漢中職業(yè)技術(shù)學院單招《職業(yè)適應性測試》試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、下列現(xiàn)象中哪個不是由于慣性導致的是（）A．奔跑的人絆到石頭后會向前撲倒B．鉛球出手后仍能繼續(xù)前進C．公交車突然啟動時乘客會后仰D．短跑運動員比賽時穿跑鞋可提高成績答案:D解析:這道題考查對慣性概念的理解。慣性是物體保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì)。A中奔跑的人絆到石頭，腳受阻，上身因慣性向前撲倒；B中鉛球出手后因慣性繼續(xù)前進；C中公交車突然啟動，乘客腳隨車動，上身因慣性后仰。而D中短跑運動員穿跑鞋提高成績，是利用跑鞋的性能，并非慣性導致。所以答案選D。2、在Excel工作簿中，利用數(shù)據(jù)的自動填充功能，可以自動地快速輸入________。A．具有某種內(nèi)在規(guī)律的數(shù)據(jù)B．公式與函數(shù)C．任意文本數(shù)據(jù)D．任意數(shù)字數(shù)據(jù)答案:A解析:這道題考查對Excel數(shù)據(jù)自動填充功能的理解。在Excel中，自動填充功能主要用于快速輸入具有某種內(nèi)在規(guī)律的數(shù)據(jù)，比如等差數(shù)列、日期序列等。公式與函數(shù)、任意文本數(shù)據(jù)、任意數(shù)字數(shù)據(jù)并非都能通過自動填充功能自動快速輸入。所以答案是A。3、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A．AB．BC．CD．D答案:D解析:通過觀察我們會發(fā)現(xiàn)題干圖形均為軸對稱圖形，那我們就可以考慮從對稱軸的數(shù)量方面入手尋找規(guī)律。①②⑤圖形都有三條對稱軸;③④⑥圖形都只有一條對稱軸。故本題選D。4、在下列操作中，在幻燈片母版上不可以完成的是（）。A．使相同的圖片出現(xiàn)在所有幻燈片的相同位置B．使所有幻燈片具有相同的背景顏色及圖案C．使所有幻燈片上預留文本框中的文本具有相同格式D．使所有幻燈片上新插入的文本框中的文本具有相同格式答案:D解析:這道題考查對幻燈片母版功能的理解?；脽羝赴婺芙y(tǒng)一設置一些元素格式，如相同的圖片位置、背景顏色及圖案、預留文本框的文本格式。但新插入的文本框中的文本格式無法通過母版統(tǒng)一設置。所以答案選D。5、杠桿作用在人體的關節(jié)中無處不在，以下不屬于費力杠桿作用的是：（）A．單手投籃時的手臂B．踮腳走路時的腳C．打彈珠時的手指D．踢球時的腿答案:B解析:這道題考查對費力杠桿的理解。在人體關節(jié)中，費力杠桿雖費力但能省距離。單手投籃時手臂、打彈珠時手指、踢球時的腿都屬于費力杠桿。而踮腳走路時的腳是省力杠桿，因為它通過較小的力移動較大的距離。所以這道題選B。6、【Excel】在具有常規(guī)格式的單元格中輸入文本后，其顯示方式是＿＿＿＿＿＿。A．居中B．左對齊C．隨機D．右對齊答案:B解析:在Excel中，不同的數(shù)據(jù)類型有不同的默認對齊方式。對于文本數(shù)據(jù)，常規(guī)格式下其顯示方式為左對齊。這是因為文本通常從左側(cè)開始閱讀，左對齊更符合人們的閱讀習慣。所以在這道題中，輸入文本后其顯示方式是左對齊，答案選B。7、沿光滑斜面向上拉同一個物體，下列說法正確的是（）A．斜面長的用力一定小B．斜面高度小的用力一定小C．斜面高跟長的比值大的用力小D．斜面高一定，斜面長的用力小答案:D解析:這道題考查斜面省力原理。在光滑斜面拉物體時，根據(jù)功的原理，有用功一定。斜面高一定時，斜面越長，額外功越多，總功越大，所以用力越大；反之，斜面長越短，用力越小。選項D符合這一原理，A未考慮高度，B未考慮長度，C比值大不一定用力小。綜上，答案選D。8、下列關于重力的說法正確的是（）A．重力的施力物體是地球，地球不是受力物體B．重力的方向總是垂直向下的C．物體所受的重力與物體的運動狀態(tài)無關D．形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上答案:C解析:這道題考查重力的相關知識。重力是由于地球吸引而使物體受到的力，施力物體是地球，地球也是受力物體。重力方向是豎直向下而非垂直向下。物體所受重力大小只與質(zhì)量和當?shù)刂亓铀俣扔嘘P，與運動狀態(tài)無關。形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體，重心在其幾何中心。綜上，答案選C。9、放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列說法正確的是（）A．茶杯對桌面的壓力就是重力B．茶杯對桌面壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．茶杯對桌面壓力是作用在茶杯上的D．茶杯對桌面壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的答案:B解析:這道題考查對壓力產(chǎn)生原因的理解。物體發(fā)生形變會產(chǎn)生彈力。茶杯放在桌面，茶杯發(fā)生形變從而對桌面產(chǎn)生壓力。A選項，壓力和重力不是同一概念。C選項，壓力作用在桌面上。D選項，是茶杯形變產(chǎn)生壓力，而非桌面。所以選B。10、下列幾何體中，既不是軸對稱圖形，又不是中心對稱圖形的是（）A．圓柱B．圓球C．異形體D．棱柱答案:C解析:這道題考查對軸對稱和中心對稱圖形概念的理解。軸對稱圖形沿對稱軸對折后兩部分重合，中心對稱圖形繞對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合。圓柱和圓球都是軸對稱和中心對稱圖形，棱柱是軸對稱圖形。而異形體不符合這兩種對稱的特征，所以答案是C。11、同學學習了正方體的表面展開圖后,在如圖所示的正方體的表面展開圖上寫下了“傳承紅色文化”六個字,還原成正方體后,“紅”的對面是()A．傳B．承C．文D．化答案:D解析:根據(jù)正方體展開圖的特征可知,“傳”與“文”相對;“承”與“色”相對;“紅”與“化”相對.12、下面哪個網(wǎng)址不能被瀏覽器正確識別______。A．/B．http:\\cn*yahoo*comC．D．6答案:B解析:這道題考查對網(wǎng)址格式的了解。在常見的網(wǎng)址格式中，正確的分隔符是“://”，而非“:\\”。選項A是標準的網(wǎng)址格式；選項C也是常見的網(wǎng)址形式；選項D是IP地址形式的網(wǎng)址。而選項B中使用“:\\”，不符合網(wǎng)址的規(guī)范格式，所以不能被瀏覽器正確識別。13、下列圖形中，可能是圓錐側(cè)面展開圖的是（）A．正方形B．平行四邊形C．長方形D．半圓答案:D解析:這道題考查圓錐側(cè)面展開圖的知識。圓錐側(cè)面展開圖是一個扇形，半圓可以圍成一個扇形。正方形、平行四邊形、長方形無法圍成圓錐側(cè)面。所以在這幾個選項中，可能是圓錐側(cè)面展開圖的是半圓。14、下列四種設備中，屬于計算機輸入設備的是()。A．UPSB．服務器C．繪圖儀D．鼠標器答案:D解析:這道題考查計算機輸入設備的知識。輸入設備是向計算機輸入信息的裝置。鼠標器能將用戶的操作指令輸入計算機，屬于輸入設備。UPS是不間斷電源，服務器用于處理和存儲數(shù)據(jù)，繪圖儀是輸出設備。所以這道題應選D鼠標器。15、游泳運動員用手、腳向后推水，于是人就前進，下列說法正確的是（）A．運動員是施力物體，不是受力物體B．運動員是施力物體，同時也是受力物體C．水是施力物體，不是受力物體D．水不是施力物體，而是受力物體答案:B解析:這道題考查對力的作用相互性的理解。在力的作用中，施力物體同時也是受力物體。運動員用手、腳向后推水，對水施加力，所以運動員是施力物體；而水會給運動員一個反作用力，此時運動員也是受力物體。水受到運動員的推力，是受力物體，同時水給運動員反作用力，水也是施力物體。綜上，運動員是施力物體，同時也是受力物體，答案選B。16、如圖小車連桿頂端用細線懸掛一小球M，小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運動，在忽略空氣阻力時，小球M的情景是圖中的（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運動，M處于平衡狀態(tài)，受到平衡力作用，忽略空氣阻力，即拉力與重力是一對平衡力，其方向相反，由于重力方向豎直向下，故M應在豎直位置平衡。故ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。17、如圖是一個三棱柱的立體圖形，它的主視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:從正面看是矩形，看不見的棱用虛線表示，

故選:B.18、如圖所示，把一個重60N的物體置于光滑的水平面上，當用一個F=20N的力豎直向。上拉物體時，物體所受的合力為（）A．0B．40N，方向豎直向下C．40N，方向豎直向上D．80N，方向豎直向上答案:A解析:物體的重力為60N,向上的拉力為20N,此時地面對物體的支持力為40N,多了向上的拉力后,只是地面對物體的支持力減小了,物體的總的合力依然零,因此A正確。故選:A19、下面是摘自上個世紀美國報紙上的一篇小文章：阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，飛船內(nèi)宇航員通過無線電與在家中上小學的兒子湯姆通話。宇航員：“湯姆，我們現(xiàn)在已關閉火箭上所有發(fā)動機，正向月球飛去?！睖罚骸澳銈冴P閉了所有發(fā)動機，那么靠什么力量推動火箭向前運動？”宇航員猶豫了半天，說：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧?！比舨挥嬓乔?qū)鸺淖饔昧Γ缮鲜霾牧峡芍铝姓f法不正確的是（）A．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”B．湯姆問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”C．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運動不需要力來維持”D．宇航員答話的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行答案:A解析:這道題考查對力與運動關系的理解。在物理學中，力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因。湯姆的問話體現(xiàn)了“力是維持物體運動的原因”這一錯誤觀點。而宇航員的回答錯誤，其體現(xiàn)的物理思想也是“力是維持物體運動的原因”，實際上火箭依靠慣性飛行，物體運動不需要力來維持，所以答案選A。20、當前，在計算機應用方面已進入以（）為特征的時代。A．并行處理技術(shù)B．分布式系統(tǒng)C．微型計算機D．計算機網(wǎng)絡答案:D解析:這道題考查對計算機應用發(fā)展特征的了解。在當今時代，計算機網(wǎng)絡已廣泛應用于各個領域。通過網(wǎng)絡，能實現(xiàn)資源共享、信息傳遞等。并行處理技術(shù)、分布式系統(tǒng)和微型計算機雖也重要，但當前計算機應用更突出的是以計算機網(wǎng)絡為特征，實現(xiàn)了更廣泛的互聯(lián)互通和信息交流。二、多選題（2小題，每小題5分，共計10分）1、[多選題]下列形變中屬于彈性形變的有（）A．用橡皮泥捏一個小人B．手自然下垂時四指彎曲C．跳水運動員用力向下壓跳板，跳板彎D．用力緊握一個小皮球，小皮球變形了答案:CD解析:這道題考查彈性形變的概念。彈性形變是能恢復原狀的形變。跳水運動員壓跳板和用力握小皮球，松手后能恢復原狀，屬于彈性形變。用橡皮泥捏人和手自然下垂時四指彎曲，形變后不能恢復原狀，不屬于彈性形變。2、[多選題]如圖所示，物體M放在水平面上受到兩個水平力的作用，且F1=4N，F(xiàn)2=8N，物體處于靜止．如果將水平力F1大小變?yōu)?N，方向不變，則此時（）A．物體M仍處于靜止B．物體M受到的合力方向向右C．物體M受到摩擦力大小為1ND．物體M受到的合力方向向左答案:AC解析:物體M原來處于靜止狀態(tài)，說明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力，且摩擦力大小等于F2與F1之差，即4N。當F1變?yōu)?N時，新的合力為9N-8N=1N，方向與F2相同，即向右。但由于摩擦力最大為4N，新的合力1N小于最大靜摩擦力，物體仍能保持靜止狀態(tài)。因此，物體M仍處于靜止，受到的摩擦力大小為1N。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計30分）1、[判斷題]撐桿跳是一項技術(shù)性很強的體育運動，完整的過程可以簡化成三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。在撐桿起跳上升階段，運動員的重力使得手中的桿發(fā)生了形變。A．正確B．錯誤答案:B解析:在撐桿起跳上升階段，運動員對桿的力使得手中的桿發(fā)生了形變。2、[判斷題]等邊三角形是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形。()A．正確B．錯誤答案:B解析:等邊三角形是軸對稱圖形，但不是中心對稱圖形。3、[判斷題]物體重力的大小總是等于它對豎直彈簧測力計的拉力。A．正確B．錯誤答案:B解析:只有當物體處于平衡狀態(tài)時，物體重力的大小才等于它對豎直彈簧測力計的拉力。4、[判斷題]微型計算機的系統(tǒng)總線從功能上分為地址總線、數(shù)據(jù)總線和控制總線。A．正確B．錯誤答案:A解析:微型計算機的系統(tǒng)總線從功能上分為地址總線、數(shù)據(jù)總線和控制總線，這是計算機系統(tǒng)的基本組成和工作原理，此說法準確無誤。5、[判斷題]以雞蛋碰石頭，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力與雞蛋對石頭的作用力相比較前者力大。A．正確B．錯誤答案:B解析:以雞蛋碰石頭，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力與雞蛋對石頭的作用力相比較，二者大小相等。6、[判斷題]矩形的平行投影不可能是線段。()A．正確B．錯誤答案:B解析:矩形的平行投影可能是線段。7、[判斷題]傳輸速率高就是光纖的特點（）A．正確B．錯誤答案:A解析:光纖具有傳輸速率高、抗干擾能力強、