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文檔簡(jiǎn)介
養(yǎng)老護(hù)理員高級(jí)考試模擬題+答案(附解析)
一、單選題(共40題,每題1分,共40分)
1.小腿出血的指壓止血法是指()o
A、壓迫小腿前面的搏動(dòng)點(diǎn)
B、壓迫小腿后面的搏動(dòng)點(diǎn)
C、壓迫胭窩處的搏動(dòng)點(diǎn)
D、壓迫前面膝關(guān)節(jié)處的搏動(dòng)點(diǎn)
正確答案:C
答案解析:指壓止血法是在出血部位的上方,在相應(yīng)的壓迫點(diǎn)上用
拇指或其余四指將動(dòng)脈壓在鄰近的骨面上,以阻斷血液來(lái)源而達(dá)到
止血目的。小腿出血時(shí)應(yīng)壓迫胭窩處的搏動(dòng)點(diǎn),即胭動(dòng)脈,可起到
較好的止血效果。
2.選擇興趣小組組長(zhǎng)可根據(jù)以下條件,但不包括()。
A、對(duì)興趣活動(dòng)的知識(shí)相對(duì)扎實(shí),有一定功底
B、年齡最大,威信最高
C、對(duì)興趣活動(dòng)即是愛(ài)好者,又有自己的作品
D、有號(hào)召力和組織能力
正確答案:B
答案解析:選擇興趣小組組長(zhǎng),更重要的是其對(duì)興趣活動(dòng)的知識(shí)功
底、自身對(duì)活動(dòng)的熱愛(ài)及成果、號(hào)召力和組織能力等,年齡和威信
不是選擇組長(zhǎng)的關(guān)鍵因素,而選項(xiàng)B中年齡最大且威信最高并非選
擇興趣小組組長(zhǎng)的必要條件。分割在選擇興趣小組組長(zhǎng)時(shí),應(yīng)著重
考慮與興趣活動(dòng)相關(guān)的能力和素質(zhì),如選項(xiàng)A中對(duì)興趣活動(dòng)知識(shí)扎
實(shí)有功底,能更好地帶領(lǐng)小組開(kāi)展活動(dòng);選項(xiàng)C對(duì)興趣活動(dòng)既是愛(ài)
好者又有作品,能起到示范和激勵(lì)作用;選項(xiàng)D有號(hào)召力和組織能
力,可有效組織小組活動(dòng)。而年齡和威信與能否勝任組長(zhǎng)一職并無(wú)
直接關(guān)聯(lián)。
3.老人外出鍛煉的注意事項(xiàng)中,下列()不對(duì)。
A、有心腦血管疾病的老人不可劇烈活動(dòng)
B、鍛煉不可急于求成
C、進(jìn)入寒冷季節(jié),老人最好室內(nèi)活動(dòng)
D、根據(jù)愛(ài)好選擇鍛煉,不需考慮身體狀態(tài)
正確答案:D
答案解析:選項(xiàng)D不對(duì)。老人外出鍛煉不能僅根據(jù)愛(ài)好選擇,而不
考慮身體狀態(tài)。老人身體機(jī)能下降,有心腦血管疾病的老人劇烈活
動(dòng)可能引發(fā)危險(xiǎn),所以選項(xiàng)A正確;鍛煉急于求成容易導(dǎo)致過(guò)度疲
勞甚至受傷,選項(xiàng)B正確;寒冷季節(jié)室內(nèi)活動(dòng)相對(duì)更安全,能避免
一些因寒冷引發(fā)的不適,選項(xiàng)C正確。
4.小組活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)遵循()的原則。
A、快教快學(xué)
B、慢慢學(xué)習(xí)
C、共同練習(xí),循序漸進(jìn)
D、即有老人不高興也要強(qiáng)迫學(xué)習(xí)
正確答案:C
答案解析:小組活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)遵循共同練習(xí)、循序漸進(jìn)的原則??旖?/p>
快學(xué)不符合學(xué)習(xí)規(guī)律,慢慢學(xué)習(xí)缺乏明確的互動(dòng)等形式推動(dòng),強(qiáng)迫
老人學(xué)習(xí)違背自愿原則且不利于學(xué)習(xí)效果,只有共同練習(xí)、循序漸
進(jìn)有利于成員逐步提升能力,更好地參與小組活動(dòng)并取得良好效果。
5.組織較大型的活動(dòng)是需要()。
A、一個(gè)人即可完成
B、少數(shù)幾個(gè)人即可完成
C、必須有較多的人員參與其中
D、兩三個(gè)人即可
正確答案:C
答案解析:組織較大型的活動(dòng)通常涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和任務(wù),需要眾多
人員共同協(xié)作才能順利完成,所以必須有較多的人員參與其中。
6.組織老人出游的禁忌事項(xiàng)不包括()。
A、不要抽簽占卜
B、不要疲勞過(guò)度
C、不要游熱線(xiàn)
D、貪圖便宜
正確答案:D
7.初期的操作指導(dǎo)一般不在()進(jìn)行。
A、示教室
B、操作室
C、養(yǎng)老院
D、教室
正確答案:C
答案解析:初期的操作指導(dǎo)通常會(huì)在與操作相關(guān)的場(chǎng)所進(jìn)行,如教
室用于講解理論知識(shí),操作室是實(shí)際操作的地方,示教室可用于示
范操作等。而養(yǎng)老院與一般的操作指導(dǎo)場(chǎng)景無(wú)關(guān),所以初期的操作
指導(dǎo)一般不在養(yǎng)老院進(jìn)行。
8.養(yǎng)老護(hù)理員的工作()。
A、只是一項(xiàng)繁雜的體力勞動(dòng)
B、只是一項(xiàng)要花費(fèi)腦力的勞動(dòng)
C、既是一項(xiàng)繁雜的體力勞動(dòng)又需要花費(fèi)腦力
D、只是一項(xiàng)繁雜的體力勞動(dòng),只是一項(xiàng)要花費(fèi)腦力的勞動(dòng),既是一
項(xiàng)繁雜的體力勞動(dòng)又需要花費(fèi)腦力均不對(duì)
正確答案:C
答案解析:養(yǎng)老護(hù)理員的工作涉及照顧老人的日常生活起居,包括
協(xié)助進(jìn)食、穿衣、翻身、清潔等,這需要耗費(fèi)大量的體力。同時(shí),
養(yǎng)老護(hù)理員還需要關(guān)注老人的心理狀態(tài)、健康狀況,與老人及家屬
溝通交流,具備一定的護(hù)理知識(shí)和技能,根據(jù)老人的具體情況制定
個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃等,這些都需要花費(fèi)腦力。所以養(yǎng)老護(hù)理員的工
作既是一項(xiàng)繁雜的體力勞動(dòng)又需要花費(fèi)腦力。
9.下列()不是老人居室的原則。
A、防滑
B、喧鬧
C、相對(duì)便利
D、通風(fēng)
正確答案:B
答案解析:老人居室應(yīng)保持安靜,避免喧鬧,通風(fēng)、防滑和相對(duì)便
利都是老人居室的重要原則,喧鬧不利于老人休息和生活。
10.腦血管意外恢復(fù)期老人在練習(xí)站立時(shí),應(yīng)反復(fù)練習(xí)()的動(dòng)作。
A、重心后移
B、重心前移
C、重心右移
D、重心左移
正確答案:B
答案解析:腦血管意外恢復(fù)期老人在練習(xí)站立時(shí),重心前移有助于
增強(qiáng)身體的穩(wěn)定性和平衡能力,減少摔倒風(fēng)險(xiǎn),所以應(yīng)反復(fù)練習(xí)重
心前移的動(dòng)作。
11.固定的理想器材是()。
A、繃帶
B、紗布
C\夾板
D、三角巾
正確答案:C
答案解析:夾板是固定骨折等情況常用的理想器材,能起到固定肢
體、防止骨折部位移動(dòng)造成二次損傷等作用,而紗布主要用于傷口
覆蓋等,繃帶用于包扎等,三角巾也多用于包扎等,相比之下夾板
在固定方面具有更突出的固定功能,是專(zhuān)門(mén)用于固定的理想器材。
12.康復(fù)訓(xùn)練小組成員不包括()。
A、老人
B、心理工作者
C、康復(fù)醫(yī)師
D、社會(huì)工作者
正確答案:A
答案解析:康復(fù)訓(xùn)練小組成員通常包括康復(fù)醫(yī)師、康復(fù)治療師、護(hù)
士、社會(huì)工作者、心理工作者等,老人是接受康復(fù)訓(xùn)練的對(duì)象,而
不是康復(fù)訓(xùn)練小組成員。
13.心理失衡的原因不包括()。
A、對(duì)自我未能有正確的認(rèn)識(shí)
B、對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確
C、對(duì)自我的評(píng)價(jià)過(guò)高
D、對(duì)自己有自知之明
正確答案:D
答案解析:心理失衡的原因通常包括對(duì)自我認(rèn)識(shí)不正確,比如過(guò)高
或過(guò)低評(píng)價(jià)自己,對(duì)自己重新認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確等。而對(duì)自己有自知之明
意味著能正確認(rèn)識(shí)自己,不會(huì)導(dǎo)致心理失衡。
14.老年人依法享有的養(yǎng)老金和其他待遇應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖U希嘘P(guān)組織必
須按時(shí)足額支付(),不行無(wú)故拖欠,不得挪用。
A、老人瞻養(yǎng)金
B、老人的醫(yī)療費(fèi)用金
C、老人的住房金
D、老人的養(yǎng)老金
正確答案:D
答案解析:根據(jù)原文“老年人依法享有的養(yǎng)老金和其他待遇應(yīng)當(dāng)?shù)?/p>
到保障,有關(guān)組織必須按時(shí)足額支付(),不行無(wú)故拖欠,不得挪
用”,強(qiáng)調(diào)的是養(yǎng)老金必須按時(shí)足額支付,所以選D。
15.昏迷病人口腔護(hù)理不可用()。
A、5%雙氧水
B、口腔破潰可涂龍膽紫
C、復(fù)方硼酸溶液
D、生理鹽水
正確答案:A
答案解析:昏迷病人禁忌漱口,需用開(kāi)口器時(shí),應(yīng)從臼齒處放入,
牙關(guān)緊閉者不可使用暴力使其開(kāi)口。擦洗時(shí)棉球不宜過(guò)濕,以防溶
液誤吸入呼吸道。棉球要用止血鉗夾緊,每次1個(gè),防止遺留在口
腔,必要時(shí)要清點(diǎn)棉球數(shù)量。5%雙氧水具有強(qiáng)氧化性,可能會(huì)對(duì)口
腔黏膜造成損傷,所以昏迷病人口腔護(hù)理不可用5%雙氧水。
16.肱骨骨折的臨時(shí)固定法敘述不正確的是()。
A、肘關(guān)節(jié)屈曲60°
B、使前臂呈中立位
C、用三角巾將上肢懸吊,固定于胸前
D、用兩塊超越骨折兩端關(guān)節(jié)的夾板裹以軟墊進(jìn)行固定
正確答案:A
答案解析:肱骨骨折臨時(shí)固定時(shí),應(yīng)使肘關(guān)節(jié)屈曲90。,而非60。,
B、C、D選項(xiàng)敘述均正確。
17.用巴氏記分法測(cè)定日常生活活動(dòng)能力不包括()內(nèi)容。
A、控制小便
B、清潔衛(wèi)生間
C、便池沖水
D、控制大便
正確答案:B
18.關(guān)于實(shí)踐操作指導(dǎo)的靈活性,下列()不對(duì)。
A、將容易的操作內(nèi)容歸類(lèi)示范指導(dǎo)
B、讓學(xué)員用模型人進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作
C、先人后物
D、理論培訓(xùn)的同時(shí)示范一些有關(guān)的操作
正確答案:C
答案解析:在實(shí)踐操作指導(dǎo)的靈活性方面,先人后物這種方式并不
符合靈活性的要求。靈活性強(qiáng)調(diào)根據(jù)實(shí)際情況、學(xué)員特點(diǎn)等多種因
素,靈活地選擇指導(dǎo)方法、調(diào)整指導(dǎo)順序等。將容易的操作內(nèi)容歸
類(lèi)示范指導(dǎo),可以讓學(xué)員更快掌握基礎(chǔ)部分,具有靈活性;理論培
訓(xùn)同時(shí)示范有關(guān)操作,能讓學(xué)員更好地理解理論與實(shí)踐的結(jié)合,也
是一種靈活的指導(dǎo)方式;讓學(xué)員用模型人進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,能在
不同場(chǎng)景下靈活訓(xùn)練學(xué)員技能。而先人后物這種固定的順序安排缺
乏靈活性。
19.關(guān)于考核的目的,下列哪項(xiàng)不對(duì)()o
A、督促學(xué)習(xí)的手段
B、將不合格的學(xué)員淘汰掉
C、了解學(xué)員對(duì)其所學(xué)課程的理解程度
D、不斷完善護(hù)理基礎(chǔ)理論培訓(xùn)
正確答案:B
答案解析:考核的目的不是單純將不合格學(xué)員淘汰掉,而是全面了
解學(xué)員學(xué)習(xí)情況等,促進(jìn)學(xué)習(xí)、完善培訓(xùn)等。督促學(xué)習(xí)、了解學(xué)員
課程理解程度、完善護(hù)理基礎(chǔ)理論培訓(xùn)都屬于考核目的范疇。
20.對(duì)于老人提出的健康指導(dǎo)請(qǐng)求和疾病咨詢(xún),下列()不對(duì)。
A、力求深入淺出,通俗易懂
B、對(duì)于不能確定的不要解答
C、不可簡(jiǎn)單敷衍
D、有時(shí)可請(qǐng)教高資深的醫(yī)護(hù)人員
正確答案:B
答案解析:老人提出健康指導(dǎo)請(qǐng)求和疾病咨詢(xún)時(shí),不能簡(jiǎn)單敷衍,
要力求深入淺出、通俗易懂地解答,對(duì)于不能確定的也應(yīng)積極查找
資料或請(qǐng)教他人后給予解答,有時(shí)可請(qǐng)教資深醫(yī)護(hù)人員。所以選項(xiàng)
B不對(duì)。
21.腿骨骨折夾板用()固定。
A、兩長(zhǎng)一短
B、三塊一樣長(zhǎng)
C、一長(zhǎng)兩短
D、隨意拿三塊長(zhǎng)短無(wú)所謂
正確答案:B
22.下列關(guān)于有針對(duì)性疏導(dǎo)描述正確的是()。
A、對(duì)于不同心理障礙使用相同方式
B、針對(duì)不同的對(duì)象使用相同的話(huà)題
C、對(duì)于不同的心理障礙選擇相同的話(huà)題
D、疏導(dǎo)有目的有中心地進(jìn)行
正確答案:D
答案解析:有針對(duì)性疏導(dǎo)要求有目的有中心地進(jìn)行,不能對(duì)不同心
理障礙使用相同方式,也不能針對(duì)不同對(duì)象使用相同話(huà)題或?qū)τ诓?/p>
同心理障礙選擇相同話(huà)題,ABC選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確。
23.養(yǎng)老護(hù)理員對(duì)老年人的尊重,不會(huì)讓老人產(chǎn)生()。
A、信賴(lài)感
B、孤獨(dú)感
C\親近感
D、溫馨感
正確答案:B
答案解析:養(yǎng)老護(hù)理員對(duì)老年人尊重會(huì)讓老人產(chǎn)生親近感、信賴(lài)感
和溫馨感,而尊重不會(huì)讓老人產(chǎn)生孤獨(dú)感。
24.勞動(dòng)合同的分類(lèi)錯(cuò)誤的是()。
A、有固定期限的勞動(dòng)合同
B、無(wú)勞動(dòng)期限的勞動(dòng)合同
C、無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同
D、以完成一項(xiàng)工作期限的勞動(dòng)合同
正確答案:C
25.()能夠讓老人在心理上達(dá)到相對(duì)完好的狀態(tài)。
A、吃營(yíng)養(yǎng)品
B、購(gòu)買(mǎi)東西
C、和老人交流.對(duì)話(huà)
D、運(yùn)動(dòng)鍛煉身體
正確答案:C
答案解析:和老人交流、對(duì)話(huà)能夠讓老人在心理上達(dá)到相對(duì)完好的
狀態(tài)。與老人交流對(duì)話(huà),能給予他們情感支持、滿(mǎn)足其表達(dá)需求和
被關(guān)注的渴望,有助于緩解孤獨(dú)感、增強(qiáng)自信心、提升心理滿(mǎn)足感
等,從而使老人在心理上維持相對(duì)良好的狀態(tài)。而吃營(yíng)養(yǎng)品主要是
補(bǔ)充身體營(yíng)養(yǎng);運(yùn)動(dòng)鍛煉身體側(cè)重于增強(qiáng)身體機(jī)能;購(gòu)買(mǎi)東西更多
體現(xiàn)在物質(zhì)層面,這些都對(duì)心理狀態(tài)的直接影響相對(duì)較小。
26.勞動(dòng)就業(yè)原則錯(cuò)誤的是()。
A、平等就業(yè)原則
B、國(guó)家促進(jìn)就業(yè)原則
C、勞動(dòng)者與用人單位相互選擇原則
D、不禁止未成年人就業(yè)的原則
正確答案:D
答案解析:勞動(dòng)就業(yè)應(yīng)遵循國(guó)家促進(jìn)就業(yè)原則、平等就業(yè)原則、勞
動(dòng)者與用人單位相互選擇原則等。而禁止用人單位招用未滿(mǎn)十六周
歲的未成年人,所以“不禁止未成年人就業(yè)的原則”是錯(cuò)誤的。
27.心力衰竭老人每日限鹽量在()之間。
A、小于1g
B、1?5g
C、6?10g
D、11?15g
正確答案:B
答案解析:心力衰竭老人每日限鹽量一般在1?5g之間,故答案選
Bo
28.人體由()塊骨頭組成。
A、106
B、206
C、306
D、406
正確答案:B
答案解析:人體一般由206塊骨頭組成,所以答案選Bo人體骨骼
是由顱骨、軀干骨和四肢骨等多個(gè)部分構(gòu)成,這些骨頭共同支撐和
保護(hù)著人體的各個(gè)器官和組織,同時(shí)也參與人體的運(yùn)動(dòng)等生理功能。
29.疏導(dǎo)工作要群力合作是指()。
A、疏導(dǎo)工作不是一人即可完成的
B、疏導(dǎo)工作要群眾來(lái)做
C、疏導(dǎo)工作要一群老人一起做
D、疏導(dǎo)工作要醫(yī)護(hù)人員共同參與
正確答案:D
30.護(hù)理實(shí)踐操作的成績(jī)是將平時(shí)的階段性操作測(cè)試和結(jié)業(yè)前的綜合
操作考核按()比例記分。
A、5:5
B、3:7
C、2:8
D、4:6
正確答案:C
31.對(duì)傷口進(jìn)行固定,有利于()。
A、傷口止血
B、傷口壞死
C、傷口出血
D、傷口感染
正確答案:A
答案解析:固定傷口可以減少傷口的活動(dòng),避免進(jìn)一步損傷血管,
從而有利于傷口止血。而固定傷口對(duì)控制傷口出血并沒(méi)有直接的作
用,反而可能因固定不當(dāng)導(dǎo)致局部血液循環(huán)不暢,增加傷口感染和
壞死的風(fēng)險(xiǎn)。所以有利于傷口止血。
32.日常生活活動(dòng)能力測(cè)評(píng)不包括()。
A、自理活動(dòng)
B、整理房間
C、使用電燈.電話(huà)
D、閱讀和書(shū)寫(xiě)
正確答案:B
33.自尊是()。
A、信任自己相信自己能夠做好
B、在社會(huì)生活中和其他人應(yīng)居平等的狀態(tài)
C、能控制自己的情緒做到有所為和有所不為
D、知道自己了解自己的情況
正確答案:B
34.下列()除外,其余均能提高授課質(zhì)量。
A、突出重點(diǎn),明確難點(diǎn)
B、過(guò)多占用時(shí)間
C、知識(shí)儲(chǔ)備豐富,表達(dá)能力強(qiáng)
D、深入淺出,通俗易懂
正確答案:B
答案解析:過(guò)多占用時(shí)間會(huì)導(dǎo)致教學(xué)節(jié)奏不合理,學(xué)生注意力分散
等問(wèn)題,不利于提高授課質(zhì)量。而知識(shí)儲(chǔ)備豐富、表達(dá)能力強(qiáng)能夠
更好地傳授知識(shí);突出重點(diǎn)、明確難點(diǎn)有助于學(xué)生把握關(guān)鍵內(nèi)容;
深入淺出、通俗易懂便于學(xué)生理解接受,這些都能提高授課質(zhì)量。
35.心力衰竭的老人多有以下病史,但()除外。
A、糖尿病
B、冠心病
C、高血壓病
D、肺心病
正確答案:A
答案解析:心力哀竭常見(jiàn)病因包括冠心病\高血壓病、肺心病等,
糖尿病一般不是直接導(dǎo)致心力衰竭的常見(jiàn)病因。
36.有關(guān)生活習(xí)慣的描述,下列()是不正確的。
A、好的生活習(xí)慣會(huì)讓老人心身健康,應(yīng)該培養(yǎng)
B、壞的生活習(xí)慣讓老人生活不健康,應(yīng)該摧棄
C、不良生活習(xí)慣,老人無(wú)法改掉,可任其自然
D、生活習(xí)慣是可以慢慢培養(yǎng)的
正確答案:C
答案解析:生活習(xí)慣對(duì)老人的身心健康有著重要影響,無(wú)論是好的
生活習(xí)慣還是壞的生活習(xí)慣都應(yīng)該積極對(duì)待。好的生活習(xí)慣能促進(jìn)
老人心身健康,應(yīng)大力培養(yǎng),A選項(xiàng)正確;壞的生活習(xí)慣會(huì)損害老
人健康,要堅(jiān)決揀棄,B選項(xiàng)正確;生活習(xí)慣是可以通過(guò)自身努力
慢慢培養(yǎng)的,D選項(xiàng)正確。而對(duì)于不良生活習(xí)慣,不能任其自然,
老人應(yīng)積極嘗試去改掉,以提高生活質(zhì)量,所以C選項(xiàng)不正確。
37.興趣活動(dòng)小組組長(zhǎng)必須具備()。
A、有相關(guān)知識(shí)和一定號(hào)召力
B、年齡最長(zhǎng)
C、組織能力最強(qiáng)
D、職稱(chēng)最導(dǎo)]
正確答案:A
答案解析:興趣活動(dòng)小組組長(zhǎng)不一定需要年齡最長(zhǎng)、組織能力最強(qiáng)
或者職稱(chēng)最高,但是需要有相關(guān)知識(shí),這樣才能更好地指導(dǎo)小組活
動(dòng),同時(shí)具備一定號(hào)召力,能夠帶領(lǐng)小組成員開(kāi)展活動(dòng),所以必須
具備有相關(guān)知識(shí)和一定號(hào)召力,[A]選項(xiàng)正確。
38.發(fā)現(xiàn)老人大血管出血,應(yīng)選用()止血。
A、藥物止血法
B、指壓止血法
C、加壓止血法
D、止血帶止血法
正確答案:D
答案解析:老人大血管出血,出血量大且情況危急,普通的指壓止
血法和加壓止血法難以有效控制出血。藥物止血法一般不能快速止
住大血管出血。止血帶止血法適用于四肢大血管出血,能有效阻斷
血流,達(dá)到快速止血的目的,所以應(yīng)選用止血帶止血法。
39.下列()不屬于心理支持的方法。
A、提高心身健康水平
B、家庭不和睦.不尊重老人
C、擁有自己可支配的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,給予社會(huì)和法律的支持
D、維持與社會(huì)的接觸
正確答案:B
答案解析:心理支持的方法包括提高心身健康水平、維持與社會(huì)的
接觸、擁有自己可支配的經(jīng)濟(jì)來(lái)源并給予社會(huì)和法律的支持等,而
家庭不和睦、不尊重老人不屬于心理支持的方法。
40.老人出現(xiàn)以下癥狀要考慮肺癌,但()除外。
A、急性肺炎咳嗽不止
B、長(zhǎng)期干咳,刺激性嗆咳,痰中帶血
C、有多年吸煙史的老人出
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