廣東省深圳市2025年九年級物理化學第三次適應性考試試卷-初中化學(解析版)_第1頁
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文檔簡介

★啟用前注意保密

深圳市2024——2025學年初三年級第三次模擬考

化學、物理(合卷)試題

全卷共14頁,包含化學卷和物理卷,滿分108分,考試時間100分鐘。

注意事項:

1.答題前,請將姓名、考場和座位號寫在答題卡指定位置,將條形碼貼在答題卡指定位置。

2.選擇題答案,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動請用2B橡皮擦干

凈后,再涂其它答案,不能答在試題卷上。非選擇題,答題不能超出題目指定區(qū)域。

3.考試結(jié)束,監(jiān)考人員將答題卡收回。

化學卷

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16Na-23Cl-35.51-127

一、選擇題(共10小題,每小題1.5分,共15分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符

合題目要求)

1.2025年“世界環(huán)境日”主題為“生態(tài)修復”。下列做法與該主題不相符的是

A.推廣使用清潔能源公交車B.廢舊電池集中回收

C.提倡使用可降解塑料制品D.工廠廢氣直接排放

【答案】D

【解析】

【詳解】A、推廣使用清潔能源公交車,可減少傳統(tǒng)燃油車尾氣中污染物(如一氧化碳、氮氧化物等)排放,

降低對空氣的污染,與“生態(tài)修復”主題相符;

B、廢舊電池中含有汞、鎘等重金屬,若隨意丟棄會污染土壤和水體。集中回收廢舊電池,能防止重金屬污

染,對生態(tài)環(huán)境起到保護作用,與“生態(tài)修復”主題相符;

C、提倡使用可降解塑料制品,可減少傳統(tǒng)難以降解塑料造成的“白色污染”,避免塑料長期堆積對土壤、

水體等生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生破壞,與“生態(tài)修復”主題相符;

D、工廠廢氣直接排放,廢氣中往往含有二氧化硫、氮氧化物、顆粒物等污染物,會對大氣環(huán)境造成嚴重污

染,破壞生態(tài)平衡,與“生態(tài)修復”主題不相符。

故選D。

2.下列化學用語表述正確的是

A.2個氧原子:。2B.1個二氧化硫分子:SO2

C.氯離子:C1+D.KMnCU中錦元素的化合價:卜工「0

【答案】B

第1頁/共14頁

【解析】

【詳解】A、原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應

的數(shù)字,故2個氧原子表示為20,說法錯誤,不符合題意;

B、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,故1個

二氧化硫分子表示為S。:,說法正確,符合題意;

C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符

號在后,帶1個單位電荷時,1要省略,表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故氯離子表

示為CI,說法錯誤,不符合題意;

D、高鎰酸鉀中鉀元素的化合價為+1、氧元素的化合價為-2,設鎰元素的化合價為無,根據(jù)在化合物中各元

素化合價的代數(shù)和為零,貝?。?I+X+卜2)x4=0,解得x=-7,故高鎰酸鉀中銃元素的化合價為+7,化

合價的表示方法:確定出化學式中該元素的化合價,然后在該元素的正上方用數(shù)字和正負符號表示,正負

符號在前,數(shù)字在后,數(shù)值為1時不能省略,故高錦酸鉀中鎬元素的化合價為+7表示為K說法錯

誤,不符合題意。

故選:Bo

3.鈣是人體中含量最多的金屬元素。請利用下圖信息,判斷有關鈣的說法正確的是

A.鈣原子的質(zhì)子數(shù)為20B.鈣原子容易得到2個電子

C.鈣原子的核外電子數(shù)為22D.鈣的相對原子質(zhì)量為40.08g

【答案】A

【解析】

【詳解】A、在元素周期表的一格中,左上角的數(shù)字為原子序數(shù),質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故鈣原子的質(zhì)子數(shù)為

20,選項正確;

B、由原子結(jié)構示意圖可知,鈣原子最外層電子數(shù)為2,<4,容易失去2個電子,選項錯誤;

C、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),故鈣原子的核外電子數(shù)為20,選項錯誤;

D、相對原子質(zhì)量的單位是“1”,省略不寫,不是“g”,選項正錯誤;

第2頁/共14頁

故選Ao

興趣小組同學開展自制“蘇打水”的課外實踐活動,并繪制了部分標簽內(nèi)容。請完成下面小題。

品名:XX蘇打水

配料:水、碳酸氫鈉、三氯蔗糖

pH:7.8±0.4

生產(chǎn)日期:見瓶底

保質(zhì)期:12個月

4.下列關于自制“蘇打水”的說法錯誤的是

A.配料中水是人體所需營養(yǎng)物質(zhì)B,配料中碳酸氫鈉的俗稱是蘇打

C.可以緩解胃酸過多癥狀D.可選用干凈的礦泉水瓶盛裝

5.配料選用食品級三氯蔗糖(Cl2H19口3。8)。下列關于三氯蔗糖的說法正確的是

A.屬于氧化物

B.氯元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.碳元素與氫元素質(zhì)量比為144:19

D.由12個碳原子、19個氫原子、3個氯原子和8個氧原子構成

6.碳酸氫鈉的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

/g

B.將碳酸氫鈉飽和溶液從10℃升溫至30℃,仍是飽和溶液

C.20℃時,碳酸氫鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是9.6%

D.40℃時,將10g碳酸氫鈉加入到50g水中充分攪拌,所得溶液質(zhì)量為60g

【答案】4.B5.C6.A

【解析】

【4題詳解】

A、水是人體六大基本營養(yǎng)物質(zhì)之一,該說法正確;

第3頁/共14頁

B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,蘇打是碳酸鈉(Na2cCh),該說法錯誤;

C、碳酸氫鈉能與胃酸(主要成分是鹽酸)反應,即NaHCO,+HCl-NaCl+H二O+CO,T,消耗胃酸,所

以可以緩解胃酸過多癥狀,該說法正確;

D、干凈的礦泉水瓶可以用來盛裝自制蘇打水,該說法正確。

故選B。

【5題詳解】

A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,三氯蔗糖(Cl2H19口3。8)由四種元素組成,不屬

于氧化物,該選項錯誤;

B、三氯蔗糖中碳、氫、氯、氧元素的質(zhì)量比為(12xl2):(lxl9):(35.5x3):(16x8)=144:19:106.5:128,

碳元素的相對質(zhì)量占比最大,所以碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,該選項錯誤;

C、碳元素與氫元素質(zhì)量比為(12xl2):(lxl9|=144:19,該選項正確;

D、三氯蔗糖是由三氯蔗糖分子構成,一個三氯蔗糖分子由12個碳原子、19個氫原子、3個氯原子和8個

氧原子構成,該選項錯誤。

故選C。

【6題詳解】

A、攪拌可以加快溶質(zhì)在溶劑中的溶解速率,所以攪拌可以加速碳酸氫鈉在水中的溶解,該選項正確;

B、由溶解度曲線可知,碳酸氫鈉溶解度隨溫度升高而增大,將碳酸氫鈉飽和溶液從10℃升溫至30℃,溶

解度增大,會變?yōu)椴伙柡腿芤?,該選項錯誤;

C、20℃時,碳酸氫鈉溶解度是9.6g,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為100%=8.8%工9.6%,該選

9.6g+100g

項錯誤;

D、40℃時,碳酸氫鈉溶解度是12.7g,50g水中最多溶解碳酸氫鈉質(zhì)量為12.7g。°g-6.35g,將叫碳

100g

酸氫鈉加入50g水中,只能溶解6.35g,所得溶液質(zhì)量為5Qg+6.35g=56.35g工6Dg,該選項錯誤。

故選A。

7.勞動創(chuàng)造幸福。下列勞動項目包含了化學知識,相關解釋錯誤的是

選項勞動項目相關解釋

第4頁/共14頁

A洗凈并擦干炒菜后的鐵鍋鐵在潮濕空氣中易生銹

B洗好的衣服在太陽下晾曬溫度越高,分子運動越快

C用活性炭制作簡易凈水器活性炭常溫下是黑色固體

D用白醋除去水壺中水垢白醋能與水垢反應生成可溶性物質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

【答案】c

【解析】

【詳解】A、鐵在潮濕空氣中易生銹,擦干鐵鍋可隔絕水分,防止生銹。正確。

B、洗好的衣服在太陽下晾曬,是因為溫度升高能加快分子運動,使水分更快蒸發(fā)。正確。

C、活性炭用于凈水器是因吸附性(疏松多孔結(jié)構),而非顏色或狀態(tài)。錯誤。

D、白醋中的醋酸能與水垢(碳酸鈣等)反應生成可溶物質(zhì)。正確。

故選C。

8.下列與氧氣有關的實驗中,說法正確的是

A.實驗甲:制取氧氣,可以控制反應的發(fā)生與停止

B.實驗乙:干燥氧氣,洗氣瓶中盛裝的液體為濃鹽酸

C.實驗丙:收集氧氣,氣體從導管b進,從導管a出

D.實驗?。簩Ρ韧ㄈ胙鯕馇昂蟀琢椎臓顟B(tài),驗證燃燒需要氧氣

【答案】D

【解析】

【詳解】A、甲裝置不能使固液分離,不能控制反應發(fā)生與停止,可以通過分液漏斗控制滴加液體的速率,

從而控制反應速率,選項錯誤;

B、濃鹽酸不具有吸水性,濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,故干燥氧氣,洗氣瓶中盛裝的液體為濃硫

酸,選項錯誤;

第5頁/共14頁

C、氧氣的密度比空氣大,用丙收集氧氣時應長進短出,故氣體從導管a進,從導管b出,選項錯誤;

D、通入氧氣前白磷不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒,通過對比說明燃燒需要氧氣,選項正確;

故選D。

9.下列實驗方法不能達到實驗目的是

選項實驗目的實驗方法

A鑒別合成纖維和羊毛灼燒,聞氣味

B檢驗過氧化氫溶液是否完全變質(zhì)加入MnCh,觀察是否有氣泡生成

C除去NaCl中混有的少量KNO3加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過濾

將Zn、Cu分別放入AgNCh溶液中,觀察現(xiàn)

D驗證Zn、Cu的金屬活動性強弱

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【詳解】A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;合成纖維灼燒時會產(chǎn)生特殊氣味,

通過灼燒聞氣味的方法可以鑒別二者,該實驗方法能達到目的;

B、過氧化氫在二氧化鋅的催化作用下會分解產(chǎn)生氧氣,有氣泡生成。若加入MnCh后沒有氣泡產(chǎn)生,說明

過氧化氫溶液已完全變質(zhì),該實驗方法能達到目的;

C、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大。加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶時,氯化鈉會

大量析出,而硝酸鉀少量,趁熱過濾可除去少量的硝酸鉀,該實驗方法能達到目的;

D、將Zn、Cu分別放入AgNCh溶液中,Zn和Cu都能置換出AgNCh溶液中的銀,只能證明Zn、Cu的金屬

活動性比Ag強,但無法比較Zn和Cu之間金屬活動性的強弱,該實驗方法不能達到目的。

故選D。

10.欲證明"CO2與NaOH能發(fā)生化學反應”,某化學興趣小組進行如圖所示實驗:①將滴有酚酰試液的適

量氫氧化鈉溶液快速推入瓶內(nèi),振蕩充分反應;②待壓強不再減小后,再將適量的稀鹽酸快速推入瓶內(nèi),

振蕩充分反應;③待壓強不再增大后,將兩個注射器活塞先后拉回原位(不進行活塞操作時,活塞不能自主

移動)。瓶內(nèi)壓強變化如圖2所示。下列說法錯誤的是

第6頁/共14頁

A.步驟①現(xiàn)象為三頸瓶中溶液由紅色變?yōu)闊o色

B.步驟②觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明CO?能與NaOH反應

C.DE段壓強遠低于MN段壓強,說明CO2能與NaOH反應

D.MN段的壓強比初始壓強低,說明瓶內(nèi)的水能吸收CO2

【答案】A

【解析】

【詳解】A、氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酸試液變紅。二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉

溶液也呈堿性,溶液仍為紅色,所以步驟①中三頸瓶中溶液顏色不會由紅色變?yōu)闊o色,該選項錯誤;

B、步驟②中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,是因為稀鹽酸與步驟①中二氧化碳和氫氧化鈉反應生成的碳

酸鈉反應,產(chǎn)生二氧化碳氣體,從而說明二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉,該選項正確;

C、若二氧化碳不與氫氧化鈉反應,只是溶解在水中,壓強變化不會這么大,DE段壓強遠低于MN段壓

強,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應,消耗了更多二氧化碳,導致壓強降得更低,該選項正確;

D、MN段壓強比初始壓強低,是因為瓶內(nèi)存在一定量的水,二氧化碳能溶于水,使瓶內(nèi)壓強有所降低,該

選項正確。

故選Ao

二、非選擇題(共4題,共30分)

11.“液態(tài)陽光”即“清潔甲醇”和“綠色甲醇”,是指生產(chǎn)過程中碳排放極低或為零時制得的甲醇?!耙?/p>

態(tài)陽光”生產(chǎn)、運輸及使用過程如圖所示。

第7頁/共14頁

常溫常壓下,甲醇為液體,具有毒性,誤飲后對人體有嚴重傷害,但作為能源,甲醇具有儲運安全、排放

清潔、可再生等特點。

依據(jù)上文,回答問題。

(1)“液態(tài)陽光”生產(chǎn)利用的可再生能源是。

(2)一定條件下叢與CO?反應生成甲醇的微觀示意圖如圖所示:

由圖可知,甲醇由______種元素組成,參加反應的H2與C02分子個數(shù)比為

(3)誤食甲醇會對人體有傷害,是因為

(4)加壓水洗法可捕集CO2,是因為壓強增大時CO2在水中的溶解度(填“增大”“不變”或“減

小")。CCh也能與水反應,該反應屬于反應(填基本反應類型)。

(5)除了利用可再生能源進行生產(chǎn)外,再寫一條“液態(tài)陽光”作為能源的優(yōu)點

【答案】(1)太陽能(2)①.3##三②.3:1(3)甲醇具有毒性

(4)①.增大②.化合

(5)排放清潔(或儲運安全、可再生等,答案合理即可)

【解析】

【小問1詳解】

從“液態(tài)陽光”生產(chǎn)、運輸及使用過程圖可知,利用太陽能電解水生成氫氣,所以生產(chǎn)“液態(tài)陽光”利

用的可再生能源是太陽能。

【小問2詳解】

根據(jù)微觀示意圖,該反應是H2、CCh在一定條件下反應生成CH3OH、比0,化學方程式為

一定軍件

3H,+CO,='CHQH+HQ,甲醇分子化學式為CH3OH,由碳、氫、氧三種原子構成,所以甲醇

第8頁/共14頁

由三種元素組成;

根據(jù)化學方程式,參加反應的H2與CO2分子個數(shù)比為31o

【小問3詳解】

原文提到“常溫常壓下,甲醇為液體,具有毒性,誤飲后對人體有嚴重傷害”,所以誤食甲醇會對人體有

傷害是因為甲醇具有毒性。

【小問4詳解】

氣體溶解度隨壓強增大而增大,所以壓強增大時CCh在水中的溶解度增大;

CO2與水反應生成碳酸,化學方程式為CO「H,O=H,CO,,該反應符合“多變一”的特點,屬于基本

反應類型中的化合反應。

【小問5詳解】

原文提到“但作為能源,甲醇具有儲運安全、排放清潔、可再生等特點”,除利用可再生能源生產(chǎn)外,

可從這些特點中任選一條,如排放清潔。

12.某校興趣小組從化學視角對我國造紙工藝開展了系列研學活動。

活動一:了解我國古代造紙技術

(1)“草木灰水”中含有K2c03,K2c03屬于(填“酸”“堿”或“鹽”)。

(2)“石灰”即生石灰,加水“調(diào)乳”的化學方程式為=

活動二:了解現(xiàn)代造紙生產(chǎn)

古法制漿用石灰脫脂脫色能力強,但成紙強度低,現(xiàn)代造紙對蒸煮試劑進行改良,使用NaOH。某造紙廠對

造紙廢棄物進行處理,經(jīng)檢驗“蒸煮”后過濾所得溶液中存在Na2c03。

【查閱資料】BaCb溶液顯中性,BaCCh為難溶于水的白色固體。

【實驗探究】

(3)興趣小組同學設計如下實驗,證明濾液中還含有NaOH。

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

第9頁/共14頁

I.取少量“蒸煮”后過濾所得溶液于試管中,向其中滴加足量含

BaCL溶液,觀察現(xiàn)象。Na2c。3

II._______溶液變紅色含NaOH

【拓展交流】造紙廠廢水主要含有NaOH和一些細小纖維有機物及沉淀物,如果不經(jīng)處理或輕度處理就將

廢水直接排放,會造成嚴重的污染。

(4)某造紙廠利用pH計和COD傳感器(可以用來表示廢水中總有機物含量)測得在污水處理過程中溶液pH

和COD變化情況(如圖所示)。當廢水的pH在6~9之間,COD的指標范圍為,便可排放。

(5)該造紙廠進行廢液處理時,在“硫酸調(diào)節(jié)池”中發(fā)生反應的化學方程式為(寫一個)。

【答案】(1)鹽(2)CaO+H,O=Ca|OH);

(3)①.產(chǎn)生白色沉淀②.取步驟I中的上層清液于試管中,向其中滴加無色酚麟溶液,觀察現(xiàn)

(4)小于100mg/L

(5)H,SO4+2NaOH=Na,SO,+2H,O

【解析】

【小問1詳解】

K2c。3由鉀離子和碳酸根離子構成的,故屬于鹽。

小問2詳解】

生石灰即氧化鈣,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為CaO+H;O=Ca|OH1。

【小問3詳解】

實驗結(jié)論中含有碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋼能反應生成碳酸鋼沉淀,因此取少量廢水于試管中,向其中滴加

足量氯化鋼溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,證明含有碳酸鈉;

第10頁/共14頁

實驗結(jié)論中含有氫氧化鈉,實驗現(xiàn)象為溶液變紅,氫氧化鈉呈堿性,能使酚醐溶液變紅,因此取步驟I中

的上層清液于試管中,向其中滴加無色酚醐溶液,觀察現(xiàn)象;

【小問4詳解】

根據(jù)圖可知,可排放廢水的范圍在6~9之間,COD值小于100mg/L。

【小問5詳解】

在“硫酸調(diào)節(jié)池”中發(fā)生的反應是硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式為

H2SO4+2NaOH=Na2SO,+2H,O。

13.碳酸亞鐵(FeCCh)可用于制作補鐵藥劑。用赤鐵礦燒渣(主要成分為FezCh、SiCh等)和煤粉為原料,制備

碳酸亞鐵的生產(chǎn)工藝示意圖如下圖所示:

焙燒酸浸操作I操作I

【資料】40℃以上時,(NH4)2CO3易分解。

(1)“焙燒”前,粉碎處理赤鐵礦燒渣的目的是o

(2)“焙燒”中,存在FezCh被CO還原為單質(zhì)鐵的反應,該反應的化學方程式為。

(3)“酸浸”中,要注意通風并避免明火,原因是0

(4)“操作I”的名稱為=加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,加入碳酸錢后還需要的調(diào)控的條件

是O

(5)“主反應器”中FeSCU與(NH4)2CO3發(fā)生復分解反應,該反應的化學方程式為。

(6)溶液a中可回收一種化工產(chǎn)品,寫出其在農(nóng)業(yè)中的一種用途。

【答案】(1)增大接觸面積,加快反應速率

高溫

(2)Fe.OJ+3CO=2Fe+3CO,

(3)防止氫氣爆炸(4)①.過濾②.控制溫度在40℃以下

(5)FeSONNHJ、CO.=FeCO,I+(NHJ,SO,

(6)作氮肥(合理即可)

【解析】

第11頁/共14頁

【小問1詳解】

粉碎固體可以增加反應物的接觸面積,使反應更充分,從而提高反應速率;

【小問2詳解】

高溫

一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:Fe.O,+3CO=2Fe+3CO,

【小問3詳解】

酸浸過程中酸可能與鐵反應產(chǎn)生氫氣,氫氣易燃易爆,因此需要通風和避免明火以防止爆炸;

【小問4詳解】

通過操作I將固體和液體分離,因此是過濾;

根據(jù)題干資料,(NH4)2CO3在40℃以上易分解,因此需要控制溫度在40℃以下;

【小問5詳解】

復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,主反應器"中FeSCU與(NH4)2CC>3發(fā)生

復分解反應,生成碳酸亞鐵沉淀和硫酸鍍,方程式為:FeSO,+(NHJ?CO、=尸eCQ1+(NH4)?SO,;

【小問6詳解】

溶液a中含有(SO4,|,SO,中含有氮元素,可回收作氮肥。

14.水是一切生命賴以生存的重要物質(zhì)基礎。天然水一般要經(jīng)過自來水廠凈化處理后才能變成生活用水。

(1)認識水

電解水實驗如圖所示,a、b玻璃管上方生成的氣體體積比約為

(2)凈化水

自來水廠凈水過程如下圖所示,其中主要發(fā)生化學變化的是步驟(填序號)。

天然水自來水

(3)使用水

第12頁/共14頁

煮沸是一種有效的殺菌方法。為

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