2011年湖北荊門中考滿分作文【作文原題】生活中，總會碰上形形色色的人，總會發(fā)生各種各樣的事。某一天或者某一刻，一個細微的動作、一句溫馨的話語、一次意外的相遇都會在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼。那可能是一種溫暖綿軟的感覺，你可能會舌尖甜甜，嘴角翹翹，忍不住，想笑；也可能是一種略微潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或刺痛，難以自抑地，想哭。那正是生命拔節(jié)的聲音，你長大了！請以“那一刻，我長大了”或“傾聽生命拔節(jié)的聲音”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①把題目補充完整，并將題目抄寫在作文格的第一行。②貼近生活，關注內(nèi)心，言之有物。③認真書寫，力求工整、美觀。④文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。傾聽生命拔節(jié)的聲音時間紅了櫻桃，綠了芭蕉。彈指一揮間，三年的初中生活已悄然離去，但這份芬芳依然彌漫心頭，隨思緒渲染而來……風景這邊獨好曾記否，那漫天雪花飛舞之景，滌蕩心靈？童話般的銀裝素裹的世界里，我們追逐在操場上，雪花飛揚！汗水飛揚！串串純凈的笑聲，震落枝頭簌簌的雪團，行行奔跑的腳印，疊印成頁頁詩箋，描畫著理想的詩行。一派生機勃勃的景象，心兒鮮活，雪球飛舞，叫聲響徹云霄。這雪中激戰(zhàn)圖，詮釋了童年的樂趣，釋放著青春的活力，定格為一幅“雪地狂歡圖”。這段美好的記憶，溫暖著純潔的心靈，陪伴著快樂地成長。青春正在激揚曾記否，那激情昂揚的隊形比賽，浮現(xiàn)腦海？清風習習，陽光燦爛的四月，我們身著白襯衣，黑褲子，戴白色手套，慷慨激昂地走向比賽場地。助威的口號喊起，平靜的心激動起來，凝聚了所有同學的目光，初戰(zhàn)告捷；開始進入造型階段，先擺一個“32”隊形，喊出響亮口號——“七班，藏龍臥虎……”；緊接著又變了一個“NO.1”，再喊口號，果然震撼全場。看著評委老師的含笑目光，我們知道：又是王者！共同的榮耀見證了同學們拼搏的足跡。奮斗從未停止曾記否，那披星戴月的學習，吃了多少苦？畢業(yè)在即，放棄了惦念的電視劇，告別向往的籃球，一頭扎進書山，鉆入題海，迎接中考的到來。現(xiàn)實比理想殘酷，模擬考試失利后，再重燃戰(zhàn)斗的信心，向老師請教、與同學爭論、總結做題經(jīng)驗，觸類旁通……取而代之的是真實的自信，振奮只為進入理想的高中殿堂。現(xiàn)在，端坐考場，信心百倍。這流暢的字跡傾瀉于筆端，看著這彌散墨香的試卷，仿佛看到知識之門在向我敞開……青春的生命書寫著奮斗的歷程?！緷M分解讀】選材獨特新穎。選取有代表性的三組鏡頭，采用詩意的標題、獨特的結構，記載成長的過程。這樣吸引閱讀者的眼球，自然會受到閱卷老師的青睞。內(nèi)容豐富出彩。文章用三個片段，記述青春成長的過程，傾聽生命拔節(jié)的聲音，表現(xiàn)朝氣蓬勃的活力。筆墨簡練，語言靈動，評為標桿作文就很正常了。傾聽生命拔節(jié)的聲音生命的長河激起的閃光綠浪，那是生命的漣漪；黑色的夜幕中劃出的閃亮的流星，那是童年時代畫出的圓滿的句號。童年，多么美好的詞句，令多少人弛神往。我，不想長大，長大了有太多太多的無奈，我知道，長大后童年的純真將一去不復返。曾為了一個個玩具、一件件禮物，喜過笑過；曾為一個個幼稚的問題，與同伴爭得面紅耳赤；曾為了一份失敗的試卷，而哭得一塌糊涂……回想兒時，大人們扮演著上帝的角色，為我創(chuàng)造快樂，而我便是天堂中的天使，無憂無慮地生活著。那時的我不知天高地厚，一點也不覺得時間的可貴，只是一味地在自己的天國花園里玩耍，虛耗著光陰?？墒?，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著我的童年一晃而過，我想阻止時間的腳步，我想再回到小時候，可這一切都是徒勞。驀然間，發(fā)現(xiàn)自己的童年，如同閃亮的流星，當我還在驚嘆它的神奇時，它卻轉(zhuǎn)眼間在夜幕中消逝了……每到此刻心中常常涌上一番苦澀。漸漸地，我明白了——也許，這便是成長。掌握后如夢初醒，我該仔細地去享受生活，感受生命，我該用心地去聆聽生命拔節(jié)的聲音。夜，依舊是那么溫柔；月，依舊是那么明亮……傾聽生命拔節(jié)的聲音兒子小時候，常常在睡夢中呼喊腿疼，咨詢了醫(yī)生方才知道，這是孩子在長個子呢。也就是從那時起，我才知道，原來生命的成長不僅伴隨著疼痛，還是有聲音的，那暗夜里悄悄生長的骨骼，就是生命拔節(jié)的聲音。轉(zhuǎn)眼就到了期末，檢視這一學期的點點滴滴，在這群孩子們身上，我同樣看到了生命成長的痕跡，聽到了生命拔節(jié)的聲音。那天上《烏鴉喝水》，為了演示烏鴉投石的過程，孩子們帶來了瓶子和石子，興高采烈地看著我把小石子一個一個地投進瓶中，也許是我把瓶子里的水裝少了，當桌上的石子快沒有了時，瓶子里的水才終于漸漸升高了，于是，在解讀烏鴉的智慧時，我不妨把堅持也加了進去，我告訴孩子們，烏鴉的成功在于它找到了正確的方法，也在于它堅持不懈地去做了，再好的方法在半途而廢面前也是沒有用的。沒想到聰明的孩子們第二天就活學活用了。在《小母雞種稻子》這一課結束之前，我問，這是一只什么樣的小母雞呢？在說到勤勞之后，王雨軒說，這是一只懂得堅持的小母雞，雖然這答案并不準確，我卻還是由衷地夸獎了她，因為她記住了“堅持”二字。那天，當李倩雯說到“成長需要等待”時，我同樣表揚了她，如果“智慧、生命、分享、等待、堅持、勇敢……”這些詞語能夠慢慢地進入他們的腦海，悄悄沉淀在他們的生命，那將是一筆人生的財富啊，盡管現(xiàn)在他們或許不懂，但總有一些東西是能夠沉淀下來的，不是嗎？教育是什么?愛因斯坦說，教育就是當一切都忘記之后留下來的東西。文字可以忘記，情節(jié)可以忘記，忘記不了的是生命成長的印記。希望在我的課堂能夠經(jīng)常聽到這樣的聲音，看到這樣的成長。傾聽生命拔節(jié)的聲音生命像一條色彩斑斕的彩虹，而裝飾這條彩虹的便是我們在人生旅途中遇到的人或事。也許是一個問候，也許是一句安慰。這一件件，一個個細小的細節(jié)，它們敲擊著你的心靈?；蛟S讓你揚起嘴角；或許讓你淚流滿面……我想，這正是生命拔節(jié)的聲音，伴隨著生命拔節(jié)的聲音，帶來的便是成長！“再讓她睡一會吧！”“去把她叫起來吧！”這是我上了初三之后最常聽見的對話。之前覺得沒什么，覺得是父母理所應當?shù)?，直到那一天，我突然感覺到一種溫暖卻又酸澀的感覺，讓我難以抑制地想哭！每天清晨，當月亮拖著疲憊的身軀極不情愿地躲進云里時，第一縷陽光便透過稀稀疏疏的樹葉，灑下一地斑駁的樹影。門外響起極輕微的奏樂聲，父母每天總是會把聲音壓到最低，鍋碗瓢盆的碰撞聲很清脆，輕輕地流水，輕輕地攪拌，輕輕的切菜聲，輕輕的說話聲……他們所做的一切都不會弄出太大的聲響，盡管我在房內(nèi)已經(jīng)醒來。門外開始發(fā)出細微的交談聲。“去把她叫起來吧。”父親使勁壓低他那粗獷的聲音，母親不做聲，也許她搖了搖頭，也許她擺了擺手。于是門外又恢復了原來的沉寂。大約過了五六分鐘，父親又一次對母親說：“叫她起來吧?！蹦赣H才會說出從剛起來到現(xiàn)在為數(shù)不多的話：“再讓她睡一會吧，昨晚學到那么晚，再讓她這么早起來的話，白天上課該困了。”也許是母親的話說服了父親，父親不再作聲，低著頭，做著自己的事情。鍋里的水開始不停地要求出來，發(fā)出輕微的反抗聲。這時母親會把鍋開一個小口，讓他們自由，盡量不吵醒我。門外的交談在這短短的十幾分鐘之后會再次響起。這次是這么的清楚，這么的清晰，也許他們就站在門口?！鞍阉衅饋戆??！薄昂?，叫她吧，”門被輕輕地打開，伴隨飯菜的香味充滿了整個房間，母親輕輕地推我，溫和地說：“起來吧?！蔽艺f：“好?！庇谑情T外的聲音大了些。我看著爸爸媽媽，眼睛濕潤了，心中有一種說不出的感覺，伴著苦澀又伴者溫暖，淚水難以抑制，一行行地流了下來。只是這短短的一段對話，卻在不經(jīng)意間讓我想哭，讓我體會到一種前所未有的感覺，也許這正是生命拔節(jié)的聲音，這正意味著我長大了。傾聽生命拔節(jié)的聲音，在細節(jié)中體會那莫名地不知所以然的感覺，你會發(fā)現(xiàn)一切的一切就是成長！傾聽生命拔節(jié)的聲音春風拂過，萬物復蘇。嫩芽沖土而來，竹筍節(jié)節(jié)攀高，花朵含苞待放，經(jīng)過一場淋淋瀝瀝的小雨，包裹著生命欲望的花，終于綻放了，這清新又新生的世界里，側耳聆聽，總經(jīng)不住贊賞一句：“真妙！”田野里那一顆種子經(jīng)過一個冬天的補眠，忍不住想伸伸懶腰，打個哈欠，卻因為土壤的掩埋活動不開，小小的他想要看看已經(jīng)點綴著綠意的世界，他憋著那一股勁，讓全身充滿了力氣，“噗——”短小地清脆的一聲響過后他出來了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。視線稍稍轉(zhuǎn)移，順著樹干看，那歷經(jīng)風霜的樹干上丑陋卻堅硬的樹皮半聳拉著，仔細往縫里看。瞧！是新的樹皮，新的樹皮隨著樹年輪的擴張慢慢地往外擠，外面的一層樹皮在掙脫了與樹干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的土地上，歸根于樹根邊。新的樹皮也看著“陌生”的世界正努力的向外擴，他想看到的不只這些。樹的樹枝上有一棵小芽被春雨淋過后也醒了，她感覺這樹枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野，也許是感冒了，輕顫的樹枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”，一片冒著新綠的小葉子鉆了出來，她激動地東瞧瞧，西看看，伸了伸蜷縮的身體泛著新綠出現(xiàn)在這個世界上。處是喧囂的城市，這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中，產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡，她在睡夢中仿佛感覺她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動了?！巴郯　表懥恋穆曇艏纯滔肫?，產(chǎn)婦嘴角揚起了幸福的微笑，雖然是在睡夢中。醫(yī)院遠方有個養(yǎng)雞場，每次都會有小雞破殼而出，那幼小的雞身，很賣力很賣力的啄出一個圓形的小環(huán)，它稍稍歇息了一下，用堅定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏，“喀——喀。”這只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了，它還未學會走路但在溫暖的廠房里，它帶著一個甜蜜的夢，閉上了看到世界的眼睛，開始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。懸掛在房梁上的是一個結繭的蝴蝶蛹，她很安靜但心里卻不平靜，她一直在幻想自己能在花間飛舞，卻只因前世是蟲才會看著嬉戲的蝴蝶發(fā)呆。每天當太陽的金光鍍上大地時，蝴蝶那特有的翅膀上的花紋仿佛續(xù)說著她前生的故事。這只在蝶蛹里的蝴蝶帶著幻想撲動她的嫩翅，一點一點的掙脫，“撲撲撲——撲撲撲?！彼晒α耍谔炜談澾^一條弧線，那是對生命的追求。她的翅膀上泛著一抹幽藍色的光，那是很煽動人心的藍，那只蝴蝶帶著心中曾經(jīng)的泡沫幻想飛向遠處的花叢，此時的太陽悄無聲息的將一束金光給這只新生的蝴蝶鍍上了金邊，使那人猜不透的藍光，嵌上了耀眼的金邊。生命是奇特的，給人帶來喜悅。我們正一點一點長大，大自然也在一年一年的更換著新的生命，每個生命都有美的象征。在我聽來，他們正在努力獲取新生，努力地想要往上攀升，那一聲聲象征著成長的聲音，是世上最和諧最美妙的旋律?！靖剑簩忣}指導】【詳解】本題考查寫作命題作文。第一，審題立意。文題中“生命拔節(jié)”是“長大”的詩意表述；“傾聽”的實質(zhì)就是回眸成長歷程，發(fā)現(xiàn)自我的成長之美、成熟之美。這道文題要求考生盤點成長之旅，抒寫人生之悟。寫此文立意十分關鍵，我們要緊扣“拔節(jié)”一詞深度思考，抒寫出個人