第1節(jié)兩種電荷

目錄

[A夯基礎]......................................................................1

一、摩擦起電

二、電荷間的相互作用.........................................................1

三、摩擦起電的原因...........................................................3

四、靜電的防止和利用........................................................4

[B提能力]......................................................................5

[C鏈中考]......................................................................6

夯基礎

一、摩擦起電

1.如圖所示，用干燥的絲綢摩擦有機玻璃棒，發(fā)現摩擦過的有機玻璃棒可以吸

引,我們就說有機玻璃棒帶了,這種使物體帶電的方

法叫作.

二、電荷間的相互作用

2.自然界只有（選填“兩種”或“三種”）電荷，人們把用絲綢摩

擦過的玻璃棒帶的電荷叫做（選填“正”或“負”）電荷。

3.用絲綢摩擦過的有機玻璃棒靠近帶電小球A,小球A被吸引，由此判斷小球A

帶電荷；隨后將小球A靠近另一個小球B,兩球相互吸引，由此判斷

小球B的帶電情況是或o

4.用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近用絲綢摩擦過的有機玻璃棒，它們會（）

A.相互吸引B.相互排斥

C.無相互作用D.先相互吸引，再相互排斥

5.輕質泡沫小球A、B與橡膠棒C之間的相互作用如圖所示，C帶負電。可以判

定（）

A.A帶正電B.B可能不帶電

C.B帶正電D.A可能不帶電

6.現有甲、乙、丙三個輕質帶電小球，已知甲球帶負電，且甲球排斥乙球，乙

球吸引丙球，則丙球（）

A.一定帶正電B.不可能帶正電

C.一定帶負電D.可能帶正電，也可能帶負電

7.粘有保護膜的PVC板塊原來不帶電。迅速撕下保護膜能使保護膜帶上電荷，

保護膜此時與衣服相吸引，也與PVC板相吸引。以下說法正確的是（）

A.衣服可能不帶電

B.撕下保護膜后，PVC板塊可能不帶電

C.若保護膜與帶正電的玻璃棒相排斥，則PVC板塊應該帶正電

D.撕下保護膜后，如果PVC板塊帶電，則它與保護膜帶上同種電荷

8.西晉時張華在《博物志》記載：“今人梳頭，…，有隨梳、解結有光者，亦

有咤聲”。“隨梳”是指頭發(fā)跟隨著梳子飄動，這是因為梳子與頭發(fā)摩擦，

梳子和頭發(fā)帶上種電荷而相互作用的結果。

9.金屬錫的原子核帶有50個大小與電子電荷量相等的正電荷，它的原子核外有

個電子，這些電子總共帶C的電荷。（已知電子所帶電荷量為

1.6x10,9C）

10.驗電器是檢測物體是否帶電的儀器，它的工作原理是;如圖用毛

皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗電器頂端金屬球，則金屬箔片會帶電

（選填“正”或"負”）0

橡膠棒

11.將一個導體與原來帶正電的驗電器的小球接觸，發(fā)現驗電器金屬箔片的張角

先變小再變大，這說明（）

A.導體一定帶負電B.導體一定帶正電

C.導體一定不帶電D.導體可能帶正電，也可能不帶電

12.如圖所示，用帶電體接觸驗電器的金屬球，就有一部分電荷轉移到驗電器的

兩片金屬箔上，金屬球以下說法中不正確的是（）

A.金屬箔張開說明帶上了同種電荷

B.金屬箔上帶的電荷不一定與帶電體相同

C.驗電器不能檢驗出帶電體帶的是正電還是負電

D.驗電器能粗略反映帶電體電荷量的多少

13.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電驗電器的金屬球，驗電器的兩片金屬箔張

開。下列各圖能正確表示橡膠棒和驗電器金屬箔帶電情況的是（）

三、摩擦起電的原因

M.20世紀初科學家發(fā)現，原子由和電子構成；餐巾紙摩擦過的塑料吸

管帶負電，這是因為摩擦過程中，塑料吸管電子。

四、靜電的防止和利用

19.為保障加油站工人安全，提油槍加油前，必須用手觸摸圖所示的按鈕，這

是為了（）

A.清除手上的灰塵B.清除身體上的靜電

C.開啟油槍準備加油D.給身體帶上靜電

20.下列不屬于靜電現象的是（）

A.摩擦過的塑料筆桿吸引小紙屑B.每天都工作的電視機屏表面經常有灰

塵

C.向兩張紙中間吹氣，兩張紙會靠攏D.初春的天氣，手碰到金屬物體時

有被電擊的感覺

21.（多選）下列應用中，屬于防止靜電帶來危害的是（）

A.靜電噴涂B.油罐車底部的鐵鏈

C.靜電復印D.避雷針

22.靜電在我們生活中應用很廣泛，下列屬于靜電應用的是（）

A.靜電復印是利用異種電荷相互吸引而使碳粉吸附在紙

上

B.運輸易燃品的車輛尾部掛有一條鐵鏈是為了把產生的靜電

導走

C.,容易產生靜電，導電橡膠做的輪

子能將靜電導入地面

D.靜電釋放器能將人在運動過程中產生的靜電釋放出去

提能力

23.用絲綢摩擦過的玻璃棒A接觸不帶電的驗電器的金屬球B時，驗電器的金屬

箔張開，如圖甲所示；用玻璃棒A靠近（不接觸）不帶電的驗電的金屬球B

時，驗電器的金屬箔也張開，如圖乙所示。下列說法中正確的是（）

A.絲綢與玻璃棒相比，玻璃棒的原子核對電子的束縛能力要強

B.圖甲中，金屬箔張開是因為異種電荷相互排斥

C.圖甲中，玻璃棒A上的一部分電子轉移到金屬箔上

D.圖乙中，金屬箔上的一部分電子轉移到金屬球B上

24.如圖所示，靜電噴涂是靜電現象的典型應用。噴槍噴出的涂料微粒帶負電荷,

被涂物體帶正電荷。噴涂時.，涂料會吸附在被涂物體表面是因為,涂

料不會堆積因為o

涂

料

一

高

壓

發(fā)

生

器

25.如圖兩只硬橡膠球，帶有等量正電荷，按如圖所示的方式將一個金屬小環(huán)M

串在一根光滑的絕緣桿上，位于兩硬橡膠球中間，恰好平衡。

（1）金屬小環(huán)M的帶電情況是

A.一定帶正電

B.一定帶負電

C.一定不帶電

D.帶正電、帶負電或不帶電均有可能

（2）若用絕緣橡膠棒將金屬小環(huán)向右側稍移一些，釋放后，小環(huán)向中間處運動。

則金屬小環(huán)M帶電。

M

+0+

26.學習了同種電荷相互排斥之后，小樂想知道電荷間相互作用力的大小與哪些

因素有關呢？于是他如圖甲所示，做起了實驗。Q是一個帶正電的物體，把

系在絲線上的帶正電的小球先后掛在A、R、C=處，比較小球在不同位置所

受帶電體的作用力的大小。

0Q

V777777777/

乙

（1）這個力的大小可以通過顯示出來;

（2）為使實驗現象更明顯，懸掛在絲線上的小球應選用

A.小鋼球B.泡沫小球

（3）根據實驗現象，得出結論：電荷間相互作用力的大小與帶電體之間的

有關;

（4）做完以上實驗后，用另一個小球靠近帶正電的Q時，情景如圖乙所示，則

另一個小球的帶電情況是

A.帶負電B.不帶

電C.二者都有可能

（5）請你大膽猜想：電荷間相互作用力的大小還可能與有關。

鏈中考

27.（2025?福建?）如下圖，大頭針插在玻璃瓶的軟木塞上，把金屬箔懸掛在大

頭針上。帶電體接觸大頭針后，金屬箔張開，此過程（）

金屬箔

A.正電荷發(fā)生轉移B,可檢驗帶電體的電性

C.金屬箔帶上同和電荷D.張開角度越小，所帶電荷越多

28.（2025?甘肅蘭州市-）為了提升人們的生活品質，一些家庭安裝了空氣凈化

器，其工作原理如圖所示。受到污染的空氣被凈化器吸入后，顆粒物進入電

離區(qū)帶上電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網捕獲。金屬網吸引顆粒物的原

理是o

受污染空氣電離區(qū)集塵器復合過沙網沽凈空氣

29.（2025?四川廣安市?）甲、乙、丙三個輕質帶電小球用絕緣細線懸掛，甲帶

正電，他們之間的相互作用如圖所示，乙?guī)щ娗闆r是帶（選填“正電”

或“負電”）,乙和丙帶（選填“同種”或“異種”）電荷。

30.（2025?遼寧?）絲綢摩擦過的玻璃棒帶了—，能吸引輕小物體；在摩擦過

程中電子發(fā)生轉移，電子的空間尺度比原子的—o

31.（2025?北京?）如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，

驗電器的金屬箔張開是由于電荷相互排斥。

32.（2025?廣東?）如圖所示原子結構示意圖中，原子核帶電，其質量

（選填“大于”或“小于”）電子的質量。原子整體（選填“顯”

或“不顯”）電性。

鼠,電子

原子核

參考答案與試題解析

第1節(jié)兩種電荷

目錄

[A夯基礎】1

一、摩擦起電錯誤!未定義書簽。

二、電荷間的相互作用.........................................................1

三、摩擦起電的原因...........................................................5

四、靜電的防止和利用........................................................7

[B提能力]......................................................................9

[C鏈中考]11

分基礎

一、摩擦起電

1.如圖所示，用干燥的絲綢摩擦有機玻璃棒，發(fā)現摩擦過的有機玻璃棒可以吸

引,我們就說有機玻璃棒帶了,這種使物體帶電的方

法叫作。

【答案】輕小物體電摩擦起電

【詳解】［1］帶電體具有吸引輕小物體的性質，用絲綢摩擦過的有機玻璃棒帶電

后，能吸引紙屑等輕小物體。

［2］因為有機玻璃棒能吸引輕小物體，這表明它具有了吸引輕小物體的性質，即

有機玻璃棒帶上了電（或電荷）o

［3］通過絲綢與有機玻璃棒相互摩擦，使玻璃棒帶電，這種使物體帶電的方法在

物理學中被稱為摩擦起電。

一、電荷間的相互作用

2.自然界只有（選填“兩種”或“三種”）電荷，人們把用絲綢摩

擦過的玻璃棒帶的電荷叫做（選填“正”或“負”）電荷。

【答案】兩種正

【詳解】［1］［2］自然界只存在兩種電荷：正電荷和負電荷；用絲綢摩擦過的玻璃

棒所帶的電荷，叫做正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷，叫做負電荷；

同種電荷互相排斥、異種電荷互相吸引。

3.用絲綢摩擦過的有機玻璃棒靠近帶電小球A,小球A被吸引，由此判斷小球A

帶電荷；隨后將小球A靠近另一個小球B,兩球相互吸引，由此判斷

小球B的帶電情況是或o

【答案】負帶正電不帶電

【詳解】口］絲綢摩擦過的有機玻璃棒帶正電，它靠近帶電小球A時，小球A被

吸引，根據異種電荷相互吸引，可知小球A帶負電荷。

［2］［3］小球A帶負電，靠近小球B時相互吸引，根據電荷間相互作用（異種電荷

相互吸引）和帶電體性質（帶電體吸引輕小物體），小球B可能帶正電，也可能

不帶電。

4.用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近用絲綢摩擦過的有機玻璃棒，它們會（）

A.相互吸引B.相互排斥

C.無相互作用D.先相互吸引，再相互排斥

【答案】B

【詳解】與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，則毛皮帶正電，與絲綢摩擦過的有機玻

璃棒帶正電，所以摩擦過的毛皮與有機玻璃棒相互排斥，故B符合題意，ACD不

符合題意。

故選B。

5.輕質泡沫小球A、B與橡膠棒C之間的相互作用如圖所示，C帶負電?？梢耘?/p>

定（）

A.A帶正電B.B可能不帶電

C.B帶正電D.A可能不帶電

【答案】B

【詳解】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，帶電體具有吸引輕小物體的性

質。C帶負電，與A球相互排斥，則A球帶負電；A球B球靠近時相互吸引，由

于A球帶負電，則B球可能帶正電，也可能不帶電。故B符合題意，ACD不符合

題意。

故選B。

6.現有甲、乙、丙三個輕質帶電小球，已知甲球帶負電，且甲球排斥乙球，乙

球吸引丙球，則丙球（）

A.一定帶正電B.不可能帶正電

C.一定帶負電D.可能帶正電，也可能帶負電

【答案】A

【詳解】電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。甲、

乙、丙三個是帶電小球，且甲球帶負電，甲球排斥乙球，則乙?guī)ж撾姡灰仪蛭?/p>

丙球，則丙帶正電。故A符合題意；BCD不符合題意。

故選Ao

7.粘有保護膜的PVC板塊原來不帶電。迅速撕下保護膜能使保護膜帶上電荷，

保護膜此時與衣服相吸引，也與PVC板相吸引。以下說法正確的是（）

A.衣服可能不帶電

B.撕下保護膜后，PVC板塊可能不帶電

C.若保護膜與帶正電的玻璃棒相排斥，則PVC板塊應該帶正電

D.撕下保護膜后，如果PVC板塊帶電，則它與保護膜帶上同種電荷

【答案】A

【詳解】A.粘有保護膜的PVC板塊原來不帶電，迅速撕下保護膜能使保護膜帶

上電荷，保護膜此時與衣服相吸引，因為異種電荷相互吸引或帶電體吸引輕小物

體，衣服可能不帶電，故A正確；

B.撕下保護膜后，與PVC板塊相吸引，PVC帶異種電荷，故B錯誤；

C.保護膜與帶正電的我璃棒相排斥，同種電荷相互排斥，PVC板塊與保護膜帶

異種電荷，應該帶負電，故c錯誤；

D.撕下保護膜后，如果PVC板塊帶電，則它與保護膜帶上異種電荷，故D錯誤。

故選Ao

8.西晉時張華在《博物志》記載：“今人梳頭，…，有隨梳、解結有光者，亦

有咤聲”。“隨梳”是指頭發(fā)跟隨著梳子飄動，這是因為梳子與頭發(fā)摩擦，

梳子和頭發(fā)帶上種電荷而相互作用的結果。

【答案】異

【詳解】梳子與頭發(fā)摩擦過程中，發(fā)生了電荷的轉移，導致梳子和頭發(fā)帶上異種

電荷，而異種電荷相互吸引，故頭發(fā)會隨著梳子飄起。

9.金屬錫的原子核帶有50個大小與電子電荷量相等的正電荷，它的原子核外有

個電子，這些電子總共帶C的電荷。（已知電子所帶電荷量為

1.6x10'-C）

【答案】508X1018

【詳解】［1］一般情況下物體的原子內帶正電的質子數和帶負電的電子數相等，

兩者相互抵消對外不顯電性，所以金屬錫的原子核帶有50個正電荷，它的原子

核外有50個電子。

［2］電子所帶的總電荷Q=ne=50X1.6X10,9C=8X1018C

10.驗電器是檢測物體是否帶電的儀器，它的工作原理是；如圖用毛

皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗電器頂端金屬球，則金屬箔片會帶電

（選填“正”或“負”）。

【答案】同種電荷相互排斥負

【詳解】［1］驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器，它是根據同種電荷互相排斥的

原理制成的。

［2］用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷，用帶負電的橡膠棒與驗電器的金屬球接觸

后，橡膠棒上的負電荷會通過金屬桿傳遞到金屬箔片上，所以金屬箔片會帶負電。

11.將一個導體與原來帶正電的驗電器的小球接觸，發(fā)現驗電器金屬箔片的張角

先變小再變大，這說明（）

A.導體一定帶負電B.導體一定帶正電

C.導體一定不帶電D.導體可能帶正電，也可能不帶電

【答案】A

【詳解】將一個導體與原來帶正電的驗電器的小球接觸，驗電器金屬箔片的張角

先變小再變大，說明帶電體與金屬箔帶異種電荷，先發(fā)生中和現象，后因為帶電

而張開，因此帶電體帶負電且電荷量大于金屬球。

故選A。

12.如圖所示，用帶電體接觸驗電器的金屬球，就有一部分電荷轉移到驗電器的

兩片金屬箔上，金屬球以下說法中不正確的是（）

金屬球

金屬桿一

A.金屬箔張開說明帶上了同種電荷

B.金屬箔上帶的電荷不一定與帶電體相同

C.驗電器不能檢驗出帶電體帶的是正電還是負電

D.驗電器能粗略反映帶電體電荷量的多少

【答案】B

【詳解】A.驗電器是艱據同種電荷相互排斥的原理工作的，因此，金屬箔張開

說明帶上了同種電荷，故A正確，不符合題意；

B.帶電體接觸驗電器的導體時，自身所帶的電荷會傳到金屬箔片上，因此金屬

箔上帶的電荷與帶電體相同，故B錯誤，符合題意；

C.驗電器只能檢驗物體是否帶電及大致判斷帶電多少，不能檢驗物體帶的足正

電還是負電，故C正確，不符合題意；

D.驗電器的金屬箔片所帶的電荷量越多，其張角越大，故可以通過張角的大小

粗略的反映帶電體電荷量的多少，故D正確，不符合題意。

故選Bo

13.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電驗電器的金屬球，驗電器的兩片金屬箔張

【詳解】毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒得到電子帶負電，用它去接觸驗電器的金屬

球時，驗電器也帶上負電，即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了負電，

由丁同種電荷相互排斥，故其兩個金屬箔片會張開。故A符合題意，BCD不符合

題意。

故選Ao

三、摩擦起電的原因

14.20世紀初科學家發(fā)現，原子由和電子構成；餐巾紙摩擦過的塑料吸

管帶負電，這是因為摩擦過程中，塑料吸管電子。

【答案】原子核得到

【詳解】［1］原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質子和中子組成的。

［2］摩擦起電的實質是電子的轉移：得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶

正電。餐巾紙摩擦過的塑料吸管帶負電，這是因為摩擦過程中，塑料吸管得到電

子。

15.摩擦起電是生活中常用的使物體帶電的方式之一。如圖所示是兩個不同種類

的物質在摩擦時的電子轉移情況，由圖可知物質（選填“A”或

）因為（選填“得到”或“失去”）電子而帶正電。

【答案】A失去

【詳解】［1］［2］由圖可知，兩個不同種類的物質在摩擦時，A物質原子上的電子

轉移到B物質原子上，由此可知，B物體對電子的束縛能力較強，容易得到電子

而帶負電；A物體對電子的束縛能力較弱，容易矢去電子而帶正電。

16.如圖所示是盧瑟福原子結構模型：原子是由帶正電的和帶負電的一

構成的。用原子結構的知識可以解釋摩擦起電現象：摩擦起電熨質是電荷

的，例如絲綢摩擦玻璃棒時，玻璃棒因電子而帶正電（選填

“得到”或“失去”）。

r\

【答案】原子核電子轉移失去

【詳解】［1］［2］盧瑟福原子結構模型指出，原子是由帶正電的原子核和帶負電的

電子構成的。原子核位于原子的中心，而電子則在原子核周圍繞核運動。

［3］摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷從一個物體轉移到了另一個物體，使

得兩個物體分別帶上了等量異種電荷。這就是摩擦起電的實質一一電荷的轉移。

［4］當絲綢與玻璃棒摩擦時，玻璃棒上的一些電子會轉移到絲綢上，使得玻璃棒

因為缺少電子而帶上正電，而絲綢則因為得到了電子而帶上負電。

17.將塑料圓珠筆殼與尼龍布摩擦后用細線懸掛起來，靜止后，用絲綢摩擦過的

玻璃棒靠近筆殼的一端，觀察到筆殼的一端遠離玻璃棒（如圖所示），則塑

料圓珠筆殼與尼龍布摩擦時，塑料圓珠筆殼（選填“失去電子”

或“得到電子”）。

【答案】失去電子

【詳解】用絲綢摩擦過的玻璃棒因失去電子而帶正電。將塑料圓珠筆殼與尼龍布

摩擦后用細線懸掛起來，靜止后，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近筆殼的一端，觀察

到筆殼的一端遠離玻璃棒，因同種電荷相互排斥，說明塑料圓珠筆殼與尼龍布摩

擦后帶正電；由于電子帶負電，所以塑料圓珠筆殼失去電子帶正電。

18.部分物質的原子核對核外電子束縛能力強弱的情況如圖甲所示，束縛能力越

弱越容易失去電子?，F用絲綢摩擦石蠟塊，絲綢會電子，從而使石

蠟塊帶上電荷。再將石蠟塊觸碰驗電器的金屬球，發(fā)現金屬箔片張

開（圖乙），這是因為兩金屬片帶上了電荷。

弱原子核對核外電子的速縛能力強金屬‘書

口金屬白^緣墊

玻璃毛皮絲綢紙金屬硬橡膠石蠟

甲乙

【答案】失去負同種

【詳解】[1][2]觀察圖甲可知，石蠟的原子核對核外電子束縛能力強于絲綢，用

絲綢摩擦石蠟，電子會從絲綢轉移到石蠟上，絲綢會失去電子，從而帶正電，石

蠟得到電子，從而帶負電。

[3]石蠟帶負電，接觸了驗電器的金屬球后，驗電器的金屬箔片就帶負電，因為

同種電荷互相排斥，所以金屬箔片張開。

四、靜電的防止和利用

19.為保障加油站工人安全，提油槍加油前:必須用手觸摸圖所示的按鈕，這

是為了（）

A.清除手上的灰塵B.清除身體上的靜電

C.開啟油槍準備加油D.給身體帶上靜電

【答案】B

【詳解】提油槍加油前，必須用手觸摸圖所示的按鈕，是為了消除人身上所帶的

電荷，避免在加油的過程中因放電而產生火花，造成火災，故B符合題意，ACD

不符合題意。

故選B。

20.下列不屬于靜電現象的是（）

A.摩擦過的塑料筆桿吸引小紙屑B.每天都工作的電視機屏表面經常有灰

塵

C.向兩張紙中間吹氣，兩張紙會靠攏D.初春的天氣，手碰到金屬物體時

有被電擊的感覺

【答案】C

【詳解】A.當塑料筆桿與物體摩擦時，會產生靜電，而帶電體可以吸引輕小物

體如紙屑，屬于靜電現象，故A不符合題意；

B.電視機屏幕在工作時會產生靜電，吸引空氣中的灰塵顆粒，屬于靜電現象，

故B不符合題意；

C.向兩張紙中間吹氣，兩張紙會靠攏，是因為中間空氣流速大、壓強小，這是

流體壓強的特點，故c符合題意；

D.在干燥的天氣中，人體容易積累靜電，當接觸到金屬物體時，靜電會通過放

電釋放，產生電擊感，屬于靜電現象，故D不符合題意。

故選C。

21.（多選）下列應用中，屬于防止靜電帶來危害的是（）

A.靜電噴涂B.油罐車底部的鐵鏈

C.靜電復印D.避雷針

【答案】BD

【詳解】A.靜電噴涂，噴槍噴出的油漆微粒帶正電，因相互排斥而散開，形成

霧狀，被噴涂的物體帶負電，對霧狀油漆產生引力，把油漆吸到表面，屬于靜電

應用，故A不符合題意；

B.汽車行駛時，油罐中的汽油隨車的振動摩擦起電，如果不及時的將這些靜電

倒走，一旦出現放電現象，就會發(fā)生爆炸事故，由于鐵鏈和大地是容易導電，鐵

鏈使油罐表面與大地相連，使油罐中的電荷不斷地中和，不致造成放電產生火花

引起油罐爆炸，故B符合題意；

C.靜電復印是利用異種電荷相互吸引而使碳粉吸附在紙上，屬于靜電應用，故

C不符合題意；

D.避雷針是為了把產生的靜電導走，屬于靜電危害的防止，故D符合題意。

故選RD.

22.靜電在我們生活中應用很廣泛，下列屬于靜電應用的是（）

上

C.,容易產生靜電，導電橡膠做的輪

子能將靜電導入地面

D.靜電釋放器能將人在運動過程中產生的靜電釋放出去

【答案】A

【詳解】A.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，靜電復印機是利用異種電

荷間的吸引力來工作的，屬于靜電的利用，故A符合題意；

B.因為鐵具有良好的導電性，可以把運輸過程中會由于振動、摩擦產生的靜電

荷導走，屬于防止靜電危害，故B不符合題意；

C.飛機在飛行的過程中產生大量的靜電，飛機的輪胎用導電橡膠制作，可以及

時將靜電導走，屬于防止靜電危害，故C不符合題意；

D.人體在運動過程中會產生靜電，當觸摸靜電釋放器時，靜電可以通過釋放器

導入地面，屬于防止靜電危害，故D不符合題意。

故選Ao

B提能力

23.用絲綢摩擦過的玻璃棒A接觸不帶電的驗電器的金屬球B時，驗電淵的金屬

箔張開，如圖甲所示；用玻璃棒A靠近（不接觸）不帶電的驗電的金屬球B

時，驗電器的金屬箔也張開，如圖乙所示。下列說法中正確的是（）

A.絲綢與玻璃棒相比，玻璃棒的原子核對電子的束縛能力要強

B.圖甲中，金屬箔張開是因為異種電荷相互排斥

C.圖甲中，玻璃棒A上的一部分電子轉移到金屬箔上

D.圖乙中，金屬箔上的一部分電子轉移到金屬球B上

【答案】D

【詳解】A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為玻璃棒在摩擦過程中失去電子,

絲綢得到電子，那么玻璃棒原子核對電子的束縛能力比絲綢的弱，故A錯誤；

BC.帶正電的玻璃棒與驗電器的金屬球B接觸時，金屬箔上的電子受到A的吸引

而向A移動，于是金屬箔帶上了同種電荷，而同種電荷相互排斥，于是金屬箔張

開了一定角度，故BC錯誤；

D.圖乙中，帶正電的A靠近B,B因為受到A的吸引，于是電子集中在B靠近A

的那端，于是金屬箔上的一部分電子會向金屬球B轉移，故D正確。

故選D。

24.如圖所示，靜電噴涂是靜電現象的典型應用。噴槍噴出的涂料微粒帶負電荷,

被涂物體帶正電荷。噴涂時，涂料會吸附在被涂物體表面是因為,涂

料不會堆積因為

涂

料

高

壓

發(fā)

生

器

【答案】異種電荷相互吸引同種電荷相互排斥

【詳解】[1][2]異種電荷相互吸引；同種電荷相互排斥。噴涂時，涂料會吸附在

被涂物體表面是因為異種電荷相互吸引，涂料不會堆積因為同種電荷相互排斥。

25.如圖兩只硬橡膠球，帶有等量正電荷，按如圖所示的方式將一個金屬小環(huán)M

串在一根光滑的絕緣桿上，位于兩硬橡膠球中間，恰好平衡。

（1）金屬小環(huán)M的帶電情況是；

A.一定帶正電

B.一定帶負電

C.一定不帶電

D.帶正電、帶負電或不帶電均有可能

（2）若用絕緣橡膠棒將金屬小環(huán)向右側稍移一些，釋放后，小環(huán)向中間處運動。

則金屬小環(huán)M帶電。

【詳解】（1）[1]金屬小環(huán)M串在一根光滑的絕緣桿上，位于兩硬橡膠球中間,

恰好平衡，說明金屬小環(huán)M受平衡力作用，兩只硬橡膠球，帶有等量正電荷。當

金屬小環(huán)M帶正電，據同種電荷相互排斥知，M受到硬橡膠球的力是排斥力，兩

個排斥力大小相等，方向相反；當M帶負電，據異種電荷相互吸引知，M受到橡

膠球的吸引力，兩個吸引力大小相等，方向相反；當M不帶電時，受到兩個橡膠

球的吸引力，因為帶電體能吸引輕小物體，兩個吸引力的大小相等，方向相反，

故帶正電、帶負電或不帶電均有可能；故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

（2）[2]絕緣棒將金屬小環(huán)向右側稍移一些，釋放后，小環(huán)向中間處運動，說明

金屬環(huán)受到右端橡膠球的排斥作用，金屬環(huán)帶有正電荷。如果金屬環(huán)帶負電或不

帶電，右端橡膠球對金屬環(huán)的吸引力大于左端橡膠球對金屬環(huán)的吸引力，會被右

端橡膠球吸引向右移動。

26.學習了同種電荷相互排斥之后，小樂想知道電荷間相互作用力的大小與哪些

因素有關呢？于是他如圖甲所示，做起了實驗。Q是一個帶正電的物體，把

系在絲線上的帶正電的小球先后掛在A、B、C三處，比較小球在不同位置所

受帶電體的作用力的大小。

（1）這個力的大小可以通過顯示出來；

（2）為使實驗現象更明顯，懸掛在絲線上的小球應選用；

A.小鋼球B.泡沫小球

（3）根據實驗現象，得出結論：電荷間相互作用力的大小與帶電體之間的—

有關；

（4）做完以上實驗后，用另一個小球靠近帶正電的Q時，情景如圖乙所示，則

另一個小球的帶電情況是；

A.帶負電B.不帶

電C.二者都有可能

（5）請你大膽猜想：電荷間相互作用力的大小還可能與有關。

【答案】絲線與豎直方向的夾角B距離C小球所帶電

荷多少

【詳解】（1）［1］在小球質量一定的情況下，絲線與豎直方向的夾角越大，小球

受到的電荷間作用力越大，所以這個力的大小可以通過絲線與豎直方向的夾角大

小顯示出來。

（2）［2］小球質量越小，在相同力作用下，絲線與豎直方向夾角越大，實驗現象

越明顯，所以應選用質量較小塑料泡沫小球，故B符合題意，A不符合題意。

故選Bo

（3）［3］分析圖示實驗情景可知，在電荷量一定的情況下，電荷間的距離越小，

電荷間的作用力越大。所以電荷間相互作用力的大小與帶電體之間的距離有關。

（4）［4］由圖乙可矢口，帶電體Q吸引小球，由“帶電體具有吸引輕小物體的性質”

和“異種電荷相互吸引”可知，相互吸引的可能是異種電荷，也可能一個帶電，

另一個不帶電，故C符合題意，AB不符合題意。

故選Co