安徽省池州市2026屆九上化學(xué)期中考試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．用試管加熱固體時(shí)，有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（）A．加熱前試管外壁干燥 B．加熱不均勻，局部溫度過高C．試管口略向下傾斜了 D．試管夾夾在試管中上部了2．下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯(cuò)誤的是()A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%B．氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C．二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光3．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A．點(diǎn)燃酒精燈 B．檢查裝置氣密性C．取用塊狀固體 D．讀取體積4．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是()A． B． C． D．5．下列有關(guān)鈉在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，分析合理的是（）A．鈉在氯氣中燃燒時(shí)，鈉原子得到電子B．反應(yīng)物鈉由分子構(gòu)成，生成物氯化鈉由離子構(gòu)成C．鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與D．鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)不同6．現(xiàn)有CO和CO2混合氣體，采用圖是實(shí)驗(yàn)室裝置可以：①檢驗(yàn)CO2氣體，②分離CO和CO2混合氣體，③干燥CO2或CO氣體．實(shí)驗(yàn)所需的試劑有：稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水．下列說法不正確的是（）A．甲中應(yīng)盛放氫氧化鈉和石灰水的混合溶液B．乙中應(yīng)盛放濃硫酸C．丙中應(yīng)盛放稀鹽酸D．首先分離得到的是CO2氣體，而后得到CO氣體7．指出“綠水青山就是金山銀山”，下列措施不會(huì)造成水源污染的是（）A．淡水養(yǎng)殖 B．工業(yè)污水任意排放C．農(nóng)藥化肥大量使用 D．生活污水直接排放8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水B．將葡萄糖、砂糖放在燃燒匙中灼燒有黑色固體生成C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射D．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生大量白色沉淀9．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．水果榨汁 B．海水曬鹽 C．冰山融化 D．蠟燭燃燒10．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．測(cè)定空氣中氧氣的含量 B．加熱高錳酸鉀制取氧氣C．將水通電分解一段時(shí)間 D．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣11．依據(jù)如圖所示，下列關(guān)于空氣成分測(cè)定的實(shí)驗(yàn)說法中，正確的是（）A．可用木炭消耗氧氣B．紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白霧C．燃燒停止后，立刻打開止水夾D．反應(yīng)后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水，不支持燃燒12．如圖各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()A．只有① B．只有③ C．只有①④ D．只有②③13．空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳14．某興趣小組在開展“測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn),并分別將壓強(qiáng)傳感器和數(shù)字傳感器與實(shí)驗(yàn)裝置相連,精確地記錄了集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化和氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線,則下列說法錯(cuò)誤的是A．壓強(qiáng)開始增大的原因是紅磷燃燒放熱氣體膨脹B．瓶內(nèi)壓強(qiáng)最終變小的原因是紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)氧氣,氣體減少C．該條件下,不能用硫代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)D．實(shí)驗(yàn)表明紅磷燃燒將瓶內(nèi)氧氣完全耗盡了15．如下圖所示，圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示化合物的是A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律，請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問題。（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是____________（填字母）①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A①④⑥B①③⑤⑥C①②⑥D(zhuǎn)②③⑤（2）純凈物x在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，X分子中一定含有的原子是_____________和_____________（填符號(hào)）（3）2018年5月13日，我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試，標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。建造航母使用了大量的金屬鈦及合金，工業(yè)制鈦的反應(yīng)為：，則X的化學(xué)式為__________。（4）下圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是__________。A該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B甲和乙屬于單質(zhì)，丙屬于化合物C參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1D1個(gè)丙分子由1個(gè)甲分子和2個(gè)乙分子構(gòu)成三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）荔枝味甘、性溫?zé)幔涔麑?shí)含有糖類、維生素、蛋白質(zhì)和鉀、鐵等營養(yǎng)成分。（1）荔枝果實(shí)中含有豐富的維生素C（C6H8O6），可增強(qiáng)人體免疫功能。維生素C是由_______種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為_________。（2）荔枝中鉀、鐵指的是________（填“原子”、“分子”或“元素”）。（3）荔枝開花時(shí)，蜜蜂會(huì)循著花香飛來采蜜。由此最能說明分子具有的基本性質(zhì)是：______。18．（8分）過濾操作如圖所示，指出或改正圖中的錯(cuò)誤。（1）_____________（2）___________________（3）________________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你一起參與并回答有關(guān)問題:（初步處理）小組同學(xué)將水樣放置一會(huì)兒觀察到瓶底有一層泥漿,小軍同學(xué)建議采取過濾的方法進(jìn)行處理。（1）組裝過濾器時(shí)需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是____(填序號(hào))。（2）小軍正確組裝好過濾器后,按圖進(jìn)行如下過濾操作:①將一瓶水樣搖勻后,倒入燒杯中;②用玻璃棒在燒杯中攪拌數(shù)次后,沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過濾器中;③當(dāng)過濾器中液體略低于濾紙邊緣,暫停加入液體;④為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌。小軍的操作中不合理的有____(填序號(hào),下同),小軍過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是___。（分析與討論）在同學(xué)的幫助下,小軍對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體。如果要除去水的顏色,可利用____除去。（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）在討論的基礎(chǔ)上,小軍利用身邊的一些材料,設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)簡易凈水器(如圖所示),其中小卵石和石英砂的作用是____。利用自制的簡易凈水器對(duì)另一瓶水樣處理得到無色透明的液體。（反思）經(jīng)簡易凈水器處理后的水____(填“能”或“不能”)代替蒸餾水用于實(shí)驗(yàn)室配制試劑。請(qǐng)說明理由:______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、試管外壁干燥，不會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻而使試管炸裂，故A不符合題意；B、試管加熱不均勻，局部溫度過高容易炸裂試管，故B符合題意；C、試管口略微向下傾斜，藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣，會(huì)聚集在試管口，不會(huì)使試管炸裂，故C不符合題意；D、試管夾夾在試管的中上部是正確操作，不會(huì)造成試管炸裂，故D不符合題意。故選B。2、C【解析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，正確；B、氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可做保護(hù)氣，故可用于食品防腐，正確；C、二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，但二氧化碳不是空氣污染物，錯(cuò)誤；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難和氣體的物質(zhì)反應(yīng)，稀有氣體通電時(shí)能產(chǎn)生不同顏色的光，可做電光源，正確。故選C。3、B【解析】

A、用一盞燃燒著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈容易引起火災(zāi)。此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性時(shí)先將導(dǎo)管放入水中，然后用雙手捂住試管，如導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好。此項(xiàng)正確；C、向試管中加入鋅粒時(shí)應(yīng)先將試管平放，將固體放在管口，再將試管緩緩豎起，使固體滑到試管的底部。此項(xiàng)錯(cuò)誤；D、讀取液體的體積時(shí)應(yīng)保持視線與凹液面的最低處刻度水平，圖中俯視是錯(cuò)誤的。此項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。4、D【解析】

A、在連接試管和橡膠塞時(shí)，不能將試管放在桌面向下按壓，可能導(dǎo)致破碎，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、試管加熱液體時(shí)，其液體體積不能超過試管容積的1/3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、使用膠頭滴管時(shí)禁止將滴管倒立，會(huì)導(dǎo)致膠帽被藥品腐蝕；且瓶塞不能正放，防止污染試劑。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、使用量筒時(shí)平視凹液面最低處讀數(shù)，正確，答案選D。5、C【解析】試題分析：A、鈉原子的最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，故A錯(cuò)誤；B、鈉是金屬，金屬是由原子直接構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；C、鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與，故C正確；D、鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)相同，故D錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：金屬鈉的性質(zhì)；反應(yīng)現(xiàn)象的描述6、D【解析】

A、甲中盛放的液體能吸收二氧化碳，一般用氫氧化鈉溶液吸收的完全，又因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳的存在，所以甲中應(yīng)盛放氫氧化鈉和石灰水的混合溶液，故A說法正確；B、乙中盛放濃硫酸是為了干燥分離出來的氣體，因?yàn)闈饬蛩峋哂形裕蔅說法正確；C、甲中的氫氧化鈉與二氧化碳生成碳酸鈉和水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，所以丙中盛放鹽酸，鹽酸與碳酸鈉、碳酸鈣反應(yīng)又生成二氧化碳，故C說法正確；D、由于甲中裝有能吸收二氧化碳的溶液，將一氧化碳和二氧化碳的混合物通過時(shí)，二氧化碳被吸收，應(yīng)該先直接分離出一氧化碳，故D說法錯(cuò)誤。故選：D。7、A【解析】

A、淡水養(yǎng)殖，不會(huì)造成水源污染；B、工業(yè)污水任意排放，會(huì)造成水源的污染；C、農(nóng)藥化肥的大量使用，會(huì)造成水源污染；D、生活污水直接排放，會(huì)造成水源污染。故選A?！军c(diǎn)睛】水體污染的原因：未經(jīng)處理的廢水任意排放，農(nóng)藥、化肥的不合理施用，生活污水的任意排放。8、B【解析】

A.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，故錯(cuò)誤；B、將葡萄糖、砂糖放在燃燒匙中灼燒有黑色固體生成，正確；C、鐵絲不能在空氣中燃燒，故錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生大量藍(lán)色氫氧化銅沉淀，故錯(cuò)誤；故選B。9、D【解析】

A、水果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、海水蒸發(fā)曬鹽的過程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、冰山融化的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。10、B【解析】

A.氧氣約占空氣體積的，反應(yīng)結(jié)束后，冷卻至室溫，裝置內(nèi)減少的體積是，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)以后，固體質(zhì)量不再減少，此選項(xiàng)正確；C.電解水時(shí)生成氫氣與氧氣的體積比是2:1，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.催化劑只是改變了化學(xué)反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、終點(diǎn)位置是否正確。11、D【解析】

A、木炭燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，會(huì)占據(jù)消耗的氧氣的空間，不能測(cè)出氧氣的體積，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、紅磷燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的白煙，其成分是五氧化二磷的固體小顆粒，因此不是白霧，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)溫度較高，氣體膨脹不利于水的導(dǎo)入，燃燒停止后，立刻打開止水夾，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、利用剩余氣體能與集氣瓶中的水共存以及最終氧氣耗盡紅磷熄滅現(xiàn)象可知：該氣體一定是難溶于水且不會(huì)支持燃燒，故此選項(xiàng)正確。12、C【解析】

①檢查裝置的氣密性，把導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，該裝置能夠完成裝置氣密性的檢查；②用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管要伸入集氣瓶的底部，防止空氣的對(duì)流收集氣體不純，因此該裝置不能達(dá)到收集氧氣的目的；③比較二氧化錳與氧化銅對(duì)過氧化氫的催化效果時(shí)，應(yīng)選擇濃度相同的過氧化氫溶液，否則不能確定放出氣體的快慢是催化劑的不同，還是反應(yīng)物溶液濃度不同的原因，因此該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到比較催化效果的目的；④檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，看木條是否復(fù)燃，因此該裝置可以達(dá)到檢驗(yàn)氧氣的目的。故選：C13、B【解析】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。觀察空氣成分示意圖可知，R的體積分?jǐn)?shù)是第二位，R指的是氧氣。故選B。14、D【解析】

A、紅磷反應(yīng)開始時(shí)，物質(zhì)燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹，所以集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的，故選項(xiàng)正確；B、紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，使得瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少，水被倒吸，從而得出氧氣約占空氣體積的五分之一，故選項(xiàng)正確；C、由于硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，雖然都消耗了氧氣，但又生成了二氧化硫氣體，裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變，故選項(xiàng)正確；D、根據(jù)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化曲線，實(shí)驗(yàn)表明紅磷燃燒不能將瓶內(nèi)空氣中的氧氣消耗完全，故選項(xiàng)不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】可以用來測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。15、C【解析】試題分析：化合物宏觀上為多種元素組成的的純凈物，微觀上表現(xiàn)為分子是有不同原子構(gòu)成的；A選項(xiàng)為單質(zhì)和化合物組成的混合物；B選項(xiàng)為單質(zhì)；C選項(xiàng)為化合物；D選項(xiàng)為兩種化合物組成的混合物；故答案選擇C考點(diǎn)：物質(zhì)種類的判斷、微觀示意圖二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、BA【解析】

（1）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，原子的質(zhì)量、種類、個(gè)數(shù)都不變，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故選B。（2）純凈物x在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，X分子中一定含有的原子是C和H，產(chǎn)物中的氧原子可能是由氧氣提供，也可能是由X提供。（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中Ti、F、H、S、O的原子個(gè)數(shù)分別是1、4,、4、2、8，生成物中Ti、F、H、S、O的原子個(gè)數(shù)分別是1、4,、4、0、2，故2X中含有2個(gè)S原子，6個(gè)O原子，故X的化學(xué)式為：。（4）A、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，故是化合反應(yīng)，故正確、B、由圖可知，甲物質(zhì)中含有兩種元素，故是化合物，故錯(cuò)誤；C、配平可得，反應(yīng)的方程式為：CO+2H2CH3OH，故參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：2，故錯(cuò)誤；D、丙物質(zhì)是純凈物，丙分子中不含有甲分子和乙分子，故錯(cuò)誤。故選A。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3176元素分子是不停運(yùn)動(dòng)的【解析】

（1）根據(jù)維生素C（C6H8O6）的化學(xué)式可知，維生素C是由3種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量=6×12+8×1+6×16=176；（2）荔枝中鉀、鐵不是指的分子、原子，指的是元素；（3）荔枝開花時(shí)，蜜蜂會(huì)循著花香飛來采蜜。由此能說明分子具有的基本性質(zhì)是：分子是不停運(yùn)動(dòng)的。18、應(yīng)該用玻璃棒引流濾紙應(yīng)該緊貼漏斗內(nèi)壁