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文檔簡介
第08講圓周角
內(nèi)容導(dǎo)航一預(yù)習(xí)三步曲
第一步:學(xué)
匕教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)
教材習(xí)題學(xué)解題、快速掌握解題方法
5大核心考點精準練
第二步:記
R-思維導(dǎo)圖助力掌握知識框架、學(xué)習(xí)目標復(fù)核內(nèi)容掌握
第三步:測
穩(wěn)提升〈小試牛刀檢測預(yù)習(xí)效果、查漏補缺快速提升
8析教材學(xué)知識
向知識點1圓周角的概念
圓周角概念:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角。
圓周角定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。(即:圓周角二I
圓心角)
推論L同弧或等弧所對的圓周角相等。
在同圓或等圓中,如果兩個圓周角相等,它們所對的弧一定相等。
推論2:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90。的圓周角所對的弦是直徑。
推論3:如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形。
BA
O
S知識點2圓內(nèi)接四邊形
圓內(nèi)接四邊形
圓的內(nèi)接四邊形定理:圓的內(nèi)接四邊形的對角互補,外角等于它的內(nèi)對角。
即:在。。中,?..四邊ABCD是內(nèi)接四邊形
/.ZC+ZSAD=180°ZB+ZD=180°
ZDAE=ZC
8練習(xí)題講典例
教材習(xí)題01
,BB.AA.B.C.D在?O上,Z.BAC-35*.求/切乂.
/1/1的皮基.解題方法
圓周角的性質(zhì)
【答案】
?.2BDC和NB4c是曲所對的圓周角,
NB4C=35。,
NBDC=ZBAC=35°.
:NB4C是亥;所對的圓周角,NBOC是公所對
的圓心角,
ABOC=2ZBAC=2x35°=70°.
教材習(xí)題02
解題方法
\/:(-1?
①圓周角的性質(zhì)
V)=I./八HC=NfHC.京AC
②等腰三角形的性質(zhì)
的長.
【答案】
Mritta8.tn窗所示,
VZB-ZDAC.ZB-ZD.AZD-ZOAC,
.'.AC-CD.
AD為魚稅.二ZACD-W.
在Rt/^ACD中.AD=4.
用AC-CD-AD-X4-zy?.
教材習(xí)題03
如圖.四邊/ABCD建?O的內(nèi)接國也—?4??130".京
NHOD的更軟.解題方法
圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)
「一£一'
【答案】
???。。的內(nèi)接四邊形4BCO,圓內(nèi)接四邊形的對角互
補,
/.ZBCD+ZA=180°,即Z.4=180°-Z,BCO,
VZBCD=130°,
:.AA=50°,
:,Z.BOD=2Z,A=100°.
故Z.BO。的度數(shù)為100。.
練考點強知識/國練題型強知識
考點一直徑所對圓周角為90°的運用
1.(2025?陜西榆林?二模)如圖,。。是一張飯桌的桌面示意圖,五位同學(xué)沿著飯桌周圍就坐,其就坐的位
置可分別看成是O。上的4B、C、D、E五點,B同學(xué)與E同學(xué)之間的連線恰好經(jīng)過圓心0,若NB4D=
65°.貝ikDCE的度數(shù)為()
A.25°B.30°C.32.5°D.35°
【答案】A
【分析】此題考查了圓周角定理.首先連接。。,由圓周角定理即可得48。。的度數(shù)、4OOE的度數(shù),然
后由圓周角定理即可得解.
【詳解】解:連接。D,
A
\,^BAD=65°,
:.乙BOD=2乙BAD=130°,
工乙DOE=180°-乙BOD=50°,
1
:.4DCE=占乙DOE=25°,
2
故選:A.
2.(24-25九年級上?廣西梧州?期末)工人師傅用直角曲尺檢查驗收半圓形工件,下列為合格的“半圓形工件”
【答案】B
[分析]本題主要考查了圓周角定理.根據(jù)直徑所對的圓周角是直角對三個工件進行分析即可得到答案.
【詳解】解:因為直徑所對的圓周角是直角,
只有B選項正確,其他均不正確.
故選:B.
3.(2025?浙江?二模)如圖,△ABC內(nèi)接于OO,AB為。。的直徑,作乙4c8的平分線交。。于點。,連結(jié)2D.若
AB=70。,則NC4D的度數(shù)為()
D
A.75°B.70°C.65°D.60°
【答案】c
【分析】本題考查了角平分線的定義,圓周角定理,三角形內(nèi)角和定理,先根據(jù)直徑對應(yīng)的圓周角等于
90度得4CB=90°,再根據(jù)角平分線的定義得以CD=eBCD=^ACB=45°,再由圓周角定理得
^ADC=ZB=70°,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求“2D的度數(shù).
【詳解】解:為。。的直徑,
:.^ACB=90°,
是NACB的平分線,
J./.ACD=4BCD=-AACB=45°,
2
,:乙B=70°,
C./.ADC=ZB=70°,
:./.CAD=180°-^ADC-/.ACD=180°-70°-45°=65°.
故選:C.
4.(2024?廣東汕頭三模)如圖,點4B,C在。。上,BC||OA,連接B。并延長,交。。于點D,連接4C,DC.若
乙4=25。,則ND的大小為()
A.25°B.30°C.40°D.50°
【答案】C
【分析】本題考查圓周角定理,根據(jù)平行線的性質(zhì),得到“CB=41,乙AOB=LDBC,圓周角定理得
至叱力。B的度數(shù),乙BCD=9。。,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理進行求解即可.
【詳解】解:II。>,乙4=25。,
:.AACB=44=25°,N力。B=ADBC,
:.乙DBC=/-AOB=2Z.ACB=50°,
,連接B。并延長,交。。于點D,
二8。為直徑,
."BCD=90°,
"D=乙BCD-乙CBD=40°;
故選C.
6.(2025?山東青島?一模)如圖,為。。的直徑,點C,。在O。上,CD與交于點E,連接OD,BC,AC,
ODWBC,乙4=24。,貝叱。的度數(shù)為()
[>
B
A.66°B.38°C.33°D.24°
【答案】C
【分析】此題考查了圓周角定理,直角三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟記圓周角定理是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)圓周角定理求出N4C8=90°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出48=66°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)及圓周
角定理求解即可.
【詳解】解:?MB為。。的直徑,
AACB=90°,
Z.X+=90°,
???AA=24°,
???乙B=66°,
???ODWBC,
Z-B=乙BOD,乙BCD=Z.D,
i
???乙BCD=-^BOD,
2
1
ZD=-zB=33°,
2
故選:C.
考點二同弧或等弧所對的圓周角相等的運用
1.(2025?安徽蚌埠三模)如圖,4。是O。的直徑,△ABC是O。的內(nèi)接三角形.若NZMC=^ABC,AC=6,
則4D的長為
【答案】6V2
【分析】本題主要考查三角形的外接圓,圓周角定理,證明是等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵.連接CD,
證明△2CD是等腰直角三角形即可求出答案.
【詳解】
解:如圖,連接CD.
■■■AC=AC,
???Z.CDA=Z-ABC.
???/-DAC=乙ABC,
???Z.CDA=Z.CAD,
AC=CD=6,
又???4。是O。的直徑,
???Z.ACD=90°.
在RtA4CD中,由勾股定理,得力D=<AC2+CD2=6或.
故答案為:6V2.
2.(24-25九年級下?陜西榆林?階段練習(xí))如圖,ABC。內(nèi)接于。。,是。。的直徑,若N4BC=20。,點
。是肥的中點,貝吐BCD的度數(shù)為(
A.25°B.30°40°
【答案】C
【分析】本題考查了直徑所對的圓周角是直角,圓周角定理,三角形內(nèi)角和定理,作出輔助線是解答
關(guān)鍵.
連接4D,利用直徑所對的圓周角是直角,圓周角定理求得N/MB+NDBC的度數(shù),再結(jié)合題意求出
乙BCD=4BAD=NDBC來求解.
【詳解】解:連接力D,如下圖
???ZB是。。的直徑,
???(ADB=90°.
???乙ABC=20°,
??.ACDA=Z.CBA=20°,
^DAB+Z.DBC=90°-20°=70°.
???點。是品的中點,
???(BCD=/JDBC,
???Z-BCD—乙BAD=Z.DBC,
???乙BCD=j"BAD+乙DBC)=|x70°=35°.
故選:C.
3.(2025?湖北?二模)如圖,O。的直徑AB平分弦CD(不是直徑).若ND=40。,則NC=
【答案】50°
【分析】本題考查了直角三角形的兩銳角互余,垂徑定理以及圓周角定理,先根據(jù)。。的直徑力B平
分弦CD(不是直徑),得4B1CD,再結(jié)合ND=40。,得乙4BD=50°,最后由同弧所對的圓周角是相
等的,得NC=N4BD=50。,即可作答.
【詳解】解::O。的直徑4B平分弦CD,
:.AB1CD,
VZD=40°,
/.ABD=90°-40°=50°,
':AD=AS,
:.乙C=^ABD=50°,
故答案為:50°.
考點三圓周角的度數(shù)等于它所對的弧上的圓心角的一半的運用
1.(2025?廣西南寧?二模)如圖,4B是。。的直徑,若NC=30。,貝吐40D的度數(shù)是()
【答案】B
【分析】本題考查了圓周角定理,根據(jù)同弧或等弧所對的圓周角是圓心角的一半,進行作答即可.
【詳解】解:是。。的直徑,ZC=30°,
:.AAOD=2ZC=60°.
故選:B.
2.(2025?江蘇泰州?一模)如圖,4B是O。的直徑,點C,。均在。。上,CD1AB~,若乙4OC=62。,則上的
度數(shù)為°.
【答案】56
【分析】本題考查了垂徑定理,圓周角定理,熟練掌握相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵.
由是O。的直徑得到乙4cB=90°,求出乙4=90°-乙48c=90°-62°=28°,由CD12B得到品=
BD,繼而得到N8。。=2乙4=56°,即可得到答案.
【詳解】解:「AB是。。的直徑,
???LACB=90°,
ZX=90°-^ABC=90°-62°=28°,
???CD1AB
???席=的,
乙BOD=2ZX=56°,
陶的度數(shù)為56。,
故答案為:56.
3.(2025?河南關(guān)B州?三模)如圖,4C是O。的直徑,點8,。在O。上,AB=BC,4c與BD交于點E.若=
60°,則NCED的度數(shù)為
【答案】75775度
【分析】本題考查了圓周角定理,等邊對等角,外角的定義,熟練掌握以上知識點是解答本題的關(guān)鍵.
由4C是O。的直徑,力8=8C得48力。=NBC4=45。,由圓周角定理得NC8D==30。,再由
外角的定義得NCED=ZCBD+ABCA=75°,即可得解.
【詳解】解:因為4C是。。的直徑,
所以Z718C=90°,
因為AB=BC,
所以NBAC=ABCA=45°,
因為NC。。=60°,
-1
所以“BD="COD=30°,
貝此CED=乙CBD+4BCA=30°+45°=75°,
故答案為:75°.
考點四圓內(nèi)接四邊形的綜合運用
1.(2025?云南昆明?二模)如圖,已知四邊形4BCD是。。的內(nèi)接四邊形,連接。4OC,若乙4OC=140。,
則乙4BC的大小為()
A.70°B.110°
【答案】B
【分析】本題考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理等知識點.根據(jù)圓周角定理得出N4DC=}乙4。。=
70°,求出ND的度數(shù),再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出乙4。。+乙48。=180。,即可求出結(jié)果.
【詳解】解:..ZOC=140°,
1
C.Z.ADC=-^LAOC=70°,
2
,/四邊形2BCD是O。的內(nèi)接四邊形,
:.Z.ADC+^ABC=180°,
:./.ABC=180°-^ADC=110°,
故選:B.
2.(2025?廣西百色?二模)如圖,四邊形48C。內(nèi)接于O0,若N2BC=135°,AC=2,則O。的半徑是()
A.V2B.V3C.2V2D.4
【答案】A
【分析】本題考查圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角與圓心角的關(guān)系,勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練
運用相關(guān)定理.先根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對角互補得出N4DC=45。,由圓周角定理得出乙4。。=90。,根據(jù)
0A=0C可得出答案.
【詳解】解:連接。4。。,
?四邊形4BCD內(nèi)接于。0,N2BC=135°,
^ADC=45°,
AAAOC=90°,
由勾股定理得:O42+OC2=AC2,
???0A=OC.AC=2,
OA=V2,
的半徑為:V2,
故選:A.
3.(2025?河南鄭州?二模)如圖,四邊形ZBCD內(nèi)接于。=CD,點E在4B的延長線上,NCBE=40°,
貝U/n4c=()
D
A.40°B.50°C.60°D.70°
【答案】D
【分析】此題主要考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握圓內(nèi)
接四邊形的對角互補是解答此題的關(guān)鍵.先根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得4D=/CBE=40。,再根據(jù)三角
形內(nèi)角和定理結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)即可得出NOAC的度數(shù).
【詳解】解::四邊形內(nèi)接于。。,Z.CBE=40°,
:?d)+Z-ABC=Z.ABC+乙CBE=180°,
:.Z.D=乙CBE=40°,
U:AD=CD,
.,.ZDXC=1(180°-z£>)=70°.
故選:D.
4.(2025?山東?一模)如圖,四邊形內(nèi)接于。。,AD,8c的延長線相交于點£,AB.DC的延長線相
交于點F,ZX=50°,貝I]NE+ZF=()
【答案】C
【分析】本題考查圓的內(nèi)接四邊形互補、三角形的內(nèi)角和定理等知識點,由題意得乙4DC+^ABC=180。,
結(jié)合NE+ZX+4ABC=180。,NF+zX+AADC=180。即可求解;
【詳解】解::四邊形4BCD內(nèi)接于0O,
."4DC+N力BC=180°,
NE+NA+4ABe=180°,ZF+Z4+^ADC=180°,
NE+NF+/.ABC+乙ADC+2ZX=360°,
VzX=50°,
:.Z.E+ZF+180°+100°=360°,
:.Z-E+/.F=80°
故選:C
考點五運用圓周角、圓心角和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求邊長
1.(2024?安徽宿州?三模)如圖,。。是△BCD的外接圓,AB1BC.若BC=4,ABDC=30°,則。。的半
徑為()
A.4B.2V2D.8
【答案】A
【分析】本題考查圓周角定理,含30度角的直角三角形,連接4C,根據(jù)直角所對的弦為直徑,以及同
弧所對的圓周角相等,得到力C為直徑,ZCXB=30°,進而求出47的長即可.
【詳解】解:連接4C,貝I:/-CAB=乙BDC=30°,
,:AB1BC,
^ABC=90°,
???4C為。。的直徑,
?:^ABC=90°,^CAB=30°,BC=4,
:.AC=2BC=8,
...0。的半徑為號=4;
故選A.
2.(2025?四川?二模)如圖,已知點A,B,C三點在O。上,若NBO4=45°,OA=3,則4B的長為
【答案】3V2
【分析】根據(jù)NBC4=45°得至1JN40B=2乙BCA=90°,結(jié)合。4=。8=3,利用勾股定理解答即可.
本題考查了圓周角定理,勾股定理,熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:根據(jù)N8C4=45°得至1此4。8=2ABe2=90°,
由CM=0B=3,
故=70停+OB?=3V2,
故答案為:3&.
3.(24-25九年級上?江蘇南京?階段練習(xí))如圖,4B和DE是。。的直徑,弦力C||DE.若弦BE=3,則弦CE的
長為.
【答案】3
【分析】連接。C,根據(jù)平行線的性質(zhì)及圓周角與圓心角的關(guān)系可得到Nl=N2,從而即可求得CE的長.本
題考查了圓周角和圓心角和它所對弦長的關(guān)系,并且有效的結(jié)合了平行線的性質(zhì).
【詳解】解:連接。C,
AC||DE,
??.Z.A=zl.z2=Z.ACO,
VOA=OC,
???Z.A=Z-ACO,
???zl=z2.
CE=BE=3.
故答案為:3.
□串知識識框架
知識導(dǎo)圖記憶
知識目標復(fù)核
1.圓周角的性質(zhì)
2.圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)
過關(guān)測穩(wěn)提升
一、單選題
1.(2025?云南西雙版納?二模)如圖,四邊形力BCD是。。的內(nèi)接四邊形,若NB=76。,則4。=()
A.76°B.86°D.104°
【答案】D
【分析】本題主要考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對角互補即可得到答案.
【詳解】解:???四邊形4BCD是。。的內(nèi)接四邊形,
."B+4=180°,
VZ.B=76°,
.1.ZD=104°,
故選:D.
2.(2025?甘肅定西?模擬預(yù)測)如圖,點A,B,C均在。。上,若NB4C=52。,則NBOC等于()
A.52°B.128°
【答案】C
【分析】本題考查了圓周角定理,根據(jù)圓周角定理求解即可.
【詳解】,:耽=糜,ABAC=52°
:.乙BOC=7./.BAC=104°.
故選:C.
3.(2025?安徽宿州?二模)如圖,點A,B,C,D,3在。。上,且DE=2AE,若乙4BE=20°,貝此4CD=()
A.40°B.50°
【答案】C
【分析】本題考查了弧與圓周角之間的關(guān)系,根據(jù)題意可得4E=34E,貝ikACD=3N4BE=60。.
【詳解】解::?=2成,
:.AD=3AE,
:./.ACD=3/.ABE=60°,
故選:C.
4.(2025?河南鄭州?一模)如圖,點4,B,C,。在。。上,若力B=CD,則下列結(jié)論第誤的是()
Q
A.AB=CDB.AC=BDC.AD=BDD./.ADC=ABAD
【答案】C
【分析】本題主要考查了弧、弦、圓心角、圓周角的關(guān)系,掌握弧、弦、圓心角、圓周角的關(guān)系是解
題關(guān)鍵.
根據(jù)弧、弦、圓心角、圓周角的關(guān)系逐項判斷即可求解.
【詳解】解:A.-:AB=CD,=CD,該選項正確,但不符合題意;
B、?.?至=6,AB-AD=CD-AD,ETB=AC,:.AC=BD,該選項正確,但不符合題意;
C、由已知條件無法判斷加=觸,故無法判斷4。=8。,故該選項錯誤,但符合題意;
D、?.?由B選項得AC=BD,.?.乙4DC=NBAD,該選項正確,但不符合題意.
故選:C.
5.(2025?廣東佛山?二模)已知48為。。的直徑,點C為。。上一點,已知。。半徑為5,弦47=6,則弦
8C的長為()
A.4B.5C.6D.8
【答案】D
【分析】本題考查了圓周角定理,勾股定理,掌握直徑所對的圓周角等于90。是解題的關(guān)鍵.
由直徑所對的圓周角等于90。得到N4CB=90°,然后由勾股定理即可求解.
【詳解】解:如圖,
:O。半徑為5,
直徑力B=10,
^ACB=90°,
':AC=6,
:.BC=yjAB2-AC2=8,
故選:D.
6.(2025?山西陽泉?模擬預(yù)測)如圖,四邊形4BCD為。。的內(nèi)接四邊形,延長4B,DC交于點E,延長4D,
BC交于點F.若乙4=40。,=55°,則NF的度數(shù)為()
A.40°B.45°C.50°D.55°
【答案】B
【分析】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì).根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出NCDF,
根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)計算即可.
【詳解】解:=40。,=55°,
AzCDF=zX+ZE=95°,
:四邊形A8CD為O。的內(nèi)接四邊形,NA=40。,
/.BCD=180°-/.A=140°,
?.ZF=乙BCD-/.CDF=45°,
故選:B.
二、填空題
7.(24-25九年級上?貴州貴陽?期中)如圖,在O。中,弦AB與CD交于點M,乙4=45。,乙4Mo=75°,貝吐8
的度數(shù)是.
【答案】30。
【分析】本題考查了同弧或等弧所對的圓周角相等,三角形外角的性質(zhì),由乙4=45。,得到ND=45。,
根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求解,掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:?.?乙4=45。,
J.Z.D=45°,
,.V4MD=75°
."B=4AMD一4D=75°-45°=30°,
故答案為:30°.
8.(24-25九年級上?北京?階段練習(xí))如圖,點2,B,C,D在圓上,NC=90。,點D為仙的中點,AC=1,DB=
2,BC的值為
【答案】V7
【分析】本題考查了半圓或直徑所對圓周角為直角,勾股定理,根據(jù)NC=90。,可得AB是直徑,根據(jù)
點。為”的中點,可得2D=BD,根據(jù)勾股定理可得2B=2/,在RtAABC中,運用勾股定理即可求
解.
【詳解】解:如圖所示,連接2D,
,.VC=90°,
.?.48是直徑,
ZXDB=90°,
:點D為腦的中點,
:.AD=BD=2,
:.AB=y]AD2+BD2=V22+22=2VL
在RtAABC中,BC=7AB2—心=—/=近,
故答案為:V7.
9.(2025?湖南邵陽?三模)如圖,是。。的直徑,點C是。。上一點.已知N4BC=60°,O。的半徑為4,
則弦BC的長為
【答案】4
【分析】本題考查了圓周角定理的推論和含30度角的直角三角形的性質(zhì),熟知直徑所對的圓周角是直
角是解題的關(guān)鍵;
根據(jù)A8是O。的直徑,O。的半徑為4,可得NC=90°,AB=8,進而可得乙4=30°,即可求解.
【詳解】解:是。。的直徑,。。的半徑為4,
AzC=90°,AB=8,
■:乙B=60°,
:.^A=30°,
:.BC=^AB=4;
故答案為:4.
10.(2025?廣東中山?二模)如圖,是。。的直徑,^ABC=40°,貝IJNBDC的大小為
【答案】50。/50度
【分析】本題主要考查了直徑所對的圓周角是直角,同弧所對的圓周角相等,
先根據(jù)“同弧所對的圓周角相等”得4BC=AADC=40°,再根據(jù)“直徑所對的圓周角是直角”得NBZM=
ABDC+AADC=90°,即可得出答案.
【詳解】解:???#?=#?,
J./.ABC=/-ADC=40°.
又NBZM是直徑所對的圓周角,
C.Z-BDA=4BDC+/.ADC=90°,
Z.BDC=乙BDA-AADC=90°-40°=50°.
故答案為:50°.
11.(2025?江蘇揚州?二模)如圖,四邊形A8CD是。。的內(nèi)接四邊形,AB是。。的直徑,若NBEC=25。,
則乙4DC的度數(shù)為°.
【答案】115
【分析】此題考查了圓周角定理、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).連接AC,由AB是。。的直徑得到乙4cB=90°,
根據(jù)圓周角定理得到NE=NC48,得到448。=65。,再由圓內(nèi)接四邊形對角互補得到答案.
【詳解】解:連接4C,貝叱9=NC4B=25。,
又是。。的直徑,
:.^ACB=90°,
:.^ABC=90°-4BAC=90°-25°=65°,
又..NBCD是。。的內(nèi)接四邊形,
:.乙D=180°-^ABC=180°-65°
故答案為:115.
12.(24-25九年級上?江蘇揚州?期末)如圖,在AABC中,AB=AC,點。是△ABC外接圓。。上的一點,
已知N4DC=2N4CB,貝ik4BC=
【答案】60
【分析】本題主要考查了三角形的外接圓與外心、等腰三角形的性質(zhì)等知識點,掌握圓內(nèi)接四邊形對
角互補是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到N2BC
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