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文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年山東省德州市慶云縣青島版三年級(jí)下冊(cè)期末考
試數(shù)學(xué)試卷
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、選擇題
1.下面算式中,積最接近600的是()。
A.29x21B.35x18C.25x25
2.用算式“840+7”可以解決的問(wèn)題是()。
①奧運(yùn)會(huì)火炬7天傳遞了840千米。平均每天傳遞多少千米?
②有840把椅子,分7次運(yùn)完。平均每次運(yùn)多少把?
③學(xué)校要購(gòu)買(mǎi)每支7元的筆作為獎(jiǎng)品。買(mǎi)840支這樣的筆需要多少錢(qián)?
④笑晴7個(gè)星期看了840頁(yè)的書(shū)。平均每星期看了多少頁(yè)?
A.①②③B.①②④C.②③④
3.在一張邊長(zhǎng)10厘米的正方形紙中,剪去一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形,笑晴想到三
種剪法(如下圖),下面說(shuō)法正確的是()o
A.剩下部分的面積相等B.剩下部分的周長(zhǎng)相等C.無(wú)法比較剩下的周長(zhǎng)和面積
4.下面圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()。
A.平行四邊形B.等腰三角形C.梯形
5.45x32表示()□
A.32個(gè)45連加的和B.32個(gè)45相乘的積C.45個(gè)32相乘的積
6.這輛汽車(chē)14小時(shí)行駛多少千米?用豎式計(jì)算,方框里的數(shù)表示()。
85
X14
340
85千米/時(shí)
1190
A.4小時(shí)行駛85千米B.14小時(shí)行駛850千米
C.1小時(shí)行駛85千米D.10小時(shí)行駛850千米
7.口48+5,如果商是三位數(shù),口里最小填()o
A.4B.5C.6
8.晚上8:30用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是()。
A.8:30B.20:30C.21:30
9.下列年份中,()是閏年。
A.2021年B.2024年C.2100年
10.教室地面長(zhǎng)8米、寬5米,用邊長(zhǎng)2分米的地磚鋪地,需要()塊。
A.1000B.200C.100
二、填空題
11.7口3+7要使商中間有0且無(wú)余數(shù),口里應(yīng)填()。
12.從長(zhǎng)15厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下最大正方形,剩余面積是()平方厘
米。
13.用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示:下午3時(shí)是()時(shí);2024年2月有()天。
14.2024年6月1日是星期六,6月25日是星期()。
15.小明原有一些郵票,又收集15張,送給朋友22張后剩28張,小明原有()張。
16.用直線上的點(diǎn)表示1.2、0.6和2.3,再比較它們的大小。
______IIIIIIIIIII1IIII1IIIIIIIIII1III_____a
0123
答案第2頁(yè),共14頁(yè)
()>()>()。
三、計(jì)算題
17.直接寫(xiě)得數(shù)。
25x40=18x50=3.5+6.5=
480+6=630+9=12.3-3.3=
18.豎式計(jì)算(帶*的驗(yàn)算)。
906+3=840+4=*36x27=
19.脫式計(jì)算。
912—432+845x(812-796)240+(4x2)
四、作圖題
20.操作題。
每小格的邊長(zhǎng)表示1厘米,請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駡D中畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是10厘米的長(zhǎng)方形,并求出它
五、解答題
21.李老師買(mǎi)書(shū)包花48.5元,買(mǎi)文具盒花12.8元,付100元應(yīng)找回多少元?
22.先整理?xiàng)l件和問(wèn)題再解答。
人數(shù)
植樹(shù)的棵樹(shù)
照這樣計(jì)算,全班26人共植樹(shù)多少棵?
23.王老師買(mǎi)4個(gè)足球花360元,再買(mǎi)3個(gè)同樣的足球,一共需多少錢(qián)?
答案第4頁(yè),共14頁(yè)
24.用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是120厘米,
圍成的正方形的面積是多少平方厘米?合多少平方分米?
25.一輛汽車(chē)上午9時(shí)從A地出發(fā),中途休息1小時(shí),下午5時(shí)到達(dá)B地,平均時(shí)速60千
米,求A、B兩地路程。
26.六一兒童節(jié),5名同學(xué)給山區(qū)小朋友捐書(shū)如下表:
小紅小力小強(qiáng)小蘭小明
14本18本14本16本8本
0
19
1
18
1
17
1
n6
15
1
n4
13
1
12
1
11
1
10
19
8
7
6
5
4
3
2
1
0
小紅小力小強(qiáng)小蘭小明
(1)涂一涂。
(2)你發(fā)現(xiàn)了什么?
《2024-2025學(xué)年山東省德州市慶云縣青島版三年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷》參考答案
題號(hào)12345678910
答案ABABADBBBA
1.A
【分析】計(jì)算出每個(gè)算式的得數(shù),找出積最接近600的即可。
兩位數(shù)乘兩位數(shù):先用第2個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第1個(gè)因數(shù)的每一位,得數(shù)的末位和第2
個(gè)因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;再用第2個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第1個(gè)因數(shù)的每一位,得數(shù)的末位和第
2個(gè)因數(shù)的十位對(duì)齊;然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)。
【詳解】A.29x21=609
B.35x18=630
C.25x25=625
通過(guò)觀察數(shù)據(jù)可知609最接近600?
故答案為:A
2.B
【分析】這道題考查對(duì)除法算式意義的理解,關(guān)鍵在于判斷每個(gè)選項(xiàng)的問(wèn)題是否能用“840+7”
來(lái)解決,也就是看問(wèn)題是否是將840按照7為一份進(jìn)行平均分,求每份是多少。
【詳解】①奧運(yùn)會(huì)火炬7天傳遞了840千米,要求平均每天傳遞多少千米,就是把840千米
平均分成7份,求每份是多少,用除法計(jì)算,列式為840+7,所以該選項(xiàng)符合。
②有840把椅子,分7次運(yùn)完,求平均每次運(yùn)多少把,就是把840把椅子平均分成7份,求
每份是多少,用除法計(jì)算,列式為840+7,所以該選項(xiàng)符合。
③一種筆每支7元,買(mǎi)840支這樣的筆需要多少錢(qián),這是求840個(gè)7是多少,應(yīng)該用乘法計(jì)
算,列式為840x7,而不是840+7,所以該選項(xiàng)不符合。
④笑晴7個(gè)星期看了840頁(yè)的書(shū),求平均每星期看了多少頁(yè),就是把840頁(yè)平均分成7份,
求每份是多少,用除法計(jì)算,列式為840+7,所以該選項(xiàng)符合。
綜上,①②④選項(xiàng)可以用840+7解決。
故答案為:B
3.A
【分析】物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積,這三個(gè)圖形面積都是邊長(zhǎng)
是10厘米的正方形面積減去長(zhǎng)6厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形面積,因此剩下部分的面積相等;
圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng),第一幅圖通過(guò)線段的平移,其周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)
答案第6頁(yè),共14頁(yè)
10厘米的正方形的周長(zhǎng);第二幅圖通過(guò)線段的平移,其周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)10厘米的正方形的周
長(zhǎng)+豎著的兩條較短的4厘米的邊長(zhǎng),剩下部分的周長(zhǎng)比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)多(4X2)厘米;
第三幅圖通過(guò)線段的平移,其周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)10厘米的正方形的周長(zhǎng)+豎著的兩條較長(zhǎng)的6
厘米的邊長(zhǎng),剩下部分的周長(zhǎng)比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)多(6x2)厘米;比較后判斷。
【詳解】根據(jù)分析可知,剩下部分的面積相等都是:10x10—6x4=100—24=76(平方厘米)。
剩下部分的周長(zhǎng)不相等:第一幅圖周長(zhǎng)=10x4=40(厘米);第二幅圖周長(zhǎng)=10x4+4x2=
40+8=48(厘米);第三幅圖周長(zhǎng)=10x4+6x2=40+12=52(厘米)。
故答案為:A
4.B
【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義,判斷每個(gè)選項(xiàng)中的圖形是否為軸對(duì)稱(chēng)圖形。如果一個(gè)圖形
沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。
【詳解】A.判斷平行四邊形是否為軸對(duì)稱(chēng)圖形,一般的平行四邊形無(wú)論沿哪一條直線對(duì)折,
直線兩側(cè)的部分都不能完全重合,所以平行四邊形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。
B.判斷等腰三角形是否為軸對(duì)稱(chēng)圖形,等腰三角形沿著底邊上的高對(duì)折,直線兩側(cè)的部分
能夠完全重合,所以等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。
C.判斷梯形是否為軸對(duì)稱(chēng)圖形,一般的梯形無(wú)論沿哪一條直線對(duì)折,直線兩側(cè)的部分都不
能完全重合,只有等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,所以不能籠統(tǒng)地說(shuō)梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。
所以,只有等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。
故答案為:B
5.A
【分析】乘法的意義是:就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。根據(jù)題意可知45x32表示
32個(gè)45相加的和(也可以說(shuō)是表示45個(gè)32相加的和),據(jù)此可以做出選擇。
【詳解】根據(jù)分析可知:45義32表示32個(gè)45連加的和,對(duì)比各選項(xiàng),只有A選項(xiàng)符合。
故答案為:A
6.D
【分析】每小時(shí)行駛85千米,求這輛汽車(chē)14小時(shí)行駛多少千米,就是求14個(gè)85是多少用
85x14計(jì)算即可。用第2個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)4去乘第1個(gè)因數(shù)85,得340,表示4小時(shí)行駛
340千米;用第2個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)1,十位上的數(shù)1表示10,去乘第1個(gè)因數(shù)85,得850,
豎式中850的個(gè)位0不寫(xiě),表示10小時(shí)行駛8500千米;把這兩部分加起來(lái),就是14小時(shí)
行駛1190千米,由此求解。
【詳解】這輛汽車(chē)14小時(shí)行駛多少千米?用豎式計(jì)算,方框里的數(shù)表示10小時(shí)行駛850
千米。
85
X14
340
~8~5~
85千米/時(shí)
1190
故答案為:D
7.B
【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)百位上的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù),否則
商是兩位數(shù)。
【詳解】要使口48+5的商是三位數(shù),貝皿之5,所以口里最小填5。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)除法試商方法的掌握和靈活運(yùn)用。
8.B
【分析】24時(shí)計(jì)時(shí)法:以中午12時(shí)為分界線,中午12時(shí)和中午12時(shí)之前的,直接去掉限
制詞;中午12時(shí)以后的,去掉限制詞,加上12。據(jù)此解答。
【詳解】由分析可得:
晚上8:30,去掉晚上二字,再加12:00即可,8:30+12:00=20:30;
故答案為:B
9.B
【分析】平年和閏年的計(jì)算方法,一般年份除以4,整百年份數(shù)除以400,能整除的是閏年,
不能整除的是平年。
【詳解】A.2021年,2021-4=505……1,是平年;
B.2024年,2024+4=506,是閏年;
C.2100年,2100+400=5......100,是平年;
故答案為:B
10.A
【分析】長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)、寬;正方形面積=邊長(zhǎng)x邊長(zhǎng)。1平方米=100平方分米。
依據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的面積公式分別求出教室和地磚的面積,注意換算單位,再用教室面積
除以地磚的面積求出需要的地磚的塊數(shù),即可求解。
答案第8頁(yè),共14頁(yè)
【詳解】8x5=40(平方米)=4000(平方分米)
4000-(2x2)
=4000-4
=1000(塊)
教室地面長(zhǎng)8米、寬5米,用邊長(zhǎng)2分米的地磚鋪地,需要1000塊。
故答案為:A
11.6
【分析】根據(jù)題意,除法從被除數(shù)的高位除起,7口3+7,被除數(shù)百位上的數(shù)是7,7里面有
一個(gè)7,即百位上商1,且能夠整除沒(méi)有余數(shù);
再看十位上的口,除以7商0,即不夠商1,□要比7小,口里可以填的數(shù)有0、1、2、3、4、
5、6;
由于沒(méi)有余數(shù),所以被除數(shù)是7的倍數(shù),七九六十三,口里面只能填6,據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可得:
當(dāng)口里填6時(shí),763:7=109,滿(mǎn)足商上的中間是0,且無(wú)余數(shù)。
所以7口3+7要使商中間有0且無(wú)余數(shù),口里應(yīng)填6。
12.54
【分析】根據(jù)題意可知,剪下的最大的正方形的邊長(zhǎng)為9厘米,15乘9等于長(zhǎng)方形的面積,
9乘9等于剪下的正方形的面積,長(zhǎng)方形的面積減正方形的面積即等于剩余部分的面積。
【詳解】15x9-9x9
=135-81
=54
即從長(zhǎng)15厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下最大正方形,剩余面積是54平方厘米。
13.1529
【分析】根據(jù)題意,把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí),上午時(shí)刻不變,只要去掉“早晨、
上午”等詞語(yǔ)即可;下午時(shí)數(shù)加12時(shí),同時(shí)去掉“下午、晚上”等詞語(yǔ)即可。根據(jù)閏年規(guī)則,
能被4整除但不能被100整除,或能被400整除的年份是閏年。計(jì)算2024除以4,看能不
能整除,如果能就是閏年,2月29天,如果不能就是平年,2月28天;以此答題即可。
【詳解】3+12=15(時(shí))
下午3時(shí)=15時(shí)
2024+4=506
2024年是閏年,2月有29天。
用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示:下午3時(shí)是15時(shí);2024年2月有29天。
14.二
【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)的時(shí)間=結(jié)束的時(shí)間一開(kāi)始的時(shí)間,計(jì)算出6月1日到25日共多少天,
一個(gè)星期有7天,用總天數(shù)除以7,如果沒(méi)有余數(shù),就是星期六,如果有余數(shù),余幾就從星
期六往后推幾。
【詳解】25-1=24(天)
24+7=3(周)....3(天)
星期六往后推3天星期日,星期一,星期二。
即2024年6月1日是星期六,6月25日是星期二。
15.35
【分析】根據(jù)題意,已知小明原有一些郵票,又收集15張,送給朋友22張后剩28張,直
接用倒推的方法,用剩下的郵票張數(shù)+送出去的張數(shù)一后來(lái)搜集的張數(shù)=原來(lái)的郵票張數(shù);
列式計(jì)算即可。
【詳解】根據(jù)分析可知:
28+22-15
=50-15
=35(張)
小明原有一些郵票,又收集15張,送給朋友22張后剩28張,小明原有35張。
16.圖見(jiàn)詳解;2.3;1.2;0.6
【分析】圖中,0—1,1—2,2—3,都平均分成10份,每份表示0」,0.6表示6個(gè)0.1;1.2
是1又多0.2,在1后面再數(shù)2個(gè)0」;2.3是2又多0.3,在2后面再數(shù)3個(gè)0.1;在數(shù)軸上,
右邊的數(shù)大于左邊的數(shù),據(jù)此解答即可。
【詳解】由分析可知:
,0.6,1.2.2.3.
0123
2.3>1.2>0,6
17.1000;900;10
80;70;9
【詳解】略
答案第10頁(yè),共14頁(yè)
18.302;210;972
【分析】(1)除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法,要從被除數(shù)的最高位除起,除到被除數(shù)的哪一位不
夠商1,就對(duì)著這一位商0,除的過(guò)程中每一步的余數(shù)必須小
于除數(shù)。
(2)兩位數(shù)乘兩位數(shù):相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起;先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一
個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位和第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù),
得數(shù)的末位和第二個(gè)乘數(shù)的十位對(duì)齊;然后把兩次乘得的積加起來(lái)。
(3)乘法的驗(yàn)算:交換乘數(shù)的位置再算一遍。
【詳解】906+3=302840+4=210
210
4)840
/8_
4
4
0
*36x27=972
3627
x27X36
252驗(yàn)算:162
7281
972972
19.858;720;30
【分析】(1)按照先乘除后加減的運(yùn)算順序,先算除法再算減法進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先算小括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外面的乘法即可;
(3)先算小括號(hào)里面的乘法,再算括號(hào)外面的除法即可。
【詳解】912-432-8
=912-54
=858
45x(812-796)
=45x16
=720
240+(4x2)
24038
=30
20.圖見(jiàn)詳解
4平方厘米或6平方厘米
【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2,確定一組長(zhǎng)和寬的數(shù)值,借助每個(gè)小方框邊
長(zhǎng)為1厘米,在圖中畫(huà)符合要求的長(zhǎng)方形。再根據(jù)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)、寬,計(jì)算出所畫(huà)長(zhǎng)方形
面積。
【詳解】由分析可得:
這樣的長(zhǎng)方形有兩種畫(huà)法:
10+2=5(厘米)
1+4=2+3=5(厘米)
當(dāng)寬為1厘米時(shí),長(zhǎng)為4厘米;當(dāng)寬為2厘米時(shí),長(zhǎng)為3厘米;
米
1厘9國(guó)
i
3厘米
(1)長(zhǎng)方形的面積=1x4=4(平方厘米);
(2)長(zhǎng)方形的面積=3x2=6(平方厘米)。
長(zhǎng)方形的面積為4平方厘米或6平方厘米。
21.38.7元
【分析】根據(jù)題意,用付的100元減去買(mǎi)書(shū)包的48.5元,再減去買(mǎi)文具盒的12.8元,即為
應(yīng)找回的錢(qián),據(jù)此解答。
【詳解】100-48.5-12.8
=51.5—12.8
=38.7(元)
答:付100元應(yīng)找回38.7元。
22.表格見(jiàn)詳解;
364棵
【分析】根據(jù)題目的條件和問(wèn)題整理即可。用植樹(shù)的棵樹(shù)除以人數(shù)3等于平均每人植樹(shù)多少
答案第12頁(yè),共14頁(yè)
棵,再用平均每人植樹(shù)的棵數(shù)乘全班人數(shù),就是全班共植樹(shù)多少棵。
【詳解】整理的
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