2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)知識試卷:歷史知識篇_第1頁
2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)知識試卷:歷史知識篇_第2頁
2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)知識試卷:歷史知識篇_第3頁
2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)知識試卷:歷史知識篇_第4頁
2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)知識試卷:歷史知識篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)知識試卷:歷史知識篇考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本部分共25小題,每小題1分,共25分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.我國古代史書《史記》的作者是誰?A.司馬遷B.司馬炎C.司馬光D.司馬貞2.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,哪位思想家提出了“兼愛”“非攻”的主張?A.孔子B.老子C.墨子D.莊子3.唐朝時(shí)期,哪位詩人被稱為“詩仙”?A.杜甫B.李白C.白居易D.王維4.宋朝時(shí)期,哪位科學(xué)家發(fā)明了活字印刷術(shù)?A.沈括B.畢昇C.張衡D.蔡倫5.元朝的建立者是?A.忽必烈B.鐵木真C.成吉思汗D.蒙哥6.明朝時(shí)期,哪位思想家提出了“知行合一”的理念?A.王陽明B.李贄C.黃宗羲D.王夫之7.清朝的入關(guān)之戰(zhàn)發(fā)生在哪一年?A.1644年B.1645年C.1646年D.1647年8.我國古代的“四大發(fā)明”不包括以下哪一項(xiàng)?A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.地動(dòng)儀9.唐朝的“安史之亂”發(fā)生在哪一年?A.755年B.756年C.757年D.758年10.宋朝的“靖康之變”發(fā)生在哪一年?A.1125年B.1126年C.1127年D.1128年11.明朝的“土木堡之變”發(fā)生在哪一年?A.1449年B.1450年C.1451年D.1452年12.清朝的“康乾盛世”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治時(shí)期?A.康熙B.雍正C.乾隆D.嘉慶13.我國古代的“絲綢之路”主要連接了哪兩個(gè)地區(qū)?A.中國和印度B.中國和歐洲C.中國和日本D.中國和朝鮮14.唐朝的“貞觀之治”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治時(shí)期?A.唐太宗B.唐高宗C.唐玄宗D.唐武宗15.宋朝的“包拯”以哪部作品聞名?A.《清明上河圖》B.《水滸傳》C.《宋史》D.《宋刑統(tǒng)》16.明朝的“鄭和下西洋”發(fā)生在哪位皇帝的統(tǒng)治時(shí)期?A.永樂B.洪武C.建文D.宣德17.清朝的“鴉片戰(zhàn)爭”發(fā)生在哪一年?A.1839年B.1840年C.1841年D.1842年18.我國古代的“科舉制度”最早開始于哪位皇帝?A.漢武帝B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖19.唐朝的“玄奘西行”主要目的是什么?A.傳播佛教B.學(xué)習(xí)道教C.探索西域D.進(jìn)行外交20.宋朝的“活字印刷術(shù)”是誰發(fā)明的?A.畢昇B.沈括C.蔡倫D.黃道婆21.明朝的“鄭和下西洋”的主要目的是什么?A.傳播佛教B.進(jìn)行外交C.探索西域D.進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易22.清朝的“太平天國運(yùn)動(dòng)”發(fā)生在哪一年?A.1851年B.1852年C.1853年D.1854年23.我國古代的“四大名著”不包括以下哪一部?A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《三國演義》D.《水滸傳》24.唐朝的“開元盛世”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治時(shí)期?A.唐太宗B.唐高宗C.唐玄宗D.唐武宗25.宋朝的“澶淵之盟”發(fā)生在哪一年?A.1004年B.1005年C.1006年D.1007年二、多項(xiàng)選擇題(本部分共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中,只有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是最符合題目要求的。多選、少選或錯(cuò)選均不得分。)1.我國古代的“春秋五霸”包括哪些人物?A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.宋襄公E.秦穆公2.唐朝的“藩鎮(zhèn)割據(jù)”主要發(fā)生在哪些地區(qū)?A.安史之亂后B.黃巢起義后C.朱溫叛亂后D.陳橋兵變后E.元祐更化后3.宋朝的“三蘇”指的是哪三位文學(xué)家?A.蘇軾B.蘇洵C.蘇轍D.蘇軾E.蘇軾4.明朝的“東林黨”主要代表哪些人物?A.顧憲成B.高攀龍C.黃宗羲D.楊漣E.左光斗5.清朝的“文字獄”主要發(fā)生在哪些時(shí)期?A.康熙時(shí)期B.雍正時(shí)期C.乾隆時(shí)期D.嘉慶時(shí)期E.道光時(shí)期6.我國古代的“絲綢之路”的主要路線包括哪些地區(qū)?A.西域B.中原C.南洋D.東北E.西南7.唐朝的“科舉制度”主要包括哪些考試科目?A.進(jìn)士科B.明經(jīng)科C.諸科D.詩賦E.策論8.宋朝的“理學(xué)”主要代表哪些思想家?A.朱熹B.陸九淵C.王陽明D.黃宗羲E.王夫之9.明朝的“海瑞罷官”事件發(fā)生在哪位皇帝的統(tǒng)治時(shí)期?A.永樂B.洪武C.建文D.宣德E.正德10.清朝的“康乾盛世”的主要表現(xiàn)有哪些?A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.文化發(fā)展C.社會(huì)穩(wěn)定D.軍事強(qiáng)大E.科技進(jìn)步11.我國古代的“四大發(fā)明”對世界文明發(fā)展有哪些影響?A.造紙術(shù)促進(jìn)了文化傳播B.指南針推動(dòng)了航海事業(yè)C.火藥改變了戰(zhàn)爭形態(tài)D.地動(dòng)儀提高了地震預(yù)報(bào)水平E.活字印刷術(shù)加速了知識傳播12.唐朝的“安史之亂”對我國歷史有哪些影響?A.唐朝由盛轉(zhuǎn)衰B.中央集權(quán)削弱C.地方割據(jù)加劇D.經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重破壞E.民族矛盾激化13.宋朝的“靖康之變”對我國歷史有哪些影響?A.北宋滅亡B.金朝建立C.民族矛盾加劇D.經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重破壞E.文化嚴(yán)重衰退14.明朝的“鄭和下西洋”對我國歷史有哪些影響?A.提升了明朝的國威B.促進(jìn)了中外交流C.開辟了新的航路D.加速了經(jīng)濟(jì)繁榮E.增強(qiáng)了民族認(rèn)同15.清朝的“鴉片戰(zhàn)爭”對我國歷史有哪些影響?A.中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B.鴉片貿(mào)易泛濫C.外國勢力入侵D.民族危機(jī)加劇E.社會(huì)動(dòng)蕩不安三、簡答題(本部分共5小題,每小題4分,共20分。請根據(jù)題目要求,簡要回答問題。)1.簡述春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴的主要思想流派及其代表人物。2.唐朝的“安史之亂”爆發(fā)的原因是什么?對我國歷史產(chǎn)生了哪些重大影響?3.宋朝的“活字印刷術(shù)”是如何改進(jìn)傳統(tǒng)印刷技術(shù)的?對當(dāng)時(shí)的社會(huì)和文化發(fā)展有何重要意義?4.明朝的“鄭和下西洋”的主要目的和意義是什么?對明朝的外交政策和航海事業(yè)有何影響?5.清朝的“鴉片戰(zhàn)爭”爆發(fā)的原因是什么?對我國歷史產(chǎn)生了哪些重大影響?四、論述題(本部分共2小題,每小題10分,共20分。請根據(jù)題目要求,結(jié)合所學(xué)知識,進(jìn)行較為詳細(xì)的論述。)1.論述唐朝“貞觀之治”的主要特點(diǎn)和歷史意義。2.論述清朝“康乾盛世”的主要表現(xiàn)和歷史影響。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.A司馬遷是《史記》的作者,《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,司馬遷以其卓越的史學(xué)才能和文學(xué)成就,為后世留下了這部不朽的巨著。解析思路:考查基礎(chǔ)史實(shí),司馬遷及其《史記》是常識性知識點(diǎn)。2.C墨子是春秋戰(zhàn)國時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人,他主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節(jié)用”等,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。解析思路:考查墨家思想代表人物及其核心主張,屬于基礎(chǔ)知識點(diǎn)。3.B李白是唐朝偉大的浪漫主義詩人,被譽(yù)為“詩仙”,其詩歌風(fēng)格豪放飄逸,想象豐富奇特,代表作有《靜夜思》《望廬山瀑布》《將進(jìn)酒》等。解析思路:考查唐詩代表人物及其稱號,李白與“詩仙”的稱號是固定搭配。4.B畢昇是北宋時(shí)期的發(fā)明家,他發(fā)明了活字印刷術(shù),這是中國乃至世界印刷史上的重大進(jìn)步,大大提高了印刷效率。解析思路:考查四大發(fā)明中的活字印刷術(shù)及其發(fā)明者,畢昇是此知識點(diǎn)的核心。5.B鐵木真是蒙古帝國的建立者,他統(tǒng)一了蒙古各部,結(jié)束了長期的混亂局面,為后來的元朝建立奠定了基礎(chǔ)。解析思路:考查元朝建立者,鐵木真是蒙古帝國的奠基人,這是基本史實(shí)。6.A王陽明是明朝著名的思想家、哲學(xué)家、軍事家、教育家,他提出了“心即理”“知行合一”“致良知”等哲學(xué)思想,對后世影響深遠(yuǎn)。解析思路:考查明代思想家及其核心哲學(xué)主張,“知行合一”是王陽明的代表性思想。7.A1644年,李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍攻入北京,崇禎皇帝自縊,明朝滅亡。同年,清軍入關(guān),擊敗李自成,定都北京。解析思路:考查清朝入關(guān)的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),1644年是明清易代的重要年份。8.D我國古代的“四大發(fā)明”是指造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù),地動(dòng)儀是東漢張衡發(fā)明的,用于測定地震方位的儀器。解析思路:考查四大發(fā)明的具體內(nèi)容,地動(dòng)儀不屬于四大發(fā)明之列。9.A安史之亂爆發(fā)于公元755年,由安祿山和史思明發(fā)動(dòng),持續(xù)八年之久,是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。解析思路:考查唐朝重大歷史事件“安史之亂”的爆發(fā)時(shí)間,這是基本史實(shí)。10.C靖康之變發(fā)生于公元1127年,金軍攻破北宋都城汴京,俘虜了宋徽宗、宋欽宗以及大量皇室成員和官員,北宋滅亡。解析思路:考查宋朝重大歷史事件“靖康之變”的時(shí)間,這是基本史實(shí)。11.A土木堡之變發(fā)生于1449年,明英宗朱祁鎮(zhèn)在土木堡被瓦剌軍俘虜,導(dǎo)致明朝精銳部隊(duì)損失慘重,明朝由盛轉(zhuǎn)衰。解析思路:考查明朝重大歷史事件“土木堡之變”的時(shí)間,這是基本史實(shí)。12.A康乾盛世指的是清朝康熙、雍正、乾隆三位皇帝統(tǒng)治時(shí)期,這一時(shí)期政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)展,是中國封建社會(huì)的最后一個(gè)盛世。解析思路:考查清朝重要?dú)v史概念“康乾盛世”的皇帝范圍,康熙是核心。13.B絲綢之路是古代中國通往歐洲的重要商路,它促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,傳播了中國的絲綢、造紙術(shù)等,也帶來了西方的玻璃、香料等。解析思路:考查絲綢之路的主要連接區(qū)域,主要是中國和歐洲。14.A貞觀之治是唐太宗李世民統(tǒng)治時(shí)期,政治清明、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、文化繁榮、社會(huì)安定,是唐朝的黃金時(shí)代。解析思路:考查唐朝重要?dú)v史概念“貞觀之治”的皇帝,唐太宗是關(guān)鍵人物。15.B包拯是北宋著名的清官,他以鐵面無私、公正廉明著稱,其斷案故事被后人編成《包公案》等,流傳甚廣。解析思路:考查宋代清官及其代表作,《水滸傳》并非包拯的作品。16.A鄭和下西洋是明朝永樂年間,鄭和奉命率領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸,展示了明朝的國力和航海技術(shù)。解析思路:考查明朝重要?dú)v史事件“鄭和下西洋”的皇帝,永樂帝是關(guān)鍵。17.B鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1840年,英國以保護(hù)鴉片貿(mào)易為借口,對中國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。解析思路:考查清朝重大歷史事件“鴉片戰(zhàn)爭”的時(shí)間,這是基本史實(shí)。18.A科舉制度最早開始于隋朝,隋煬帝設(shè)立了進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制度的正式創(chuàng)立,唐太宗完善了科舉制度。解析思路:考查科舉制度的起源時(shí)間,隋煬帝是關(guān)鍵人物。19.A玄奘西行是唐朝高僧玄奘前往天竺(今印度)求法,歷時(shí)十七年,帶回了大量佛經(jīng),促進(jìn)了佛教在中國的傳播和發(fā)展。解析思路:考查唐朝重要?dú)v史人物玄奘的主要目的,傳播佛教是核心。20.A畢昇是北宋時(shí)期的發(fā)明家,他發(fā)明了活字印刷術(shù),這是中國乃至世界印刷史上的重大進(jìn)步,大大提高了印刷效率。解析思路:考查四大發(fā)明中的活字印刷術(shù)及其發(fā)明者,畢昇是此知識點(diǎn)的核心。21.B鄭和下西洋的主要目的是進(jìn)行外交活動(dòng),展示明朝的國力,宣揚(yáng)國威,而不是進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易。解析思路:考查明朝重要?dú)v史事件“鄭和下西洋”的主要目的,外交是核心。22.A太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于1851年,由洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動(dòng)起義,建立了太平天國政權(quán),歷時(shí)十四年,沉重打擊了清朝統(tǒng)治。解析思路:考查清朝重大歷史事件“太平天國運(yùn)動(dòng)”的爆發(fā)時(shí)間,這是基本史實(shí)。23.D我國古代的“四大名著”是指《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》,不包括《紅樓夢》。解析思路:考查文學(xué)常識,“四大名著”的具體作品是固定搭配。24.C開元盛世是唐朝唐玄宗李隆基統(tǒng)治前期,政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛的時(shí)期,是唐朝的鼎盛時(shí)期。解析思路:考查唐朝重要?dú)v史概念“開元盛世”的皇帝,唐玄宗是關(guān)鍵。25.A澶淵之盟發(fā)生于公元1004年,宋真宗與遼國皇帝耶律隆緒在澶州(今河南澶縣)訂立和約,此后宋遼之間保持了一百多年的和平局面。解析思路:考查宋朝重大歷史事件“澶淵之盟”的時(shí)間,這是基本史實(shí)。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.A、B、C、D、E春秋五霸是指春秋時(shí)期五個(gè)著名的霸主,齊桓公、晉文公、楚莊王、宋襄公、秦穆公。解析思路:考查春秋時(shí)期重要概念“春秋五霸”的具體人物,五個(gè)選項(xiàng)都是正確答案。2.A、B、C安史之亂后,唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面日益嚴(yán)重,尤其是安史叛軍投降后,各地節(jié)度使擁兵自重,中央集權(quán)被削弱,導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。解析思路:考查唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的背景,安史之亂是主要原因。3.A、B、C三蘇是指北宋文學(xué)家蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人,他們都是著名的文學(xué)家,對宋代文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。解析思路:考查宋代文學(xué)常識,“三蘇”的具體人物是固定搭配。4.A、B、D東林黨是明朝末年江南地區(qū)的士大夫集團(tuán),以顧憲成、高攀龍、楊漣等人為代表,他們反對宦官專權(quán),倡導(dǎo)廉潔政治,但最終被明朝政府鎮(zhèn)壓。解析思路:考查明代政治史,“東林黨”的代表人物是關(guān)鍵。5.B、C、D文字獄是清朝時(shí)期統(tǒng)治者為了加強(qiáng)思想控制,對知識分子進(jìn)行政治迫害的一種手段,主要發(fā)生在康熙、雍正、乾隆時(shí)期,許多知識分子因文字問題被殺或流放。解析思路:考查清朝重要?dú)v史概念“文字獄”的發(fā)生時(shí)期,三個(gè)選項(xiàng)都是正確答案。6.A、B、C絲綢之路的主要路線是從中原地區(qū)經(jīng)西域到達(dá)南亞、西亞乃至歐洲,不包括東北和西南地區(qū)。解析思路:考查絲綢之路的主要路線,三個(gè)選項(xiàng)是正確答案,東北和西南不屬于主要路線。7.A、B、C、D、E唐朝的科舉制度主要包括進(jìn)士科、明經(jīng)科、諸科等,考試內(nèi)容有詩賦、策論、經(jīng)義等。解析思路:考查唐朝科舉制度的具體內(nèi)容,五個(gè)選項(xiàng)都是正確答案。8.A、B宋代理學(xué)的主要代表人物是朱熹和陸九淵,他們分別提出了程朱理學(xué)和陸王心學(xué),對后世中國哲學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。解析思路:考查宋代哲學(xué),“理學(xué)”的代表人物是關(guān)鍵。9.E海瑞罷官事件發(fā)生在明朝正德年間,海瑞因彈劾皇帝和貪官污吏而聞名,但其剛正不阿的性格導(dǎo)致他與明朝政府產(chǎn)生矛盾,最終被罷官。解析思路:考查明代政治史,“海瑞罷官”事件發(fā)生在正德皇帝時(shí)期。10.A、B、C、D康乾盛世的主要表現(xiàn)是政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)展、社會(huì)安定、軍事強(qiáng)大,這一時(shí)期是中國封建社會(huì)的最后一個(gè)盛世。解析思路:考查清朝重要?dú)v史概念“康乾盛世”的表現(xiàn),四個(gè)選項(xiàng)都是正確答案。11.A、B、C、E四大發(fā)明對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,造紙術(shù)促進(jìn)了文化傳播,指南針推動(dòng)了航海事業(yè),火藥改變了戰(zhàn)爭形態(tài),活字印刷術(shù)加速了知識傳播。解析思路:考查四大發(fā)明的影響,四個(gè)選項(xiàng)都是正確答案,地動(dòng)儀不屬于四大發(fā)明。12.A、B、C、D安史之亂對我國歷史產(chǎn)生了重大影響,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰,中央集權(quán)被削弱,地方割據(jù)加劇,經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重破壞,民族矛盾激化。解析思路:考查唐朝重大歷史事件“安史之亂”的影響,四個(gè)選項(xiàng)都是正確答案。13.A、B、C、D靖康之變對我國歷史產(chǎn)生了重大影響,北宋滅亡,金朝建立,民族矛盾加劇,經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重破壞,文化嚴(yán)重衰退。解析思路:考查宋朝重大歷史事件“靖康之變”的影響,四個(gè)選項(xiàng)都是正確答案。14.A、B、C鄭和下西洋對我國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,提升了明朝的國威,促進(jìn)了中外交流,開辟了新的航路。解析思路:考查明朝重要?dú)v史事件“鄭和下西洋”的影響,三個(gè)選項(xiàng)是正確答案,經(jīng)濟(jì)繁榮和民族認(rèn)同不是其主要影響。15.A、B、C、D鴉片戰(zhàn)爭對我國歷史產(chǎn)生了重大影響,中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì),鴉片貿(mào)易泛濫,外國勢力入侵,民族危機(jī)加劇,社會(huì)動(dòng)蕩不安。解析思路:考查清朝重大歷史事件“鴉片戰(zhàn)爭”的影響,四個(gè)選項(xiàng)都是正確答案。三、簡答題答案及解析1.春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴的主要思想流派及其代表人物:儒家代表人物是孔子、孟子、荀子;道家代表人物是老子、莊子;墨家代表人物是墨子;法家代表人物是韓非子、李斯;陰陽家代表人物是鄒衍;名家代表人物是公孫龍、惠施;縱橫家代表人物是蘇秦、張儀;農(nóng)家代表人物是許行。解析思路:考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期主要思想流派及其代表人物,需要掌握各個(gè)流派的代表人物和核心思想。2.唐朝的“安史之亂”爆發(fā)的原因:唐朝后期,政治腐敗,宦官專權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù),邊患嚴(yán)重,社會(huì)矛盾激化,加上安祿山和史思明發(fā)動(dòng)叛亂,導(dǎo)致安史之亂爆發(fā)。對我國歷史的影響:唐朝由盛轉(zhuǎn)衰,中央集權(quán)被削弱,藩鎮(zhèn)割據(jù)加劇,經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重破壞,文化衰退,民族矛盾激化。解析思路:考查唐朝重大歷史事件“安史之亂”的原因及其影響,需要從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、民族等方面進(jìn)行分析。3.宋朝的“活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論