第四節(jié)探索新材料說課稿-2025-2026學(xué)年初中物理北師大版2024八年級(jí)下冊(cè)-北師大版2024一、設(shè)計(jì)意圖

本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生探索新材料，旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。通過實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解新材料的特性和應(yīng)用，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過新材料探索活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)觀察、分析和解決問題，增強(qiáng)科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)提升跨學(xué)科知識(shí)應(yīng)用能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：理解新材料的特性和應(yīng)用，包括導(dǎo)電性、磁性、熱導(dǎo)性等。

-詳細(xì)列明：

-學(xué)生需要掌握不同新材料的物理性質(zhì)，如石墨烯的導(dǎo)電性和強(qiáng)度。

-通過實(shí)驗(yàn)觀察和數(shù)據(jù)分析，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)如何比較和評(píng)估新材料在特定應(yīng)用中的性能。

-應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，例如設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的電路，使用導(dǎo)電新材料來增強(qiáng)電路性能。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：新材料性能的微觀解釋和理解。

-詳細(xì)列明：

-學(xué)生難以理解材料微觀結(jié)構(gòu)對(duì)其性能的影響，如晶格結(jié)構(gòu)對(duì)熱導(dǎo)性的影響。

-在實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生可能會(huì)遇到新材料性能不穩(wěn)定或難以控制的問題，需要掌握實(shí)驗(yàn)技巧來獲取可靠數(shù)據(jù)。

-將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，學(xué)生可能難以將抽象的科學(xué)概念應(yīng)用于具體的設(shè)計(jì)任務(wù)中。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生擁有2025-2026學(xué)年初中物理北師大版八年級(jí)下冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與新材料特性相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便于學(xué)生直觀理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備導(dǎo)電性、磁性、熱導(dǎo)性等新材料的樣品，以及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材，如電流表、溫度計(jì)等。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

**導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）**

-創(chuàng)設(shè)情境：展示生活中常見的新材料產(chǎn)品，如石墨烯手機(jī)、磁性冰箱等，引發(fā)學(xué)生對(duì)新材料的好奇和興趣。

-提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考新材料在生活中的應(yīng)用，以及它們可能帶來的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。

-學(xué)生活動(dòng)：分組討論，分享對(duì)新材料產(chǎn)品的了解和看法。

**講授新課（15分鐘）**

1.新材料簡(jiǎn)介（5分鐘）

-介紹新材料的定義和分類。

-通過多媒體展示新材料的基本特性和應(yīng)用領(lǐng)域。

-學(xué)生觀察并總結(jié)新材料的特點(diǎn)。

2.新材料性能探究（10分鐘）

-講解導(dǎo)電性、磁性、熱導(dǎo)性等關(guān)鍵性能。

-以實(shí)驗(yàn)為例，展示新材料如何影響這些性能。

-學(xué)生跟隨教師的演示，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)。

**鞏固練習(xí)（15分鐘）**

1.實(shí)驗(yàn)操作（10分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，測(cè)試新材料的性能。

-教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。

-學(xué)生分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果，討論可能的誤差來源。

2.應(yīng)用案例分析（5分鐘）

-通過案例分析，讓學(xué)生了解新材料在現(xiàn)實(shí)生活中的具體應(yīng)用。

-學(xué)生討論新材料如何解決實(shí)際問題，提高產(chǎn)品性能。

**課堂提問（5分鐘）**

-教師提問新材料的基本概念和特性。

-學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。

**師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）**

1.小組討論（5分鐘）

-教師提出問題，如“如何選擇適合特定應(yīng)用的新材料？”

-學(xué)生分組討論，分享觀點(diǎn)和解決方案。

2.角色扮演（5分鐘）

-學(xué)生扮演工程師，根據(jù)實(shí)際需求設(shè)計(jì)新材料產(chǎn)品。

-教師評(píng)價(jià)并給予反饋。

**總結(jié)與拓展（5分鐘）**

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)新材料的特性和應(yīng)用。

-提出拓展問題，如“未來新材料的發(fā)展趨勢(shì)是什么？”

-學(xué)生思考并分享自己的見解。

**用時(shí)分配：**

-導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘

-講授新課：15分鐘

-鞏固練習(xí)：15分鐘

-課堂提問：5分鐘

-師生互動(dòng)環(huán)節(jié)：10分鐘

-總結(jié)與拓展：5分鐘

總用時(shí)：45分鐘六展與延伸

六、拓展與延伸

1.拓展閱讀材料：

-《新材料的未來：從石墨烯到納米技術(shù)》

-《新材料在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用》

-《納米材料在醫(yī)療健康中的作用》

-《新型復(fù)合材料的研究與發(fā)展》

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以查閱有關(guān)新材料的科普文章，了解當(dāng)前新材料的研究進(jìn)展和應(yīng)用前景。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注新材料在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用案例。

-設(shè)計(jì)一個(gè)小型項(xiàng)目，如利用導(dǎo)電性新材料制作簡(jiǎn)單的電子元件，并測(cè)試其性能。

-學(xué)生可以調(diào)查和比較不同類型的新材料在相同應(yīng)用場(chǎng)景下的優(yōu)缺點(diǎn)。

-探索新材料在能源存儲(chǔ)（如超級(jí)電容器）、生物醫(yī)學(xué)（如生物可降解材料）等領(lǐng)域的潛在應(yīng)用。

-通過互聯(lián)網(wǎng)資源，學(xué)習(xí)有關(guān)新材料合成和加工的技術(shù)知識(shí)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享他們對(duì)新材料未來發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)和看法。

-安排學(xué)生參觀科研機(jī)構(gòu)或企業(yè)，實(shí)地了解新材料的研究和生產(chǎn)過程。

3.知識(shí)點(diǎn)全面：

-新材料的基本概念和分類。

-新材料的物理和化學(xué)性質(zhì)，如導(dǎo)電性、磁性、熱導(dǎo)性、強(qiáng)度等。

-新材料在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用案例，包括電子、能源、醫(yī)療、環(huán)保等。

-新材料的研究趨勢(shì)，如納米技術(shù)、復(fù)合材料、生物可降解材料等。

-新材料的環(huán)境影響和社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響。

4.實(shí)用性：

-學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和探究，能夠提高對(duì)新材料實(shí)際應(yīng)用的理解。

-學(xué)生學(xué)會(huì)如何評(píng)估新材料的性能和適用性，為未來可能的工作或研究打下基礎(chǔ)。

-通過實(shí)際操作和項(xiàng)目設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

-學(xué)生通過參與討論和分享，提高溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。七、板書設(shè)計(jì)

①新材料概述

-新材料的定義

-新材料的分類（按性質(zhì)、按領(lǐng)域等）

-新材料的特點(diǎn)（高性能、多功能、可持續(xù)等）

②新材料性能

-導(dǎo)電性：石墨烯、金屬納米線

-磁性：磁性材料、納米磁性粒子

-熱導(dǎo)性：碳納米管、熱電材料

③新材料應(yīng)用

-電子領(lǐng)域：導(dǎo)電涂料、柔性電路

-能源領(lǐng)域：超級(jí)電容器、太陽能電池

-醫(yī)療領(lǐng)域：生物可降解材料、納米藥物載體

-環(huán)保領(lǐng)域：催化劑、吸附材料

④實(shí)驗(yàn)方法

-性能測(cè)試：導(dǎo)電性、磁性、熱導(dǎo)性實(shí)驗(yàn)

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