青島版五年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí):復(fù)式統(tǒng)計圖(二)含解析_第1頁
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文檔簡介

期末專項六:復(fù)式統(tǒng)計圖(二)

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、選擇題

1.比較兩個病人住院期間的體溫變化情況,采用()統(tǒng)計圖。

A.折線統(tǒng)計圖B.復(fù)式條形統(tǒng)計圖

C.復(fù)式折線統(tǒng)計圖D.以上三種統(tǒng)計圖都可以

2.如圖所示的圖像表示斑馬和長頸鹿的奔跑情況,下面的說法不符合這個圖像的是()。

A.斑馬奔跑的路程與奔跑的時間成比例B.長頸鹿25分鐘跑了20千米

C.長頸鹿比斑馬跑得快D.斑馬跑12千米用了10分鐘

3.復(fù)式條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計圖提供的信息量相比()。

A.大一些B.相同C.小一些

4.某醫(yī)院對甲乙兩個病人進行了7天的體溫跟蹤記錄,要了解兩個病人的體溫變化情況,

選擇()統(tǒng)計圖比較合適。

A.折線B.條形C.復(fù)式折線D.復(fù)式條形

5.如果比較兩個城市一周氣溫變化的情況,采用()統(tǒng)計圖比較合適。

A.折線B.復(fù)式折線C.條形D.復(fù)式條形

6.甲乙二人參加某體育項目訓(xùn)練,為了便于研究,把最近五次訓(xùn)練成績分別用實線和虛線

連結(jié),得分如圖所示,下面的結(jié)論錯誤的是()。

得分

/

、

1、、乙

/?

/

/

12345次序

A.乙的第二次成績與第五次成績相同

B.第三次測試甲的成績與乙的成績相同

C.第四次測試甲的成績比乙的成績多2分

D.五次測試甲的成績都比乙的成績高

二、填空題

7.如果要統(tǒng)計希望小學(xué)各班男、女生人數(shù),應(yīng)選擇()統(tǒng)計圖,反映兩個城市溫度變化

情況應(yīng)選擇()統(tǒng)計圖.

8.下圖是小輝周末郊游情況統(tǒng)計圖。

(1)他()時從家出發(fā)的;

(2)他在路上休息了()分鐘;

(3)他家距離風(fēng)景區(qū)()千米;

(4)他在風(fēng)景區(qū)玩了()小時;

(5)他回家用了()分鐘。

9.復(fù)式折線統(tǒng)計圖不僅能反映數(shù)量的(),而且便于對兩組數(shù)據(jù)的()進行比

較。

10.明明調(diào)查了五年級五個班每班的男、女生視力情況,想要繪制成統(tǒng)計圖,選擇()統(tǒng)

計圖比較合適。

答案第2頁,共25頁

11.看圖回答以下問題。

跳遠成績統(tǒng)計

(1)從折線統(tǒng)計圖看出()的成績提高得快,從條形統(tǒng)計圖看出()的放松恢復(fù)的時

間少一些。

(2)亮亮放松恢復(fù)時間占訓(xùn)練時間的

(3)明明和亮亮第()次成績相差最多。

12.下圖是洋洋和芳芳踢健子比賽成績統(tǒng)計圖.

(1)()的踢毯子成績越來越好.第二次()的踢璉子成績比較好.

⑵第()次兩人踢得同樣多,是()個.()的最好成績是50個.

(3)()從第()次到第()次增加得最多,增加了()個.

13.復(fù)式條形統(tǒng)計圖要畫兩種以上的直條,為了區(qū)別可以用不同的顏色或者線條來表示,這

就是().

14.根據(jù)下面統(tǒng)計圖填空.

某商場第一季度出售電視機情況統(tǒng)計圖

甲品牌

0102030405060708090數(shù)量臺

(1)乙品牌的電視機二月比一月銷售量增加了()臺;

(2)甲品牌第一季度共銷售電視機()臺;

(3)三月份甲品牌電視機銷售量比乙品牌少()臺。

15.條形統(tǒng)計圖的特點是(),折線統(tǒng)計圖的特點是

()

16.要對比小華和小萍兩名同學(xué)本年度幾次數(shù)學(xué)成績的變化情況,最好用()統(tǒng)計圖。

三、判斷題

17.復(fù)式條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是不僅可以清楚的表示數(shù)量的多少,而且便于對兩組數(shù)據(jù)進行比

較。()

18.表示六年級各班參加書法和繪畫興趣小組人數(shù)的情況選擇折線統(tǒng)計圖比較合適.()

19.復(fù)式折線統(tǒng)計圖便于表示兩個量的變化趨勢。()

20.奇奇想知道哥哥和自己這一學(xué)期每次測驗的成績變化情況,選用復(fù)式折線統(tǒng)計圖比復(fù)式

條形統(tǒng)計圖好。()

21.復(fù)式條形統(tǒng)計圖中的圖例顏色和形狀可以相同。()

四、作圖題

22.兩輛汽車行駛時間與路程的關(guān)系如下表,觀察其中的規(guī)律,填下表.

時閆(小時)12345678

甲車路程(千米)60120240300420

乙車路程(千米)80160320400560

根據(jù)上表的數(shù)據(jù),在下圖中繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖.

答案第4頁,共25頁

兩輛汽車行駛路程情況統(tǒng)計圖

五、解答題

23.下面是光明小學(xué)和宇光小學(xué)各年級植樹節(jié)植樹情況。

光明小學(xué)和宇光小學(xué)植樹情況統(tǒng)計圖

1.比較這兩個學(xué)校各年級植樹情況,你有什么發(fā)現(xiàn)?

2.光明小學(xué)()年級到()年級植樹棵數(shù)上升幅度最大,宇光小學(xué)()年級到()

年級植樹棵數(shù)上升幅度最大。

3.通過折線的變化情況,你能分析一下原因嗎?

24.甲、乙兩個風(fēng)景區(qū)2019年“十一”黃金周期間旅游人數(shù)統(tǒng)計圖。

甲風(fēng)景區(qū)

(2)乙風(fēng)景區(qū)游客人數(shù)超過2萬人次的天數(shù)有()天。

(3)甲、乙兩個風(fēng)景區(qū)在第()天接待的游客人次相差最多。

(4)如果你是甲景區(qū)的老板,明年的“十一”黃金周你會怎么應(yīng)對?寫出你的應(yīng)對措施。

25.彩電和冰箱的統(tǒng)計表.

星期一星期二星期三星期四星期五

彩電24856

冰箱356810

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖.

答案第6頁,共25頁

賣出彩電和冰箱的數(shù)量統(tǒng)計圖

星期

日彩電

星期五-

II冰箱

星期四二

星期三二

星期二-

星期一二數(shù)量臺

Z__?___?___?___?___?__

0246810

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題.

①星期幾賣出的冰箱最多?

②星期幾賣出的彩電最少?

③這五天一共賣出冰箱多少臺?

④這五天平均每天賣出幾臺彩電?

26.看圖填表,并回答問題.

某超市5月份甲、乙兩種洗衣粉銷售情況統(tǒng)計圖

某超市5月份甲、乙兩種洗衣粉銷售情況統(tǒng)計表

數(shù)量(袋)周次

第一周第二周第三周第四周

種類

甲種

乙種

哪種洗衣粉的銷量情況好些?你有什么建議?

27.某地區(qū)新冠疫情防控數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

2021年某地區(qū)新冠確診病例新增人數(shù)及康復(fù)人數(shù)統(tǒng)計表

月份4月5月6月7月8月9月

新冠確診病例新增人數(shù)(人)23151131512

康復(fù)人數(shù)(人)81085911

(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),將復(fù)式折線統(tǒng)計圖補充完整。

答案第8頁,共25頁

2021年某地區(qū)新冠確診病例新增人數(shù)及康復(fù)人數(shù)統(tǒng)計圖

---------新冠確診病例新增人數(shù)

(3)根據(jù)統(tǒng)計圖,新冠確診病例新增人數(shù)的總體變化趨勢是怎樣的?對于疫情防控,你有

什么好做法?

28.某村2005~2014年家庭汽車擁有量統(tǒng)計圖如圖所示.

某村家庭汽車擁有量統(tǒng)計圖

汽車(精)

(1)2014年該村家庭汽車擁有量是2005年的幾倍?

(2)下列年段中,家庭汽車擁有量增長最多的是().

A.2005年?2008年B.2008年?2011年C.20n?2014年

(3)你還能得到什么信息?有什么感想?

29.下面是小杰二~四年級期末成績統(tǒng)計圖.

)分,三年級時相差()分?

(2)針對這種現(xiàn)象,你想對小杰說什么?

30.看圖填表,并回答問題.

某超市5月份甲、乙兩種洗衣粉銷售情況統(tǒng)計圖

答案第10頁,共25頁

數(shù)量(袋W次

第一周第二周第三周第四周

甲種

乙種

哪種洗衣粉的銷售情況好些?你有什么建議?

31.下面是五年級一班同學(xué)本學(xué)期借閱圖書情況統(tǒng)計表。(單位:本)

民間故事童話兒童小說

上半學(xué)期120100200

下半學(xué)期150180110

(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖。

32.下圖是李欣和劉云練習(xí)10天的跳繩訓(xùn)練成績折線統(tǒng)計圖。

170

168——李欣

166—劉云

64

1

62

1

60

1

58

1

156

154

1

152

150

1

2345678910時間/天

(1)上面的折線統(tǒng)計圖是復(fù)式折線統(tǒng)計圖。從圖中讀出李欣的最好成績是多少次?劉云呢?

(2)從統(tǒng)計圖中可以讀出,誰的進步快些?

33.某林場工作人員統(tǒng)計了甲、乙兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們生長情況的統(tǒng)計

圖.

甲樹

高度(米)乙樹

2

0

8

6

4

2

0

2468101214161820時間(年

從圖中可以看出:

(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是哪棵樹?

(2)生長到哪一年的時候兩樹的高度一樣?

(3)該林場工作人員在小孫子出生時同時種的這兩棵樹,當(dāng)乙樹剛好停止長高時,小孫子正

好是幾歲?

答案第12頁,共25頁

參考答案:

1.c

【分析】條形統(tǒng)計圖的特點:能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目;折線統(tǒng)計圖的特點:能

清楚地反映事物的變化情況,據(jù)此根據(jù)實際情況選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖即可。

【詳解】據(jù)題意,結(jié)合條形統(tǒng)計圖的特點,比較兩個病人住院期間的體溫變化情況,采用復(fù)

式折線統(tǒng)計圖。

故答案為:C

【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖的認識,熟練掌握折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的特點的特點是解

題的關(guān)鍵。

2.C

【詳解】A.因為12+10=1.2千米,24+20=1.2千米,…,即斑馬奔跑的路程;奔跑的時間

=斑馬速度(一定),所以奔跑的路程與奔跑的時間成正比例;

B.由圖像可知:長頸鹿25分鐘跑了20千米;

C.由圖像可知:斑馬比長頸鹿跑的快,所以C選項長頸鹿比斑馬跑得快,說法錯誤;

D.由圖像可知:斑馬跑12千米用了10分鐘;

根據(jù)圖像對各選項進行依次解析、進而得出結(jié)論。

故答案為:C

3.A

【分析】條形統(tǒng)計圖分為復(fù)式條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計圖兩種,復(fù)式條形統(tǒng)計圖比單式條

形統(tǒng)計圖提供的信息量要多一些。

【詳解】復(fù)式條形統(tǒng)計圖比單式條形統(tǒng)計圖提供的信息量要大一些。

故答案為:A

【點睛】掌握條形統(tǒng)計圖的特點是解答此題的關(guān)鍵。

4.C

【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且

能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;復(fù)式統(tǒng)計圖分為復(fù)式條

形統(tǒng)計圖和復(fù)式折線統(tǒng)計圖。單式統(tǒng)計圖通常表示一種事物的狀況,復(fù)式統(tǒng)計圖通常表示兩

種或兩種以上事物的對比。據(jù)此解答。

【詳解】某醫(yī)院對甲乙兩個病人進行了7天的體溫跟蹤記錄,要了解兩個病人的體溫變化情

況,選擇復(fù)式折線統(tǒng)計圖比較合適。

故答案為:c

【點睛】此題根據(jù)折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖各自的特點來判斷。

5.B

【分析】折線統(tǒng)計圖可以體現(xiàn)具體數(shù)據(jù)的大小以及數(shù)據(jù)的增減變化,條形統(tǒng)計圖可以體現(xiàn)具

體數(shù)據(jù)的大小,據(jù)此結(jié)合題干分析。

【詳解】想體現(xiàn)天氣的變化情況應(yīng)該選擇折線統(tǒng)計圖,因為想比較兩個城市的氣溫變化,則

應(yīng)該選擇復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

故答案為:B

【點睛】掌握統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的特點是解題的關(guān)鍵。

6.D

【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的信息即可作出判斷。

【詳解】A.從統(tǒng)計圖可以看出,乙的第二次成績與第五次成績相同,A正確;

B.從統(tǒng)計圖可以看出,第三次測試甲的成績與乙的成績相同,B正確;

C.從統(tǒng)計圖可以看出,第四次測試甲的成績比乙的成績多14—12=2分,C正確;

D.五次測試甲的總成績是10+13+12+14+16

=23+12+14+16

=35+14+16

=49+16

=65(分)

乙的總成績13+14+12+12+14

=27+12+12+14

=39+12+14

=51+14

=65(分)

64=65

所以五次測試甲的總成績等于乙的總成績,所以D的說法不正確。

故答案為:D

【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖的運用,折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況。

7.復(fù)式條形復(fù)式折線

【詳解】略

答案第14頁,共25頁

8.8206130

【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計圖,可知圖中的數(shù)據(jù)是從哪個時間開始,就是幾時從家里出發(fā);

(2)觀察圖形可知,8時20分時休息至40分,用40分減去20分可求出在休息的時間;

(3)根據(jù)縱軸表示路程,到達風(fēng)景區(qū)時所對應(yīng)的點就是他家到風(fēng)景區(qū)的距離;

(4)觀察圖形可知,9時至10時在風(fēng)景區(qū)游玩,用10時減去9時可求出在游玩的時間;

(5)觀察圖形可知,他10時離開風(fēng)景區(qū),10時30分到家,用10時30分減去10時可求

出在回家的時間。

【詳解】(1)他8時從家出發(fā)的;

(2)8時40分一8時20分=20分

他在路上休息了20分鐘;

(3)他家距離風(fēng)景區(qū)6千米;

(4)10時一9時=1時

他在風(fēng)景區(qū)玩了1小時;

(5)10時30分一10時=30分

他回家用了30分鐘。

【點睛】根據(jù)問題能夠從路程圖中獲取相關(guān)信息是解決此題的關(guān)鍵。

9.多少變化趨勢

【詳解】在一個統(tǒng)計圖中,用兩種不同的折線分別表示兩組不同的統(tǒng)計數(shù)據(jù),這樣的折線統(tǒng)

計圖就是復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點:不僅能反映數(shù)量的多少,而且便于對兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢進行比較。

某超市5月份甲、乙兩種洗衣給銷售情況統(tǒng)計圖

甲種洗衣粉

量(袋)

M乙種洗衣扮

140

?126

1201

10()1(111

KM)

K4)K922_

82

64)

40

20

0

第一周第二周第三周第四周周次

這幅復(fù)式折線統(tǒng)計圖,能夠清楚地表示出某超市5月份甲、乙兩種洗衣粉銷售情況,還可以

比較兩種洗衣粉的銷售變化趨勢。

10.復(fù)式條形

11.(1)亮亮;明明;(2)—;(3)5

4

【分析】(1)觀察折線統(tǒng)計圖,實線代表明明的跳遠成績,虛線代表亮亮的跳遠成績,從

兩條線的趨勢來看,明顯看出亮亮的成績提高得更快一些;從條形統(tǒng)計圖來看,明明的放松

恢復(fù)時間是0.5小時,亮亮的放松恢復(fù)時間是1小時,比較即可得解。

(2)亮亮放松恢復(fù)時間為1小時,亮亮訓(xùn)練時間是4小時,求亮亮放松恢復(fù)時間占訓(xùn)練時

間的幾分之幾,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答。

(3)觀察折線統(tǒng)計圖,兩條折線上點與點之間距離最大的位置,即是兩個人成績相差最多

的時候,可見明明和亮亮第5次成績相差最多。

【詳解】(1)0.5<1

從折線統(tǒng)計圖看出亮亮的成績提高得快,從條形統(tǒng)計圖看出明明的放松恢復(fù)的時間少一些。

(2)1-4=-

4

(3)明明和亮亮第5次成績相差最多。

【點睛】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計圖和復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且

能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。

12.⑴芳芳洋洋⑵四45芳芳(3)洋洋三四

15

【詳解】略

13.圖例

【詳解】略

14.72534

【詳解】由圖可知,乙品牌的電視機二月比一月銷售量增加了87—80=7(臺);

甲品牌第一季度共銷售電視機臺84+91+78=253(臺);

三月份甲品牌電視機銷售量比乙品牌少82—78=4(臺)。

15.可以清楚地看出數(shù)量的多少可以清楚地看出數(shù)據(jù)的增減變化趨勢.

【詳解】條形統(tǒng)計圖可以清楚的看出數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計圖可以清楚的看出數(shù)據(jù)的增減變

化趨勢,根據(jù)此填空即可.

答案第16頁,共25頁

16.復(fù)式折線

【分析】折線統(tǒng)計圖既可以表示數(shù)量的多少,又可以體現(xiàn)數(shù)據(jù)變化趨勢的特點。復(fù)式折線統(tǒng)

計圖,不僅能看出數(shù)量變化的情況,而且便于這兩組相關(guān)數(shù)據(jù)進行比較。據(jù)此解答。

【詳解】數(shù)學(xué)成績變化,可用折線統(tǒng)計圖來表示;要對比小華和小萍兩名同學(xué)的成績,最好

選用復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

【點睛】解答本題需要明確:復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點和優(yōu)勢一便于比較兩組數(shù)據(jù)的差異和

變化趨勢。

17.N

【分析】條形統(tǒng)計圖用直條的長短表示數(shù)量的多少,從圖中直觀地看出數(shù)量的多少,便于比

較。復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以表示多種量的數(shù)量。

【詳解】從復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點可以判斷,復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以表示數(shù)量多少以及對比數(shù)

據(jù)。

故此題判斷正確。

【點睛】此題考查復(fù)試條形統(tǒng)計圖的特點。

18.x

【詳解】表示六年級各班參加書法和繪畫興趣小組人數(shù)的情況選擇條形統(tǒng)計圖比較合適.

19.N

【分析】以折線統(tǒng)計圖的特征為依據(jù)進行思考和判斷。

【詳解】折線統(tǒng)計圖最主要的特征是便于表示數(shù)量的增減變化趨勢,復(fù)式折線統(tǒng)計圖中有兩

個同類型的量,則復(fù)式折線統(tǒng)計圖就便于表示兩個量的變化趨勢,

故判斷為:<

【點睛】理解并記住折線統(tǒng)計圖的特征是解決本題的基礎(chǔ)。

20.<

【分析】折線統(tǒng)計圖可以反映數(shù)據(jù)的變化情況,條形統(tǒng)計圖可以記錄數(shù)據(jù)。據(jù)此再結(jié)合題干

的統(tǒng)計需求,解題即可。

【詳解】哥哥和自己是兩個人,要記錄兩個人的成績變化情況,選用復(fù)式折線統(tǒng)計圖比復(fù)式

條形統(tǒng)計圖好。

故答案為:?

【點睛】本題考查了統(tǒng)計圖的選擇,掌握折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的特征是解題的關(guān)鍵。

21.x

【分析】復(fù)式條形統(tǒng)計圖中有兩個及以上的要素,需要用兩種及以上顏色的直條表示,為了

區(qū)分和美觀。

【詳解】復(fù)式條形統(tǒng)計圖是需要采用不同顏色和形狀來區(qū)分表示的,故答案為:X。

【點睛】本題主要考查的是對復(fù)式條形統(tǒng)計圖的理解,需要用不同顏色和樣式來區(qū)分,便于

觀察。

22.甲的速度:60-1=60(千米/小時)

3小時行駛的路程:60x3=180(千米)

6小時行駛的路程:60x6=360(千米)

8小時行駛的路程:60x8=480(千米)

乙的速度:80-1=80(千米/小時)

3小時行駛的路程:80x3=240(千米)

6小時行駛的路程:80x6=480(千米)

8小時行駛的路程:80x8=640(千米)

時間(小時)12345678

甲車路程(千米)60120180240300360420480

乙車路程(千米)80160240320400480560640

答案第18頁,共25頁

兩輛汽車行駛路程情況統(tǒng)計圖

【詳解】兩車的速度不變,因此先求出行駛3小時,6小時和8小時的路程,然后按照描點

和連線的方法,畫出折線統(tǒng)計圖即可.

23.1.光明小學(xué)一至五年級的植樹棵數(shù)都比宇光小學(xué)的多,這兩個學(xué)校六年級植樹的棵數(shù)是

相等的,都是32棵。(答案不唯一)

2.四;五;四;五

3.小學(xué)生隨著年齡增長,勞動能力與環(huán)保意識越來越強。(答案不唯一)

【分析】1.通過觀察光明小學(xué)和宇光小學(xué)折線的變化情況,我們發(fā)現(xiàn)兩所小學(xué)的學(xué)生年級越

高,植樹的棵樹越多;光明小學(xué)一至五年級的植樹棵數(shù)都比宇光小學(xué)的多,這兩個學(xué)校六年

級植樹的棵數(shù)是相等的,都是32棵……回答出一種即可。

2.分別計算出兩所學(xué)校每兩個相臨的年級植樹的數(shù)量相差多少,即可知道哪個年級到哪個年

級植樹棵數(shù)上升幅度最大。

3.通過折線的變化情況,運用自己的話分析一下原因,例如:小學(xué)生隨著年齡增長,勞動能

力與環(huán)保意識越來越強。

【詳解】1.光明小學(xué)一至五年級的植樹棵數(shù)都比宇光小學(xué)的多,這兩個學(xué)校六年級植樹的棵

數(shù)是相等的,都是32棵。(答案不唯一)

2.光明小學(xué):

一年級到二年級:14—8=6(棵)

二年級到三年級:20—14=6(棵)

三年級到四年級:24-20=4(棵)

四年級到五年級:31—24=7(棵)

五年級到六年級:32-31=1(棵)

7>6=6>4>1

所以光明小學(xué)四年級到五年級植樹棵數(shù)上升幅度最大。

宇光小學(xué):

一年級到二年級:12—6=6(棵)

二年級到三年級:16—12=4(棵)

三年級到四年級:18—16=2(棵)

四年級到五年級:30-18=12(棵)

五年級到六年級:32-30=2(棵)

12>6>4>2=2

所以宇光小學(xué)四年級到五年級植樹棵數(shù)上升幅度最大。

3.小學(xué)生隨著年齡增長,勞動能力與環(huán)保意識越來越強。(答案不唯一)

【點睛】學(xué)會觀察折線統(tǒng)計圖是解答本題的關(guān)鍵。

24.(1)4;2.6;

(2)4;

(3)5;

(4)見詳解

【分析】(1)找出表示甲風(fēng)景區(qū)的折線的最高點,即是游客的人次最多的一天,讀出人數(shù)

即可;

(2)找出表示乙風(fēng)景區(qū)的折線,找出2萬人次的天數(shù)即可。

(3)圖上距離相差最大的即是相差最多的那一天;

(4)由統(tǒng)計圖可知:甲風(fēng)景區(qū)在第2、3、4天人數(shù)最多,據(jù)此制定應(yīng)對措施即可。

【詳解】(1)由統(tǒng)計圖可知:甲風(fēng)景區(qū)在第4天接待游客的人次最多,有2.6萬人次。

(2)由統(tǒng)計圖可知:乙風(fēng)景區(qū)游客人數(shù)超過2萬人次的是第2、3、4、5天,共有4天。

(3)由統(tǒng)計圖可知:甲、乙兩個風(fēng)景區(qū)在第5天圖上距離相差最大,即第5天接待的游客

人次相差最多。

(4)“十一”黃金周前做好準(zhǔn)備,相關(guān)人員布置到位,第2、3、4天做好接待大量游客的準(zhǔn)

備。

【點睛】本題主要考查復(fù)式折線統(tǒng)計圖的實際應(yīng)用。

答案第20頁,共25頁

賣出彩電和冰箱的數(shù)量統(tǒng)計圖

星期

(2)星期五;星期一,;32臺;5臺

【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖的畫法,結(jié)合統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖即可,注意條

形是橫向的;

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖可以看出,①星期五賣出的冰箱最多;②星期一賣出的彩電最少;③把五

天賣出的冰箱相加即可;④用五天賣出彩電的總臺數(shù)除以天數(shù)即可.

【詳解】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖如下:

賣出彩電和冰箱的數(shù)量統(tǒng)計圖

星期

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖可以看出,

①星期五賣出的冰箱最多;

②星期一賣出的彩電最少;

③這五天賣出的冰箱總數(shù)是:10+8+6+5+3=32(臺);

④這五天平均每天賣出的彩電臺數(shù)是:

(6+5+8+4+2)4-5

=25+5

=5(臺)

答:①星期五賣出的冰箱最多;②星期一賣出的彩電最少;③這五天一共賣出冰箱32臺;

④這五天平均每天賣出5臺彩電.

26.

數(shù)量(袋Z裁欠

第一周第二周第三周第四周

甲種9592101126

乙種891008260

甲種洗衣粉的銷量情況好些.

進貨時,甲種洗衣粉可以多進一些.

9

27.(1)、(3)見詳解;(2)—

【分析】(1)用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點,然后把各點用

線段順次連接起來,簡單來說就是找點,連線;

(2)求8月份康復(fù)人數(shù)占新冠確診新增病例人數(shù)的幾分之幾,用8月份康復(fù)人數(shù)除以8月

份新冠確診新增病例人數(shù)即可;

(3)結(jié)合圖中數(shù)據(jù),說法合理即可。

【詳解】(1)

答案第22頁,共25頁

2021年某地區(qū)新冠確診病例新增人數(shù)及康復(fù)人數(shù)統(tǒng)計圖

---------新冠確診病例新增人數(shù)

4月S月6月7月8月9月月份

9

(2)

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