2026屆四川省仁壽縣化學(xué)九上期中考試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子A．間隔增大 B．質(zhì)量增大 C．體積增大 D．個(gè)數(shù)增多2．我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是A．大米釀酒 B．玻璃破碎 C．木材燃燒 D．食物腐爛3．豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A．磷元素B．磷單質(zhì)C．P2O5D．磷的化合物4．下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．顏色 B．密度 C．可燃性 D．沸點(diǎn)5．下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．微粒觀：干冰由分子構(gòu)成 B．能量觀：氫氣燃燒放出熱量C．分類觀：礦泉水屬于純凈物 D．轉(zhuǎn)化觀：氫氣和水可相互轉(zhuǎn)化6．為解決電力短缺的現(xiàn)象，國(guó)家將加強(qiáng)開(kāi)發(fā)核能。钚為一種放射性元素，可用于核發(fā)電，它的相對(duì)原子質(zhì)量為244，核電荷數(shù)為94，則它的核外電子數(shù)為()A．94B．244C．160D．1507．下列說(shuō)法中正確的是（）A．過(guò)濾法可以將硬水軟化成軟水B．魚(yú)能在水中生存，是因?yàn)樗泻醒踉谻．生活中可以用蒸餾的方法降低水的硬度D．吸附、沉淀、過(guò)濾是工業(yè)中常用的凈水方法；工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣，利用的原理是兩種氣體的沸點(diǎn)不同8．在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，可能會(huì)使淺色的衣服染上深顏色．這其中的主要原因是由于深色染料中的()A．分子本身發(fā)生了變化 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．分子間有一定的間隔 D．分子在化學(xué)變化中可分9．某農(nóng)田中的玉米長(zhǎng)勢(shì)不好、葉色枯黃、出現(xiàn)倒伏，最好施用的化肥（）A．KNO3 B．K2SO4 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)210．最近，大米中鎘超標(biāo)受到人們廣泛關(guān)注．鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無(wú)法忍受的骨痛病．結(jié)合如圖所示判斷，下列關(guān)于鎘的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．是一種對(duì)人體有害的金屬元素B．相對(duì)原子質(zhì)量為ll2.4C．原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48D．原子核外有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子11．能鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體的方法是A．分別插入燃著的木條 B．分別通入澄清石灰水C．聞氣味 D．分別觀察顏色12．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A．提高水的利用率可以節(jié)約水資源 B．地球表面約71%被水覆蓋，所以不必節(jié)約用水C．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D．自來(lái)水廠凈水過(guò)程中只發(fā)生物理變化二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________________；②_________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________（填裝置的字母編號(hào)，下同），若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是____________，用此方法收集氧氣時(shí)，待氣泡_____________時(shí)，才開(kāi)始收集。寫(xiě)出上述方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。（3）查閱信息：二氧化碳（CO2）是一種的無(wú)色氣體，密度比空氣大，能溶于水且要與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳能使燃著的木條熄滅，可以用來(lái)滅火。實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳。由以上信息判斷實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳能否選用A裝置并說(shuō)明理由__________；_________________。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）進(jìn)。檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是____________________________________________________。14．李老師在《燃燒的條件》教學(xué)中，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在銅片上罩上燒杯，請(qǐng)回答：（1）罩上燒杯的作用是______。（2）能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。（3）熱水的作用是________。15．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____________；②____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，大致可分為下列步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管②檢查裝置的氣密性③將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序?yàn)開(kāi)_______，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因是________（合理即可）。（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______,用D裝置檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是_______。（4）實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制取密度比空氣小又難溶于水的氫氣，若用圖中裝置制取一瓶干燥的氫氣，選擇的發(fā)生裝置是________（用字母表示，下同），收集裝置是_______。16．通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：（1）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_______（選填序號(hào)），你對(duì)此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)________________，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____________________，若用裝置G收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_______________________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________________，若選用裝置C代替B，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。（3）進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)常選用排水法收集O2，選擇這種收集方法的優(yōu)點(diǎn)是_________和________。若用G裝置收集氧氣，當(dāng)裝置中裝滿水后，氧氣從____________（填“b”或“c”）端通入。（4）小明通過(guò)查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳。則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為_(kāi)__________（選填序號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．電解水時(shí)，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常的做法可以在水中加少量氫氧化鈉。電解某0.1%的氫氧化鈉的水溶液100g，一段時(shí)間后測(cè)定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.2%時(shí)，求：（1）上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量是_____g；電解前后氫氧化鈉的質(zhì)量______（填“變”或“不變”）。（2）此時(shí)被電解的水的質(zhì)量是多少______？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)18．治療H1N1流感病毒的良藥的主要原料是莽草酸，如圖為莽草酸理化性質(zhì)的描述.回答下列問(wèn)題：①莽草酸物質(zhì)中，共有3種元素，其中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)____；②其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____（填圖中序號(hào)）；③87克莽草酸中含碳元素的質(zhì)量是_____g.四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開(kāi)發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答以下問(wèn)題。（1）丁的化學(xué)式為_(kāi)_____，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____________；（2）甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的物質(zhì)都是由_________構(gòu)成的；（3）一個(gè)丙分子中含有的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)______個(gè)；（4）下列說(shuō)法正確的是______（填寫(xiě)字母序號(hào)）。A反應(yīng)前后原子種類不變B該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C甲是單質(zhì)，乙、丙均為化合物

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】此題結(jié)合實(shí)例考查引起氣體壓強(qiáng)變化的微觀本質(zhì)。從平原到高原外界壓強(qiáng)減小，塑料袋內(nèi)的壓強(qiáng)等于原來(lái)的大氣壓，所以包裝袋鼓起，氣體分子間隔增大。2、B【解析】

A、大米釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、木材燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素，元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)。故選A。4、C【解析】

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等?；瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性、酸堿性等?！驹斀狻緼、顏色不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、密度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；C、可燃性需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、沸點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)。故選C?！军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難。5、C【解析】A、微粒觀：干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳由分子構(gòu)成，正確；B、能量觀：氫氣燃燒放出熱量，正確；C、分類觀：礦泉水屬于混合物，錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)化觀：氫氣和水可相互轉(zhuǎn)化，正確。故選C。6、A【解析】由題意：钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244，核電荷數(shù)為94，根據(jù)“原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知钚原子的中核外電子數(shù)為94，根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和”可知：原子核內(nèi)中子數(shù)為244?94=150。故選A。點(diǎn)睛：原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和。7、D【解析】

A、由于過(guò)濾只能除去不溶于液體的固體與液體分離，而硬水中的鈣、鎂化合物都是溶于水的物質(zhì)，不能通過(guò)過(guò)濾的方法除去，故錯(cuò)誤；B、呼吸需要氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，魚(yú)能在水中生存是因?yàn)樗泻醴肿?，故錯(cuò)誤；C、通過(guò)加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出，形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水，煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法，故錯(cuò)誤；D、凈水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾，工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法，是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點(diǎn)的不同，故正確。故選D。8、B【解析】

將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起洗，可能會(huì)使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是由于深色染料中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使淺色衣服染上深顏色。【詳解】A、由分子的性質(zhì)可知，淺色衣服染上深顏色的主要原因與分子本身是否發(fā)生了變化無(wú)關(guān)，故不符合題意；B、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成淺色衣服染上深顏色的主要原因，故符合題意；C、由分子的性質(zhì)可知，淺色衣服染上深顏色的主要原因與分子間的間隔大小無(wú)關(guān)，故不符合題意；D、由分子的性質(zhì)可知，淺色衣服染上深顏色的主要原因與分子在化學(xué)變化中可分無(wú)關(guān)，故不符合題意；故選B9、A【解析】

某農(nóng)田中的玉米長(zhǎng)勢(shì)不好、葉色枯黃、出現(xiàn)倒伏，說(shuō)明缺乏氮元素和鉀元素，應(yīng)施用含氮元素和鉀元素的復(fù)合肥【詳解】A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；符合要求，故符合題意；B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意；C、CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，故不符合題意。10、C【解析】試題分析：A、根據(jù)題意，鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無(wú)法忍受的骨痛病，可推知鎘是一種對(duì)人體有害的金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為48；無(wú)法直接獲得中子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4，則中子數(shù)=112.4﹣48=≠48，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、由鎘的原子結(jié)構(gòu)示意圖，原子核外有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．故選C．考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解答本題的關(guān)鍵．11、A【解析】

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無(wú)色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，即達(dá)到鑒別氣體的目的?！驹斀狻緼、將燃燒的木條伸入瓶中，木條燃燒無(wú)明顯變化的氣體為空氣；木條燃燒更旺的氣體為氧氣；木條熄滅的氣體為二氧化碳?xì)怏w?，F(xiàn)象明顯，方案可行，故A正確；B、分別通入澄清石灰水，只有二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，難以鑒別氣體空氣和氧氣。方案不可行，故B錯(cuò)誤；C、三種氣體都是沒(méi)有氣味的氣體，此方案不能鑒別三種氣體，故C錯(cuò)誤；D、三種氣體都是沒(méi)有顏色的氣體，無(wú)法完成鑒別，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了常見(jiàn)氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。12、A【解析】

A、提高水的利用率，可以節(jié)約水資源，故正確；B、地球上的總儲(chǔ)水量很大，但淡水很少，為了人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展我們必須節(jié)約用水，故錯(cuò)誤；C、使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法煮沸，明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，故錯(cuò)誤；D、自來(lái)水廠投藥消毒屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶BC連續(xù)均勻冒出不能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應(yīng)a用燃著的木條放在b端口，若木條熄滅，則二氧化碳收集滿了【解析】

根據(jù)發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，氣體在水中的溶解性及密度大小決定其收集方法，排水法和排空法的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)號(hào)儀器①為長(zhǎng)頸漏斗，②錐形瓶；（2）雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣，反應(yīng)物為固-液共存，且反應(yīng)不需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，排水法收集氣體較純凈，排空法收集氣體較干燥，故若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是C，由于裝置內(nèi)原有一部分空氣存在，要得到純凈的氣體就應(yīng)該等原有空氣排盡再開(kāi)始收集，故在用排水法收集氧氣時(shí)，待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，才開(kāi)始收集，上述方法制氧氣的方程式為；（3）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應(yīng)，故不能選用A裝置為發(fā)生裝置，因?yàn)槎趸济芏却笥诳諝饷芏龋蔬x用F裝置收集時(shí)應(yīng)該從a管進(jìn)入，檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是用燃著的木條放在b端口，若木條熄滅，則二氧化碳收集滿了。【點(diǎn)睛】本題綜合考查了氧氣和二氧化碳的制取反應(yīng)，發(fā)生裝置與收集裝置的選擇。學(xué)生應(yīng)該非常清楚發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，排空發(fā)收集氣體更干燥，排水法收集氣體更純凈。14、隔絕空氣；銅板上的白磷燃燒而紅磷不燃燒；提高溫度到白磷的著火點(diǎn)和隔絕空氣【解析】

（1）罩上燒杯的作用是隔絕空氣；（2）紅磷的著火點(diǎn)是240℃，白磷的著火點(diǎn)是40℃，能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅板上的白磷燃燒而紅磷不燃燒；（3）熱水的作用是提高溫度到白磷的著火點(diǎn)和隔絕空氣。15、試管集氣瓶②③①④⑥⑤試管外壁有水（其他答案合理即可）氧氣不易溶于水將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃BC【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。【詳解】（1）儀器的名稱：①試管；②集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，正確的操作順序?yàn)闄z查裝置的氣密性、將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上、點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管、用排水法收集氧氣、將導(dǎo)管從水槽中取出、熄滅酒精燈，故正確的操作順序?yàn)棰冖邰佗堍蔻荩摲磻?yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因是試管外壁有水。（3）E裝置是排水法收集氧氣，故用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水，D裝置是向上排空氣法收集氧氣，故用D裝置檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿。（4）實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣，選擇的發(fā)生裝置是B，氫氣密度比空氣小又難溶于水，要收集一瓶干燥的氫氣，用向下排空氣法收集，故收集裝置是C?！军c(diǎn)睛】氣體發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、A在試管口塞一團(tuán)棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2在c處放一根帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿H2O2H2O+O2控制反應(yīng)速率收集的氧氣比較純凈方便集氣瓶底留水cBD（答案不唯一）【解析】

(1)高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A，故填寫(xiě)：A；在反應(yīng)中應(yīng)在試管口加團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管，故填寫(xiě)：在試管口塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和水，故填寫(xiě)：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若用G收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：在c處放一根帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿，故填寫(xiě)：在c處放一根帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿；(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣即用過(guò)氧化氫制氧氣，故填寫(xiě)：H2O2H2O+O2；用注射器代替長(zhǎng)頸漏斗可以控制反應(yīng)速率，故填寫(xiě)：控制反應(yīng)速率；(3)進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)常選用排水法收集O2，優(yōu)點(diǎn)是：收集的氧氣比較純凈，方便集氣瓶底留水，故填寫(xiě)：收集的氧氣比較純凈；方便集氣瓶底留水；若用G裝置收集氧氣，當(dāng)裝置中裝滿水后，氧氣從c端通入，故填寫(xiě)：c；(4)二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體，因此選用向上排空氣法收集，即D或G，實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳，所以，發(fā)生裝置選擇B或C，故填寫(xiě)：BD（答案不唯一）?！军c(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題，解題關(guān)鍵是：掌握制氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿方法，氣體的發(fā)生裝置（與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)）和收集裝置（與氣體的密度、溶解性、是否與水反應(yīng)、是否與空氣反應(yīng)、是否污染空氣有