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文檔簡介
第05講圓的基本概念和性質(zhì)
里內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)三步曲
第一步:學(xué)
析教材學(xué)知識:教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)
練習(xí)題講典例:教材習(xí)題學(xué)解題、快速掌握解題方法
練考點強知識:7大核心考點精準練
第二步:記
串知識識框架:思維導(dǎo)圖助力掌握知識框架、學(xué)習(xí)目標復(fù)核內(nèi)容掌握
第三步:測
過關(guān)測穩(wěn)提升:小試牛刀檢測預(yù)習(xí)效果、查漏補缺快速提升
知識點1圓的定義和性質(zhì)
圓的定義:在一個平面內(nèi),線段。/繞它固定的一個長端點。旋轉(zhuǎn)一周,另一個端點A所形
成的圖形叫圓.這個固定的端點。叫做圓心,線段。/叫做半徑.
圓的表示方法:以。點為圓心的圓記作O。,讀作圓。.
圓的特點:在一個平面內(nèi),所有到一個定點的距離等于定長的點組成的圖形.
確定圓的條件:1)圓心;2)半徑.
備注:圓心確定圓的位置,半徑度確定圓的大小.
【補充】1)圓心相同且半徑相等的圓叫做同圓;
2)圓心相同,半徑不相等的兩個圓叫做同心圓;
3)半徑相等的圓叫做等圓.
圓的對稱性:1)圓是軸對稱圖形,經(jīng)過圓心的每一條直線都是它的對稱軸;
2)圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形.
3)
試卷第1頁,共14頁
知識點2圓的有關(guān)概念
弦的概念:連結(jié)圓上任意兩點的線段叫做弦(例如:右圖中的
直徑的概念:經(jīng)過圓心的弦叫做直徑(例如:右圖中的CD).
備注:1)直徑是同一圓中最長的弦.2)直徑長度等于半徑長度的2倍.
弧的概念:圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱弧.以48為端點的弧記作為,讀作
圓弧或弧48.
等弧的概念:在同圓或等圓中,能夠互相重合的弧叫做等弧.
半圓的概念:圓的任意一條直徑的兩個端點把圓分成兩條弧,每一條弧都叫做半圓.
優(yōu)弧的概念:在一個圓中大于半圓的弧叫做優(yōu)弧.
劣弧的概念:小于半圓的弧叫做劣弧.
知識點3點與圓的位置關(guān)系
設(shè)。。的半徑是r,點P到圓心。的距離為d,則有:
dvr=點P在。O內(nèi);
d=r=點P在上;
d>r=點P在。O外.
教材習(xí)題01解題方法①勾
如圖,在RtAABC中,NC=90°,AC=4,股定理
BC=3,E、F分別是AB、AC的中點.以/②點與圓的位
點B為圓心,BC為半徑畫圓,判斷點A、置關(guān)系
C、E、F與。B的位置關(guān)系,并說明理由.A—F——(
試卷第2頁,共14頁
..在比Z\4CB中,NC=90°,AC=480=3
AB=7c2+BC2=V42+32=5
???E是48的中點
1,5
BE=—AB=—<3
22
22
【答案】BF^^BC2+CF2=V3+2^^13>3
以B為圓心,3為半徑的圓中,4F兩點在的外
部;。點在上;E點在。B內(nèi)
故答案為4F兩點在OB的外部;。點在上;E點
在。B內(nèi)
教材習(xí)題02
如圖,。。的直徑AB=4,半徑OC_LAB,點D在/上,
解題方法①矩
DE±.OC,DF±AB,垂足分別為E、F.求EF的長.
形的性質(zhì)
②勾股定理
【解析】如圖,連接OO,
???圓。的直徑45=4
.'.OD=2
?:OC±AB,DELOC,DF1.AB
【答案】
',.??四邊形OEOR是矩形
.\EF=OD
..EF=2
答:E橫長是2.
考點一圓的有關(guān)概念
(2025?湖南婁底?三模)
1.“轉(zhuǎn)化”是一種重要的解決問題策略,在我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常會運用到.例如探索圓的面
積計算公式時,許多同學(xué)會將圓形紙片剪成16等份,拼成一個近似的平行四邊形(如圖
①),然后推導(dǎo)出圓的面積計算方法.小亮在研究時,將圓形紙片剪成16等份,拼成一個
試卷第3頁,共14頁
近似的梯形(如圖②).請仔細觀察拼成的這個梯形,梯形的上底與下底的和與梯形的高分
別是()
圖①圖②
A.圓周長,圓的半徑B.圓周長,圓的直徑
C.圓周長的一半,圓的半徑D.圓周長的一半,圓的直徑
(2025?江蘇連云港,二模)
2.一張圓形的紙,要想找到它的圓心,至少要對折()次.
A.1B.2C.4D.8
(2025?云南西雙版納?一模)
3.如圖,42是。。的直徑,AC=CD,44OC=50。,貝!|N8QD=()
A.40°B.50°C.80°D.100°
考點二求圓中弦的條數(shù)
(2025?湖南張家界?一模)
4.如圖,在。。中,點A,O,。在一條直線上,點B,O,C在一條直線上,那么圖中
有弦()
試卷第4頁,共14頁
A.2條B.3條C.4條D.5條
(2024九年級上?江蘇?專題練習(xí))
5.如圖,A,B,C,E四點在0O上,點4O,B,點C,O,D,點、B,D,E分別共線,
則圖中弦的條數(shù)為()
A.2B.3C.4D.5
(23-24九年級下?全國?課后作業(yè))
6.如圖,在。。中,弦的條數(shù)是()
D
(22-23九年級上?北京?單元測試)
7.如圖,點A,O,。,點C,D,E以及點B,O,C分別在一條直線上,則圓中
弦的條數(shù)為()
A.2條B.3條C.4條D.5條
考點三求過圓內(nèi)一點的最長弦
(24-25九年級上?浙江寧波?開學(xué)考試)
試卷第5頁,共14頁
8.已知。。中最長的弦為6cm,則G>O的半徑為()cm.
A.2B.3C.6D.12
(23-24九年級下?吉林松原?階段練習(xí))
9.如圖,在。。中,是直徑,3c是弦,點尸是劣弧8c上任意一點.若
48=4,/8=30。,則4尸的長不可能是()
A.2B.3C.4D.5
(24-25九年級下?湖南長沙?開學(xué)考試)
10.已知。。的半徑為5,N8是。。的弦,則的長度。的取值范圍是.
(24-25九年級上?河北唐山?期中)
11.。。外一點尸到圓周上一點的最長距離為8cm,最短距離為2cm,則。。的直徑長為—
cm.
考點四求一點到圓上點距離的最值
12.如圖,正方形48。的邊長為。,點£、尸分別在8C、CD上,且BE=CF,4E與BF
相交于點G,連接CG,則CG的最小值為
13.如圖,四邊形48。為矩形,48=8,AD=12.點£是線段AD上一動點,連接CE,
點尸為線段CE上一點,連接3尸,若NCBF+NCED=90°,則。尸的最小值為.
試卷第6頁,共14頁
14.如圖,正方形/8C。的邊長為8,點G是邊C。的中點,點£是邊8c上一動點,連接
AE,將沿/E翻折得到連接GN.當G/最小時,BE的長是.
15.如圖,在正方形中,AB=2,M,N分別為邊AD,CD的中點,E為AB邊上
一動點,以點£為圓心,的長為半徑畫弧,交BC于點F,尸為砂的中點,0為線段
MN上任意一點,則尸。長度的最小值為()
A.—B.-V2-1C.2&-2D.V5-2
22
考點五求圓弧的度數(shù)
(24-25九年級上?山東淄博?期末)
16.如圖,已知48,C。是。。的兩條直徑,弦CE〃AB,乙800=112。,則無的度數(shù)為
C.48°D.54°
(24-25九年級上?江蘇徐州?期中)
17.如圖,在RtA4BC中,N/=25。,以點C為圓心,2c為半徑的圓交48于點。,交/C
于點£,則麗的度數(shù)為()
試卷第7頁,共14頁
A.50°B.40°C.55°D.60°
(23-24九年級上?全國?單元測試)
18.已知48,C£>是。。的直徑,弦CE〃AB,NCOE=40。,則麗的度數(shù)是()
A.70°B.110°C.40°D.70?;?10。
考點六點與圓的位置關(guān)系
(24-25九年級上?北京西城?階段練習(xí))
19.如果。。的半徑為3,OA=2,則點A在。。()
A.外B.內(nèi)C.±D.不確定
(24-25九年級上?山西忻州?階段練習(xí))
20.已知。。的半徑為4cm,若。4=5cm,則點A與。。的位置關(guān)系是()
A.點A在。。外B.點A在。。上
C.點A在。。內(nèi)D.不能確定
(24-25九年級上?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?階段練習(xí))
21.如圖,A,B,C是某社區(qū)的三棟樓,若在/C中點。處建一個5G基站,其覆蓋半徑為
300m,則這三棟樓中在該5G基站覆蓋范圍內(nèi)的是()
(22-23九年級下?上海?階段練習(xí))
22.在直角坐標平面內(nèi),M(2,0),圓M的半徑為4,那么點尸(-2,3)與圓M的位置關(guān)系是
()
A.點尸在圓內(nèi)B.點P在圓上C.點P在圓外D.不能確定
考點七利用點與圓的位置關(guān)系求半徑
試卷第8頁,共14頁
(24-25九年級上?河南商丘?期中)
23.已知圓外一點到圓的最大距離為9cm,最小距離為3cm,則圓的半徑為()
A.10cm或5cmB.6cm或3cmC.3cmD.5cm
(2024八年級上?全國?專題練習(xí))
24.在直角坐標平面內(nèi),點/的坐標為(1,0),點8的坐標為30),圓/的半徑為2.若點、B
在圓上,則。值為()
A.2或3B.一1或3C.-3或1D.-3或2
(24-25九年級上?浙江杭州?期末)
25.數(shù)軸上有點A、點8,點A表示實數(shù)6,點3表示實數(shù)6,03半徑為4,若點A在。8
內(nèi).則實數(shù)b的取值范圍是()
A.b<2B.6>10C.6<2或6>10D.2<6<10
(24-25九年級上?浙江臺州?期末)
26.在RtZX/BC中,ZC=90°,AC=3cm,BC-4cm,以點C為圓心,廠為半徑作
OC.若點/在。。內(nèi),且點2在OC外,貝可能為()
A.3cmB.3.5cmC.4cmD.4.5cm
串知識識框架
知識目標復(fù)核
1.圓的有關(guān)概念
2.點與圓的位置關(guān)系
試卷第9頁,共14頁
3.圓弧角度的計算
4.點到圓距離的最值問題
一、單選題
(2025?吉林?二模)
27.在△N8C中,=40。,ZC=70°,以B為圓心,8c長為半徑畫圓,則點A和。B的
位置關(guān)系,下列說法正確的是()
A.點A在。8外B.點A在。8上
C.點A在。2內(nèi)D.無法確定
(2025?陜西西安?模擬預(yù)測)
28.如圖,AB、CD是O。的弦,&AB=CD,若/8OD=84。,則N/CO的度數(shù)為()
(2025?浙江寧波?一模)
29.圖1是阿基米德的滑動曲尺模型,圖2是其抽象成的幾何圖形.為。。的直徑,其
延長線與弦。C的延長線交于點E,CE=CO.若4400=60。,則2/助的度數(shù)為()
(2025?云南保山?模擬預(yù)測)
30.如圖,是。。的直徑,CD為弦,ABLCD,垂足為£.如果8E=8,£>£=12,那
么。。的半徑是()
試卷第10頁,共14頁
A.5B.7C.12D.13
(24-25九年級上?河南鄭州?期末)
31.的半徑為5,圓心。的坐標為(0,0),點P的坐標為(3,4),則點P與。。的位置關(guān)
系是()
A.點尸在。。內(nèi)B.點尸在。。上
C.點P在外D.點P在。。上或外
(24-25九年級上?天津?期中)
32.如圖,在△4BC中,ZACB=90°,44=40。,以C為圓心,C8為半徑的圓交N3于點
(24-25九年級上?青海西寧?期中)
33.下列命題是真命題的是()
A.長度相等的弧是等弧
B.圓中最長的弦是經(jīng)過圓心的弦
C.一條弦把圓分成兩條弧,分別是優(yōu)弧和劣弧
D.平分弦的直徑垂直于弦
二、填空題
(23-24九年級上?江蘇宿遷?階段練習(xí))
34.把一張圓形紙片按如圖所示方式折疊兩次后展開,圖中的虛線表示折痕,則弧2C的度
試卷第11頁,共14頁
數(shù)是______
(2025?甘肅隴南?三模)
35.已知矩形/8CA的頂點8,C在半徑為5的半圓。上,頂點4。在直徑所上.若
ED=2,則矩形/BCD的面積為.
(2025?河南?模擬預(yù)測)
36.如圖,正方形N2C。的頂點43分別與數(shù)軸上表示數(shù)0,2的點重合,點C在。工上,
則OA與數(shù)軸正半軸的交點E表示的數(shù)為.
(24-25九年級上?廣東廣州?階段練習(xí))
37.如圖,在。。中,已知/。/8=50。,則弦48所對的圓心角的度數(shù)是.
/:\\
---
11
(24-25九年級上?山西大同?期中)
38.如圖,為。。的直徑,點。在。。上,連接4D,在43上截取4c=40,連接。C
并延長交。。于點E.若44=30。,AB=8,則。E的長為.
試卷第12頁,共14頁
A
(24-25九年級下?湖北宜昌?階段練習(xí))
39.如圖,直線/與。。相交于點/,8,點N的坐標為(3,1),則點8的坐標為,
40.如圖,48是的直徑,點C,。在。。上,OC//AD,OA//CD,若40=1,則2C
(24-25九年級上?廣東汕頭?階段練習(xí))
41.如圖,04是的半徑,點C在上,=30°,ZOSC=40°,求/Q/C的
度數(shù).
試卷第13頁,共14頁
(24-25九年級上?河北秦皇島?階段練習(xí))
42.如圖,在△/BC中,NACB=9Q°,AC=6,BC=8,0c是斜邊4?上的中線.
A
(1)若以點3為圓心,以〃為半徑作且點。,A,C中有兩個點在內(nèi),有一個點在08
外,求廠的取值范圍;
⑵若以點。為圓心,以「為半徑作。。,且點A,B,C都在上,求『的值.
試卷第14頁,共14頁
1.D
【分析】本題考查圓的面積的推算,觀察圖形可知梯形的上底與下底的和為圓周長的一半,
梯形的高為圓的直徑,據(jù)此解答.
【詳解】解:由圖可得梯形的上底與下底的和為圓周長的一半,梯形的高為圓的直徑,
故選:D.
2.B
【分析】本題主要考查了找圓心,沿不同的折痕把圓對折兩次,這兩條折痕的交點即為圓心,
據(jù)此可得答案.
【詳解】解:?.?圓的圓心一定在其直徑上,
???沿不同的折痕把圓對折兩次,這兩條折痕的交點即為圓心,
???一張圓形的紙,要想找到它的圓心,至少要對折2次,
故選:B.
3.C
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),先證明A/OC會ACOD,則
ZCOD^ZAOC=50°,結(jié)合4B是。。的直徑,列式計算,得/8。。=80。,即可作答.
【詳解】解:-:AO=CO=DO,AC=CD,
;.AAOC知COD,
ZCOD=ZAOC=50°,
???48是。。的直徑,
ZBOD=18O°-5O°-50°=80°,
故選:C.
4.B
【分析】本題考查了圓的認識,根據(jù)弦的定義進行判斷.掌握與圓有關(guān)的概念(弦、直徑、
半徑、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等圓、等弧等).
【詳解】解:弦為48、CE、BC.
故選:B.
5.B
【分析】本題考查圓的認識,理解弦的定義是解決本題的關(guān)鍵.根據(jù)弦的定義進行分析,從
而得到答案.
【詳解】解:圖中的弦有NGAB,BE共三條,
答案第1頁,共20頁
故選:B.
6.C
【分析】本題主要考查了圓的弦.熟練掌握弦的定義是解決問題的關(guān)鍵.弦的定義:連接圓
上任意兩點的線段叫做弦.
根據(jù)圓的弦的定義解答.
【詳解】在。。中,有弦4B、弦DB、弦CB、弦C。,
共有4條弦.
故選:C.
7.A
【分析】根據(jù)弦的定義進行分析,從而得到答案.
【詳解】解:圖中的弦有8C,CE共2條.
故選:A.
【點睛】本題主要考查了弦的定義,理解弦的定義是解決本題的關(guān)鍵.
8.B
【分析】本題考查了圓的基本知識;熟練理解圓中最長的弦是直徑是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)圓中最長的弦是直徑以及同圓或等圓中,直徑是半徑的2倍,即可求得結(jié)果.
【詳解】解:???OO中最長的弦長為6cm,
GO的直徑的長為6cm,
的半徑為3cm.
故選B.
9.D
【分析】本題主要考查直徑是最長的弦,由是。。直徑得N8是。。中最長的弦,且
48=4,故有/PW4B,所以可得結(jié)論.
【詳解】解:是。。直徑,
.?.4B是。。中最長的弦,
AP<AB,
AB=4,
AP<4,
???只有選項D符合題意,
故選:D.
答案第2頁,共20頁
10.0<a<10
【分析】本題考查了圓的相關(guān)知識,明確圓中最長的弦是直徑是解題的關(guān)鍵.
利用直徑是圓內(nèi)最長的弦即可求解.
【詳解】解::。。的半徑為5,
的弦AB的長度的取值范圍為:0<a<2x5=10,
故答案為:0<。410.
11.6
【分析】本題考查了圓的直徑,半徑,熟練掌握直徑是圓的最大弦是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)直徑是圓中最大的弦解答即可.
【詳解】解:如圖,設(shè)圓的圓心為點。,
???直徑是圓中最大的弦,
二過尸,。作圓的直徑48,則P/=8c〃z,PB=2cm,
AB-PA—PB=6cm,
,.圓的直徑為6cm,
故答案為:6.
12.(6t)。
【分析】本題考查了正方形的性質(zhì),圓周角定理,勾股定理,以及全等三角形的判定與性質(zhì),
熟練掌握90。的圓周角所對的弦是直徑是解答本題的關(guān)鍵.通過證明AABE知BCF(SAS),
可證//G8=90。,則點G在以為直徑的一段弧上運動,當點G在。C與弧的交點處時,
CG最短,然后根據(jù)勾股定理求出。。的長即可求解.
【詳解】解:???四邊形是正方形,
:.ZABC=ZBCF=90°,AB=BC=a,
答案第3頁,共20頁
...在和△BC尸中
AB=BC
<NABC=NBCF
BE=CF
:aABEABCF(SAS),
ZBAE=ZCBF,
:ZABF+ZCBF=90°,
ZABF+ZBAE=90°,
ZAGB=90°,
???點G在以為直徑的一段弧上運動,
設(shè)48的中點為。,則當點G在OC與弧的交點處時,CG最短,
:.OB=OG=-
2
13.4
【分析】本題考查了圓外一點到圓上各點的最小距離,勾股定理,矩形的性質(zhì),關(guān)鍵是構(gòu)造
圓.由NC8/+/?!?。=90??傻?。8尸+/3。尸=90。,/昉C=90。,點廠在以為直徑
的圓弧上,點。在圓外,可求。尸的最小值.
【詳解】解:作2c的中點。,連接OD.
答案第4頁,共20頁
矩形/BCD中,AD//BC,
/BCE=ZCED,
???ZCBF+ZCED=90°,
ZCBF+ZBCF=90°,
/.Z5FC=90°,
?二當點E移動時,點尸在以BC為直徑的圓弧上移動,當點尸在。。上時,。廠有最小值.
■.■OD2=CD2+OC2,OB=OC=-BC=-AD=6,CD=AB=8,
22
OD=A/82+62=10,
???10-6=4,
.?.O9有最小值為4.
故答案為:4.
14.475-4##-4+475
【分析】本題主要考查了圓的性質(zhì),正方形和折疊的性質(zhì),勾股定理,確定當點G、尸、A
三點共線時,G尸最小是解題的關(guān)鍵,同時注意運用面積法求垂線段的長度.
由翻折知/尸=以=8,得點尸在以5為圓心,8為半徑的圓上運動,可知當點G、F、A三
點共線時,G尸最小,連接GE,再勾股定理求出/G的長,然后利用等面積法即可求出BE.
【詳解】解:???正方形的邊長為8,
ZC=90°,AB=CD=BC=8,
???將ANBE沿AE翻折得到AE,
.t.AF-BA=8,
???點廠在以3為圓心,8為半徑的圓上運動,
???當點G、F、/三點共線時,G尸最小,如圖,連接GE
答案第5頁,共20頁
?.?點G是邊CD的中點,
.-.DG=CG=-CD=4,
2
由勾股定理得,AG=>]AD2+DG2=A/82+42=475-
7S正方形43CZ)=^^AGD+S&ABE+S&AEG+S&CE
??.ABAD=-AD?DG+-AB?BE+-AGBE+-GCCE
2222
NX,*:”:、4yx4”時
.?.8x8=
解得5£=4石-4.
故答案為:4宕-4.
15.B
【分析】如圖,連接尸8,尸為所的中點,可得PB;EF=1,則P在以8為圓心,BP為
2
半徑的圓弧上運動,當叢尸四點共線時,P。最小,再進一步求解即可.
【詳解】解:如圖,連接尸B,
,?,正方形/BCD,AB=2,
AB=BC=CD=AD=EF=2,/ABC=ZADC=90°,
???〃■,^分別/。,CO的中點,
答案第6頁,共20頁
DM=DN=1,MN=A/12+12=V2,
?.?尸為斯的中點,
.-.PB=-EF=1,
2
二產(chǎn)在以B為圓心,8尸為半徑的圓弧上運動,
當3,尸,四點共線時,最小,
此時員0=也2+22=20,N4DB=NCDB=45。,
:.QD=^MN=^-,
.??尸0=2行一,_1=孚一1,
即PQ的最小值為:逑-1,
2
故選B
【點睛】本題考查的是直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,等腰三角形的性
質(zhì),正方形的性質(zhì),圓的確定,熟練的確定尸的運動軌跡是解本題的關(guān)鍵.
16.B
【分析】由對頂角相等得//OC=/3OD=112。,由CE〃/8得到
ZDCE=180°-ZAOC^68°,由OC=OE得到NOCE=NOEC=68。,即可求出
ZCOE=180。一ZOCE-ZOEC=44°,得到CE的度數(shù).
【詳解】解:如圖,連接?!?
B
■:ZBOD=112°,
ZAOC=ZBOD=112°,
■:CE//AB
NDCE=180。-//OC=68。,
vOC=OE
AOCE=AOEC=68°,
答案第7頁,共20頁
:"COE=180°-AOCE-ZOEC=44°,
二1的度數(shù)為44。.
故選:B
【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、圓心角
和弧的度數(shù)的關(guān)系等知識,熟練掌握圓心角和弧的度數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
17.A
【分析】本題考查了直角三角形性質(zhì),求圓弧度數(shù),等腰三角形性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于恰當
的作出輔助線解決問題.連接。,利用直角三角形性質(zhì)得到NABC=65。,結(jié)合圓的特點和
等腰三角形性質(zhì)得到NCDB=NABC=65°,進而即可求得礪的度數(shù).
【詳解】解:連接
J在中,N/=25。,
???BC=CD,
NCDB=ZABC=65°,
/BCD=180°-2x65°=50°,
即麗的度數(shù)為50。,
故選:A.
18.D
【分析】本題考查了考查了圓的有關(guān)性質(zhì),等腰三角形的有關(guān)性質(zhì),平行線的性質(zhì),根據(jù)題
意畫圖分情況分析即可,熟練掌握知識點的應(yīng)是解題的關(guān)鍵.
OC=OE,
答案第8頁,共20頁
???N1=N2,
???ZCOE=40°,
.-.Zl=Z2=1x(1800-NCOE)=gx(180。一40°)=70°,
?:弦CE〃AB,
AAOE=Z2=70°,
ZBOD=ZAOC=ZCOE+ZAOE=HO°
麗的度數(shù)是110°;
如圖,
OC=OE,
:.NC=ZE,
ZCOE=40°,
.-.ZC=Z£,=1x(l800-ZCO£')=1x(180°-40°)=70°,
■:^CE//AB,
ZAOC=ZC=70°,
ZBOD=//OC=70°
麗的度數(shù)是70。;
綜上可知:麗的度數(shù)是70?;?10。,
故選:D.
19.B
【分析】本題主要考查了點與圓的位置關(guān)系,若點與圓心的距離為力圓的半徑為人則當
時,點在圓外;當4=,時,點在圓上;當時,點在圓內(nèi),據(jù)此判斷即可.
【詳解】解::。。的半徑為3,04=2,且2<3,
.?.點N在。。內(nèi),
故選:B.
答案第9頁,共20頁
20.A
【分析】本題考查點與圓的位置關(guān)系.若。。的半徑為小一點尸和圓心。的距離為d,當
d=一時,點P在。。上;當時,點夕在。。內(nèi);當d>/時,點。在外.熟記相關(guān)
結(jié)論即可.
【詳解】解:,?,。4=5cm〉4cm,
???點4在O。外
故選:A
21.D
【分析】本題考查了勾股定理的逆定理,直角三角形的性質(zhì),點與圓的位置關(guān)系,根據(jù)勾股
定理的逆定理證得△43。是直角三角形,取4。中點。,連接根據(jù)直角三角形斜邊中
線的性質(zhì)得8D=g/C=250m,以點。為圓心,300m長為半徑畫圓,再根據(jù)圖形即可判斷
求解,掌握以上知識點是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:-?-AB=300m,BC=400m,AC=500m,
■-AB-+BC2=AC1,
.?.△4BC為直角三角形,/4BC=90。,
取4c中點。,連接AD,則8£>=g/C=250m,
以點。為圓心,300m長為半徑畫圓,如圖所示:
由圖可知,點4B、C都在O。內(nèi),
???這三棟樓中在該5G基站覆蓋范圍內(nèi),
故選:D.
22.C
【分析】本題考查了點與圓的位置關(guān)系.求得線段的長后與圓M的半徑比較即可確定
答案第10頁,共20頁
正確的選項.
【詳解】解:?.?”(2,0),尸(一2,3),
???MP=yJ(2+2)2+32=5,
???圓〃的半徑為4,
.??點P在圓外,
故選:C.
23.C
【分析】本題考查了點與圓的位置關(guān)系,掌握圓外一點到圓的最大距離與最小距離之差等于
圓的直徑是解題關(guān)鍵.將最大距離與最小距離作差,進而求解即可.
【詳解】解:.??圓外一點到圓的最大距離為9cm,最小距離為3cm,
圓的半徑為(9-3)+2=3cm,
故選:C.
24.B
【分析】本題考查了點與圓的位置關(guān)系,正確理解點與圓的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.根據(jù)點
A的坐標和圓/的半徑以及兩點之間的距離即可求出答案.
【詳解】??2(1,0),圓/的半徑為2,
AB=2,
|<?—1|=2,
解得。=-1或3.
故選:B.
25.D
【分析】本題考查了點與圓的位置關(guān)系:點的位置可以確定該點到圓心距離與半徑的關(guān)系,
反過來已知點到圓心距離與半徑的關(guān)系可以確定該點與圓的位置關(guān)系.首先確定43的取值
范圍,然后根據(jù)點”所表示的實數(shù)寫出6的取值范圍,即可得到正確選項.
【詳解】解:08半徑為4.若點/在。8內(nèi),
■■■AB<4,
???點/所表示的實數(shù)為6,
■?■2<b<10,
答案第11頁,共20頁
故選:D.
26.B
【分析】本題考查了點與圓的位置關(guān)系,正確理解點與圓的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.根據(jù)點
與圓的位置關(guān)系,即可求得3<r<4,由此即可判斷答案.
【詳解】解:?.?點/在OC內(nèi),
:.r>3,
?.?點8在OC外,
F<4,
3<r<4,
二.只有尸=3.5cm符合題意.
故選:B.
27.B
【分析】本題考查的是等腰三角形的判定,點與圓的位置關(guān)系,先證明
ZA=180°-40°-70。=70。=/C,可得BA=BC即可得到結(jié)論.
【詳解】解:如圖,???在中,4=40。,ZC=70°,
.??=180?!?0?!?0°=70。=/C,
:?BA=BC,
???以5為圓心,3C長為半徑畫圓,則點A在05上,
故選:B.
28.D
【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),圓的相關(guān)定義,
掌握相關(guān)知識點是解題關(guān)鍵.先證明“08名ACOD(SSS),推出NBOD=N/OC=84。,再根據(jù)
等邊對等角的性質(zhì)求解即可.
【詳解】解:在"OB和△COD中,
答案第12頁,共20頁
OA=OC
<OB=OD,
AB=CD
:.AAOB^ACOD(SSS),
/.AAOB=/COD,
NAOB-ZAOD=ZCOD-ZAOD,
:.ZBOD=ZAOC=S4°,
???OA=OC,
故選:D.
29.B
【分析】本題考查了圓的基本概念、等邊對等角,熟練掌握圓的基本概念是解題的關(guān)鍵.利
用等邊對等角得到=由。。=。。得到利用三角形的外角
的性質(zhì)得到=結(jié)合4400=60。即可求解.
【詳解】解:?.?C£=CO,
4E=ACOE,
ZOCD=/E+/COE=2ZE,
???DO=CO,
/D=AOCD=2ZE,
/.ZAOD=ZE+ZD=3ZE,
vZAOD=60°f
3NE=60°,
ZE=20°,即//切=20。.
故選:B.
30.D
【分析】本題考查圓的性質(zhì)、勾股定理的運用,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是
解答此題的關(guān)鍵.連接,OD為半徑,在RGEDO中根據(jù)勾股定理可得出OD的值.
【詳解】解:連接8,
答案第13頁,共20頁
???ABLCD,
ZDEO=90°.
:.OE2+DE2=OD2.
;OE=OB-BE=OD-8,
.'.(Or)-8)2+122=OD2,解得:OD=13.
故選:D.
31.B
【分析】本題考查了勾股定理,點與圓的位置關(guān)系,掌握點與圓的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
運用勾股定理得到。尸=5,根據(jù)點與圓的位置關(guān)系即可求解.
【詳解】解:點尸的坐標為(3,4),
???OP=>/32+42=5,
的半徑為5,圓心。的坐標為(0,0),
.??點P與。。的位置關(guān)系是點P在。。上,
故選:B.
32.B
【分析】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì),是基礎(chǔ)知識比較簡單.先求
得乙8=50。,再由等腰三角形的性質(zhì)求出/2。=180。-2、50。=80。,則N/CD與/BCD互
余.
【詳解】解:???N/C5=90。,44=40。,
NB=50°,
?:CD=CB,
ZBCD=180°-2x50°=80°,
.?.//CD=90°—80°=10°;
答案第14頁,共20頁
故選:B.
33.B
【分析】本題考查了命題,圓中的有關(guān)概念,熟練掌握圓的概念和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
根據(jù)圓的概念和性質(zhì)分析即可.
【詳解】解:A.在同圓或等圓中,長度相等的弧是等弧,故原說法錯誤,是偽命題,不符
合題意;
B.圓中最長的弦是經(jīng)過圓心的弦,說法正確,是真命題,符合題意;
C.一條弦(非直徑)把圓分成兩條弧,分別是優(yōu)弧和劣弧,故原說法錯誤,是偽命題,不
符合題意;
D.平分弦(非直徑)的直徑垂直于弦,故原說法錯誤,是偽命題,不符合題意;
故選:B.
34.150°##150度
【分析】本題考查了求弧的角度,連接80,過點O作于點E,設(shè)圓的半徑為
根據(jù)題意可得=進而得/O2E=30。,根據(jù)48〃CD得48。。=/(%£=30。,即
可求解;
【詳解】解:如圖所示:連接80,過點O作于點E,
設(shè)圓的半徑為小
由題意可得:=AB//CD
:.OE=-OB
2
NOBE=30°
:.NBOD=ZOBE=30。
:.ABOC=180°-ABOD=150°
???弧5c的度數(shù)是150。
答案第15頁,共20頁
故答案為:150。
35.24
【分析】本題主要考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,全等三角形的判定與性質(zhì),圓的有關(guān)概念,
掌握矩形的性質(zhì)和勾股定理是解題的關(guān)鍵.
連接。C,02,可由勾股定理求得CD=1CO?-DO?=4,再證明Rt^COO空RtZ\R4O,則
AO=DO=3,那么4D=6,即可求解矩形面積.
【詳解】解:連接。C06,則OC=OE=5,
VED=2,
OD=3,
???矩形/BCD,
??.ZCDO=/BAO=90。,CD=肛
???CD=4CO1-DO-=4
■:OC=OB,
■■RtACZ)O^RtA5ylO,
AO=DO=3,
AD=6,
二矩形ABCD的面積為4義6=24,
故答案為:24.
36.2收
【分析】本題主要查了圓的基本性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理,實數(shù)與數(shù)軸.連接/C,
根據(jù)正方形的性質(zhì)可得8C=/3=2,ZABC=9Q°,再由勾股定理可得/C=2夜,即可求
解.
【詳解】解:如圖,連接/C,
答案第16頁,共20頁
?.?正方形/BCD的頂點48分別與數(shù)軸上表示數(shù)0,2的點重合,
BC=AB=2,ZABC=90°,
???AC=JAB?+BC。=2V2,
???點C在上,
???。/的半徑為2后,
■■OA與數(shù)軸正半軸的交點E表示的數(shù)為272.
故答案為:
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