r7VL

完成時間：月日天氣：以/

限時練習(xí)：40min

寒假作業(yè)14詞匯運用

練前熱身

一、【解題步驟】

1.審清題目要求，切勿盲目亂填;

2.閱讀全句，明確所給詞性;

3.運用語法綜合分析，確定所給詞的變化形式;

4.注意詞匯知識及習(xí)慣用法;

5.確定答案后，再通讀全句，看是否正確、通順。

二、【解題技巧】

1.單詞拼寫

⑴認(rèn)真閱讀全句，正確理解句意。

(2)分析應(yīng)填詞充當(dāng)?shù)木渥映煞?，正確判斷其詞性。

(3)判斷所填詞應(yīng)用的正確形式。若為名詞，要考慮其單復(fù)數(shù)、可數(shù)還是不可數(shù)及其所有格形式;若為動

詞，應(yīng)注意人稱、數(shù)、時態(tài)、語態(tài)及其謂語動詞形式;若為修飾語，應(yīng)注意是形容詞還是副詞；若為代詞,

應(yīng)注意代詞的各種形式；若為形容詞、副詞，應(yīng)注意其等級變化。

2.詞性轉(zhuǎn)換

(1)根據(jù)語法確定詞性。

(2)根據(jù)句意確定詞義，單詞形式可作適當(dāng)?shù)淖儞Q。

(3)形義結(jié)合，靈活運用。

3.動詞填空

?看是否有情態(tài)動詞。?看時間狀語和句子的主語。

?看上下文或所給的語境。?看句型或固定搭配。

?注意單詞的詞性變化。

wa鞏固提升練

一、根據(jù)首字母填空。

1.Theyaregoingtobmanytallbuildingsinthiscitynextyear.

2.Chinesetraditionalarthasbeenpasseddownforthousandsofyearsandnowisstotheworld.

3.It'sagreathtobeinvitedtoattendsuchanimportantmeeting.

4.Chinaisgoodatmakinghigh-technologypthatpeoplecanbuyeverywhere.

5.Mr.Smith'sdaughterhadababygirl.Thebabyishisg.

二、根據(jù)漢語提示填空

6.Hisgrandmotherisa（體貝占人的）woman.

7.Lisaknowsmynew（地址）andshedropsbymyhomeattimes.

8.Ilikethe（角色）heplayedinthenewactionmovie..

9.Ourschoolis（真正地）beautiful.Welikeit.

10.Theriverisbadly（污染），sodon'tswimintheriver.

11.Everyoneisthefirstresponsiblepersonfortheirownhealth.Healthismoreimportantthan（財

富）.

12.Sheis（逐步地）gettingusedtolivinginthecountryside.

13.I（猜想）thatalltheticketswillbesoldoutbynowandyouneedn'tgothere.

14.Yourfaceis（蒼白的；灰白的）aschalk.Whafsthematter?

15.Whatdotheymeanby（取消）hisperformance?

三、根據(jù)句意填空

16.Everyclasswasabaddream.

17.Theydon'tusuallysetrulesforme,andsinceI'magooddaughter,theyneverme.

18.ThehistoricalmovieFullRiverRed,byZhangYimou,hasreceivedmuchpraisefromtheChina's

filmindustry.

19.Ihaveneverbeenlateclassbefore.

20.一Arethereanycluesforthebigfire?

-Thepoliceconfirmthatthehousecaughtfirebydesignratherthanby.

21.Timeismorethanmoney.Youcangetmoremoney,butyoucan'tgetmoretime.

22.Jack'sbossdecidedtohimoffbecausehe'salwayslateforwork.

23.Aftertheearthquake,wewerehappytoseeallthevillagerswere.

24.Itostayathomeratherthangooutonsuchasnowydayyesterday.

25.BeijingistheofChina.Itisbecomingmoreandmorebeautiful.

四、根據(jù)句意及音標(biāo)填空

26.His['nDlidj]ofmusicisextensive（廣博的）.

27.Sometimes,itis/,Imps'lait/forustoaskadirectquestion.

28.Thedressisdecoratedwith/'taini/colorfulflowers.

29.Wordslikethatbroughtback/'pelnfl/memories.

30.Shegetssoboredwithherlifethatsheis/*03：sti/fortheoutsideworld.

能力培優(yōu)練

一、完形填空。

Myfatherwasafarmer.Heworkedveryhardandnevercomplained.Hehasnevergonetoschool.So,hewas

acommonman]littleeducation.Buthewouldteachmysisterand2lessonsthroughstories.

OnedaybeforeIwasleavingforcollege,hesatdownandtooka3fromhispocket.Andhesaid,

“Youneedtoknow4thingsbeforeyougooutintotheworld.Rememberthem,5youwillbethe

bestpersonyoucanbe.”

“First,lookatthepencil.Weknowthatinordertobecomea（n）6pencil,fromtimetotime,ithastogo

throughbeingsharpened（使鋒禾ll）.Ifthispencilcould7,wecouldimaginehowpainfulthatwouldbe.But

thafs8itbecomesausefulpencil.Lifeismuchthesame.Noonecanlivethewholelife9allthe

time.Painfulexperiencesanddifficultiescometousall.Butwebuildourpersonalitiesandwe10

throughthesechances.Secondistokeepinmindthatyouwillbeabletomakemanyofyourmistakescorrectjust

likethiseraser.Ifwe11fromourmistakes,they'renotmistakes.Wecanusethelessonstodo12

nexttime.Third,justlikethispencil,everyplacewhereyouareused,youleaveyourmark.You're13

yourownstory.Don'tbeafraidandneverstopwriting.Andfourth,alwaysrememberthemost14partof

youiswhafsinside.Apencilisuselesswithoutitsinnerpart.^^

WhenIfeelsadinmylife,I'llthinkaboutmy15words.Theygivemecouragetomoveon.

1.A.withB.aboutC.underD.during

2.A.herB.himC.meD.us

3.A.penB.pencilC.rubberD.ruler

4.A.twoB.threeC.fourD.five

5.A.butB.orC.andD.though

6.A.carefulB.usefulC.awfulD.colorful

7.A.feelB.shapeC.insistD.cancel

8.A.whatB.whomC.howD.which

9.A.quicklyB.closelyC.usuallyD.happily

10.A.guardB.guessC.growD.greet

11.A.learnB.recordC.chargeD.attack

12.A.higherB.betterC.fartherD.earlier

13.A.writingB.thinkingC.reportingD.covering

14.A.difficultB.comfortableC.hard-workingD.important

15.A.sister?sB.father'sC.mother'sD.brother's

二、閱讀理解。

DoKidsNeedHomework?

Schoolisabigpartoflife,notjustforkidsbutfortheirfamilies.Therearemanyreportsanddiscussions

aboutwhafsbestforstudents.Everyonehastheirownopinions.Andtheydon'talwaysagree.

Dokidsneedhomework?Itdepends.Somereadersfromafamousmagazine,thinkthattheextra（額外的）

workreviewswhattheyhavelearntinclass.Anditalsohelpsteachersfindwherestudentsneedmorehelp.Others

sayhomeworkaddstostudents9stressandtakestimeawayfromexerciseorlearningsomethingnew.Inorderto

knowwhatkindofhomeworkkidsshoulddoandhowmuchkidsneed,themagazineinterviewedseveralkids.

Karen,9

Kidsneedhomework.Whentheylearnsomethingnewinschool,reviewingitathomehelpsthemrememberit.

Ourhomeworkgivesourteachersvaluableinformation.Ittellsthemhowmuchstudentsarepayingattentionin

classandwhoneedsextrahelp.

Michael,9

Inmyopinion,givingstudentshomeworkisabadidea.Afterschoolkidsneedexperiencesthatbuildahealthy

mindandbody.Homeworkisnotsupposedtostresskidsout.Whenthereistoomuchhomework,studentsdo

poorlyinhomework.Infact,doinghomeworkpoorlyisworsethandoingnohomework.Aslongasstudentsare

workinghardinclass,ifsbestnottogivethemextrawork.

Robert,8

Kidsneedhomework.Butthatdepends.Middleandhighschoolstudentscandomorehomework.Atmy

school,primarystudentsgethomework,butnottoomuch.Myteachermightaskustolearnspellingwordsathome,

andeachweekwe'llbegivenatest.

Susan,11

Kidsdon'tneedhomework.They'relearningforsixhoursadayatschool.Addinganotherhourofworkfor

kidstodoathomeisjusthavingthemrepeatwhatthey'vebeendoingallday.Besides,homeworktakestimeaway

fromactivitiesliketeamsports.Thesearejustasimportantasschoolwork,becausetheykeepkidsactive.

16.Whatdidthemagazinedoabouthomework?

A.Ithadadiscussion.B.Itdidareport.C.Itmadeaninterview.

17.Whosupportstheideaofgivingstudentshomework?

A.Karen.B.Michael.C.Susan.

18.WhatwillhappenwhenhomeworkistoomuchaccordingtoParagraph4?

A.Studentswilldonohomework.

B.Studentswilldohomeworkpoorly.

C.Studentswillbuildahealthymindandbody.

19.WhatisRobert'sopinionabouthomework?

A.Primarystudentsdon'tneedtodohomework.

B.Highschoolstudentscandomorehomework.

C.Homeworkjustrepeatswhatislearnedinclass.

20.WhatdoesccThese^^referto（指代）inthelastparagraph?

A.Kids.B.Subjects.C.Activitiesliketeamsports.

三、閱讀還原7選5。

（2023?江西?統(tǒng)考中考真題）Bambooisawonderfulplantformanypeoplearoundtheworld.21People

maketables,clothes,medicine,andmusicalinstrumentswithit.Pandasmayeatbambooeveryday,butpeoplecan

alsoeatit.

22Somebamboogrowssoquicklythatpeoplesaytheycanwatchitgrow.Thespeedofgrowth

dependsonthetypeofbamboo,theearthandtheseason.Normalbamboogrows3-10cmaday.Itusuallygrows

intropical（熱帶的）areas.23BambooplantsarefoundinAsia,Australia,partsofAfrica,andSouth

America.

Oneoftheworld'soldestbuildingmaterialsisbamboo.Liketoday,peopleuseitbecauseifsverystrong.

Theyusedittobuildhouses,boats,andbridges.TheChinesemadeabamboobridgeovertheMinRiverinSichuan,

Chinaalmost1000yearsago.24Also,bambooisstillusedtomakehousestoday,especiallyinChinaand

Philippines.

Asapartofhistory,bambooisveryimportant.ThegreatscientistThomasEdisondidnotinventthelightbulb

(燈泡),buthemadeitperfect.Hewantedthematerialinsidetoburnforalongperiodoftime.Hetriedover1,000

differenttypesofmaterials.25Oneday,hetriedtouseapieceofbambooandthelightbulblitupforover

athousandhours.Thisinventionhelpedotherscientiststomakethemodernlightbulbweusetoday.

A.Youcanstillvisitittoday.

B.Thereareover1,000usesforit.

C.However,noneworkedverywell.

D.Bambooislightbecauseitisemptyinside.

E.Itcanalsobefoundinotherpartsoftheworld.

F.Chinesepeoplelikedrawingpicturesofbamboo.

G.Thefastestgrowingplantintheworldisbamboo.

四、語法填空。

閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

(2023?山東濟南?統(tǒng)考中考真題)LastMarchIlostmycamerawhileIwasonaschooltrip.Ileftitonthebus

onthewaybackto26(we)school.Icalledthebuscompanythenextday27(check)ifthey

couldfindit,butitwasn'tthere.Myparentsgotreallyangryandtoldmetheycouldn'tbuymeanewone.

I28(know)theywereright,soIdecidedIwouldgetonebymyself.Istartedthinkingofwaysto

makeandsavemoney.Myparents29(usual)giveme￡8everyweek,sothefirstthingIdidwastokeep

themoney30thesmallboxonthebookcase.

IalsoofferedtohelpmyuncleAlan.He'softenawayforwork,buthecan't31(take)hisdogwith

him.Istartedtolookafterhisdogwhenhewasn'tathome.Aftersometime,myuncle'sneighborssawme.They

askedmeifIcouldhelpwiththeircats,dogsandrabbits,too.So,Istartedworkingforthree32(family)

livingacrossthestreet.

InlessthanthreemonthsIhadenoughmoneytobuyanewcamera.ItwasthesameastheoneIhadlost,but

tomeitwasmuch33(nice).Ipaidforitwith34moneyImadeanditfeltverydifferent.This

experienceteachesmewhatitmeanstoworkhardandI35(learn)thatyoumustbecarefulwiththe

thingsyouhave,becausetheytakealotofhardwork.

I_____

本專題內(nèi)容的訓(xùn)練主要幫助同學(xué)們鞏固積累中考?？荚~匯的詞形變化，掌握詞匯運用的解題方法，提

高單詞拼寫的解題能力。尤其是動詞的變化特點：

?看是否有情態(tài)動詞。

?看時間狀語和句子的主語。

?看上下文或所給的語境。

?看句型或固定搭配。

?注意單詞的詞性變化。

參考答案:

wa鞏固提升練

一、根據(jù)首字母填空

1.(b)uild

【詳解】句意：他們打算明年在這座城市建造許多高樓大廈。根據(jù)首字母提示以及“manytallbuildings”可知，

此處應(yīng)填寫build,動詞"建造"；aregoingto后跟動詞原形。故填(b)uild。

2.(s)preading

【詳解】句意：中國傳統(tǒng)藝術(shù)已經(jīng)傳承了幾千年，現(xiàn)在正在向世界傳播。根據(jù)句意及首字母提示可知，此

處表示的是現(xiàn)在正在向世界傳播，spread“傳播”，動詞；根據(jù)空前的“nowis”可知，此處時態(tài)為現(xiàn)在進行時，

所以應(yīng)用動詞的現(xiàn)在分詞形式。故填(s)preading。

3.(h)onor

【詳解】句意：很榮幸能被邀請參加這樣一個重要的會議。根據(jù)"beinvitedtoattendsuchanimportantmeeting”

可知被邀請參加這么重要的會議是很榮幸的，a后加名詞單數(shù)honor,“榮幸”。故填(h)onor。

4.(p)roducts

【詳解】句意：中國擅長制作人們到處都可以買得到的高科技產(chǎn)品。根據(jù)"high-technology...thatpeoplecanbuy

everywhere”和首字母可知，此處指高科技產(chǎn)品，product"產(chǎn)品”，表泛指，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式。故填(p)roducts。

5.(g)randdaughter

【詳解】句意：史密斯先生的女兒生了一個女嬰。這個嬰兒是他的外孫女。根據(jù)首字母提示及“Mr.Smith飛

daughterhadababygirl.”可知，此處指的是granddaughter“外孫女”，是名詞，結(jié)合“ababygirl”可知，此處的

名詞應(yīng)用單數(shù)形式，故填(g)randdaughter。

二、根據(jù)漢語提示填空

6.caring

【詳解】句意：他的奶奶是一個體貼人的婦女。根據(jù)中文提示可知，caring表示“體貼的"，故填caring。

7.address

【詳解】句意：莉薩知道我的新地址，她有時會來我家。地址：address,此處用名詞單數(shù)。故填address。

8.character

【詳解】句意：我喜歡他在新動作片中扮演的角色。character”角色”，此處是特指他在新動作片中扮演的角

色，應(yīng)用單數(shù)，故填character。

9.really

【詳解】句意:我們的學(xué)校真的很漂亮。我們很喜歡它?！罢嬲亍笔歉痹~really,修飾形容詞beautiful。故填

reallyo

10.polluted

【詳解】句意：這條河污染嚴(yán)重，所以不要在河里游泳。污染：pollute,此處主語Theriver和謂語之間是

被動關(guān)系，故此處用過去分詞和is構(gòu)成被動語態(tài)。故填polluted。

11.wealth

【詳解】句意:每個人都是自己健康的第一責(zé)任人。健康比財富更重要。根據(jù)"Healthismoreimportantthan..”

可知，空處填名詞。wealth“財富”,故填wealth。

12.gradually

【詳解】句意：她逐步地習(xí)慣了住在農(nóng)村?！爸鸩降亍庇⑽谋磉_(dá)是gradually,副詞，用于修飾空格后的動詞

gettingo故填graduallyo

13.guess/suppose

【詳解】句意：我猜想現(xiàn)在所有的票都賣完了，你不必去那里。根據(jù)提示“猜想”可知，此處填動詞guess或

suppose,主語I是第一人稱，時態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)，謂語動詞用原形。故填guess/suppose。

14.pale

【詳解】句意：你臉色蒼白得像粉筆。怎么了？根據(jù)提示“蒼白的；灰白的''且系動詞is后跟形容詞pale符

合句意。故填pale。

15.canceling/cancelling

【詳解】句意：他們?nèi)∠难莩鍪鞘裁匆馑?？根?jù)漢語提示可知，此處考查動詞cancel“取消”；介詞by

后接動名詞。故填canceling/cancellingo

三、根據(jù)句意填空

16.like

【詳解】句意：每節(jié)課都像一場噩夢。根據(jù)"abaddream”可知空處填介詞，結(jié)合實際可知，每節(jié)課不是噩夢，

所以此處指“像一場噩夢”，Hke,象"，介詞，be1汰e“像是"，符合語境。故填like。

17.punish

【詳解】句意：他們通常不給我定規(guī)矩，因為我是個好女兒，他們從不懲罰我。根據(jù)"Theydon5tusuallysetrules

forme,andsinceFmagooddaughter,theynever...me.”可知，因為我是個好女兒，所以他們從不懲罰我，

punish“懲罰”，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是復(fù)數(shù)，動詞用原形。故填punish。

18.directed

【詳解】句意：由張藝謀執(zhí)導(dǎo)的歷史電影《滿江紅》在中國電影界廣受好評。根據(jù)"ThehistoricalmovieH//

RiverRed,...byZhangYimou”可知，這部電影是由張藝謀導(dǎo)演的，direct“導(dǎo)演”，此句已有謂語動詞has

received,此空應(yīng)填過去分詞directed作定語，故填directedo

19.for

【詳解】句意：我以前上課從來沒有遲到過。分析句子，再結(jié)合句意，可知空處為短語belatefor,表示“遲

到”。故填for。

20.accident/chance

【詳解】句意：——大火有什么線索嗎？——警方證實這所房子起火是故意的，而不是偶然的。根據(jù)“thehouse

caughtfirebydesignratherthanby”可知，此處指著火是故意的，而非偶然的，byaccident/chance"偶然地，意

外地故填accident/chanceo

21.valuable

【詳解】句意：時間比金錢更寶貴。你可以得到更多的金錢，但是你不能得到更多的時間。根據(jù)“Youcanget

moremoney,butyoucan'tgetmoretime.”可知，此處表示時間比金錢更寶貴，valuable“寶貴的"，多音節(jié)形容

詞，比較級為morevaluableo故填valuableo

22.kick

【詳解】句意：杰克的老板決定開除他因為他總是上班遲到。根據(jù)“becausehe，salwayslateforwork”可知，

老板決定開除杰克。decidetodosth.”決定做某事"；kicksb.off，開除某人"。故填kick。

23.alive/safe

【詳解】句意：地震發(fā)生后，我們很高興看到所有村民都活著/安全。根據(jù)"Aftertheearthquake,wewerehappy

toseeallthevillagers...”可知地震后，看到所有的村民都活著/安全很開心，作be動詞的表語用形容詞alive"活

著的”/safe“安全的"。故填alive/safe。

24.preferred

【詳解】句意：昨天雪這么大，我寧愿待在家里也不愿出去。短語prefertodoratherthando”寧愿做...不

愿做...”，根據(jù)“yesterday”可知要用一般過去時，故填preferred。

25.capital

【詳解】句意：北京是中國的首都。它變得越來越美了。根據(jù)“Beijingisthe...ofChina.”可知,北京是中國

的首都。capital"首者廠,故填capitalo

四、根據(jù)句意及音標(biāo)填空。

26.knowledge

【詳解】句意：他的音樂知識是很淵博的。根據(jù)音標(biāo)提示可知英文表達(dá)為knowledge,意為“知識”，故填

knowledgeo

27.impolite

【詳解】句意：有時，對于我們來說問一個直接的問題是不禮貌的。根據(jù)音標(biāo)提示可知英文表達(dá)為impolite,

意為“不禮貌的”，形容詞作表語，故填impolite。

28.tiny

【詳解】句意：裙子上裝飾了彩色的小花。根據(jù)音標(biāo)可知，此空為tiny,表示“小的”。故填tiny。

29.painful

【詳解】句意：那樣的話勾起了痛苦的回憶。根據(jù)提示音標(biāo)可知，其英文表達(dá)為painfUl“痛苦的"，形容詞

作定語。故填painful。

30.thirsty

【詳解】句意：她厭倦了自己的生活，對外面的世界充滿了渴望。根據(jù)音標(biāo)"/'。3：St工尸可知，此處單詞為

thirsty“渴望，渴求”。故填thirsty。

W2能力培優(yōu)練

一、完形填空。

【答案】1.A2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.C9.D10.C11.A

12.B13.A14.D15.B

【主旨】本文主要講述了父親通過鉛筆的故事告訴作者一些人生道理，鼓勵作者繼續(xù)前行。

【詳解】

1.句意:所以，他是一個幾乎沒有受過教育的普通人。with有；about關(guān)于；under在..下面；during在....

期間。根據(jù)“Hehasnevergonetoschool.“可知，此處是指父親幾乎沒有受過教育，withlittleeducation”幾乎沒

受過教育"，故選A。

2.句意：但他會通過故事教育我和妹妹。her她；him他；me我；us我們。根據(jù)“Buthewouldteachmysister

and...”可知，是指我的妹妹和我，故選C。

3.句意：在我要去上大學(xué)之前的一天，他坐下來，從口袋里拿出一支鉛筆。pen鋼筆；pencil鉛筆；rubber

橡皮；ruler尺子。根據(jù)后文的“pencil”可知，此處是指拿出一支鉛筆，故選B。

4.句意：在你走向社會之前，你需要知道四件事。two二；three三；four四；five五。根據(jù)后文“First…Second...

Third...Andfourth”可知，是指需要知道四件事，故選Co

5.句意：記住它們，你就能成為最好的人。but但是；or或者；and和；though雖然。根據(jù)“Rememberthem,…

youwillbethebestpersonyoucanbe.”可知，句子前后是順承關(guān)系，用and連接。故選C。

6.句意:我們知道，為了成為一支有用的鉛筆，它必須不時地被削尖。careful小心的；useful有用的；awful

糟糕的；colorful豐富多彩的。根據(jù)“inordertobecomea(n)...pencil,fromtimetotime,ithastogothroughbeing

sharpened”可知，鉛筆被削尖是為了變得有用。故選B。

7.句意：如果這支鉛筆有感覺，我們可以想象那會有多痛。feel感覺；shape塑造；insist堅持；cancel取

消。根據(jù)"wecouldimaginehowpainfulthatwouldbe”及前文說要削尖鉛筆可知，是指我們在削尖鉛筆的時候，

如果鉛筆能夠感覺到，它應(yīng)該是會很痛苦的。故選A。

8.句意:但這就是它成為一支有用的鉛筆的方式。what什么；whom誰;how如何;which哪一個。根據(jù)"that's...

itbecomesausefillpencil”及前文可知，削尖鉛筆，是鉛筆變得有用的方式，用how引導(dǎo)表語從句。故選C。

9.句意：沒有人能一直快樂地度過一生。quickly快地；closely緊密地;usually通常；happily快樂地。根

據(jù)“PainfUlexperiencesanddifficultiescometousall.”可知，是指沒人能一直快樂地度過一生。故選D。

10.句意：但我們通過這些機會塑造了自己的個性，成長了。guard保衛(wèi)；guess猜測；grow成長；greet問

候。根據(jù)"webuildourpersonalities...throughthesechances”可知，我們也通過這些機會成長了。故選C。

11.句意：如果我們從錯誤中吸取教訓(xùn)，那就不是錯誤了。learn學(xué)習(xí)；record記錄；charge控告；attack攻

擊。根據(jù)ourmistakes”可知，是指從錯誤中學(xué)習(xí)。故選A。

12.句意：我們可以利用這些經(jīng)驗教訓(xùn)，下次做得更好。higher更高地；better更好地；farther更遠(yuǎn)地；earlier

更早地。根據(jù)“Wecanusethelessonstodo...”可知，是指利用這些經(jīng)驗教訓(xùn)下次做得更好。故選B。

13.句意：你在書寫自己的故事。writing寫；thinking思考；reporting報告；covering覆蓋。根據(jù)"Donibeafraid

andneverstopwriting."可知，你在書寫自己的故事。故選A。

14.句意：第四，永遠(yuǎn)記住你最重要的部分是你的內(nèi)在。difficult困難的；comfortable舒服的；hard-working

勤奮的；important重要的。根據(jù)"Apencilisuselesswithoutifsinnerpart.”可知，是指內(nèi)在是最重要的。故選

Do

15.句意:當(dāng)我在生活中感到悲傷的時候，我就會想起父親的話。sister飛妹妹的；father飛父親的；mother's

母親的；brother's兄弟的。根據(jù)前文內(nèi)容可知，父親通過鉛筆的故事告訴作者一些人生哲理，因此此處是指

想起父親的話。故選B。

二、閱讀理解。

【答案】16.C17.A18.B19.B20.C

【主旨】本文是關(guān)于“家庭作業(yè)”這個話題對幾位學(xué)生的采訪。

【詳解】

16.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Inordertoknowwhatkindofhomeworkkidsshoulddoandhowmuchkidsneed,the

magazineinterviewedseveralkids."可知關(guān)于”家庭作業(yè)得情況”，雜志做了一個采訪。故選Co

17.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Karen,9"Kidsneedhomework."可知Karen支持做家庭作業(yè)。故選A。

18.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Whenthereistoomuchhomework,studentsdopoorlyinhomework.”可知，作業(yè)太多時，

學(xué)生的作業(yè)會做得很差。故選B。

19.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Robert,8"Middleandhighschoolstudentscandomorehomework.“可知中學(xué)生和高中

生可以做更多的家庭作業(yè)。故選B。

20.詞文猜測題。|艮據(jù)"Besides,homeworktakestimeawayfromactivitiesliketeamsports.Thesearejustas

importantasschoolwork,becausetheykeepkidsactive.”可知，家庭作業(yè)會占用團隊運動等活動的時間，團隊運

動等活動和作業(yè)是同等重要的。畫線部分“These”指代前文的“a