海南省某中學2024-2025學年小升初數(shù)學模擬預測卷(含解析)_第1頁
海南省某中學2024-2025學年小升初數(shù)學模擬預測卷(含解析)_第2頁
海南省某中學2024-2025學年小升初數(shù)學模擬預測卷(含解析)_第3頁
海南省某中學2024-2025學年小升初數(shù)學模擬預測卷(含解析)_第4頁
海南省某中學2024-2025學年小升初數(shù)學模擬預測卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

海南省昌江思源實驗學校2024-2025學年小升初全真數(shù)學模擬預測卷

一、仔細填空。(每小題2分,共20分)

1.A和B的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是()。

2.如圖是六年級一班學生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖.

(1)喜歡《走進科學》的同學人數(shù)占全班人數(shù)的%.

(2)喜歡《焦點訪談》的人數(shù)相當于喜歡《大風車》人數(shù)的%,如果全班有100人,那么,喜歡《大風車》的

有_____人,新聞聯(lián)播有____人.

3.將2016顆黑子,201顆白子排成一條直線,至少會有顆黑子連在一起。

4.6+()(——Z)=3—=12:()=()。(填小數(shù))

244

5.一本故事書,小明看了15天。

我每天看。頁.

用含有字母的式子表示還沒有看的頁數(shù)_______。如果x=300,a=16,還有頁沒有看。

6.栽一種樹苗,成活率為94%,為保證栽活470棵,至少要栽樹苗棵.

7.把6米長的鐵絲平均分成7段,每段長米,每段是這根鐵絲的

8.今天在下午第二節(jié)體育課上,張老師要同學們先按1?2報數(shù),再按1?3報數(shù),最后按1?7報數(shù),王老師問排在

最后的小明同學:“三次報數(shù),你每次報的各是幾?“小明同學說:“每次報的都是1.”王老師說:“我知道了,這節(jié)體育

課你們班缺勤1人?!边@個班有()人。

9.一個圓的半徑是r,在圓內(nèi)畫一個最大的正方形,所畫正方形的面積是.

10.一個長方體水槽從里邊量長6分米、寬5分米、高4分米,在水槽內(nèi)放入一個物體后(物體完全浸沒在水中),水面升

高31厘米,這個物體的體積是(一)立方分米。

二、準確判斷。(對的畫“J”,錯的畫“X”。每小題2分,共12分)

11.淘氣數(shù)出下面圖中有16條線段。

()

12.上千克=9%千克。()

JVB

14.一件衣服的價格先提價5%,再降價5%,價格仍是原價。()

13

15.1和記大小相等,但是它們分數(shù)單位的大小卻不相等.

16.一個三角形中三個角的度數(shù)比是2:2:5,則這個三角形是等腰直角三角形。()

三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)

17.一只平底鍋,每次只能烙2張雞蛋餅,烙一面均需要3分鐘,兩面都要烙。烙5張雞蛋餅,至少需要()

分鐘。

A.15B.18C.20D.30

18.分母是8的全部最簡真分數(shù)有()

A.8個B.4個C.6個D.5個

19.如果把兩個數(shù)的積由165.2改成1.652,一個因數(shù)不變,那么另一個因數(shù)就應()

A.擴大到原來的10倍B.縮小到原來的5

C.擴大到原來的100倍D.縮小到原來的二一

100

20.用一個高是30厘米的圓錐體容器裝滿水,倒入和它等底等高的圓柱體容器中,水的高度是()厘米.

A.10B.90C.20

21.三個連續(xù)的奇數(shù)的和是45,其中最大的一個數(shù)是()o

A.14B.15C.16D.17

四、細想快算。(每題6分,共24分)

22.直接寫出得數(shù).

752

9.7+0.03=13-3-=-+-=

963

1457

5.64-0.07=——X—=—+14=

52810

11

2.7x4-r0.25=3.3x9+3.3=

43

23.脫式計算

文(鼠心

161313

24.解方程

725

—X——X=—

8324

25.計算下面圓柱的表面積和體積,計算圓錐體的體積。(單位:厘米)

五、能寫會畫。(共4分)

26.在第4排第3個畫“?!?;在第2排第5個畫“口”。

六、解決問題(每小題6分,共30分)

27.某布料加工廠5天縫制襯衣1600件.照這樣計算,縫制2400件襯衣需要多少天?

28.在校征文活動中,六年級有80人獲一、二、三等獎.其中獲三等獎的人數(shù)占六年級獲獎人數(shù)的。,獲一、二等獎

人數(shù)比是1:1.六年級有多少人獲一等獎?

29.有一個邊長為3厘米的等邊三角形,現(xiàn)將它按下圖所示滾動,請問B點從開始到結(jié)束,ABCAB(結(jié)束)經(jīng)過的

路線的總長度的多少厘米?

30.(人大附中考題)某商店想進餅干和巧克力共444千克,后又調(diào)整了進貨量,使餅干增加了20千克,巧克力減少

5%,結(jié)果總數(shù)增加了7千克.那么實際進餅干多少千克?

31.如圖所示為一個棱長6厘米的正方體,從正方體的底面向內(nèi)挖去一個最大的圓錐體,剩下的體積是多少立方厘米?

參考答案

一、仔細填空。(每小題2分,共20分)

1、AB

【分析】當兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),最大公因數(shù)為1,最小公倍數(shù)為兩個數(shù)的乘積,據(jù)此解答即可。

【詳解】因為A和B的最大公因數(shù)是1,所以A和B是互質(zhì)數(shù),最小公倍數(shù)是AXB。

故答案為:AB。

【點睛】

理解掌握互質(zhì)數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的特點是解決本題的關(guān)鍵。

2、3860251

【解析】(1)1-15%-25%-1%=38%

答:喜歡《走進科學》的同學人數(shù)占全班人數(shù)的38%.

(2)15%4-25%=60%

100x25%=25(人)

100x1%=1(人)

答:喜歡《焦點訪談》的人數(shù)相當于喜歡《大風車》人數(shù)的60%,如果全班有100人,那么,喜歡《大風車》的有25

人,喜歡《新聞聯(lián)播》的有1人.

故答案為:38,60,25,1.

3、10

【分析】2016顆黑子,被201顆白子分成了202個線段,每個線段平均有黑子2016+202x9.98(顆),由于黑子必須是

整數(shù),因此最少會出現(xiàn)10顆黑子連在一起。

【詳解】2016-202-9.98(顆)

9+1=10(顆)

答:至少會有10顆黑子連在一起。

故答案為:10

【點睛】

考查了學生分析問題的能力,排成直線,201顆白子把這條直線分成了202段。

4、8;18;16;0.75

【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)三的分子、分母都乘6就是獸;根據(jù)分數(shù)與除法的有關(guān)系三=3+4,再根據(jù)商不變的性

4244

質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是6+8;3+4=0.75;根據(jù)比與分數(shù)的關(guān)系三3=3:4,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘

4

4就是12:16.

【詳解】6+8=竺=°=12:16=0.75。

244

故答案為:8;18;16;0.75

【點睛】

此題主要是考查除法、小數(shù)、分數(shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可。

5^X—15aM60

【分析】(1)用總共的頁數(shù)減去看了的頁數(shù),看了的頁數(shù)是15a,所以剩下的頁數(shù)是x—15a;

(2)把x=300,a=16代入x—15a進行解答即可。

【詳解】(1)根據(jù)分析可列式為:x-15a(頁);

(2)x-15a=300-15xl6=300-240=60(頁)

【點睛】

本題運用總頁數(shù)減去看的頁數(shù)就是剩下的頁數(shù),已看的頁數(shù)=每天看的頁數(shù)x天數(shù),進一步進行解答即可。

6、1

成活的棵樹

【解析】利用成活率=X100%,要栽樹苗的棵樹=成活的棵樹+成活率,由此列式算出答案.

總棵樹

【詳解】4704-94%=1(棵).

答:至少要栽樹苗1棵.

故答案為L

【點評】

此題的關(guān)鍵是根據(jù)“要栽樹苗的棵樹、成活的棵樹、成活率”三者間的關(guān)系,求出要栽樹苗的棵樹.

61

7、一;一

77

【分析】把6米長的鐵絲平均分成7段,求每段長幾米,用總長度十段數(shù);將總長度看作單位“1”,求每段是全長的幾

分之幾,用1+段數(shù)。

【詳解】6+7=9(米)

7

1

14-7=—

7

故答案為:一;一

77

【點睛】

分數(shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)相當于分子,除數(shù)相當于分母;部分是整體的幾分之幾,部分除以整體。

8、44

【解析】學生們的報數(shù)方式分別是1、2;1、2、3;1、2、3、4、5、6、7……

由題意得,該班體育課出勤人數(shù)比2、3、7的公倍數(shù)多1,

[2,3,7]=42,

42+1=43(名),42x2+1=85(不符合題意,舍去),所以該班有43+1=44(名)

故正確答案是44o

9、Ir1

【解析】Irxr-Mxl=lr1

答:所畫正方形的面積是IrL

故答案為:IrL

10、93

【解析】略

二、準確判斷。(對的畫“J”,錯的畫“X”。每小題2分,共12分)

11、x

【詳解】略

12、x

【解析】略

13、x

【分析】整數(shù)與分數(shù)除法:除以一個分數(shù),等于乘以這個分數(shù)的倒數(shù),再根據(jù)分數(shù)乘法的意義,整數(shù)乘分子,分母不

變,最后答案約分成最簡分數(shù)即可。即可判斷。

239

【詳解】3+;=3x—=—;與題干答案不相符。

322

故答案:X。

【點睛】

熟練掌握分數(shù)除法的運算,屬于基礎(chǔ)知識,必須牢牢掌握。

14、x

【詳解】略

15、Y

【詳解】因為3三3=-3===1

1515+35

一13,._,

所以g和百大小相等;

1131

因為W的分數(shù)單位是《,記的分數(shù)單位是不

所以它們分數(shù)單位的大小卻不相等

所以題中說法正確.

故答案為:《

16、x

【解析】略

三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)

17、A

【解析】略

18、B

【解析】略

19、D

【詳解】略

20、A

【分析】由于水的體積沒變,倒入和它等底等高的圓柱體容器中,水在圓柱體的容器的高是圓錐高的,由此解答即

可.

【詳解】30x1=10(厘米);

答:水的高是10厘米;

故選A.

21、D

【解析】略

四、細想快算。(每題6分,共24分)

23

22、9.73;9—;一

92

11

80;一;—

220

5

——;43.2;33

12

【詳解】計算小數(shù)加法要把小數(shù)點對齊;計算異分母分數(shù)加減,要先通分再按照同分母分數(shù)加減法的計算方法計算;

計算小數(shù)除法要把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù);計算分數(shù)乘法時能約分的要先約分再乘;計算分數(shù)除法時要把除法轉(zhuǎn)化成乘法;

混合運用中要先確定運算順序或簡便計算方法后再計算.

23、9

【分析】先計算括號里面的乘法,再依據(jù)乘法分配律意義:幾個數(shù)的和或差同一個數(shù)相乘,等于把幾個加數(shù)分別同這

個數(shù)相乘,再把幾個積相加或相減,結(jié)果不變,求解.

【詳解】根據(jù)題意,先把括號里面的數(shù)利用乘法分配律去計算,再與括號外面的數(shù)相乘.解題過程如下,

13z99、

161313

139、

=—x[(―x(z17-1)]

1613

139

=—x—xl6

1613

=9

24、1

【分析】首先合并同類項,使方程變形為單項式,然后方程兩邊同時除以未知數(shù)的系數(shù)得未知數(shù)的值.

先合并同類項,方程的兩邊再除以未知數(shù)的系數(shù).

725

—x—-x=—

8324

,,72、5

【詳解】解:、一§)”表

55

24=24

x=1

25、圓柱表面積169.56平方厘米;體積169.56立方厘米;

圓錐體體積25.12立方厘米

【分析】根據(jù)公式,圓柱的表面積=底面積X2+側(cè)面積,圓柱的體積=底面積x高,圓錐的體積=底面積x高xg,列

式計算即可。

【詳解】3.14x6x6+3.14x(6+2)2x2

=18.84x6+3.14x9x2

=113.04+56.52

=169.56(平方厘米)

3.14x(6+2)2X6

=3.14x9x6

=169.56(立方厘米)

答:圓柱的表面積是169.56平方厘米,體積是169.56立方厘米。

-X3.14X22X6

3

1

=-x3.14x24

3

=3.14x8

=25,12(立方厘米)

答:圓錐體的體積是25.12立方厘米。

【點睛】

本題考查了圓柱的表面積和體積以及圓錐的體積,要熟練掌握公式。

五、能寫會畫。(共4分)

26、見詳解

【分析】根據(jù)▲位置的描述可知,橫著是“排”,從左往右數(shù)出第幾個格,據(jù)此作圖。

【點睛】

本題考查了數(shù)對,用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數(shù),確定第

幾行時從前往后數(shù)。

六、解決問題(每小題6分,共30分)

27、7.5天

【解析】由題意知道工作效率一定,工作時間和工作量成正比例.由此列式解答即可.

【詳解】解:設縫制2400件襯衣需要x天,

1600:5=2400:x

1600x=5x2400

x=7.5;

答:縫制2400件襯衣需要7.5天.

28、6人

【分析】根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論