2021-2025年高考生物真題知識點(diǎn)分類匯編之細(xì)胞的分子組成（三）

一.選擇題（共19小題）

1.（2023?湖北）球狀蛋白分子空間結(jié)構(gòu)為外圓中空，氨基酸側(cè)鏈極性基團(tuán)分布在分子的外側(cè)，而非極性

基團(tuán)分布在內(nèi)側(cè)。蛋白質(zhì)變性后，會出現(xiàn)生物活性喪失及系列理化性質(zhì)的變化。下列敘述錯誤的是

（）

A.蛋白質(zhì)變性可導(dǎo)致部分肽鍵斷裂

B.球狀蛋白多數(shù)可溶于水，不溶于乙醇

C.加熱變性的蛋白質(zhì)不能恢復(fù)原有的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

D.變性后生物活性喪失是因?yàn)樵锌臻g結(jié)構(gòu)破壞

2.（2023?江蘇）細(xì)胞色素C是一種線粒體內(nèi)膜蛋白，參與呼吸鏈中的電子傳遞，在不同物種間具有高度

保守性。下列關(guān)于細(xì)胞色素C的敘述正確的是（）

A.僅由C、H、O、N四種元素組成

B.是一種能催化ATP合成的蛋白質(zhì)

C.是由多個氨基酸通過氫鍵連接而成的多聚體

D.不同物種間氨基酸序列的用似性可作為生物進(jìn)化的證據(jù)

3.（2023?北京）PET?CT是一種使用示蹤劑的影像學(xué)檢查方法。所用示蹤劑由細(xì)胞能量代謝的主要能源

物質(zhì)改造而來，進(jìn)入細(xì)胞后不易被代謝，可以反映細(xì)胞攝取能源物質(zhì)的量。由此可知，這種示蹤劑是一

種改造過的（）

A.維生素B.葡萄糖C.氨基酸D.核甘酸

4.（2023?乙卷）生物體內(nèi)參與生命活動的生物大分子可由單體聚合而成。構(gòu)成蛋白質(zhì)等生物大分子的單

體和連接鍵，以及檢測生物大分子的試劑等信息如下表。

單體連接鍵生物大分子檢測試劑或染色劑

葡萄糖—①—

②③蛋白質(zhì)④

⑤——核酸⑥

根據(jù)表中信息，下列敘述錯誤的是（）

A.①可以是淀粉或糖原

B.②是敏基酸，③是肽鍵，⑤是堿基

C.②和⑤都含有C、H、O、N元素

D.④可以是雙縮服試劑，⑥可以是甲基綠和叱羅紅混合染色劑

5.（2023?重慶）幾丁質(zhì)是昆蟲外骨骼和真菌細(xì)胞壁的重要成分。中國科學(xué)家首次解析了幾丁質(zhì)合成酶的

結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步闡明了幾丁質(zhì)合成的過程，該研究結(jié)果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上具有重要意義。下列敘述錯誤的是

)

A.細(xì)胞核是真菌合成幾丁質(zhì)的控制中心

B.幾丁質(zhì)是由多個單體構(gòu)成的多糖物質(zhì)

C.細(xì)胞通過跨膜運(yùn)輸將幾丁質(zhì)運(yùn)到胞外

D.幾丁質(zhì)合成酶抑制劑可用于防治病蟲害

6.（2023?湖南）南極雌帝企鵝產(chǎn)蛋后，由雄帝企鵝負(fù)責(zé)孵蛋，孵蛋期間不進(jìn)食。下列敘述錯誤的是（）

A.帝企鵝蛋的卵清蛋白中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)而于C元素

B.帝企鵝的核酸、多糖和蛋白質(zhì)合成過程中都有水的產(chǎn)生

C.帝企鵝蛋孵化過程中有mRNA和蛋白質(zhì)種類的變化

D.雄帝企鵝孵蛋期間主要靠消耗體內(nèi)脂肪以供能

7.（2023?浙江）我國科學(xué)家在世界上首次人工合成的結(jié)晶牛胰島素，其化學(xué)結(jié)構(gòu)和生物活性與天然胰島

素完全相同。結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)木質(zhì)是（）

A.糖類B.脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)D.核酸

8.（2023?福建）生物學(xué)研究常運(yùn)用特定的科學(xué)方法來闡釋生命現(xiàn)象及規(guī)律。下列科學(xué)方法與對應(yīng)的應(yīng)用

不相符的是（）

選項(xiàng)科學(xué)方法應(yīng)用

A完全歸納法細(xì)胞學(xué)說的建立

B假說一演繹法孟德爾兩大遺傳定律的發(fā)現(xiàn)

C構(gòu)建模型研究種群數(shù)量的變化規(guī)律

D預(yù)實(shí)驗(yàn)探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根

的最適濃度

A.AB.BC.CD.D

9.（2023?福建）隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對健康的生活方式日益關(guān)注。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.雞蛋煮熟后蛋白質(zhì)會發(fā)生變性，不利于人體消化

B.補(bǔ)充某些特定的核酸，可以增強(qiáng)機(jī)體修復(fù)受損基因的能刀

C.長期吸煙，原癌基因和抑癌基因表達(dá)的穩(wěn)態(tài)易受到破壞

D.飯后劇烈運(yùn)動時副交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢，不利于胃腸的蠕動

10.（2022?北京）魚腥藍(lán)細(xì)菌分布廣泛，它不僅可以進(jìn)行光合作用，還具有固氮能力。關(guān)于該藍(lán)細(xì)菌的敘

述，不正確的是（）

A.屬于自養(yǎng)生物

B.可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C.DNA位于細(xì)胞核中

D.在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮作用

II.（2022?重慶）以蠶豆根尖為實(shí)驗(yàn)材料，在光學(xué)顯微鏡下不能觀察到的是（）

A.中心體B.染色體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁

12.（2022?遼寧）下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，錯誤的是（）

A.可以發(fā)生基因突變B.在核糖體合成蛋白質(zhì)

C.可以進(jìn)行有絲分裂D.能以CO2作為碳源

13.（2022?甲卷）鈣在骨骼生長和肌肉收縮等過程中發(fā)揮重要作用。曬太陽有助于青少年骨骼生長，預(yù)防

老年人骨質(zhì)疏松.下列敘述錯誤的是（）

A.細(xì)胞中有以無機(jī)離子形式存在的鈣

B.人體內(nèi)Ca2+可自由通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層

C.適當(dāng)補(bǔ)充維生素D可以促進(jìn)腸道對鈣的吸收

D.人體血液中鈣離子濃度過低易出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

14.（2022?海南）脊髓灰質(zhì)炎病毒已被科學(xué)家人工合成。該人工合成病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，但其

毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.該人工合成病毒的結(jié)構(gòu)和功能與天然病毒的完全相同

B.該人工合成病毒和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，無細(xì)胞核

C.該人工合成病毒和真核細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

D.該人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)

15.（2022?江蘇）下列物質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中所用試劑與現(xiàn)象對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）

A.還原糖■斐林試劑-磚紅色

D.蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都可供能

19.（2022?北京）實(shí)驗(yàn)操作順序直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。表中實(shí)驗(yàn)操作順序有誤的是（）

選項(xiàng)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作步驟

A檢測生物組織中的蛋白質(zhì)向待測樣液中先加雙縮喔試

劑A液，再加B液

B觀察細(xì)胞質(zhì)流動先用低倍鏡找到特定區(qū)域的

黑藻葉肉細(xì)胞，再換高倍鏡

觀察

C探究溫度對酶活性的影響室溫下將淀粉溶液與淀粉酶

溶液混勻后，在設(shè)定溫度下

保溫

D觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的將解離后的根尖用清水漂洗

有絲分裂后，再用甲紫溶液染色

A.AB.BC.CD.D

解答題（共1小題）

20.（2023?甲卷）為了研究蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，常需要從生物材料中分離純化蛋白質(zhì)。某同學(xué)用凝膠色

譜法從某種生物材料中分離純化得到了甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)，并對純化得到的3種蛋白質(zhì)進(jìn)行SDS

■聚丙烯酰胺凝膠電泳，結(jié)果如圖所示（“+””?”分別代表電泳槽的陽極和陰極）。已知甲的相對分子

質(zhì)量是乙的2倍，且甲、乙均由一條肽鏈組成?；卮鹣铝袉栧?。

（1）圖中甲、乙、丙在進(jìn)行SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳時，遷移的方向是I填”從上向

下”或“從下向上”）。

（2）圖中丙在凝膠電泳時出現(xiàn)2個條帶，其原因是。

（3）凝膠色譜法可以根據(jù)蛋白質(zhì)的差異來分離蛋白質(zhì)。據(jù)圖判斷，甲、乙、丙3種蛋

白質(zhì)中最先從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是,最后從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)

是。

（4）假設(shè)甲、乙、丙為3種的，為了減少保存過程中防活性的損失，應(yīng)在（答出1點(diǎn)即可）

條件下保存。

2021-2025年高考生物真題知識點(diǎn)分類匯編之細(xì)胞的分子組成（三）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共19小題）

題號1234567891011

答案ADBBCACACcA

題號1213141516171819

答案CBDBDCAC

一,選擇題（共19小題）

I.（2023?湖北）球狀蛋白分子空間結(jié)構(gòu)為外圓中空，氨基酸側(cè)鏈極性基團(tuán)分布在分子的外惻，而非極性

基團(tuán)分布在內(nèi)側(cè)。蛋白質(zhì)變性后，會出現(xiàn)生物活性喪失及一系列理化性質(zhì)的變化。下列敘述錯誤的是

（）

A.蛋白質(zhì)變性可導(dǎo)致部分肽健斷裂

B.球狀蛋白多數(shù)可溶于水，不溶于乙醇

C.加熱變性的蛋白質(zhì)不能恢復(fù)原有的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

D.變性后生物活性喪失是因?yàn)樵锌臻g結(jié)構(gòu)破壞

【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣，蛋白

質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別有

關(guān)。

2、蛋臼質(zhì)在高溫、過酸或過堿等條件下其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變而失活。

【解答】解：A、變性能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞而變性失活，變性狀態(tài)下蛋白質(zhì)中的肽鋌沒有斷裂，

A錯誤：

R、球狀蛋臼分子空間結(jié)構(gòu)為外圓中空，氨基酸側(cè)鏈極性基團(tuán)分布在分子的外側(cè),而非極性基團(tuán)分布在

內(nèi)側(cè)，故球狀蛋白多數(shù)可溶于水，不溶于乙醇，B正確；

C、加熱變性能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞而變性失活，且變性是不可逆的，故加熱變性的蛋白質(zhì)不能

恢復(fù)原有的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，C正確；

D、變性能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞而變性失活，D正確。

故選：Ao

【，點(diǎn):評】本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知

識綜合分析問題和解決問題的能力。

2.（2023?江蘇）細(xì)胞色素C是一種線粒體內(nèi)膜蛋白，參與呼吸鏈中的電子傳遞，在不同物種間具有高度

保守性。下列關(guān)于細(xì)胞色素C的敘述正確的是（）

A.僅由C、H、O、N四種元素組成

B.是一種能催化ATP合成的蛋白質(zhì)

C.是由多個氨基酸通過氫鍵連接而成的多聚體

D.不同物種間氨基酸序列的相似性可作為生物進(jìn)化的證據(jù)

【分析】細(xì)胞色素C是一種線粒體內(nèi)膜蛋白，位于線粒體內(nèi)膜上參與細(xì)胞呼吸的電子傳遞體終末復(fù)合

物。正常情況下，外源性CytC不能通過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入細(xì)胞，但在缺氧時，細(xì)胞膜的通透性增加，外源

性CytC便能進(jìn)入細(xì)胞及線粒體內(nèi)，參與［H］和氧氣的結(jié)合，增加ATP的合成，提高氧氣的利用率。

【解答】解：A、細(xì)胞色素C是一種膜蛋白，至少由C、H、0、N四種元素組成，A錯誤；

B、細(xì)胞色素C參與IH］和氧氣的結(jié)合，增加ATP的合成，但不催化ATP合成，B錯誤；

C、細(xì)胞色素C是由104個氨基酸通過肽鍵連接而成的多聚體，C錯誤；

D、細(xì)胞色素C在不同物種間具有高度保守性，不同物種間氨基酸序列的相似性可作為生物進(jìn)化的證據(jù),

親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素C的差異越小，D正確。

故選：Do

［點(diǎn)評】本題主要考查細(xì)胞色素C及有氧呼吸過程的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，

難度適中。

3.（2023?北京）PET-CT是一種使用示蹤劑的影像學(xué)檢杳方法。所用示蹤劑由細(xì)胞能量代謝的主要能源

物質(zhì)改造而來，進(jìn)入細(xì)胞后不易被代謝，可以反映細(xì)胞攝取能源物質(zhì)的量。由此可知，這種示蹤劑是一

種改造過的（）

A.維生素B.葡萄糖C.氨基酸D.核甘酸

【分析】主要的能源物質(zhì)：糖類；主要的儲能物質(zhì)：脂肪；直接能源物質(zhì)：ATP：最終能源物質(zhì)：太陽

能。

【解答】解：A、維生素不能提供能量，A錯誤；

B、主要能源物質(zhì)是糖類，根據(jù)題干信息，所用示蹤劑由細(xì)胞能量代謝的主要能源物質(zhì)改造而來，這種

示蹤劑是一種改造過的葡萄糖，B正確；

C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，而蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，C錯誤：

D、核酸是遺傳物質(zhì)，而核酸的基本單位是核昔酸，D錯誤。

敗選：Bo

【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的功能，意在考查學(xué)生識記和理解能力，難度不大。

4.（2023?乙卷）生物體內(nèi)參與生命活動的生物大分子可由單體聚合而成。構(gòu)成蛋白質(zhì)等生物大分子的單

體和連接鍵，以及檢測生物大分子的試劑等信息如卜表。

單體連接鍵生物大分子檢測試劑或染色劑

葡萄糖—?——

②③蛋白質(zhì)④

⑤—核酸⑥

根據(jù)表中信息，下列敘述錯誤的是（）

A.①可以是淀粉或糖原

B.②是氨基酸，③是肽鍵，⑤是堿基

C.②和⑤都含有C、H、0、N元素

D.④可以是雙縮胭試劑，⑥可以是甲基綠和毗羅紅混合染色劑

【分析】1、生物大分了?如蛋白質(zhì)、核酸和多糖的單體分別是氨基酸、核甘酸、葡萄糖。氨基酸、核甘

酸、葡萄糖等單體都以碳元素為核心元素，因此生物大分子以碳鏈為骨架。

2、生物組織中化合物的鑒定：

（I）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑

只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋臼質(zhì)可與雙縮腺試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹in染液（或蘇丹IV染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

3、用甲基綠、毗羅紅混合染色劑處理細(xì)胞可以觀察到DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，其中DNA易與

甲基綠親和而呈綠色，RNA易與毗羅紅親和而呈紅色。

【解答】解：A、葡萄糖是構(gòu)成生物大分子如淀粉、糖原和纖維索的單體，因此①可能是淀粉或糖原,

A正確；

B、組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，蛋白質(zhì)分子中連接鍵是肽健，⑤是構(gòu)成核酸的單體，為核甘酸，B錯

誤；

C、②氨基酸和⑤核昔酸都含有C、H、0、N元素，C正確；

D、④是鑒定蛋白質(zhì)的試劑，可以是雙縮腺試劑，⑥是鑒定核酸的試劑，可以用甲基綠和毗羅紅混合染

色劑鑒定，D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評】本題考查組成生物大分子的單體及連接鍵、生物組織中化合物的鑒定等有關(guān)知識，目的考查學(xué)

生對基礎(chǔ)知識的理解與掌握，題目難度適中。

5.（2023?重慶）幾「質(zhì)是昆蟲外骨骼和真菌細(xì)胞壁的重要成分。中國科學(xué)家首次解析了幾丁質(zhì)合成酶的

結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步闡明了幾丁質(zhì)合成的過程，該研究結(jié)果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上具有重要意義。下列敘述錯誤的是

幾丁質(zhì)

A.細(xì)胞核是真菌合成幾丁質(zhì)的控制中心

B.兒丁質(zhì)是由多個單體構(gòu)成的多糖物質(zhì)

C.細(xì)胞通過跨膜運(yùn)輸將幾丁質(zhì)運(yùn)到胞外

D.幾丁質(zhì)合成酶抑制劑可用于防治病蟲害

【分析】1、幾丁質(zhì)是一種多糖，廣泛存在于甲殼類動物和昆蟲的外骨骼中。

2、小分了?物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸。自由擴(kuò)散高濃度到低濃度，不

需要載體，不需要能量：協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動運(yùn)輸從低濃度到

高濃度，需要載體，需要能晟,大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能

量.

【解答】解：A、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，兒丁質(zhì)是一種多糖，細(xì)胞核是真菌合成兒丁質(zhì)

的控制中心，A正確；

B、幾丁質(zhì)是一種多糖，多糖是由多個單體構(gòu)成的，B正確：

C、據(jù)圖分析可知，幾丁質(zhì)的合成是在細(xì)胞膜上進(jìn)行的，故幾丁質(zhì)運(yùn)到胞外的過程沒有經(jīng)過跨膜運(yùn)輸，

C錯誤；

D、兒丁質(zhì)是昆蟲外骨骼和真菌細(xì)胞壁的重要成分，兒丁質(zhì)合成酹抑制劑可以抑制該酶的活性，打斷生

物合成兒丁質(zhì)的過程，從而讓缺乏兒丁質(zhì)的害蟲、真菌死亡，故可用于防止病蟲害，D正詼。

故選：C。

【點(diǎn)評】本題考查糖類的相關(guān)知識，要求考生.識記糖類的種類和功能，意在考查考生的理解和運(yùn)用能力，

需要考生結(jié)合題圖分析作答。

6.（2023?湖南）南極雌帝企鵝產(chǎn)蛋后，由雄帝企鵝負(fù)責(zé)孵蛋，孵蛋期間不進(jìn)食。下列敘述錯誤的是（）

A.帝企鵝蛋的卵清蛋白中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于C元素

B.帝企鵝的核酸、多糖和蛋白質(zhì)合成過程中都有水的產(chǎn)生

C.帝企鵝蛋孵化過程中有mRNA和蛋白質(zhì)種類的變化

D.雄帝企鵝孵蛋期間主要靠消耗體內(nèi)脂肪以供能

【分析】1、蛋白質(zhì)等組成元素主要是C、H、O、No

2、核酸、多糖和蛋白質(zhì)屬于生物大分子，由單體脫水縮合而成。

【解答】解：A、帝企鵝蛋的卵清蛋白中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于C元素，C元素是最基本的元素，A錯

誤；

B、帝企鵝的核酸、多糖和蛋白質(zhì)合成過程中都是由單體脫7K縮合而成，都有水的產(chǎn)生，B正確：

C、帝企鵝蛋孵化過程中會有不同蛋白質(zhì)的合成，故mRNA和蛋白質(zhì)等種類會發(fā)生變化，C正確；

D、雄帝企鵝孵蛋期間由于不進(jìn)食，故沒有糖類的補(bǔ)充，主要靠消耗體內(nèi)脂肪以供能，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞中等化合物的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜

合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

7.（2023?浙江）我國科學(xué)家在世界上首次人工合成的結(jié)晶牛胰島素，其化學(xué)結(jié)構(gòu)和生物活性與天然胰島

素完全相同。結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)本質(zhì)是（）

A.糖類B.脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)D.核酸

【分析】胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，能降低人體的血糖濃度的激素；胰島A細(xì)胞能合成并分泌胰高血

糖素，該激素具有升高血糖的作用.

【解答】解：胰島素是胰島B細(xì)胞泌的，能降低人體的血糖濃度的激素?，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而我

國科學(xué)家在世界上首次人工合成的結(jié)晶牛胰島素，其化學(xué)結(jié)構(gòu)和生物活性與天然胰島素完全相同，因此,

結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C正確。

故選Co

【點(diǎn)評】此題考查的是蛋白質(zhì)的功能，考生應(yīng)多了解一些與生物相關(guān)的熱點(diǎn)問題，找準(zhǔn)相關(guān)的知識點(diǎn),

將他轉(zhuǎn)化成所學(xué)的知識點(diǎn)。

8.（2023?福建）生物學(xué)研究常運(yùn)用特定的科學(xué)方法來闡釋生命現(xiàn)象及規(guī)律。下列科學(xué)方法與對應(yīng)的應(yīng)用

不相符的是（）

選項(xiàng)科學(xué)方法應(yīng)用

A完全歸納法細(xì)胞學(xué)說的建立

B假說一演繹法孟德爾兩大遺傳定律的發(fā)現(xiàn)

C構(gòu)建模型研究種群數(shù)量的變化規(guī)律

D預(yù)實(shí)驗(yàn)探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根

的最適濃度

A.AB.BC.CD.D

【分析】1、由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法稱為歸納法，包括完全歸納法和不完全歸納法。

2、建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的一般步驟是；提山問題一作出假設(shè)一用數(shù)學(xué)形式表達(dá)一檢驗(yàn)或修正。

3、預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以避免盲H開展實(shí)驗(yàn)而造成的人力、物力和財(cái)力的浪

費(fèi)。

【解答】解：A、細(xì)胞學(xué)說的建、工用的是不完全歸納法，A錯誤；

B、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說一演繹法，其基本步驟：提出問題一作出假說一演繹推理一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

（測交實(shí)驗(yàn)）一得出結(jié)論，B正確；

C、研究種群數(shù)星的變化規(guī)律通過建構(gòu)數(shù)學(xué)模型實(shí)現(xiàn)的，C正確；

D、在正式實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先做一個預(yù)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的H的是為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)

計(jì)的科學(xué)性和可行性，以避免盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成的人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題主要考查科學(xué)方法的相關(guān)知識，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所

學(xué)知識進(jìn)行分析應(yīng)用。

9.（2023?福建）隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對健康的生活方式日益關(guān)注。卜列相關(guān)敘述正確的是（）

A.雞蛋煮熟后蛋白質(zhì)會發(fā)生變性，不利于人體消化

B.補(bǔ)充某些特定的核酸，可以增強(qiáng)機(jī)體修復(fù)受損基因的能刀

C.長期吸煙，原癌基因和抑癌基因表達(dá)的穩(wěn)態(tài)易受到破壞

D.飯后劇烈運(yùn)動時副交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢，不利于胃腸的蠕動

【分析】1＞天然蛋白質(zhì)受物理或化學(xué)因素的影響，分子內(nèi)部原有的特定構(gòu)像發(fā)生改變，從而導(dǎo)致其性

質(zhì)和功能發(fā)生部分或全部喪失，這種作用稱作蛋白質(zhì)的變性作用。

2、糖類分為單糖、二糖和多糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗

糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀

粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的

組成成分。

【解答】解：A、蛋白質(zhì)發(fā)生現(xiàn)變性后其空間結(jié)構(gòu)變得松散，更利于人體消化吸收，A錯誤；

B、無論是食物中的核酸還是補(bǔ)充特定的核酸，都不能更接被細(xì)胞利用，需要被分解成小分子才能進(jìn)入

細(xì)胞，因此補(bǔ)充某些特定的核酸，不能增強(qiáng)基因的修復(fù)能力，B錯誤：

C、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖，

原癌基因和抑癌基因表達(dá)的穩(wěn)態(tài)被破壞，可能會出現(xiàn)癌細(xì)胞，長期吸煙，原癌基因和抑癌基因的表達(dá)穩(wěn)

態(tài)易受破壞，C正確；

D、飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動，原因可能是運(yùn)動時交感神經(jīng)興奮，副交感神經(jīng)活動減弱，皮膚及內(nèi)臟

血管收縮，就會有血液流入運(yùn)動系統(tǒng)，這樣流入消化系統(tǒng)的血液量相對減少，導(dǎo)致胃腸蠕動減弱，從而

影響了消化，D錯誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考查了細(xì)胞中的化合物、細(xì)胞癌變，相關(guān)知識點(diǎn)只需考生識記即可正確答題，所以要求考

生在平時的學(xué)習(xí)過程中，注意構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，牢固的掌握基礎(chǔ)知識。

10.（2022?北京）魚腥藍(lán)細(xì)菌分布廣泛，它不僅可以進(jìn)行光合作用，還具有固氮能力。關(guān)于該藍(lán)細(xì)菌的敘

述，不正確的是（）

A.屬于自養(yǎng)生物

B.可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C.DNA位于細(xì)胞核中

D.在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮作用

【分析】1、原核細(xì)胞：沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核胺、核仁和染色質(zhì)：沒有復(fù)雜的細(xì)胞

器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有

細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。

2、真核生物：有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色質(zhì)；有復(fù)雜的細(xì)胞器（包括線粒體、

葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等）；能進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂：含有細(xì)胞膜、細(xì)胞

質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。

【解答】解；A、魚腥藍(lán)細(xì)菌可以進(jìn)行光合作用，說明其屬于自養(yǎng)生物，A正確；

B、魚腥藍(lán)細(xì)菌可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸，B正確；

C、飽腥藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，沒有細(xì)胞核，DNA位于擬核里，C錯誤；

D、魚腥藍(lán)細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮作用，例如碳循環(huán)，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考杳原核細(xì)胞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的浜記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析

問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

11.（2022?重慶）以蠶豆根尖為實(shí)驗(yàn)材料，在光學(xué)顯微鏡下不能觀察到的是（）

A.中心體B.染色體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁

【分析】光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體、液泡、染色體和細(xì)胞壁，不能夠觀察到亞

顯微結(jié)構(gòu)。

【解答】解：A、中心體屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，光學(xué)顯微鏡下無法觀察，A正確；

B、用光學(xué)顯微鏡觀察染色體時，利用堿性染料著色，便能夠進(jìn)行觀察，B錯誤；

C、細(xì)胞核個體較大，在顯微鏡下很容易找到，C錯誤；

D、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，具有保護(hù)、支持細(xì)胞的功能，在顯微鏡下很容易找到，D錯誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題考杳細(xì)胞結(jié)構(gòu)的觀察，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的

能力。

12.（2022?遼寧）下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，錯誤的是（）

A.可以發(fā)生基因突變B.在核糖體合成蛋白質(zhì)

C.可以進(jìn)行有絲分裂D.能以CO2信為碳源

【分析】硝化細(xì)菌屬于原核生物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相似僅有核糖體一種細(xì)胞器，可進(jìn)行有氧呼吸,

可通過化能合成作用合成有機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者；化能合成作用是一些生物（如硝化細(xì)菌）

利用化學(xué)能（體外環(huán)境物質(zhì)氧化釋放的能量）把二氧化碳和水合成儲存能展的有機(jī)物的過程。

【解答】解：A、基因突變具有普遍性，硝化細(xì)菌可以發(fā)生基因突變，A正確：

B、硝化細(xì)菌屬于原核生物，含有核糖體，其蛋白質(zhì)是在自身細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的，B正確；

C、硝化細(xì)菌屬于原核生物，進(jìn)行二分裂，C錯誤；

D、硝化細(xì)菌能夠?qū)⒍己退铣蔀樘穷悾韵趸?xì)菌屬于自養(yǎng)生物，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考查硝化細(xì)菌的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析

問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

13.（2022?甲卷）鈣在骨骼生長和肌肉收縮等過程中發(fā)揮重要作用。曬太陽有助產(chǎn)青少年骨骼生長，預(yù)防

老年人骨質(zhì)疏松。下列敘述錯誤的是（）

A.細(xì)胞中有以無機(jī)離子形式存在的鈣

B.人體內(nèi)Ca2+可自由通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層

C.適當(dāng)補(bǔ)充維生素D可以促進(jìn)腸道對鈣的吸收

D.人體血液?+?眄離子濃度過低易出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

【分析】無機(jī)鹽的功能有：

（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成

分。

（2）維持細(xì)胞的生命活動，如Ci/可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會

引起抽搐。

（3）維持細(xì)胞的酸堿度。

【解答】解：A、鈣在細(xì)胞中主要以離子形式存在，A正確；

B、細(xì)胞膜具有選擇透過性，人體內(nèi)Ca?+可通過細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)出細(xì)胞，不能自由通過細(xì)胞膜的

磷脂雙分子層，B錯誤：

C、維生素D可以促進(jìn)腸道對鈣的吸收，因此適當(dāng)補(bǔ)充維生素D有利于腸道對鈣的吸收，C正確；

D、Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮，血鈣過低會引起抽搐，D正確。

故選：B“

【點(diǎn)評】本題考查無機(jī)鹽的功能和組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生提取信息，并應(yīng)用相應(yīng)的

生物學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。

14.（2022?海南）脊髓灰質(zhì)炎病毒已被科學(xué)家人工合成。該人工合成病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，但其

毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.該人工合成病毒的結(jié)構(gòu)和功能與天然病毒的完全相同

R.該人工合成病毒和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，無細(xì)胞核

C.該人工合成病毒和真核細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

D.該人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)

【分析】病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)簡單，一般只有蛋白質(zhì)和核酸，不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，只能在宿主細(xì)

胞中增殖。

【解答】解：A、從題意可知，人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒的毒性比天然病毒小得多，據(jù)此可推測二者

在結(jié)構(gòu)和功能上存在差異，A錯誤；

BC、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，只能在宿主細(xì)胞中增殖，BC錯誤；

D、人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查病毒與真原核細(xì)胞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識

綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

15.（2022?江蘇）下列物質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中所用試劑與現(xiàn)象對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（)

A.還原糖?斐林試劑-磚紅色

B.DNA■臺盼藍(lán)染液■藍(lán)色

c.脂肪-蘇丹n【染液-橘黃色

D.淀粉-碘液-藍(lán)色

【分析】1、在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料的選擇，要把握兩個原則，一是含有待

測物的量的多少，量多呈現(xiàn)的頊色深，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯；二是實(shí)驗(yàn)材料本身是否為白色或接近白色，本題

涉及的實(shí)驗(yàn)，都不宜選擇有色材料，以防止實(shí)驗(yàn)材料本身具有的顏色對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察產(chǎn)生干擾。

2、生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為豉紅色（沉淀）；斐林試劑

只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮腺試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹in染液（或蘇丹IV染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

【解答】解：A、還原糖與斐林試劑在水浴中（50?65C）加熱會發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀，A正確；

B、DNA會被甲基綠染成綠色，B錯誤；

C、脂肪被蘇丹HI染液染成橘黃色，C正確；

D、淀粉遇碘液變藍(lán)色，D正魂。

故選：B..

【點(diǎn)評】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對「此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、

實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。

16.（2022?重慶）在一定條件下，斐林試劑可與葡萄糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀，去除沉淀后的溶液藍(lán)色變淺，

測定其吸光值可用于計(jì)算葡萄糖含量。如表是用該方法檢測不同樣本的結(jié)果。下列敘述正確的是（）

樣本①②③④⑤⑥

吸光值'0.6160.6060.5950.5830.5710.564

葡萄糖含00.10.20.30.40.5

量（mg/mL）

A.斐林試劑與樣本混合后立即生成磚紅色沉淀

B.吸光值與樣本的葡萄糖含量有關(guān)，與斐林試劑的用量無關(guān)

C.若某樣本的吸光值為0.578,則其葡萄糖含量大于0.4mg/mL

D.在一定范圍內(nèi)葡萄糖含最越高，反應(yīng)液去除沉淀后藍(lán)色越淺

【分析】斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林

試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀

粉）。斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為O.lg/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶

液）組成，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品妁試管中，生成的磚紅色沉淀是氧化亞銅。

【解答】解：A、斐林試劑可，書于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色沉淀，

A錯誤；

B、吸光值與溶液的濃度有關(guān)，故與樣本的葡萄糖含量和斐林試劑的用量有關(guān)，B錯誤；

C、由表格內(nèi)容可知，葡萄糖含量越高，吸光值越小，若某樣本的吸光值為0.578,葡萄糖含量在

0.3mg/mL~0.4mg/niL,C錯誤：

D、在一定范圍內(nèi)葡萄糖含量越高，生成的磚紅色沉淀（氧化亞銅）越多，反應(yīng)液去除沉淀后藍(lán)色越淺

（游離的越少），D正確，

故選：D.

【點(diǎn)評】本題主要考查糖類的愴測的相關(guān)知識，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和

所學(xué)知識進(jìn)行分析應(yīng)用。

17.（2022?湖北）水是生命的源泉，節(jié)約用水是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。下列有關(guān)水在生命活動中作用的敘述，

錯誤的是（）

A.水是能促反應(yīng)的環(huán)境

B.參與血液中緩沖體系的形成

C.可作為維生素D等物質(zhì)的溶劑

D.可作為反應(yīng)物參與生物氧化過程

【分析】結(jié)合水：與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分。

自由水：（占大多數(shù)）以游離形式存在，可以自由流動。生理功能：①良好的溶劑，②運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和

代謝的廢物，③參與許多化學(xué)反應(yīng)，綠色植物進(jìn)行光合作用的原料；④為細(xì)胞提供液體環(huán)境。

【解答】解；A、自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑，水是酶促反應(yīng)的環(huán)境，A正確；

B、自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑，能參與血液中緩沖體系的形成，B正確；

C、維生素D屬于脂質(zhì)，水不可作為維生素D等物質(zhì)的溶劑，C錯誤；

D、水可作為反應(yīng)物參與生物氧化過程，如有氧呼吸的第二階段，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考查水的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力，考生對細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用的識記

和理解是解題的關(guān)鍵。

18.（2022?重慶）合理均衡的膳食對維持人體正常生理活動有重要意義。據(jù)如表分析，敘述錯誤的是（）

項(xiàng)目能量（kJ）蛋白質(zhì)脂肪（g）糖類（g）

食物（g）

（100g）

①8806.21.244.2

②158013.237.02.4

③70029.33.41.2

A.含主要能源物質(zhì)最多的是②

B.需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②

C.青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③

D.蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都可供能

【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣：①有

的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是

蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)

機(jī)體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體。

2、糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖、脫氧核糖等不能水解的糖稱為單糖，由2個單糖脫水

縮合形成的糖稱為二糖，多糖有淀粉、纖維素和糖原，糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞的

儲能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的成分。

3、脂肪是最常見的脂質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)

臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官，

【解答】解：A、糖類是主要的能源物質(zhì)，所以含主要能源物質(zhì)最多的是①，A錯誤：

B、食物①和②中分別富含糖類和脂肪，所以需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②，B止確；

C、食物①、②和③中分別富含糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，所以青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③，C正確；

D、蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都屬于儲存能量的有機(jī)物，因而都可供能，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞中的化合物的相關(guān)知識，考生識記細(xì)胞中蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的種類和功能是解

題的關(guān)鍵。

19.（2022?北京）實(shí)驗(yàn)操作順序直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。表中實(shí)驗(yàn)操作順序有誤的是（）

選項(xiàng)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作步驟

A檢測生物組織中的蛋白質(zhì)向待測樣液中先加雙縮腺試

劑A液，再加B液

B觀察細(xì)胞質(zhì)流動先用低倍鏡找到特定區(qū)域的

黑藻葉肉細(xì)胞，再換高倍鏡

觀察

C探究溫度對酶活性的影響室溫下將淀粉溶液。淀粉酣