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2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期過(guò)程性學(xué)情監(jiān)測(cè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)
(時(shí)間:90分鐘)
一、選擇。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。
1.下面每組兩個(gè)比能組成比例的是()o
A.20:5和1:4B,0.4:0.5和!」C.3.6:1.8和5:2.5
45
【答案】C
【解析】
【分析】比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的枳。據(jù)此判斷各選項(xiàng)中的兩個(gè)比能否組
成比例。
【詳解】A.20:5和1:4,外項(xiàng)積20X4=80,內(nèi)項(xiàng)積5X1=5。因?yàn)?0r5,所以20:5和1:4不能組
成比例。
B.0.4:0.5和1:!,外項(xiàng)積0.4X,=0.08,內(nèi)項(xiàng)積0.5X』=0.125。因?yàn)?.08W0.125,所以0.4:0.5和
4554
一:—不能組成比例。
45
C.3.6:1.8和5:2.5,外項(xiàng)積3.6X25=9,內(nèi)項(xiàng)積1.8X5=90因?yàn)?=9,所以3.6:1.8和5:2.5能組成
比例。
故答案為:C
2.一款電車今年售價(jià)16萬(wàn)元,比去年降價(jià)4萬(wàn)元。今年比去年降價(jià)()。
A.20%B.25%C.80%
【答案】A
【解析】
【分析】已知今年售價(jià)16萬(wàn)元,比去年降價(jià)4萬(wàn)元,則去年的售價(jià)是16+4=20(萬(wàn)元)。用今年的售價(jià)比
去年降低的錢數(shù)除以去年的售價(jià),即是今年比去年降低百分之幾。
【詳解】16+4=20(萬(wàn)元)
44-20X100%
=0.2X100%
=20%
所以,今年比去年降價(jià)20%。
故答案為:A
3.李叔叔家去年大棗的產(chǎn)量是200千克,今年的產(chǎn)量比去年增加了四成。李叔叔家今年的大棗產(chǎn)量是多少
千克?下面列式正確的是()。
A.200X40%B.200X(1+40%)C.2004-(1+40%)
【答案】B
【解析】
【分析】幾成就是十分之幾,也就是百分之幾十,四成即40%。
已知今年的產(chǎn)量比去年增加了四成,把去年的產(chǎn)量看作單位“1”,那么今年的產(chǎn)量是去年的(1+4()%)。
單位“1”已知,用去年的產(chǎn)量乘(1+40%),求出今年產(chǎn)量,據(jù)此列式。
【詳解】A.200X40%求的是今生比去年增加的產(chǎn)量,不是今年的產(chǎn)量,列式錯(cuò)誤。
B.200X(1+40%)求的是今年的大棗產(chǎn)量是,列式正確。
C.2004-(1+40%)不符合今年產(chǎn)最與去年產(chǎn)量的數(shù)最關(guān)系,列式錯(cuò)誤。
故答案為:B
4.一件商品打八折出售。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%
B.這件商品優(yōu)惠了20%
C.原價(jià)是現(xiàn)價(jià)的120%
【答案】C
【解析】
【分析】折扣的含義:幾折表示十分之幾,也就是百分之幾十,打八折就是按原價(jià)的80%出售,據(jù)此分析各
選項(xiàng),進(jìn)而得出符合題意的答案。
【詳解】A.打八折出售,意味著現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的8()%,該選項(xiàng)正確。
B.把原價(jià)看作單位“1”,那么優(yōu)惠的部分就是1一80%=1()()%—80%=20%,即這件商品優(yōu)惠了20%,該
選項(xiàng)正確。
C.設(shè)原價(jià)為1,則現(xiàn)價(jià)為1X8O%=1XO.8=O.8,那么原價(jià)是現(xiàn)價(jià)的1?0.8X100%=1.25X100%=125%,
而不是120%,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。
所以選項(xiàng)C中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
故答案為:C
5.把棱長(zhǎng)10厘米的正方體木料削成一個(gè)最大的圓柱,圓柱的底面半徑是()厘米。
A.2D.5C.10
【答案】B
【解析】
【分析】把正方體木料削成一個(gè)最大的圓柱,圓柱的底面直徑等于正方體棱長(zhǎng),根據(jù)半徑=直徑:2;據(jù)此
求出圓柱的底面半徑。
【詳解】104-2=5(厘米)
把棱長(zhǎng)10厘米的正方體木料削成一個(gè)最大的圓柱,圓柱的底面半徑是5厘米。
故答案為:B
6.張師傅想用一張鐵皮做側(cè)面(接頭處忽略不計(jì)),加工成一個(gè)無(wú)蓋圓柱形水桶(如圖)。如吳要使水桶容
積最大,要選直徑()的圓形做底面。
IIT
6.28dm
I________11
H—12.56dm—
A.IdmB.2dmC.4dm
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)題意,用?張鐵皮加工成?個(gè)無(wú)蓋圓柱形水桶的側(cè)面,那么有兩種不同的圓柱:
情況一:以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬為圓柱的高;
情況二:以長(zhǎng)方形的寬為圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為圓柱的高;
根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=7Td可知,d=C。兀,由此求出兩種圓柱的底面直徑;
再根據(jù)圓柱的體積(容積)公式丫=近%,代入數(shù)據(jù)計(jì)算,求出兩種圓柱的容積;
最后比較兩種圓柱的容積大小,得出選哪種直徑的圓形做底面,得到的水桶容積最大。
【詳解】情況一:以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)12.56dm為圓柱的底面周長(zhǎng);
圓柱的底面直徑:12.56+3.14=4(dm)
圓柱的容枳:
3.14X(4+2)2X6.28
=3.14X22X6.28
=3.14X4X6.28
=12.56X6.28
=78.8768(dn?)
情況二:以長(zhǎng)方形的寬6.28dm為圓柱的底面周長(zhǎng);
圓柱的底面直徑:6.28+3.14=2(dm)
【詳解】A.因?yàn)閤=;y,所以x:y=;(一定),比值一定,所以x、y成正比例關(guān)系;
v0.5
B.因?yàn)樯?---,所以xy=2X0.5=l(一定),乘積一定,所以x、y成反比例關(guān)系;
2x
C.xXy2=25(一定),乘積一定,所以x和V成反比例關(guān)系,但x和y不成比例關(guān)系。
所以成正比例關(guān)系的是x=:y。
故答案為:A
9.在比例尺為5:1的圖紙上,某零件在圖紙上的長(zhǎng)度是2cm。該零件的實(shí)際長(zhǎng)度為(
A.10cmB.2.5cmC.4mm
【答案】C
【解析】
【分析】已知圖紙的比例尺和零件的圖上長(zhǎng)度,根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離?比例尺”以及進(jìn)率“l(fā)cm=
10mm”,求出該零件的實(shí)際長(zhǎng)度。
【詳解】24-1
1
=2X-
5
=0.4(cm)
0.4cm=4mm
該零件的實(shí)際長(zhǎng)度為4mm。
故答案為:C
10.把一支新的圓柱形鉛筆削尖,筆尖(圓錐部分)的體積是削去的()。
A.1B.-jC2倍
【答案】B
【解析】
【分析】因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A錐的體積是圓柱體積的《,就是圓柱的體積為3份,圓錐的體積為1份。即把
圓柱削成最大的圓錐,即圓錐與圓柱等底等高,所以削去部分的體積就是這樣的2份,進(jìn)而求出圓錐的體
積是削去部分體積的幾分之兒,據(jù)此解答。
【詳解】14-(3-1)
=14-2
=\_
2
則把一支新的圓柱形鉛筆削尖,筆尖(圓錐部分)的體積是削去的!。
2
故答案為:B
二、填空。
4
11.()4-60=-=()%=()折=()(填小數(shù))。
5
【答案】4880③.八④.0.8
【解析】
【分析】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù);
商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變;
用分?jǐn)?shù)的分子除以分母,把分?jǐn)?shù)化成小數(shù);
小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法:小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào);
根據(jù)折扣與百分?jǐn)?shù)的互化,幾折就是十分之幾或百分之幾十,百分之幾十幾就是幾幾折。
4
【詳解】-=44-5=(4X12)4-(5X12)=48:60
4
一=4+5=0.8=80%
5
80%=八折
4
所以484-60=—=80%=八折=0.8。
12.某商店為促銷一種飲料,推出“買三送一”活動(dòng)。若購(gòu)買四瓶該飲料,相當(dāng)于在原價(jià)的基礎(chǔ)上打了
()折。
【答案】七五
【解析】
【分析】根據(jù)'‘買三送一”活動(dòng),購(gòu)買四瓶飲料只需支付三瓶的費(fèi)用。原價(jià)四瓶的費(fèi)用相當(dāng)于四瓶的總價(jià),
實(shí)際支付三瓶的費(fèi)用。折扣率等于實(shí)際支付金額除以原價(jià)總金額,再轉(zhuǎn)化為折扣數(shù)。
【詳解】設(shè)每瓶飲料原價(jià)為1元。
1X4=4(元)
1X3=3(元)
3+4=0.75=75%=七五折
所以若購(gòu)買四瓶該飲料,相當(dāng)于在原價(jià)的基礎(chǔ)上打了七五折。
13.張爺爺將兒子寄來(lái)的1萬(wàn)元存入某銀行,存期2年。如果年利率是1.20%。到期時(shí),張爺爺可得到()
元利息。
【答案】240
【解析】
【分析】張爺爺存入的金額為1萬(wàn)元,即本金=10000元;年利率是1.20%;存期為2年,根據(jù)“利息=本
金X年利率X存期”,把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可。
【詳解】1萬(wàn)元=10000元
10C00X1.20%X2
=10000X0.012X2
=240(元)
到期支取時(shí),張爺爺可得到240元利息。
14.用10的4個(gè)因數(shù)組成一組比例()。
【答案】1:2=5:10
【解析】
【分析】因數(shù)的概念:如果aXb=c(a,b,c都是非。自然數(shù)),那么a和b就是c的因數(shù)。
比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,即若a:b=c:d,則aXd=bXc。
因?yàn)?X10=10,2X5=10,所以10的因數(shù)有1、2、5、10。根據(jù)比例的基本性質(zhì),只要找到兩組數(shù),使它
們的乘積相等,就可以組成比例。
【詳解】1X10=10
2X5=10
10的因數(shù)有:1、2、5、10
1X10=2X5
可以組成比例:1:2=5:10(答案不唯一)
15.一輛汽車的行駛路程和耗油量如下表:
路程
/千1530456075
米
耗油
量/246810
升
如果出發(fā)前汽車有45升油,到達(dá)目的地時(shí)剩下20升油;那么汽車行駛了()千米。
【答案】187.5
【解析】
【分析】已知出發(fā)前有45升油,到達(dá)目的地后剩下20升油,所以實(shí)際耗油量為45—20=25(開(kāi)工觀察表
格,15+2=7.5(千米/升),30+4=7.5(千米/升),45+6=7.5(千米/升),60+8=7.5(千米/升),754-10
=7.5(千米/升),即路程與耗油量的比值一定(是7.5),說(shuō)明路程和耗油量成正比例關(guān)系,也就是每升油
可以行駛7.5千米。因?yàn)槊可涂尚旭?.5千米,實(shí)際耗油量是25升,求行駛的路程就是用7.5乘25即可。
【詳解】45-20=25(升)
154-2=7.5(千米/升)
7.5X25=187.5(千米)
汽車行駛了187.5千米。
16.王老師在比例尺是1:100的平面圖上量得他家客廳長(zhǎng)6厘米、寬5厘米。王老師家客廳的實(shí)際面積是
()平方米。
【答案】30
【解析】
【分析】已知在比例尺是1:100的平面圖上客廳長(zhǎng)6厘米,根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離+比例尺”,可得
客廳實(shí)際的長(zhǎng)為:6!」一=6X100=600(厘米),因?yàn)?米=100厘米,所以600厘米為600?100=6米。
100
同理,平面圖上客廳寬5厘米,那么客廳實(shí)際的寬為:5?一!一=5X100=500(厘米),500厘米為5(X)+IOO
100
=5米。根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式,客廳實(shí)際面積=實(shí)際長(zhǎng)X實(shí)際寬,把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可。
【詳解】I:100=—
100
6+——=6X100=600(厘米)
100
5+」一=5X100=500(厘米)
100
1米=100厘米
6004-100=6(米)
5004-100=5(米)
6X5=30(平方米)
王老師家客廳的實(shí)際面積是30平方米。
17.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積相等,體積也相等。已知圓柱的高是3分米,則圓錐的高是()分
米。
【答案】9
【解析】
【分析】等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的!。已知圓柱與圓錐等底等體積,圓柱的高是3分米,那么圓
3
錐的高是圓柱高的3倍。
【詳解】3X3=9(分米)
一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積相等,體積也相等。已知圓柱的高是3分米,則圓錐的高是(9)分米。
18.用邊長(zhǎng)0.6米的方磚給一間教室鋪地,需要200塊;如果改用邊長(zhǎng)0.5米的方磚來(lái)鋪,則需要()
塊。
【答案】288
【解析】
【分析】已知用邊長(zhǎng)0.6米的方磚給一間教室鋪地,需要2。0塊,先求出邊長(zhǎng)0.6米方磚的面積和邊長(zhǎng)0.5
米方磚的面積,再根據(jù)教室的總面積不變,列出方程,解出x,即可求出改用邊長(zhǎng)0.5米的方磚來(lái)鋪教室
所需的塊數(shù)。
【詳解】邊長(zhǎng)0.6米的方磚面積為:0.6x0.6=0.36(平方米)
邊K0.5米的方域面積為:0.5x0.5=0.25(平方米)
解:設(shè)改用邊長(zhǎng)0.5米的方磚來(lái)錐,需要x塊。列方程:
0.36x200=0.25xx
72=0.25%
x=72+0.25
x=288
答:改用邊長(zhǎng)U.3米的方磚米鋪,需要288塊。
19.北京到天津的實(shí)際距離是120千米,在A地圖上量得兩地的距離是6厘米。A地圖的比例尺是();
如果B地圖的比例尺是?5。IQ。15Qkm,則北京到天津的圖上距離是()厘米。
【答案】①.1:2000000②.2.4
【解析】
【分析】1千米=100000厘米,實(shí)際距離為120千米,120千米為120X100000=12000000厘米。量得兩地
的距離是6厘米。根據(jù):比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,則6:12000000,然后化簡(jiǎn)即可。
B地圖比例尺是?5P15Qkm,代表圖上1厘米對(duì)應(yīng)實(shí)際5()千米。實(shí)際距離12()千米,求圖上距
離就是用120除以50即可。
【詳解】I千米=100000厘米
120X100000=12000000厘米
圖上距離:實(shí)際距離=6:12000030
6:1200000()=(6+6):(120(X)0004-6)=1:2000000
120+50=2.4(厘米)
A地圖的比例尺是1:2000000;A果B地圖的比例尺是。5。1(?0則北京到天津的圖上距離
是2.4厘米。
20.把一個(gè)圓錐形鐵塊完全浸沒(méi)在一個(gè)底面半徑是6厘米、高是12厘米的圓柱形容器里,把鐵塊取出后,
水面下降0.5厘米。這個(gè)圓錐形鐵塊的體積是()立方厘米。如果圓錐形鐵塊的高為9厘米,那么它
的底面積是()平方厘米。
【答案】①.
5652②.
18.84
【解析】
【分析】當(dāng)圓錐形鐵塊完全浸沒(méi)在圓柱形容器中時(shí),水面下降部分的體積等于圓錐的體積,水面下降的是
一個(gè)底面半徑是6厘米,高為0.5厘米的圓柱,根據(jù)圓柱的體積V=7u"/?,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。
根據(jù)圓錐的體枳兀,/?,再得出底面積。
3
【詳解】3.14X62X0.5
=3.14x36x0.5
=3.14x18
=5652(立方厘米)
5652x3+9
=169.56+9
=18.84(平方厘米)
則這個(gè)圓錐形鐵塊的體積是56.52立方厘米。如果圓錐形鐵塊的高為9厘米,那么它的底面積是18.84平
方厘米.
三、計(jì)算。
21.直接寫得數(shù)。
15X30%=0.564-0.8=60X0.2=0.6?6%=3.7+0.39=
843_£71111
--二49X—=14---------4-1=
4-3-0.125+—
938766
【答案】4.5;0.7;12;10;4.09
【解析】
22.解方程或解比例。
111
0.25+25%x=1.5——=X:-
0.422054
【答案】x=0.6;x=5;x=—
16
【解析】
r3
【分析】—=-,根據(jù)比例基本性質(zhì)“兩內(nèi)項(xiàng)積等于兩外項(xiàng)積”,原式變?yōu)?1=3x0.4,計(jì)算后根據(jù)等式
0.42
的性質(zhì)2解答即可。
0.25+25%'=1.5,根據(jù)等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2解答即可。
[:?=咫1,根據(jù)比例基本性質(zhì)”兩內(nèi)項(xiàng)積等于兩外項(xiàng)積”,原式變?yōu)?工=!><上,計(jì)算后根據(jù)等式的
20545420
性質(zhì)2解答即可。
【詳解】x:3
0.42
解:2x=3x0.4
2x=1.2
2x+2=1.2+2
x=0.6
0.25+25%X=1.5
解:0.25+25%—0.25=1.5—0.25
25%x=1.25
0.25^=1.25
O25x+025=1.25+025
x=5
11
20,5
111
解:-x=-x-
5420
11
-x=—
580
1111
"80"5
1<
x=—x5
80
I
x=—
16
23.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
1.8x1+2.2x25%
0.25x32x1.25
4
夕x96+生5)31
3.2x1一一+3-x2—
9797512
【答案】10;1
43;10
【解析】
【分析】(1)先把32拆成4X8,然后根據(jù)乘法結(jié)合律(aXb)Xc=aX(bXc)把0.25x(4x8)x1.25變
成(0.25x4)x(8xl.25)進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(2)先把25%化成;,然后根據(jù)乘法分配律aXc+bXc=(a+b)Xc把1.8x;+2.2x;變成(L8+2.2)X1
進(jìn)行簡(jiǎn)算;
434343
(3)根據(jù)乘法分配律aXc+bXc=(a+b)Xc把而■*96+4;變成京x(96+l)進(jìn)行簡(jiǎn)算:
(4)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的乘法,然后算中括號(hào)里面的加法,最后算中括號(hào)外面的乘
法。
【詳解】(1)0.25x32x1.25
=0.25x(4x8)xl.25
=(025x4)x(8x1.25)
=1x10
=10
(2)1.8x1+2.2x25%
4
=1.8xl+2.2xl
44
=(1.8+2.2)xl
=4x1
4
=1
4343
(3)—x96+—
9797
用x96+"x]
9797
條(96+1)
=—x97
97
=43
/5、31
(4)3.2x1—+3—x2
8J512
3.2x二3+313x2—I1
8512
,r3lx21
4「1
=4A—x2—
512
2425
—x——
512
=10
四、探索實(shí)踐。
24.某超市有一種飲料,瓶裝每瓶1200mL,售價(jià)10元/瓶;罐裝每罐200mL,售價(jià)2元/罐。近期推出優(yōu)惠
促銷活動(dòng),有以下兩種促銷方式:
A.一律八五折:
B.售價(jià)不變,買一瓶,送一罐。
如果你到該超市購(gòu)買飲料,根據(jù)你想購(gòu)買數(shù)量,選擇()(填A(yù)或B)方式購(gòu)買更合算?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算
或舉例子等方式說(shuō)明理由。
【答案】
B;理由見(jiàn)詳解
【解析】
【分析】可假設(shè)第?種情況購(gòu)買1瓶和1罐,第二種情況假設(shè)購(gòu)買1瓶和2罐:A八五折就是85%,根據(jù)
求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算;B為買一瓶送一罐。通過(guò)計(jì)算購(gòu)買不同數(shù)量瓶裝和罐裝時(shí)的總
費(fèi)用,再分析比較。
【詳解】假設(shè)第一種情況購(gòu)買1瓶和1罐:
促銷A費(fèi)用:(10x1+2x1)x85%
=(10+2)x85%
=12x85%
=10.2(元)
促銷B費(fèi)用:10x1=10(元)
10<10.2
促銷B更劃算
第二種情況假設(shè)購(gòu)買1瓶和2罐:
促銷A費(fèi)用:(10x1+2x2)x85%
=(10+4)x85%
=14x85%
=11.9(元)
促銷B費(fèi)用:10xl+2x(2—l)
=10+2x1
=10+2
=12(元)
11.9<12
促銷A更劃算
答:如果你到該超市購(gòu)買飲料?,如果計(jì)劃購(gòu)買瓶裝飲料,選擇B方式購(gòu)買更合算。因?yàn)橘?gòu)買1瓶和1罐促
銷A要花10.2元,促銷B花1。元,如果只買罐裝,則A方式更合算,B方式得原價(jià)買,但罐裝性價(jià)比
低,一般不推薦。
25.如圖,想象一下切完后的切面是什么形狀?連一連。
【答案】見(jiàn)詳解
【解析】
【分析】平行于圓柱的底面圓切,切面是一個(gè)圓;
沿圓柱的高切,切面是-個(gè)長(zhǎng)方形或正方形;
平行于長(zhǎng)方體的上下面切,切面是一個(gè)長(zhǎng)方形;
沿圓錐的高切,切面是一個(gè)三角形;
據(jù)此連線
26.丁丁與陽(yáng)陽(yáng)在探究圓柱表面積計(jì)算方法時(shí),將圓柱模型展開(kāi)(如圖),發(fā)現(xiàn)圓柱表面積的計(jì)算方法:圓
柱的側(cè)面積+2個(gè)底面積=圓柱的表面枳。
在此基礎(chǔ)上,他們又進(jìn)行了進(jìn)一步探究:把圓柱的兩個(gè)底面分別平均分成若干個(gè)小扇形,拼接成一個(gè)近似的
長(zhǎng)方形,然后將其與側(cè)面展開(kāi)后的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形(如下圖):
ywwwvwwww巾巾巾巾■巾
巾用巾中YE
丁丁和陽(yáng)陽(yáng)觀察發(fā)現(xiàn)大長(zhǎng)方形與圓柱的表面積存在這樣的關(guān)系:拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于原來(lái)圓柱的
),大長(zhǎng)方形的寬等于原來(lái)圓柱的()與()的和。因?yàn)閳A柱的表面積等于拼
成的大長(zhǎng)方形的面積,所以圓柱的表面積也可以用()來(lái)計(jì)算。
【答案】①.底面周長(zhǎng)②.高③.底面半徑④.底面周長(zhǎng)X(高+底面半徑)
【解析】
【分析】拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于原來(lái)圓柱的底面周長(zhǎng),大長(zhǎng)方形的寬等于原來(lái)圓柱的高加上圓的半徑,圓
柱的表面積等于拼成的大長(zhǎng)方形的面積,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)乂寬,把長(zhǎng)換成圓柱的底面周長(zhǎng),把寬換成
高與底面半徑的和即可解答。
【詳解】拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于原來(lái)圓柱的底面周長(zhǎng),大長(zhǎng)方形的寬等于原來(lái)圓柱的高與半徑的和。
圓柱的表面積=長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)X寬=底面周長(zhǎng)義(高+底面半徑)
27.李強(qiáng)同學(xué)搬新家了,他想知道新家離學(xué)校有多遠(yuǎn)。他的爸爸畫了學(xué)校和新家的位置平面圖(如下圖)。
怕匕
學(xué)校新家比例尺1:40000
(1)量一量(取整厘米數(shù)),算一算,李強(qiáng)的新家距離學(xué)校()米。
(2)李強(qiáng)原來(lái)的家在學(xué)校北偏東60°方向1600米處,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出他原來(lái)的家的位置平面圖。
【答案】(1)1200
(2)圖見(jiàn)詳解
【解析】
【分析】(1)先測(cè)量出李強(qiáng)的新家到學(xué)校的圖上距離,再根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離?比例尺,計(jì)算出李強(qiáng)的
新家距離學(xué)校多遠(yuǎn),注意單位名數(shù)的換算。
(2)根據(jù)圖上距離=實(shí)際距離X比例尺,計(jì)算出李強(qiáng)原來(lái)的家到學(xué)校的圖上距離,再根據(jù)地圖方向的規(guī)定
“上北下南,左西右東”,以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),畫出李強(qiáng)原來(lái)的家的位置,注意單位名數(shù)的換算。
【詳解】(1)測(cè)量李強(qiáng)的新家到學(xué)校的圖上距離是3厘米。
=3X40000
=120000(厘米)
12C000厘米=1200米
李強(qiáng)的新家距離學(xué)校1200Xo
(2)1600米=160000厘米
16C000X—!-=4(厘米)
40000
如圖:
五、解決問(wèn)題。
28.爸爸身高180厘米,爸爸與媽媽身高的比是10:9。媽媽比爸爸矮百分之幾?
【答案】10%
【解析】
【分析】已知爸爸身高180厘米,爸爸與媽媽身高的比是10:9,可以把爸爸和媽媽身高總和看作10+9=19
份,爸爸身高占10份,媽媽身高占9份,通過(guò)爸爸的身高求出一份的高度,進(jìn)而求出媽媽的身高,再用媽
媽比爸爸矮的厘米除以爸爸的身高再乘100%,即可求出媽媽比爸爸矮的百分比。
【詳解】一份的身高為:180-10=18(厘米)
媽媽的身高為:18x9-162(厘米)
媽媽比爸爸矮:180-162=18(厘米)
(18-180)xl00%=10%
答:媽媽比爸爸矮10%。
29.一臺(tái)壓路機(jī)的前輪是圓柱形的,輪寬2米,直徑0.8米。前輪滾動(dòng)一周,壓過(guò)的路面是多少平方米?
【答案】5.024平方米
【解析】
【分析】壓路機(jī)的前輪是圓柱形,輪寬相當(dāng)于圓柱的高,前輪滾動(dòng)一周時(shí),壓過(guò)的路面是一個(gè)長(zhǎng)方形。這個(gè)
長(zhǎng)方形就是圓柱的側(cè)面。
已知前輪直徑為0.8米,輪寬(即圓柱的高)為2米,根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式S=7tdh(兀取3.14,d為直徑,
h為高),把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可。
【詳解】3.14X0.8X2=5.024(平方米)
答:壓過(guò)的路面是5.024平方米。
30.王叔叔的鮑魚養(yǎng)殖場(chǎng)今年平均每公頃產(chǎn)鮑魚6000千克,比去年增產(chǎn)20%。去年平均每公頃產(chǎn)鮑魚多少
千克?(先畫線段圖分析數(shù)顯關(guān)系,再列式解答)
【答案】
50C0千克
【解析】
【分析】根據(jù)題意,以去年為單位“1”,是未知量,那么今年是去年的(1+20%),即已知一個(gè)數(shù)的百分
之幾,求這個(gè)數(shù)用除法即可。
…初、比去年增產(chǎn)20%
【詳解】一^
去年I_____I_____I___
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