戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略的協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐考核試卷_第1頁
戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略的協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐考核試卷_第2頁
戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略的協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐考核試卷_第3頁
戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略的協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐考核試卷_第4頁
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文檔簡介

戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略的協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在檢驗(yàn)考生對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐的理解和掌握程度,通過案例分析、策略設(shè)計(jì)等題型,評(píng)估考生在實(shí)際工作中的應(yīng)用能力。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.戰(zhàn)略執(zhí)行力的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)?

A.目標(biāo)明確

B.資源配置

C.溝通協(xié)調(diào)

D.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

2.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)型組織的特征?

A.持續(xù)學(xué)習(xí)

B.分散決策

C.知識(shí)共享

D.團(tuán)隊(duì)合作

3.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,以下哪項(xiàng)不是關(guān)鍵成功因素?

A.時(shí)間管理

B.領(lǐng)導(dǎo)力

C.市場定位

D.人力資源管理

4.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵技能?

A.反思能力

B.問題解決能力

C.技術(shù)能力

D.創(chuàng)新能力

5.戰(zhàn)略執(zhí)行力的評(píng)估通常采用以下哪種方法?

A.關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)

B.平衡計(jì)分卡(BSC)

C.SWOT分析

D.5W1H分析法

6.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是促進(jìn)知識(shí)共享的措施?

A.建立學(xué)習(xí)社區(qū)

B.設(shè)立知識(shí)庫

C.頻繁開會(huì)討論

D.鼓勵(lì)員工提問

7.戰(zhàn)略執(zhí)行力的實(shí)施過程中,以下哪項(xiàng)不是常見的管理誤區(qū)?

A.過度強(qiáng)調(diào)短期目標(biāo)

B.忽視風(fēng)險(xiǎn)管理

C.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作

D.缺乏持續(xù)改進(jìn)

8.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是影響組織學(xué)習(xí)的因素?

A.組織文化

B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

C.員工態(tài)度

D.競爭環(huán)境

9.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,以下哪項(xiàng)不是制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵步驟?

A.分析外部環(huán)境

B.評(píng)估內(nèi)部資源

C.確定戰(zhàn)略目標(biāo)

D.制定行動(dòng)計(jì)劃

10.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升可以通過以下哪種方法?

A.增加員工培訓(xùn)

B.提高領(lǐng)導(dǎo)力

C.改善溝通機(jī)制

D.以上都是

11.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是促進(jìn)創(chuàng)新的方法?

A.鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)和失敗

B.設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)

C.定期評(píng)估現(xiàn)有流程

D.增加研發(fā)投入

12.戰(zhàn)略執(zhí)行力的實(shí)施過程中,以下哪項(xiàng)不是評(píng)估團(tuán)隊(duì)績效的方法?

A.定期會(huì)議

B.360度評(píng)估

C.個(gè)人績效評(píng)估

D.部門績效評(píng)估

13.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是影響組織學(xué)習(xí)效果的因素?

A.組織結(jié)構(gòu)

B.領(lǐng)導(dǎo)支持

C.員工參與度

D.競爭對(duì)手策略

14.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,以下哪項(xiàng)不是影響戰(zhàn)略實(shí)施的關(guān)鍵因素?

A.戰(zhàn)略目標(biāo)

B.資源配置

C.領(lǐng)導(dǎo)力

D.市場需求

15.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升可以通過以下哪種方法?

A.優(yōu)化流程

B.提高效率

C.加強(qiáng)溝通

D.以上都是

16.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是知識(shí)管理的目標(biāo)?

A.知識(shí)共享

B.知識(shí)創(chuàng)造

C.知識(shí)傳播

D.知識(shí)保護(hù)

17.戰(zhàn)略執(zhí)行力的實(shí)施過程中,以下哪項(xiàng)不是戰(zhàn)略監(jiān)控的方法?

A.定期檢查進(jìn)度

B.收集反饋信息

C.調(diào)整行動(dòng)計(jì)劃

D.保持團(tuán)隊(duì)士氣

18.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是建立學(xué)習(xí)型組織的障礙?

A.傳統(tǒng)組織文化

B.缺乏領(lǐng)導(dǎo)支持

C.員工抵觸情緒

D.競爭壓力

19.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,以下哪項(xiàng)不是戰(zhàn)略實(shí)施的關(guān)鍵成功因素?

A.高效執(zhí)行

B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

C.領(lǐng)導(dǎo)力

D.競爭優(yōu)勢

20.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升可以通過以下哪種方法?

A.加強(qiáng)培訓(xùn)

B.提高溝通效率

C.優(yōu)化流程

D.以上都是

21.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是知識(shí)管理的方法?

A.知識(shí)地圖

B.知識(shí)庫

C.知識(shí)論壇

D.知識(shí)審查

22.戰(zhàn)略執(zhí)行力的實(shí)施過程中,以下哪項(xiàng)不是影響戰(zhàn)略成功的因素?

A.市場環(huán)境

B.組織文化

C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D.員工素質(zhì)

23.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是促進(jìn)員工發(fā)展的措施?

A.提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

B.鼓勵(lì)員工創(chuàng)新

C.設(shè)立晉升機(jī)制

D.減少員工工作量

24.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,以下哪項(xiàng)不是制定戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵步驟?

A.確定愿景

B.分析機(jī)會(huì)和威脅

C.設(shè)定目標(biāo)

D.制定預(yù)算

25.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升可以通過以下哪種方法?

A.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

B.提高執(zhí)行力

C.優(yōu)化決策過程

D.以上都是

26.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是建立學(xué)習(xí)型組織的要素?

A.知識(shí)共享

B.反思能力

C.創(chuàng)新文化

D.競爭意識(shí)

27.戰(zhàn)略執(zhí)行力的實(shí)施過程中,以下哪項(xiàng)不是影響戰(zhàn)略實(shí)施的因素?

A.資源配置

B.組織結(jié)構(gòu)

C.市場環(huán)境

D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

28.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪項(xiàng)不是促進(jìn)組織學(xué)習(xí)的措施?

A.建立學(xué)習(xí)社區(qū)

B.鼓勵(lì)員工參與

C.提供學(xué)習(xí)資源

D.設(shè)立考核機(jī)制

29.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,以下哪項(xiàng)不是評(píng)估戰(zhàn)略實(shí)施效果的方法?

A.收集反饋信息

B.定期檢查進(jìn)度

C.評(píng)估團(tuán)隊(duì)績效

D.調(diào)整行動(dòng)計(jì)劃

30.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升可以通過以下哪種方法?

A.提高領(lǐng)導(dǎo)力

B.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

C.優(yōu)化流程

D.以上都是

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.戰(zhàn)略執(zhí)行力強(qiáng)組織通常具備以下哪些特征?

A.高效的決策流程

B.強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力

C.優(yōu)秀的員工技能

D.嚴(yán)格的質(zhì)量控制

2.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪些方法可以促進(jìn)知識(shí)共享?

A.知識(shí)庫

B.內(nèi)部研討會(huì)

C.在線論壇

D.員工培訓(xùn)

3.戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,以下哪些因素可能導(dǎo)致執(zhí)行失???

A.缺乏有效的溝通

B.資源配置不當(dāng)

C.目標(biāo)設(shè)定不合理

D.組織文化不支持

4.以下哪些是學(xué)習(xí)型組織的核心原則?

A.反思性思維

B.團(tuán)隊(duì)合作

C.主動(dòng)學(xué)習(xí)

D.持續(xù)改進(jìn)

5.戰(zhàn)略執(zhí)行力提升可以通過以下哪些途徑實(shí)現(xiàn)?

A.定期評(píng)估和反饋

B.優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)

C.提升員工技能

D.加強(qiáng)跨部門協(xié)作

6.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪些措施有助于培養(yǎng)創(chuàng)新文化?

A.鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)和失敗

B.設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)

C.定期進(jìn)行頭腦風(fēng)暴

D.提供創(chuàng)新培訓(xùn)

7.戰(zhàn)略執(zhí)行力的評(píng)估通??紤]以下哪些方面?

A.目標(biāo)達(dá)成度

B.資源利用效率

C.風(fēng)險(xiǎn)控制

D.員工滿意度

8.以下哪些是影響組織學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素?

A.組織文化

B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

C.員工態(tài)度

D.競爭環(huán)境

9.戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,以下哪些步驟是必要的?

A.戰(zhàn)略制定

B.資源配置

C.執(zhí)行監(jiān)控

D.成果評(píng)估

10.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪些方法有助于提高員工參與度?

A.提供反饋機(jī)制

B.鼓勵(lì)員工提出建議

C.設(shè)立表彰制度

D.加強(qiáng)溝通和協(xié)作

11.以下哪些是戰(zhàn)略執(zhí)行力的關(guān)鍵成功因素?

A.領(lǐng)導(dǎo)力

B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

C.有效的溝通

D.持續(xù)改進(jìn)

12.以下哪些是建立學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵步驟?

A.設(shè)立愿景和目標(biāo)

B.建立學(xué)習(xí)社區(qū)

C.優(yōu)化知識(shí)管理體系

D.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)支持

13.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升可以通過以下哪些方式?

A.增加員工培訓(xùn)

B.優(yōu)化決策流程

C.加強(qiáng)跨部門溝通

D.提高領(lǐng)導(dǎo)力

14.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪些因素有助于知識(shí)創(chuàng)新?

A.持續(xù)的學(xué)習(xí)和探索

B.知識(shí)共享平臺(tái)

C.創(chuàng)新思維培訓(xùn)

D.鼓勵(lì)員工提出新想法

15.以下哪些是影響戰(zhàn)略實(shí)施的外部因素?

A.市場競爭

B.法律法規(guī)

C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

D.技術(shù)變革

16.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升可以通過以下哪些途徑?

A.優(yōu)化流程

B.提高員工積極性

C.加強(qiáng)績效考核

D.提升領(lǐng)導(dǎo)力

17.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪些措施有助于提升組織的創(chuàng)新能力?

A.鼓勵(lì)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)

B.設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)

C.支持員工參與外部項(xiàng)目

D.增加研發(fā)投入

18.以下哪些是評(píng)估戰(zhàn)略實(shí)施效果的方法?

A.成本效益分析

B.關(guān)鍵績效指標(biāo)

C.競爭對(duì)手分析

D.客戶滿意度調(diào)查

19.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升可以通過以下哪些方式?

A.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

B.優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)

C.提高決策質(zhì)量

D.增強(qiáng)員工責(zé)任感

20.組織學(xué)習(xí)策略中,以下哪些因素有助于建立學(xué)習(xí)型組織?

A.領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用

B.持續(xù)的學(xué)習(xí)氛圍

C.員工的參與度

D.有效的知識(shí)管理體系

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.戰(zhàn)略執(zhí)行力是組織______的關(guān)鍵因素之一。

2.組織學(xué)習(xí)策略的核心目標(biāo)是提升組織的______能力。

3.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要確保______與戰(zhàn)略的一致性。

4.組織學(xué)習(xí)策略中,______是知識(shí)共享的重要途徑。

5.戰(zhàn)略執(zhí)行力的評(píng)估通常采用______和______相結(jié)合的方法。

6.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,______是確保目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵。

7.組織學(xué)習(xí)策略中,______有助于促進(jìn)員工的持續(xù)發(fā)展。

8.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要建立______的績效管理體系。

9.組織學(xué)習(xí)策略中,______是建立學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ)。

10.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要加強(qiáng)______之間的溝通與協(xié)作。

11.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,______是識(shí)別和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的重要方法。

12.組織學(xué)習(xí)策略中,______有助于提升組織的創(chuàng)新力。

13.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要優(yōu)化______,以提高工作效率。

14.組織學(xué)習(xí)策略中,______是知識(shí)管理的核心任務(wù)。

15.戰(zhàn)略執(zhí)行力的評(píng)估需要關(guān)注______和______的平衡。

16.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,______是確保戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵。

17.組織學(xué)習(xí)策略中,______有助于建立共享的知識(shí)庫。

18.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要建立______的決策機(jī)制。

19.組織學(xué)習(xí)策略中,______是提升組織學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。

20.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要加強(qiáng)______的培訓(xùn)和教育。

21.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,______是確保戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要保障。

22.組織學(xué)習(xí)策略中,______有助于促進(jìn)知識(shí)的有效傳播。

23.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要優(yōu)化______,以增強(qiáng)組織的適應(yīng)力。

24.組織學(xué)習(xí)策略中,______是建立學(xué)習(xí)型組織的重要標(biāo)志。

25.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要加強(qiáng)______,以提升組織的整體競爭力。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.戰(zhàn)略執(zhí)行力強(qiáng)意味著組織能夠快速適應(yīng)市場變化。()

2.組織學(xué)習(xí)策略的核心目標(biāo)是提高員工的個(gè)人績效。()

3.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升與組織文化沒有直接關(guān)系。()

4.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,領(lǐng)導(dǎo)力是唯一的關(guān)鍵成功因素。()

5.組織學(xué)習(xí)策略中,知識(shí)共享是自上而下單向流動(dòng)的。()

6.戰(zhàn)略執(zhí)行力的評(píng)估可以通過員工滿意度調(diào)查來衡量。()

7.組織學(xué)習(xí)策略中,學(xué)習(xí)型組織不需要進(jìn)行外部合作。()

8.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升可以通過增加員工培訓(xùn)時(shí)間來實(shí)現(xiàn)。()

9.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,溝通協(xié)調(diào)比資源配置更重要。()

10.組織學(xué)習(xí)策略中,知識(shí)庫的建立是為了限制知識(shí)共享。()

11.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要確保所有員工都參與到戰(zhàn)略制定中。()

12.組織學(xué)習(xí)策略中,創(chuàng)新文化可以通過強(qiáng)制執(zhí)行來培養(yǎng)。()

13.戰(zhàn)略執(zhí)行力的評(píng)估應(yīng)該只關(guān)注短期成果。()

14.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,領(lǐng)導(dǎo)力的作用可以通過下屬的努力來彌補(bǔ)。()

15.組織學(xué)習(xí)策略中,知識(shí)管理的主要目的是保護(hù)知識(shí)不被泄露。()

16.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升需要定期對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。()

17.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,員工的能力和技能可以通過培訓(xùn)來完全提升。()

18.組織學(xué)習(xí)策略中,知識(shí)共享的最佳方式是通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)論壇。()

19.戰(zhàn)略執(zhí)行力的提升與組織的規(guī)模沒有直接關(guān)系。()

20.組織學(xué)習(xí)策略中,建立學(xué)習(xí)型組織需要改變傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,分析戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略在協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐中的相互關(guān)系,并闡述如何通過兩者的協(xié)同作用提升組織的核心競爭力。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)組織學(xué)習(xí)策略的實(shí)施計(jì)劃,包括目標(biāo)設(shè)定、策略選擇、實(shí)施步驟、評(píng)估方法等,并說明如何確保該策略在提升戰(zhàn)略執(zhí)行力中的有效性。

3.針對(duì)以下情境,提出改進(jìn)建議:某企業(yè)在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,由于內(nèi)部溝通不暢,導(dǎo)致多個(gè)部門執(zhí)行同一戰(zhàn)略時(shí)出現(xiàn)偏差,影響了整體執(zhí)行力。請(qǐng)分析原因,并給出解決方案。

4.請(qǐng)討論在戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略的協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐中,領(lǐng)導(dǎo)者的角色和作用。結(jié)合實(shí)際案例,說明領(lǐng)導(dǎo)者如何通過自身行為影響和促進(jìn)這種協(xié)同作用。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題一:

某制造業(yè)企業(yè)在市場競爭日益激烈的環(huán)境下,制定了新的戰(zhàn)略目標(biāo):通過技術(shù)創(chuàng)新提高產(chǎn)品競爭力。然而,在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,由于研發(fā)部門與生產(chǎn)部門之間的溝通不足,導(dǎo)致研發(fā)的產(chǎn)品無法滿足生產(chǎn)線的需求,進(jìn)而影響了整體的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí),企業(yè)的組織學(xué)習(xí)策略也未能有效實(shí)施,導(dǎo)致員工對(duì)新技術(shù)的掌握程度不高,影響了技術(shù)創(chuàng)新的推廣和應(yīng)用。

請(qǐng)分析該企業(yè)在戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐中存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

2.案例題二:

某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在快速發(fā)展過程中,不斷進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整,以適應(yīng)市場變化。為了提升企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行力,公司實(shí)行了嚴(yán)格的績效管理制度,并對(duì)各部門設(shè)定了明確的目標(biāo)。然而,在實(shí)施過程中,由于組織學(xué)習(xí)策略的缺失,導(dǎo)致員工對(duì)新戰(zhàn)略的理解不深,執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差,影響了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

請(qǐng)分析該企業(yè)在戰(zhàn)略執(zhí)行力與組織學(xué)習(xí)策略協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐中的不足,并探討如何通過改進(jìn)組織學(xué)習(xí)策略來提升企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行力。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.B

3.C

4.C

5.B

6.D

7.C

8.D

9.D

10.D

11.D

12.D

13.B

14.D

15.D

16.B

17.D

18.C

19.D

20.C

21.A

22.D

23.D

24.D

25.B

二、多選題

1.A,B,C,D

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,B,C,D

8.A,B,C

9.A,B,C,D

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D

14.A,B,C

15.A,B

16.A,B,C,D

17.A,B,C,D

18.A,B,C,D

19.A,B,C,D

20.A,B,C,D

三、填空題

1.競爭力

2.學(xué)習(xí)

3.行動(dòng)計(jì)劃

4.知識(shí)庫

5.關(guān)鍵績效指標(biāo);平衡計(jì)分卡

6.資源配置

7.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

8.

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