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文檔簡介

第七單元課內(nèi)閱讀+類文閱讀

第18課《威尼斯的小艇》

【課內(nèi)閱讀】

①威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯(cuò),小艇成了主要

的交通工具,等于大街上的汽車。

②威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船

頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里

的水蛇。

③我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座

形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往

的船只打招呼,有說不完的情趣。

④船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他

操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D討去。

遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能作急轉(zhuǎn)

彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一

處好。

⑤商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年婦

女在小艇里高聲談笑,許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸

新鮮的空氣,莊嚴(yán)的老人帶了全家,夾了圣經(jīng),坐著小艇上教堂去做

禱告。

⑥半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇,

簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的河道中,傳來一片

嘩笑和告別的聲音,水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃,

高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都

停泊在碼頭上,靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入

睡了。

1.根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詞語。

(1)高高地直立。()

(2)橫的和豎的交錯(cuò)在一起。()

2.寫出下列詞語的反義詞。

靈活()莊嚴(yán)()搖晃()沉寂()

3.課文通過紹、、

______________________為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光。

4.“操縱自如”課文中指,是從哪里表現(xiàn)出來

的?

5.第④自然段的中心句是:,本課的寫作特

點(diǎn)是:__________________________________________________________

6.本文是____________的一篇寫景散文。我們還學(xué)過他寫的o

7.文中第②自然段運(yùn)用的修辭手法介紹了威尼斯小艇的樣子。把小

艇比作,寫出了小艇長、窄、深的特點(diǎn);把小艇比作,

寫出小艇兩頭翹起的外形特點(diǎn);把小艇比作寫出了小艇輕巧、靈活

的特點(diǎn)。

8.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

因?yàn)椤浴坏摇?/p>

雖然……但是……不管……,總……

(1)()威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,()小艇成了

這座城市主要的交通工具,等于大街上的汽車。

(2)()行船的速度極快,來往船只很多,()船夫操縱自如,毫不手忙

腳亂。

(3)()河道怎么擁擠,船夫()能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,

船夫()能平穩(wěn)地穿過,()速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。

【類文閱讀】

威尼斯之夜

威尼斯藍(lán)天的撫媚和夜空的可愛是無法用語言來描繪的。①在那

明凈的夜晚,河面水平如鏡,連星星的倒影也不會有絲毫的顫動°泛

舟河上,四周一片蔚(藍(lán)籃)、寧靜,真是水天一色,使人仿佛進(jìn)入

綺麗的夢境一般??諝饽敲辞宄骸⑼该?,②抬頭望去,這兒的星星似

乎遠(yuǎn)比我們法蘭西北部夜空中的星星要多。③夜空到處布滿星星,那

深藍(lán)的夜空都變淡了,融入了一片星輝。

如果你想領(lǐng)略一番這兒獨(dú)有的清新和恬靜,你可以在這迷人的夜

晚去皇家花園附近,沿著大理石臺階往下,直到運(yùn)河邊上。要是那鍍

金的柵欄已經(jīng)關(guān)上,那你可以乘坐一種名叫岡多拉的風(fēng)格獨(dú)特的威尼

斯小艇,緩緩蕩去。到那夕陽余溫尚未散盡的石板小路旁,那里再也

不會有人打擾你的寧靜。晚風(fēng)從#殳樹頂上輕輕吹過,把片片花(辨辮

8.選文主要描繪的是威尼斯的()

A.動態(tài)美B.夜色美C.靜態(tài)美

第19課《牧場之國》

【課內(nèi)閱讀】

荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。

一條條運(yùn)河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍(lán)嘴

黑牛,在低頭吃草,有的牛背上蓋著防潮的毛氈,牛群吃草時(shí)非常專

注,有時(shí)站立不動,仿佛正在思考著什么,牛犢的模樣像貴夫人,儀

態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比尊嚴(yán)。極目遠(yuǎn)眺,四周全是絲絨

般的碧綠的草原和黑白兩色的花牛,這就是真正的荷蘭。

這就是真正的荷蘭,碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間,成群

的駿馬匹匹剽肥體壯,除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河,沒有什么能夠

阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方,遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)

自由王國的主人。

在天堂般的綠邑草原上,白色的綿羊,悠然自得。黑色的豬群,

不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許,成千上萬的小雞,成群結(jié)隊(duì)的

山羊,在見不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們的王

國。

到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板髡給嚴(yán)肅沉默的

奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一

片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠

奶的人更是默默無言。運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛,

滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市,車船過后,一

切又恢復(fù)了平靜,最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來,

狗不叫,圈里的牛也不再發(fā)出唯唯聲,馬乜忘記了踢馬房的擋板,真

是萬籟俱寂沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚只有遠(yuǎn)處的幾座燈

塔在閃爍微弱的光芒,這就是真正的荷蘭。

1.用合適的詞語填空。

()的碧綠草原()的野草

()的原野()的小雞

2.填寫特點(diǎn):

牛犢:______________________________

駿馬:______________________________

綿羊:______________________________

深夜的牧場:______________________________

3.文章所寫的的時(shí)間依次:,,;文章所寫順序是這

樣的:先寫,接著寫,最后寫o

4.寫出幾種動物的叫聲。

牛年咋______________________

5.“忘記”一詞,一般用于人物,可文中寫至『馬也忘記了……”這種寫作手法稱為

擬人,這樣寫的好處是什么?

【類文閱讀】

英格蘭春天的田野風(fēng)光

散步到校園的湖邊,發(fā)現(xiàn)去年秋天飛走的野鴨和大雁,又成群結(jié)

隊(duì)地回到這里。在寂靜的湖邊,一片春光中,它們依然是這里忙碌的

主人。湖水連著一條運(yùn)河。在晴朗的日子里,總有人沿著運(yùn)河跑步或

遛狗。有時(shí)還有游船在運(yùn)河上緩緩駛過。沿著運(yùn)河漫步,會驚喜地發(fā)

現(xiàn)有野鴨或是大雁媽媽,帶著幾只新出生的小家伙在河里悠閑地游著。

不經(jīng)意間,生命已經(jīng)在春光中誕生。

最難忘的是春天英格蘭的田園風(fēng)光。復(fù)活節(jié)假期,乘著房東老先

生的車,游走在英格蘭的原野上。所過之處,到處是起伏的綠色小丘

陵。草地清新的綠色和丘陵柔和的線條,完全是陰性的。再加上和煦

的春風(fēng),清甜的空氣,英格蘭的原野是一種女性化的風(fēng)景。草地上星

星點(diǎn)點(diǎn)地散落著肥大的羊群和牛群。它們?nèi)菓醒笱蟮臉幼?仿佛從

來就是風(fēng)景的一部分。農(nóng)莊的老房子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)在草地的盡頭?;疑?/p>

的屋頂、白色的墻壁,在綠色原野的背景下,是如此樸實(shí)無華。

英格蘭的春天是綿長而和緩的。到了五月,依然沒有燥熱的跡象。

只不過,五月的陽光更加燦爛。那年五月,在去巨石陣的路上,我看

到了原野上成片成片盛開的油菜花。在綠色起伏的丘陵上,那一條條

金黃色的油菜花田,絢麗而奪目,充滿了色彩的激情。這在清麗的英

格蘭田園風(fēng)光中,是少有的例外。在五月的下午,走在開滿油菜花的

原野上,踩著松軟的田地,遠(yuǎn)處的木柵欄后,不時(shí)傳來牛羊的叫聲。

英格蘭的春天也會下雨。在陰沉的日子里,我更喜歡待在家里。

我會和我的房東老夫人一起做些家務(wù)。然后,我們會坐下來,喝杯下

午茶。喝著香甜而濃郁的英式紅茶,隨便聊些家常,一個(gè)下午就這樣

被打發(fā)過去了。在陰冷多雨的下午,單是那冒著熱氣的茶杯也能給人

溫暖。夜晚,房東的老先生——我的那位蘇格蘭父親下班回家了。為

了驅(qū)寒,我們會在飯后點(diǎn)燃壁爐,喝點(diǎn)小酒。聽著他用蘇格蘭腔吹吹

牛,喝著他的寶貝威士忌,雨夜變得不再漫長。窗外雨聲瀝瀝,有時(shí),

我家的大黑狗莫林會對著屋后狂吠,那多半是狐貍穿過后院……

1.照樣子寫詞語。

懶洋洋_________________________________________

星星點(diǎn)點(diǎn)____________________________________

2.讀一讀文中畫“一”的句子,完成練習(xí)。

(1)“星星點(diǎn)點(diǎn)”寫出了()o

(2)“單是”的意思是:)。其實(shí),給“我”溫暖的不僅僅是冒著熱氣

的茶杯,更是()o

3.短文第二自然段是圍繞哪一句話寫的?用“——”在文中畫出來。

4.發(fā)揮想象,仿寫句子。

(1)不經(jīng)意間,生命已經(jīng)在春光中誕生。

不經(jīng)意間,o

(2)你瞧,野鴨媽媽帶著幾只新出生的小家伙在河里悠閑地游著。

你瞧,o

(3)它們?nèi)菓醒笱蟮臉幼?,仿佛從來就是風(fēng)景的一部分。

,仿佛o

第20課《金字塔》

【課內(nèi)閱讀】

①九月的開羅是金色的。

②在金色的夕陽下,金色的田野,,金色的沙漠,連尼羅河的河水

也泛著金光;而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望

去,它像(飄浮漂?。┰谏澈V械娜鹕?,似乎一切金色的光源,

都是從它們那里放射出來的。你看,天上地下,黃澄澄,金燦燦,一

片耀眼的色調(diào),一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊!

③從少小時(shí)候起,我就聽到過許多有關(guān)金字塔的傳說,向往著它

神秘的風(fēng)采。如今,當(dāng)我來到金字塔下,望著這人間的奇跡,更禁不

住思緒激蕩。我不知道金字塔這個(gè)漢文譯名,最早是怎么得來的。究

竟是出于象形,還是會意?但無論哪一種考慮,我認(rèn)為都是絕妙的。

說它象形,你看它多像一個(gè)漢文的“金”字;說它會意,幾千年來在

世界歷史上,在人們的心目中,金字塔不愧是熠熠發(fā)光的珍寶,人類

勞動和智慧的結(jié)晶,它的價(jià)值無疑比金子還要貴重。

④有人說金字塔的白晝和月夜,各有各的情趣,各有各的美;但

我覺得最令人難忘的,恐怕還是這大漠落照中金字塔的色彩。那一片

迷人的金色,簡直把你融化進(jìn)一個(gè)神奇的境界,使你充滿豪邁的感受,

引起無邊的(遐想想象)一不由自己地產(chǎn)生一種懷古的幽思……

1.用“,畫出文中括號里最恰當(dāng)?shù)脑~語。

2.作者開篇寫道“九月的開羅是金色的”,這句話的作用是()

A.引起懸念,說明結(jié)果。

B.說明原因,照應(yīng)結(jié)尾。

C.點(diǎn)明主題,總領(lǐng)全文。

3.用“___"標(biāo)出與"九月的開羅是金色的”相關(guān)的句子。

4.結(jié)合文章思考,下列哪一項(xiàng)不是作者圍繞金字塔的“金色”寫的?()

A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙漠開闊而雄渾。

B.“金字塔”這個(gè)漢文譯名非常絕妙。

C.大漠夕照中的金字塔讓人產(chǎn)生懷古幽思。

5.由眼前的金字塔,作者產(chǎn)生了哪些奇妙的聯(lián)想?(多選)()

A.聯(lián)想到金字塔漢文譯名中的“金”的由來。

B.由金字塔想到了它極高的價(jià)值,它是人類勞動和智慧的結(jié)晶。

C.金字塔的白晝和月夜,各有各的情趣,各有各的美。

D.夕陽下的金字塔展現(xiàn)出一片迷人的金色。

【類文閱讀】

《埃及的金字塔》

在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中,有一座座巨大的金字塔。

金字塔是古埃及法老的墳?zāi)埂0<肮磐鯂煞ɡ辖y(tǒng)治。法老死后,他

們的尸體都埋葬在巨大的石頭墳?zāi)估?。這些墳?zāi)馆喞悬c(diǎn)兒像漢字的

“金”字,所以稱為金字塔。

古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最

大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米,相當(dāng)于40層

高的摩天大廈。繞金字塔一周,差不多要走一千米的路程。塔身由

231萬塊巨石砌成,這些石塊平均每塊重25噸,最大的一塊重160

噸。這些石塊磨得很平整,石塊與石塊之間砌得很緊密。幾千年過去

了,這些石塊的接合處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。

如此宏偉而又精巧的金字塔,是怎樣建造起來的呢?據(jù)說是先砌

好地面的一層,然后堆起一個(gè)和這一層同樣高的土坡,人們就順著傾

斜的土坡把石塊拉上第二層。這樣一層層砌上去……最后人們把這座

土山移走,讓金字塔顯露出來。

1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

埃及金字塔位于,是古埃及法老的,其中最

大的金字塔是0

2.在選文第二自然段中分別用“_____”和“”畫出具體寫金字塔“宏偉”和

“精巧”的句子。

3.《埃及的金字塔》第二段介紹胡夫金字塔主要用了的說明方法。

4.《埃及的金字塔》每個(gè)自然段主要介紹了金字塔的哪些情況?請用自己的話概

括第一自然段和第三自然段的大意。

第一自然段:_____________________________________________________

第三自然段:______________________________________________________

5.選文第三自然段作者用了一個(gè)(反問句設(shè)問句)開頭,你認(rèn)為這樣寫有什么

好處?(第一空選擇正確答案打“,)

6.第三自然段畫雙橫線的句子中“據(jù)說”一詞可不可以去掉?寫出理由。

【參考答案】

第18課《威尼斯的小艇》

【課內(nèi)閱讀】

1.聳立縱橫交錯(cuò)

2.靈活一(遲鈍)莊嚴(yán)一(莊重)搖晃一(搖擺)沉寂一(沉靜)

3.威尼斯小艇的樣子船夫駕駛小艇的高超技術(shù)小艇的重要作用

4.船夫駕駛小船熟練靈活,得心應(yīng)手。

(1)小艇速度極快。(2)在非常狹窄、非常擁擠

的地方,小艇也能平穩(wěn)穿過,還能急轉(zhuǎn)彎。5.船夫的駕駛技術(shù)特別好。把人的活

動與事物、風(fēng)情結(jié)合起來描寫。

6.馬克?吐溫《金錢的魔力》

7.獨(dú)木舟新月水蛇

8.(1)因?yàn)椤浴?/p>

(2)雖然……但是……

(3)不管……總……不但……而且……

【類文閱讀】

威尼

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