北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第二單元《5以內(nèi)的加減法》培優(yōu)沖關(guān)

檢測卷

一、選擇題

1.圖（）不能表示2十3。

A.OOOOOB.OOOOO

c.OO000

2.圖（）能用“5—2=3"表不。

C慧

3.-共有5個(gè)、猜猜「仰面（）個(gè)\.，，

93—_V

K-------------------V--------------------'

5個(gè)

A.1B.2C.3

4.下列算式的結(jié)果哪個(gè)最大？（）

A.7-1B.2+1C.4+1

5.在算式5-1=4中，（）是減數(shù)。

A.5B.1C.4

二、填空題

6.括號(hào)里是“+”還是“一”？

2()2=43()2=54()1=3

5()2=33()3=05()4=1

7.想一想，填一填。

△=1,0=2,口=3

。+口=（),(3+△=(),□+△=()，□一△=(）。

8.松松和歡歡有同樣多的糖果，兩個(gè)人都吃掉自己的一些后，松松剩了3顆，歡歡剩了5

顆，（）吃得多，多吃了（）顆，（)給()(）顆后，兩個(gè)人剩下的

糖果一樣多。

9.媽媽買來一些桃子，放到了5個(gè)盤子里。

子。

⑵若明明吃了2盤桃子,最少吃了（）個(gè)，最多吃了（）個(gè)。

⑶若明明吃了2盤桃子,一共吃了5個(gè),那么他吃了從右數(shù)第（）盤和第（)

盤,或從右數(shù)第（）盤和第（）盤。

10.在括號(hào)填上或“一”。

2()3=54()1=54()2=2

4()3=11()0=13()1=2

三、計(jì)算題

11.看圖列式計(jì)算。

a）（只）

試卷第2頁，共10頁

四、排序題

12.算式排隊(duì)。(將算式按得數(shù)從大到小排隊(duì))

6-25-21+43-24+3

()>()>()>()>()。

五、填空題

13.我會(huì)畫，也會(huì)填。

畫^，比⑥多2個(gè)。

@@)。

六、作圖題

14.我會(huì)畫，也會(huì)填。

畫。比少3個(gè)。

OOOGO---

15.我會(huì)㈣,也會(huì)填。

畫O,。和尊一樣多,

尊季尊舉尊

23.看圖列式計(jì)算。

4k金色以

2+()=()(只)

24.看圖列式計(jì)算。

2-()=()(架)

25.看圖列式計(jì)算。

1+()=()(只)

26.看圖列式計(jì)算。

)=()(條)

九、解答題

27.一本故事書，我昨天看了3頁，今天看了2頁，兩天看了多少頁？

十、計(jì)算題

28.看圖解答。

試卷第6頁，共10頁

十一、解答題

29.兩個(gè)小朋友剪窗花。還需要剪幾朵？

、：我們一共要剪4朵。

：已經(jīng)剪好了2朵。

30.摘蘋果。

媽媽：摘了2個(gè)蘋果；爸爸：摘了3個(gè)蘋果。

(1)爸爸媽媽一共摘了匚個(gè)蘋果？

(2)我吃了1個(gè)蘋果，現(xiàn)在還剩下幾個(gè)蘋果？

31.看圖解答。

一人一個(gè)。，

還剩多少個(gè)既？

□OD（個(gè)）

答：還剩（）個(gè)

32.媽媽買來10個(gè)心爸爸吃了2個(gè)，淘氣吃了3個(gè)。

（1）爸爸和淘氣一共吃了多少個(gè)堂?

（2）爸爸比淘氣少吃幾個(gè)瓜［?

33.莉莉在折千紙鶴，第一天折了2只，以后每天都比前一天多折1只。前三天一共折了多

少只？

試卷第8頁，共10頁

十二、作圖題

34.用畫圖的方法表示出卜面算式的意思。

35.畫O,比▲少1。

十三、解答題

36.原來有5瓶牛奶，喝了3瓶，現(xiàn)在還剩幾瓶?

口答：現(xiàn)在還剩瓶。

十四、填空題

37.在口填上合適的數(shù)。

想一想，你

一定能行！

38.在括號(hào)里填上"+"或”-或

4()1=51()3=45()2=3

2()2=45()3=23()3=0

十五、計(jì)算題

39.看誰寫的算式多。

試卷第10頁，共10頁

《北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第二單元《5以內(nèi)的加減法》培優(yōu)沖關(guān)檢測卷》參考答案

題號(hào)12345

答案CCBAB

1.C

【分析】逐項(xiàng)分析，找出符合題意的選項(xiàng)即可。

2+3表示求兩個(gè)數(shù)的和是多少；

求一共有多少個(gè)。，用加法列式解決；求還剩下多少個(gè)。，用減法列式解決。

【詳解】A.左邊有2個(gè)圓圈，右邊有3個(gè)，求一共有多少個(gè)，用加法計(jì)算，列式為：2+3

或3+2；

B.左邊有3個(gè)圓圈，右邊有2個(gè)，求一共有多少個(gè)，用加法計(jì)算，列式為：3+2或2+3；

C.一共有5個(gè)圓圈，減去劃掉的3個(gè)，求還剩多少個(gè)，用減法計(jì)算，列式為：5—3；

即，OO000此圖不能表示2+3。

故答案為：c

2.C

【分析】根據(jù)減法的意義，樹上原來有5只鳥，減去飛走的2只，求樹上還有多少只，可以

列式為：5-2=3。

根據(jù)加法的意義，原來的數(shù)量加上又增加的數(shù)量就是現(xiàn)在的數(shù)量。

【詳解】A.應(yīng)列式為213=5表示；

B.應(yīng)列式為2+2=4表示；

C.應(yīng)列式為5—2=3表示。

圖C能用“5-2=3”表示。

故答案為：C

3.B

【分析】用足球的總數(shù)減去左邊的足球的個(gè)數(shù)，即可計(jì)算出右邊有多少個(gè)。

【詳解】

5-3=2（個(gè)）

盒子里有2個(gè)。

故答案為：B

4.A

答案第1頁，共10頁

【分析】先計(jì)算再按整數(shù)的先后順序進(jìn)行比較大小，10以內(nèi)數(shù)的大小關(guān)系：0V1V2V3V4

<5<6<7<8<9<10,10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0；據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析：

A.7-1=6

B.2+1=3

C.4+1=5

6>5>3

因此7-1的結(jié)果最大。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生的口算及10以內(nèi)整數(shù)大小比較的方法。

5.B

【分析】在算式5-1=4中，接著減號(hào)后面的這個(gè)數(shù)星減數(shù)，據(jù)此即可解答。

【詳解】由題意分析得：

在算式5—1=4中，1是減數(shù)。

故答案為：B

6.++————

【分析】根據(jù)5以內(nèi)加減法的計(jì)算方法，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)。

【講解】2+2=4：3+2=5；4-1=3

5—2=3；3—3=0；5—4=1

7.5342

【分析】用O所表示的數(shù)加上□所表示的數(shù)，即可計(jì)算出和是多少。

用。所表示的數(shù)加上△所表示的數(shù)，即可計(jì)算出和是多少。

用□所表示的數(shù)加上△所表示的數(shù)，即可計(jì)算出和是多少。

用□所表示的數(shù)減去△所表示的數(shù)，即可沖算出差是多少。

【詳解】2+3=5

2+1=3

3+1=4

3-1=2

。+口=5

O+A=3

答案第2頁，共10頁

□+△=4

□—△=2

【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握5以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。

8.松松2歡歡松松1

【分析】因?yàn)閮扇嗽械奶枪麛?shù)相同，誰剩下的少，那么誰吃掉的就多，比較3與5的大小，

3小于5,所以松松吃掉的多，再用5減3即可求出松松比歡歡多吃了2顆糖，2顆糖的一

半是1顆糖，歡歡再給松松給1顆糖，此時(shí)兩人剩下的糖果數(shù)是相同的。

【詳解】3V5

5-3=2(顆)

2-1=1(顆)

松松和歡歡有同樣多的糖果，兩個(gè)人都吃掉自己的一些后，松松剩了3顆，歡歡剩了5顆,

松松吃得多，多咳:了2顆，歡歡給松松1顆后，兩個(gè)人剩下的糖果一樣多。

9.(1)23

(2)39

(3)I524

【分析】(1)從左數(shù)第3盤的桃子有5個(gè)，第1盤有3個(gè)，求從左數(shù)第3盤的桃子比第I

盤多幾個(gè)，用減法計(jì)算；從右數(shù)第2盤有1個(gè)桃子，第4盤有4個(gè)桃子，求從右數(shù)第2盤比

第4盤少幾個(gè)桃子，用減法計(jì)算。

(2)先比較各個(gè)盤里桃子的數(shù)量，得出用從左數(shù)第4盤桃子的個(gè)數(shù)加上第5盤桃子的個(gè)數(shù)，

即可計(jì)算出他最少吃了多少個(gè)，用從左數(shù)第2盤桃子的個(gè)數(shù)加上第3盤桃子的個(gè)數(shù)，即可計(jì)

算出他最多吃了多少個(gè)。

(3)用從右數(shù)第I盤桃子的個(gè)數(shù)加上第5盤桃子的個(gè)數(shù),即可計(jì)算出他一共吃了5個(gè)桃子，

用從右數(shù)第2盤桃子的個(gè)數(shù)加上第4盤桃子的個(gè)數(shù)，也可計(jì)算出他一共吃了5個(gè)桃子。

【詳解】(1)5-3=2(個(gè))

4-1=3(個(gè))

所以從左數(shù)第3盤的桃子比第1盤多2個(gè)，從右數(shù)第2盤比第4盤少3個(gè)桃子。

(2)5>4>3>2>1

1+2=3(個(gè))

4+5=9(個(gè))

所以若明明吃了2盤桃子，最少吃了3個(gè)，最多吃了9個(gè)。

答案第3頁，共10頁

（3）3+2=5（個(gè)）

1+4=5（個(gè)）

所以他吃了從右數(shù)第1盤和第5盤，或從右數(shù)第2盤和第4盤。

10.++--+-

【分析】等號(hào)右邊的數(shù)比左邊的第一個(gè)數(shù)小就填“一”；等號(hào)右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大就填“十”。

等號(hào)左邊算式中有0的話，填或“一”都可以。

【詳解】2+3=5；4+1=5；4-2=2

4—3=1；1+0=1或1—0=1；3—1=2

【點(diǎn)睛】熟練掌握5以內(nèi)數(shù)的加減法計(jì)算是解題的關(guān)鍵。

11.321

【分析】原有3只小燕子，飛走了2只，求還剩幾只，根據(jù)減法的意義，用原有的只數(shù)減去

飛走的只數(shù),即可求出還剩的只數(shù)。

【詳解】3-2=1（只）

還剩1只。

12.4+31+46-25-23-2

【分析】計(jì)算算式的結(jié)果后比較即可，10以內(nèi)數(shù)的大小關(guān)系：0V1V2V3V4V5V6V7V8

<9<10,10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0；據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析：

6-2=4,5-2=3,1+4=5,3—2=1,4+3=7,

因?yàn)?>5>4>3>1

所以44-3>14-4>6-2>5-2>3-2。

【點(diǎn)睛】本題主要考查10以內(nèi)的加減法。

13.△△△△△

【分析】

已知矽有3朵，要求畫△的個(gè)數(shù)比⑥多2個(gè)，也就是畫5個(gè)

【詳解】3+2=5（個(gè)）

△△△△△

【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握5以內(nèi)數(shù)的大小、多少的比較方法及應(yīng)用，5以內(nèi)數(shù)的

加減法的計(jì)算法則及應(yīng)用，

答案第4頁，共10頁

14.OO

【分析】

已知。有5個(gè)，要畫O的個(gè)數(shù)比。少3個(gè)，用（'）的個(gè)數(shù)-3,計(jì)算即可。

【詳解】5-3=2（個(gè)）

畫。比O少3個(gè)。

OOOOO

OO

15.OOOOO

【分析】

已知凝有5朵，要畫。的數(shù)量與凝同樣多，5=5,也就是畫5個(gè)。。

【詳解】

畫。，。和尊?樣多，

部睜部嘉部

OOOOOo

16.7

【分析】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加法的計(jì)算方法，口算即可。

【詳解】5+0=5

計(jì)算正確，所以原題說法正確。

故答案為：4

17.、

【分析】分別計(jì)算2+1與1+2的和，比較即可得出結(jié)論。

【詳解】2+1=3

1+2=3

所以2+1的和與1+2的和相等，原題說法正確。

故答案為：4

18.x

【分析】利用糖果的總數(shù)戒去給出的糖果數(shù)量，即可得出答案。

答案第5頁，共10頁

【詳解】8-3=5（顆）

因此小明有八顆糖果，給了小紅3顆之后還有5顆。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的減法的應(yīng)用。

19.7

【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少兒，用減法計(jì)算，用5減去4,求出它們的差，即可判

斷。

【詳解】5-4=1

所以，4比5少1,原題說法正確。

故答案為：?

【點(diǎn)睛】本題考查10以內(nèi)減法的計(jì)算及應(yīng)用。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。

20.x

【分析】根據(jù)數(shù)的分與合，4除了可以分為1和3,還可以分為2和2,3和1,由此解答。

【詳解】由分析可知：4可以分為I和3,還可以分為2和2,3和I,原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

21.1；4；5

【分析】如圖，左邊有1頭牛，右邊有4頭，求一共有多少頭牛，用加法計(jì)算。

【講解】1+4=5（頭）

一共有5頭牛。

22.見詳解

【分析】根據(jù)5以內(nèi)數(shù)加減法的計(jì)算方法依次計(jì)算，結(jié)果填寫相應(yīng)的框中即可。

第1組用左邊的數(shù)分別加1；第2組用5分別減右邊的數(shù)。

【詳解】2+1=3；4+1=5；0+1=1；3+1=4

5-3=2；5-1=4：5-0-5；5—2=3

答案第6頁，共10頁

23.24

【分析】有2只黑兔，2只白兔，求一共有多少只小兔，根據(jù)加法的意義，將黑兔和白兔的

數(shù)量相加即可。

【詳解】2+2=4（只）

一共有4只小兔。

24.11

【分析】原來有2架飛機(jī)，圈起來1架表示去掉1架，求還剩幾架，根據(jù)減法的意義，原來

的數(shù)量一去掉的數(shù)量=還剩的數(shù)量。

【詳解】2—1=1（架）

還剩1架。

25.34

【分析】有1只母雞和3只小雞.求一共有多少只雞,珞母雞和小雞的數(shù)量相加即可。

【詳解】1+3=4（只）

一共有4只雞。

26.50

【分析】魚缸中有5條小魚后來變成魚缸一條小魚也沒有。根據(jù)5以內(nèi)加、減法的計(jì)算法則

進(jìn)行計(jì)算即可。

【詳解】5—5=0（條）

所以魚缸里還剩。條小魚，

【點(diǎn)睛】本題考查5以內(nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。

27.5頁

【分析】根據(jù)加法的意義，川昨天看的頁數(shù)加上今天看的人數(shù)，即可計(jì)算出兩天看了多少頁。

【詳解】3+2=5（頁）

答：兩天看了5頁。

28.2+3=5

3+2=5

【分析】如圖，左邊有3只小雞，右邊有2只，求一共有多少只，可以列出2道加法算式。

【詳解】2+3=5（只）

3+2=5（只）

【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的怠義，列式計(jì)算，熟練掌握5以內(nèi)加法的計(jì)算方法。

答案第7頁，共10頁

29.2朵

【分析】用兩人共需要剪的朵數(shù)減去已經(jīng)剪好的朵數(shù)，即可計(jì)算出還需要剪幾朵。

【詳解】

4-2=2（朵）

答：還需要剪2朵。

30.（1）5個(gè)

（2）4個(gè)

【分析】（1）把爸爸媽媽各自摘蘋果的個(gè)數(shù)相加，即可計(jì)算出爸爸媽媽一共摘了幾個(gè)蘋果；

（2）用一共摘蘋果的數(shù)量減去吃的數(shù)量，即可求出現(xiàn)在還剩下幾個(gè)蘋果。

【詳解】（1）2+3=5（個(gè)）

答：爸爸媽媽一共摘了5個(gè)蘋果。

（2）5-1=4（個(gè)）

答：現(xiàn)在還剩下4個(gè)蘋果，

31.4-3=1；1

【分析】四個(gè)人三個(gè)球，一人一個(gè)球，用球的數(shù)量減去人的數(shù)量即可得出剩下的球的數(shù)量。

【詳解】4-3=1（個(gè)）

答：還剩下1個(gè)@。

32.⑴5個(gè)

（2）1個(gè)

【分析】（1）根據(jù)加法的意義，把爸爸和淘氣吃桃子的數(shù)量相加即可解答；

（2）用淘氣吃桃子的數(shù)量減去爸爸吃桃子的數(shù)量即可解答。

【詳解】（1）2+3=5（個(gè)）

答：爸爸和淘氣一共吃了5個(gè)桃子。

（2）3-2=1（個(gè)）

答：爸爸比淘氣少吃了1個(gè)桃子。

【點(diǎn)睛】本題主要考查了5以內(nèi)加法、減法的實(shí)際應(yīng)用。求一共吃了多少個(gè)，用加法計(jì)算;

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少，用減法計(jì)算。

33.9只

【分析】第一天折的數(shù)量+1=第二天折的數(shù)量；第二夭折的數(shù)量+1=第三天折的數(shù)量；三

答案第8頁，共10頁

天數(shù)量相加就是總數(shù)量。

【詳解】第二天折的數(shù)量：2+1=3（只）

第三天折的數(shù)量：3+1=4（只）

前三天折的數(shù)量：2+34-4=9（只）

答：前三天一共折了9只。

34.見詳解

【分析】根據(jù)加法的意義，左邊畫1個(gè)三角形，右邊畫3個(gè)三角形，相加就是一共的數(shù)量:

根據(jù)減法的意義，先畫出4個(gè)三角形，圈出2個(gè)，相減就是還剩的數(shù)量。

（畫法不唯一）

【分析】▲有5個(gè)，4比5少1,所以需要畫4個(gè)。。

【詳解】OOOO

36.5-3=2；2

【分析】用原有的瓶數(shù)減去喝了的瓶數(shù)，即可求出現(xiàn)在還剩幾瓶。

【詳