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文檔簡介
2024-2025學年八年級下學期期末模擬
物理試卷
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試
卷上無效。
一、選擇題(本題共8小題,共26分,把你認為正確選項的代號填涂在答題卡上的相應位置上,第1-6小
題,每小題只有一個正確選項,每小題3分;第7、8小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確選項,
每小題4分,不定項選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分)
1.關于小粒子和大宇宙,人類從未停止過探索,下列認識中正確的是()
A.物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的
B.宇宙是一個有層次的天體結構,恒星是絕對不動的
C.固體、液體很難被壓縮是因為分子間存在引力
D.電子、原子、新冠病毒是按空間尺度從大到小排列的
2.2024年6月16日,中國?濟南明湖龍舟文化節(jié)在大明湖風景區(qū)公開水域激情上演。13支龍舟隊伍奮
勇爭先,鑼鼓聲、吶喊聲此起彼伏,大家齊心協(xié)力劃水,使龍舟快速前進的力是()
A.船槳對水的作用力B.龍舟所受的重力
C.水對龍舟的浮力D.水對船槳的作用力
3.如圖是人駕駛電動平衡車在水平路面上勻速直線運動的情景,下列說法正確的是()
A.人受到的重力和人對平衡車的壓力是平衡力
B.平衡車受到的壓力和平衡車對人的支持力是相互作用力
C.平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力是相互作用力
D.平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力
4.對于如圖所示的四個實驗的結果的預測,下列說法不正確的是()
abed
A.如圖a,將裝滿水的試管用薄片蓋住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水不會從管口流出
B.如圖b,將空的易拉罐放在火上加熱,用橡皮泥封住開口處,冷卻一會兒,易拉罐會變癟
C.如圖c,在托里拆利實驗中如果玻璃管傾斜放置時,玻璃管內的水銀柱會變長
D.如圖d,向兩張紙中間吹氣,紙張向兩側分開
5.如圖所示,一個空的塑料藥瓶,瓶口扎上薄橡皮膜(極易發(fā)生形變),用手(圖中未畫出)按著使
其豎直浸入水中到相同深度處,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向內凹陷。松手
后塑料藥瓶均上浮。關于該現(xiàn)象,下列說法錯誤的是()
第一次第二次
A.第二次將塑料藥瓶按入水中后,塑料藥瓶的平均密度小于水的密度
B.兩次橡皮膜都向內凹,說明液體內部只有豎直向上和向下有壓強
C.第二次橡皮膜向內凹陷得更多些
D.第一次塑料藥瓶受到的浮力大于第二次塑料藥瓶受到的浮力
6.如圖所示,放在水平桌面上的溢水杯盛滿水,在彈簧測力計下掛一個實心金屬塊,彈簧測力計示數(shù)
為乃(如圖甲);將金屬塊緩慢浸沒水中(未接觸溢水杯底),溢出的水流入小燒杯,彈簧測力計的
示數(shù)為尸2(如圖乙)。下列說法正確的是()
A.水對溢水杯底部的壓強關系為P甲〉P乙B.水對溢水杯底部的壓力關系為辭<?
C.金屬塊受到的浮力/=D.金屬塊排開水的體積等于^。水
7.如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板。實驗時
拉著長木板沿水平地面向左運動,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后讀出示數(shù),即可測出木塊A所受摩擦力
大小。在木板運動的過程中,以下說法中正確的是()
A
/////////////////////////W////////
A.木塊A受到的是靜摩擦力
B.木塊A相對于地面一直是運動的
C.木塊A受到水平向左的摩擦力
D.示數(shù)穩(wěn)定后,木板速度變大,彈簧測力計示數(shù)不變
8.下列四幅圖選自中國古代科技著作《天工開物》。下列有關說法正確的是)
場中打稻趕稻及菽透火焙干試弓定力
A.“場中打稻”中通過摔打的方法能將稻粒從稻稈上打落下來,是因為稻粒具有慣性
B.“趕稻及菽”中牛拉石碾的同時,石碾也拉牛
C.“透火焙干”中把濕紙貼在墻上,利用了濕紙受到的重力
D.利用桔棒向上打水時,人對繩子向上的拉力小于桶和水的總重力
二、填空題(本題共10小題,每空1分,共20分)
9.宇宙大千世界,從宏觀到微觀,從天體到原子,似乎都有那么多驚人的相同規(guī)律。哥白尼認為地球
圍繞公轉,與盧瑟福的原子核式結構模型十分相似,其中原子核相當于太陽,繞核運動
的相當于行星。
10.小明做測量物體質量的實驗前,想檢查桌面是否水平,于是利用一重垂線來檢測,重垂線是應用
了來工作的,若重垂線靜止時如圖所示,說明桌面______(選填“左”或“右”)側偏高。
11.甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其ST圖像如圖所示,在10~15s內甲物體
運動狀態(tài)為;在0~15s內甲、乙兩物體的平均速度唯v乙(選填“〈”或“=”)。
12.小麗和同學一起參加龐泉溝漂流活動,如圖甲所示,乘坐漂流艇時,他們發(fā)現(xiàn)狹窄區(qū)域中水的流
速會增加。當她的漂流艇處于如圖乙所示位置時漂流艇將(選填“靠近”或“遠離”)河岸,
你的判斷依據(jù)是
甲
13.我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀工程,如圖所示,這是三峽船閘中輪船通過船閘的示意圖,三
峽船閘利用了原理;質量為60t的輪船靜止在江面上時排開江水的體積為nP。(g取
1ON/kg,p1-0x103kg/m3)
下游閘門閘室上游閘門
閥門B閥門A
14.如圖所示,手壓氣球,氣球發(fā)生形變,使氣球變形的力的施力物體是(選填“手掌”“地球”
或“空氣”);氣球發(fā)生形變的同時手掌也發(fā)生形變,可見手掌也受到了來自氣球的力的作用,這說
明。
15.如圖所示,在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同
水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。實驗需要木塊從同一斜面的(選填
“相同”或“不同”)高度開始下滑,目的是使木塊到斜面底端的相同。
毛巾表面
棉布表面
木板fen'll
16.如圖所示,從倒置的漏斗口用力吸氣后,乒乓球不掉落,表明存在______,用力持續(xù)向下吹氣,
乒乓球也不掉落,這是因為流速大的地方,乒乓球受到了向上的力。
17.小明在水盆中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個大碗正漂浮在水盆中,如圖所示。大碗所受浮力(選填“大
于,,“小于,,或“等于,,)它的重力;若將水盆中的一些水放入大碗中,大碗仍然漂浮,與原先相比,
大碗所受到的浮力將(選填“變大”"不變’或"變小”)。
18.盧瑟福在a粒子散射實驗基礎上,提出了原子核式結構模型,其大致示意圖是圖中(選
填“甲”或"乙”),其中帶正電(選填“原子核”或“核外電子')。
7
甲乙
三、綜合與計算題(共28分,第19小題6分、第20小題6分,第21小題8分,第22小題8分)
19.我國的現(xiàn)代科技:
(1)2023年5月10日,搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭,在我國文昌航天發(fā)射
場成功發(fā)射。同日天舟六號貨運飛船采用自主快速交會對接模式,如題圖甲所示。2023年10月
26日,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。如
題圖乙所示,這是航天員出艙進行空間站太陽翼的維修的情景。
甲乙
問:天舟六號貨運飛船將物資運送到空間站后,物資的質量______(選填“變大”“變小”或“不變”);
制造航天器的外殼要求輕巧、耐高溫,因此航天器的外殼應具有的物理特性是密度較,熔
點較=
(2)如圖丙所示,我國自主研制的“飛行汽車”成功完成全球首條跨??绯呛骄€的首飛,以210km/h
的巡航速度從深圳到珠海飛行了70km,用時min;起飛時以旁邊的建筑為參照物,飛行汽
車是的,以駕駛員為參照物,飛行汽車是靜止的,說明物體的運動和靜止是的。
丙
20.某品牌汽車廠研發(fā)了一款飛行汽車,車頭模仿飛機的機頭且顯得較為圓潤一些,當這款飛行汽車
在陸地上行駛時,在空中飛行時,翅膀張開。已知汽車的質量為600kg,輪胎與地面接觸的總面積
約為1200cm2,空中最大飛行速度可達200km/h(g取10N/kg),求:
(1)該汽車機翼設計成上凸下平的原理是;
(2)該汽車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多少?()
(3)若該汽車在水平路面勻速行駛時,受到的阻力為車重力的0.1倍,則汽車受到的牽引力是多
少?()
21.如圖是創(chuàng)新科技小組用輕質桿設計制作了測量液體密度的工具——密度秤。其中經(jīng)防腐處理的合
金塊重8N,體積IxloTn?,秤坨重2N,秤紐處。到A端長10cm。測量時手提著秤紐將密度秤
的合金塊浸沒在待測液體中(不接觸容器),調節(jié)秤蛇位置,使秤桿AB在水平位置平衡,此時秤
坨懸掛處的刻度值為被測液體密度。g取10N/kg,請解答下列問題:
(1)創(chuàng)新科技小組在燒杯內裝入適量的待測液體,其測量情況如圖,測得OC長30cm。此時秤
桿A端受到繩子的拉力為多大?
(2)C點刻度表示的待測液體密度多大?
(3)若燒杯內底面積為IxlO?m"則以上過程中合金塊放入前后,待測液體對燒杯底部壓強變化
了多少?
合
金
塊
22.如圖所示是小聰同學利用水、彈簧測力計測量金屬塊密度的情景。已知水的密度xl.OxlOSkg/q,
g=10N/kg?請根據(jù)圖中信息,求:
(1)金屬塊在水中受到的浮力;
(2)金屬塊的體積;
(3)金屬塊的密度;
(4)乙圖中金屬塊完全浸沒水中后比它浸入水中前,水對容器底增加的壓力(溫馨提醒:要有必
要的文字說明)。
四、實驗與探究題(共26分,每空1分)
23.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明提出了如下四種猜想:
猜想A:滑動摩擦力的大小與壓力大小有關;
猜想B:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;
猜想C:滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關;
猜想D:滑動摩擦力的大小與物體運動的速度大小有關。
Iliiijliii.1,1\
yr,,T','U
I~|——[^]——o{l;;;;;;;;;l^|~|——O{l;;;;l;;?;l^PI——o{l;t:{i;;;;l)§)
][II]]II
甲(木板面)乙(木板面)丙(毛巾面)?。景迕妫?/p>
(1)如圖甲所示,小明將物塊放在水平木板上,用彈簧測力計在水平方向拉動物塊,由圖甲可知,
此時物塊所受滑動摩擦力大小為N?
(2)對比兩圖的實驗,可以驗證猜想A,用到的實驗方法是0
(3)為了驗證猜想C,如圖丁所示,小明將物塊沿豎直方向切去一半,比較甲、丁兩圖的實驗,
得出“滑動摩擦力大小與接觸面積大小有關”的結論。實驗過程是否正確?(選填“正確”
或“錯誤”)。
(4)為了驗證猜想D,小明用圖丙的裝置進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表,分析實驗數(shù)據(jù)可知,
猜想D是(選填“正確”或“錯誤”)的。
7木板
Z7/7777777777777
戊
(5)小紅對實驗裝置進行了如圖戊所示的改進,下列屬于該方案優(yōu)點的是(填序號)
A.彈簧測力計靜止,方便讀數(shù)B.木板是否勻速運動不影響實驗效果
24.利用如圖實驗的實驗裝置探究“杠桿平衡條件”o
(1)實驗前應先調節(jié)杠桿在__________位置平衡,這樣做的目的是,如出現(xiàn)圖甲
情況,應將平衡螺母向(“左”、“右”)調;
(2)如圖乙,移動鉤碼位置使杠桿平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠
桿的平衡條件是,他這種做法的不足是。經(jīng)過老師的提醒,小明繼續(xù)
實驗,如圖乙,若將A、8兩點下方的鉤碼同時向遠離。點方向移動一個小格,杠桿;
(“仍保持平衡”、“左端下沉”、“右端下沉”)
(3)如圖丙,若不在8點掛鉤碼,可以改用彈簧測力計在8點沿方向拉杠桿,當測
力計從。位置轉動到6位置時,使杠桿仍保持平衡,其示數(shù)大小將(選填“變大”“變
小”或"不變')。
25.如圖,在“測量小車的平均速度”的實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時。
(1)本實驗的測量原理是;
(2)實驗時應使斜面的坡度較(選填“陡”或“緩”),目的是便于測量時間;
(3)某次實驗中,測得小車從斜面的A點由靜止下滑到C點所用的時間是2s,小車運動的路程
為cm,小車在AC段的平均速度為______m/s;
(4)在測量小車到達8點的時間時,如果小車過了8點才停止計時,則測得A8段的平均速度會
偏;
(5)下列圖像中,與小車下滑過程中所做運動相符的是(填選項)。
26.物理課上,同學們利用壓強計“研究液體內部壓強”,進行了如下的操作。
----隔板
——橡皮膜
探頭/M水A水匚一IA鹽水A
圖①圖②圖③圖④圖⑤
(1)微小壓強計裝置_______(選填“是”或“不是”)連通器。實驗前小明沒有按壓橡皮膜時,u形
管兩側液面就存在高度差(如圖①所示),接下來的操作是(選填字母);
A.從U形管內向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝C.向U形管內添加適量水
(2)實驗時,小王將探頭放入水下,U形管兩側水面高度差為8cm,此時U形管內外的氣壓差為
Pa;(p*=1.0xl03kg/m3,g取10N/kg)
(3)正確操作后,分析圖②、圖③的實驗現(xiàn)象,得出結論:同種液體中,液體壓強隨液體深度的
增加而;
(4)分析圖③、圖④的實驗現(xiàn)象,得出結論:在深度相同時,液體的_________越大,壓強越大;
(5)小王用圖⑤所示的裝置測量未知液體的密度:在左側加入適量的水,在右側緩慢倒入待測液
體,直到橡皮膜剛好變平,她測量了以下物理量:
A.右側待測液體到容器底的深度歷
B.右側待測液體到橡皮膜中心的深度必
C.左側水到容器底的深度向
D.左側水到橡皮膜中心的深度自
請你推導出待測液體密度的表達式為〃=(選擇題中合適的字母和人次表示)。
參考答案
1.A
【解析】A.物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的粒子(電子),從而揭示了原子是可
分的,故A正確;
B.宇宙是一個有層次的天體結構,但恒星不是絕對不動的,絕對不動的物體是不存在的,故B錯
誤;
C.固體、液體很難被壓縮是因為分子間存在斥力,故C錯誤;
D.新冠病毒屬于微生物,它是由分子組成,因此新冠病毒的尺度是最大的;原子由原子核和核外
電子構成,故原子大于電子,故D錯誤。
故選A。
2.D
【解析】劃龍舟時,是船槳向后劃,船獲得向前的力,根據(jù)力的作用是相互的,使龍舟快速前進的
力是水對船槳的作用力,故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
3.B
【解析】A.人受到的重力和人對平衡車的壓力方向相同,所以不是一對平衡力,故A錯誤;
B.平衡車受到的壓力和平衡車對人的支持力大小相等,方向相反,作用在不同物體上,是一對相
互作用力,故B正確;
CD.平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力大小不相等,所以不是一對平衡力,也不是一對
相互作用力,故CD錯誤。
故選B。
4.D
【解析】A.一標準大氣壓大約是L0xl05Pa,它相當于10m高的水產生的壓強;水槽液面上受到
大氣壓的作用,飲料瓶內只有瓶中水產生的壓強,大氣壓遠大于瓶中的水產生的壓強,所以水被大
氣壓托著,不會流出,故A正確,不符合題意;
B.將易拉罐加熱后,再用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精燈,讓易拉罐自然冷卻,罐內氣體壓強小于
外界的大氣壓強,在外界大氣壓強的作用下,把易拉罐壓癟,故B正確,不符合題意;
C.在托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時,玻璃管內的水銀柱高度不變,長度會變長,故C正確,
不符合題意;
D.對著兩張平行的紙吹氣,兩紙中間的空氣流速大、壓強小,兩紙的外側空氣流速小、壓強大,
兩紙向中間靠攏,故D錯誤,符合題意。
故選D。
5.B
【解析】A.第二次將塑料藥瓶按入水中,松手后塑料藥瓶上浮,根據(jù)密度大小與浮沉的關系可知:
塑料藥瓶的平均密度小于水的密度,故A正確;
B.液體內部向各個方向都有壓強;兩次橡皮膜都向內凹,能說明橡皮膜受到豎直向上和向下的壓
強,但不能說明液體內部只有豎直向上和向下有壓強,故B錯誤;
C.由圖可知:第二次橡皮膜所處的深度比第一次橡皮膜所處的深度大,由液體壓強公式可知:第
二次橡皮膜受到的水的壓強更大,則第二次橡皮膜向內凹陷得更多些,故c正確;
D.因第二次橡皮膜向內凹陷得更多些,則第二次塑料藥瓶排開水的體積更小,根據(jù)阿基米德原理
可知:第二次塑料藥瓶受到的浮力更小,即第一次塑料藥瓶受到的浮力大于第二次塑料藥瓶受到的
浮力,故D正確。
故選B。
6.C
【解析】AB.溢水杯盛滿水后,金屬塊浸入過程中,溢水杯的液面高度不變,根據(jù)液體壓強公式
P
夕=夕8//可知水對溢水杯底部的壓強關系為外=此,由壓強公式p=一可知,溢水杯底面積不
S
變,水對溢水杯底部的壓力關系為4=生,故AB錯誤;
C.根據(jù)稱重法測浮力,B相當金屬塊重力,尤為浸沒時的拉力,故金屬塊受到的浮力
Fn=G-F^=F[-F2
故C正確;
D.根據(jù)阿基米德原理,金屬塊排開水的體積等于腺=&=1二殳
「水且。水g
故D錯誤。
故選Co
7.CD
【解析】A.木塊A與下面木板發(fā)生了相對滑動,所以木塊A受到的是滑動摩擦力,故A錯誤;
B.木塊A相對于地面位置沒有發(fā)生變化,所以木塊A相對于地面是靜止的,故B錯誤;
C.實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,即木塊相對于木板向右運動,所以木塊受到水平向左
的摩擦力,故C正確;
D.測力計對物體A的拉力與物體A所受的摩擦力是一對平衡力,而滑動摩擦力的大小與壓力大小
和接觸面的粗糙程度有關,兩個因素均不變,所以擦力大小不變,則木板的運動速度變大對測力計
示數(shù)沒有影響,故D正確。
故選CD?
8.ABD
【解析】A.打稻時稻粒和稻稈一起向下運動,當?shù)径捰龅秸系K物停止運動,稻粒由于慣性保持原
來的運動狀態(tài),從稻稈上打落下來,故A正確;
B.力的作用是相互的,牛拉石碾的同時,石碾也拉牛,故B正確;
C.把濕紙貼在墻上,利用了分子間存在引力,與重力無關,故C錯誤;
D.利用桔棒向上打水時,桔棒相當于一個省力杠桿,故人對繩子向上的拉力小于桶和水的總重力,
故D正確。
故選ABDo
9.太陽電子
【解析】[1J哥白尼認為地球圍繞太陽公轉。
[2]盧瑟福建立了原子核式結構模型,認為原子的中心是原子核,周圍是繞核高速轉動的電子。
10.重力的方向是豎直向下的左
【解析】口]重力的方向總是豎直向下的,而水平儀就是利用重力的方向是豎直向下的原理制成的。
[2]重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方,說明此桌面的左邊高。
11.靜止=
【解析】U]由圖可知,在1075s內甲物體的路程沒有發(fā)生變化,故速度為零,處于靜止狀態(tài)。
s甲60m4,
[2]由圖可知,在0~15s內甲的平均速度為唯=上二-------=4m/s
廂15s
駟=4m/s
在0~15s內乙的平均速度為V乙=
t乙15s
故甲的平均速度等于乙的平均速度o
12.靠近在流體中,流速大的位置壓強小
【解析】口]⑵流體在流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。因此,在漂流艇的右側,由于
水流速度快,壓強相對較小;而在左側,水流速度慢,壓強相對較大。由于漂流艇左右兩側存在
壓強差,這個壓強差會產生一個向左的力(即指向水流速度較慢的一側)。在這個力的作用下,漂
流艇會向左側移動,即靠近河岸。
13.連通器60
【解析】口」三峽大壩船閘的閘室通過閘門的下端與上、下游連通,形成連通器,工作進利用了連
通器的原理。
[2]質量為60t的輪船靜止在江面上時受到的浮力
F=G=mx45
?Kti^=^10kgx10N/kg=6x10N由Ej9=pgV^得
5
F涪6X10N3
v&=-=------;----;--------=60m
夕江水g1.0xl03kg/m3xl0N/kg
14.手掌物體間力的作用是相互的
【解析】山氣球受到手掌的壓力而變形,這個壓力的施力物體是手掌。
[2]氣球受到壓力的同時也對手掌產生向上的彈力,說明物體間力的作用是相互的。
15.相同速度
【解析】口][2]探究力和運動的關系的實驗,應運用控制變量法,控制木塊運動的初始速度相同,
改變木塊受到的阻力大小,觀察木塊運動的距離。為了使木塊到達水平面時具有相同的速度,應
使木塊由同一斜面的同一高度滑下。
16.大氣壓壓強小
【解析】口]⑵從倒置的漏斗口用力吸氣后,乒乓球上方氣壓變小,小于乒乓球下方的大氣壓,大
氣壓將乒乓球向上壓,乒乓球在大氣壓的作用下不會掉下來。當用力持續(xù)向下吹氣時,乒乓球上
方空氣流速大、壓強小,下方空氣流速小、壓強大,產生了向上的壓強差,所以乒乓球不會掉下
來。
17.等于變大
【解析】口][2]大碗漂浮在水盆中,由漂浮條件可知大碗所受浮力等于它的重力;將水盆中的一些
水放入大碗中,但大碗仍然漂浮,碗受到的浮力等于大碗和里面水的重力,總重力變大,因此大
碗所受到的浮力變大。
18.乙原子核
【解析】[1]⑵物理學家盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結構模型。他認為原子是由帶正電的原
子核和帶負電的電子構成的,且正負電荷數(shù)量相等;原子核位于原子的中心,電子受原子核吸引,
繞核做高速運動。
19.(1)不變小高;(2)20運動相對
【解析】(1)[1]天舟六號貨運飛船將物資運送到空間站后,物資所含物質的多少不變,即質量不
變。
⑵⑶制造航天器的外殼要求輕巧、耐高溫的材料,輕巧則需要材料的密度小,相同條件下,密度
小,則質量?。荒透邷匦枰牧系娜埸c高,可以避免外殼因高溫而熔化。
(2)[1]“飛行汽車”以210km/h的巡航速度從深圳到珠海飛行了70km,所用時間為
&J」h=20min
v2\Gkm/h3
⑵[3]起飛時以旁邊的建筑為參照物,飛行汽車的位置發(fā)生變化,是運動的;以駕駛員為參照物,
飛行汽車的位置沒有變化,是靜止的;參照物選擇不同,物體的運動情況不同,說明物體的運動
和靜止是相對的。
20.(1)流體流速越大的地方壓強越小,流速越小的地方壓強越大;(2)5xlO4Pa;(3)600N
【解析】(1)汽車的機翼要設計成上凸下平的形狀,當飛行或滑行時,機翼上方的空氣流速大、
壓強較小,機翼下方的空氣流速小、壓強大,所以機翼受到一個向上的壓強差,從而產生向上的
升力。所以其設計原理是:流體流速越大的地方壓強越小,流速越小的地方壓強越大o
(2)汽車的重力為
G=/77g=6OOkgx10N/kg=6000N
汽車對水平地面的壓力為
F=G=6000N
汽車對水平地面的壓強為
F6000N
=5x104Pa
1200x10^m2
(3)汽車受到的阻力為
戶0.1G=0.1X6000N=600N
因為汽車勻速行駛,所以汽車受的牽引力和阻力是一對平衡力,牽引力為
尸產600N
21.
⑴6N;(2)2xlO3kg/m3;(3)200Pa
【解析】解:(1)由杠桿平衡條件可得
FAXOA=G^XOC
代入數(shù)據(jù)有
xlOcm=2Nx30cm
解得
『6N
(2)由力的平衡條件可知,合金塊受到的浮力
%=G金一吊=8N-6N=2N
因為合金塊浸沒在液體中,所以合金塊排開液體的體積
%=L=lxl()Tm3
由液可得,液體的密度
2N
=2xlO3Ag/m3
gi^^lON/^xlxlO^m3
(3)由圖可知,容器為柱形,合金塊放入液體后對容器底增大的壓力是由浮力的反作用力引起的,
水給合金塊向上的浮力,合金塊給水向下的壓力,合金塊放入液體后對容器底增大的壓力
\F=Fn=2N
則增大的壓強
Ap=V=B^=200Pa
答:(1)此時秤桿A端受到繩子的拉力為6N;
(2)C點刻度表示的待測液體密度為2xl()3kg/m3;
(3)待測液體對燒杯底部壓強變化了200Pao
22.(1)2N;(2)2x104m3;(3)2.4xlO3kg/m3;(4)2N
【解析】解:(1)由圖甲可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為4.6N,則金屬
塊的重為4.6N,根據(jù)稱重法測浮力,由甲、乙兩圖可得物塊浸沒在水中受到的浮力為
/水=G—^乙=4.6N-2.6N=2N
(2)根據(jù)阿基米德原理,金屬塊在水中和液體中都處于浸沒狀態(tài),排開液體的體積都等于物體的
體積,所以金屬塊的體積為
_______2N_______
=2xl0^m3
lxlO3kg/m3xlON/kg
(3)根據(jù)
G=mg=pVg
知,金屬塊的密度
2.3xl03kg/m
該一2x10Tm3><ioN/kg
(4)乙圖中金屬塊完全浸沒水中后比它浸入水中前,水對容器底增加的壓力
△F=MS=P水AhSg=2水AVg=冷水=2N
答:(1)金屬塊在水中受到的浮力是2N;
(2)金屬塊的體積是2xl0-4m3;
(3)金屬塊的密度為2.3xl03kg/m3;
(4)乙圖中金屬塊完全浸沒水中后比它浸入水中前,水對容器底增加的壓力2N。
23.(1)2.6;(2)甲乙控制變量法;(3)錯誤;(4)錯誤;(5)AB
【解析】(1)觀察圖甲,小明用彈簧測力計在水平方向上拉動物塊,使其做勻速直線運動。此時,
物塊在水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等。因此,滑動摩擦力的大小
就等于彈簧測力計的示數(shù),滑動摩擦力的刻度盤分度值為0.1N,故物塊所受滑動摩擦力大小為
/=F=2.6No
(2)[1]⑵為了驗證猜想A,即滑動摩擦力的大小與壓力大小有關,需要對比不同壓力下的滑動
摩擦力。觀察圖乙和圖甲,發(fā)現(xiàn)圖乙在物塊上增加了一個祛碼,從而增大了壓力,而接觸面的粗
糙程度和接觸面積都保持不變。這種在控制其他因素不變的情況下,只改變一個因素來觀察結果
的方法,叫做控制變量法。因此,對比甲、乙兩圖的實驗,可以驗證猜想A,用到的實驗方法是
控制變量法。
(3)為了驗證猜想C,即滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關,需要保持壓力大小和接觸面的
粗糙程度不變,只改變接觸面積。但是,觀察圖甲和圖丁,發(fā)現(xiàn)圖丁中將物塊沿豎直方向切去一
半后,不僅接觸面積減小了,壓力也減小了一半。因此,這個實驗沒有控制壓力大小不變,所以
得出的結論是錯誤的。
(4)為了驗證猜想D,即滑動摩擦力的大小與物體運動的速度大小有關,觀察表格中的數(shù)據(jù)。發(fā)
現(xiàn)雖然木塊的運動速度不同,但是彈簧測力計的示數(shù)(即滑動摩擦力的大?。┗鞠嗤?。因此,
猜想D是錯誤的。
(5)觀察圖戊的改進方案。在這個方案中,彈簧測力計是靜止的,因此方便讀數(shù);同時,拉動木
板時,無論木板是否勻速運動,物塊都處于靜止狀態(tài),受到的拉力與滑動摩擦力始終是一對平衡
力,大小相等。因此,木板是否勻速運動不影響實驗效果。
故AB符合題意。
故選ABo
24.(1)水平方便測量力臂右;(2)動力與動力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積實驗次數(shù)少,得出
的結論具有偶然性左端下沉;(3)豎直向下變大
【解析】(1)口]⑵實驗前應先調節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣對應的力臂也在水平位置,測量杠
桿對應的長度,即是力臂的長度,方便測量力臂。
[3]圖甲中杠桿左端下沉,應向右調節(jié)平衡螺母,才能讓杠桿水平位置平衡。
(2)[4]由圖乙知,設杠桿每小格的長度為L每個鉤碼重力是G。杠桿的左端兩端的關系是
3Gx2L=2Gx3£
所以小明得出的結論是:動力與動力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積。
[5]小明只進行一次實驗,得出一次實驗數(shù)據(jù)便得出結論,這樣的結論具有偶然性,應改變力及力
臂,進行多次實驗,得出
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