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文檔簡介

扶貧助學(xué)管理辦法一、總則(一)目的本管理辦法旨在規(guī)范扶貧助學(xué)工作,確保扶貧助學(xué)資金合理使用,精準(zhǔn)幫扶貧困學(xué)生,助力教育公平,提升貧困地區(qū)教育水平,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。(二)適用范圍本辦法適用于公司/組織開展的各類扶貧助學(xué)項目,包括但不限于對貧困地區(qū)學(xué)校、學(xué)生的資助,以及與教育相關(guān)的扶貧活動。(三)基本原則1.精準(zhǔn)幫扶原則:深入了解貧困學(xué)生需求,精準(zhǔn)識別幫扶對象,確保扶貧助學(xué)資金和資源真正惠及最需要的學(xué)生。2.公平公正原則:在扶貧助學(xué)對象確定、資金分配等環(huán)節(jié),嚴(yán)格遵循公平公正的程序,杜絕人情關(guān)系和不正當(dāng)操作。3.規(guī)范管理原則:建立健全扶貧助學(xué)工作的各項規(guī)章制度,加強過程管理和監(jiān)督,確保資金使用安全、透明、高效。4.持續(xù)發(fā)展原則:注重扶貧與扶智相結(jié)合,通過教育幫扶提升貧困學(xué)生自我發(fā)展能力,實現(xiàn)可持續(xù)脫貧。二、扶貧助學(xué)對象的確定(一)貧困學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)1.家庭經(jīng)濟狀況:學(xué)生家庭收入低于當(dāng)?shù)刎毨Ь€,或因家庭成員重大疾病、殘疾、意外事故等原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟負(fù)擔(dān)沉重,難以維持基本生活和學(xué)生學(xué)業(yè)。2.學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但因家庭經(jīng)濟困難面臨輟學(xué)風(fēng)險,或?qū)W習(xí)成績雖一般但有學(xué)習(xí)意愿和潛力,因經(jīng)濟原因可能影響學(xué)業(yè)繼續(xù)的。3.其他特殊情況:如家庭遭遇自然災(zāi)害、突發(fā)變故等特殊情況,導(dǎo)致學(xué)生生活和學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響的。(二)認(rèn)定程序1.學(xué)生申請:符合扶貧助學(xué)條件的學(xué)生向所在學(xué)校提出書面申請,填寫《扶貧助學(xué)申請表》,并提交相關(guān)證明材料,如家庭收入證明、貧困證明、殘疾證明等。2.學(xué)校初審:學(xué)校對學(xué)生提交的申請材料進(jìn)行初審,核實學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況和學(xué)業(yè)情況,確定初步符合條件的學(xué)生名單,并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于[X]個工作日。3.實地核查:公司/組織安排工作人員對初步符合條件的學(xué)生家庭進(jìn)行實地核查,深入了解家庭實際情況,核實申請材料真實性。4.審核確定:根據(jù)實地核查情況,公司/組織扶貧助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對申請學(xué)生進(jìn)行審核,確定最終扶貧助學(xué)對象名單,并在公司/組織官方渠道及相關(guān)學(xué)校再次公示,公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后,正式確定扶貧助學(xué)對象。三、扶貧助學(xué)資金管理(一)資金來源扶貧助學(xué)資金主要來源于公司/組織自有資金、社會捐贈、政府扶持資金以及其他合法合規(guī)的資金渠道。(二)資金預(yù)算1.根據(jù)扶貧助學(xué)工作計劃和預(yù)計幫扶學(xué)生數(shù)量,制定年度資金預(yù)算。資金預(yù)算應(yīng)包括學(xué)生資助金、學(xué)習(xí)用品購置費用、教師培訓(xùn)費用、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施改善費用等各項支出。2.資金預(yù)算需經(jīng)公司/組織內(nèi)部審核批準(zhǔn),并報上級主管部門備案。(三)資金使用1.學(xué)生資助金:按照資助標(biāo)準(zhǔn),將資金直接發(fā)放至扶貧助學(xué)對象手中,可通過銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金發(fā)放(需嚴(yán)格履行簽收手續(xù))等方式進(jìn)行。發(fā)放過程中要確保資金安全、準(zhǔn)確,記錄好發(fā)放時間、金額、受助學(xué)生等信息。2.學(xué)習(xí)用品購置:根據(jù)學(xué)生實際需求,統(tǒng)一購置學(xué)習(xí)用品,如書籍、文具、電腦等,并分發(fā)至學(xué)生手中。購置過程要遵循公開、公平、公正的原則,選擇質(zhì)量可靠、價格合理的供應(yīng)商,確保學(xué)習(xí)用品符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要。3.教師培訓(xùn):組織貧困地區(qū)教師參加各類培訓(xùn)活動,提升教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。培訓(xùn)費用包括培訓(xùn)師資費、差旅費、教材費等。培訓(xùn)活動要注重針對性和實效性,根據(jù)教師實際需求設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,確保培訓(xùn)效果。4.學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施改善:根據(jù)學(xué)校實際情況,對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行必要的改善,如修繕教學(xué)樓、實驗室、圖書館等?;A(chǔ)設(shè)施改善項目要按照相關(guān)工程建設(shè)程序進(jìn)行,確保工程質(zhì)量和安全。項目實施過程中要嚴(yán)格控制預(yù)算,做好資金使用監(jiān)督和驗收工作。(四)資金監(jiān)督與審計1.建立健全資金監(jiān)督機制,定期對扶貧助學(xué)資金使用情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。公司/組織內(nèi)部審計部門要定期對扶貧助學(xué)資金進(jìn)行專項審計,確保資金使用合規(guī)、合理。2.資金使用情況要及時向社會公開,接受社會監(jiān)督。設(shè)立舉報電話和郵箱,接受公眾對扶貧助學(xué)資金使用問題的舉報和投訴。對舉報和投訴事項要及時進(jìn)行調(diào)查處理,并將處理結(jié)果向社會公布。3.嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,規(guī)范資金核算和賬務(wù)處理。扶貧助學(xué)資金要專款專用,不得截留、挪用、擠占。對違反資金管理規(guī)定的行為,要依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。四、扶貧助學(xué)項目實施(一)學(xué)校合作1.與貧困地區(qū)學(xué)校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,簽訂合作協(xié)議,明確雙方權(quán)利義務(wù)。合作協(xié)議要包括扶貧助學(xué)項目內(nèi)容、資金使用方式、學(xué)校管理職責(zé)、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)等條款。2.加強與學(xué)校溝通協(xié)調(diào),定期了解學(xué)校需求和學(xué)生情況,共同制定扶貧助學(xué)工作計劃和實施方案。學(xué)校要積極配合公司/組織開展扶貧助學(xué)工作,做好學(xué)生組織、管理和服務(wù)工作。(二)學(xué)生幫扶措施1.學(xué)業(yè)輔導(dǎo):為貧困學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),可通過組織志愿者定期上門輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等方式,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)成績。2.心理關(guān)懷:關(guān)注貧困學(xué)生心理健康,開展心理健康教育和心理咨詢活動。為學(xué)生提供心理支持和幫助,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的心態(tài),克服困難,努力學(xué)習(xí)。3.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):根據(jù)學(xué)生興趣愛好和學(xué)業(yè)情況,為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助學(xué)生明確未來發(fā)展方向,培養(yǎng)職業(yè)技能和就業(yè)能力。(三)項目跟蹤與評估1.建立扶貧助學(xué)項目跟蹤機制,定期對項目實施情況進(jìn)行跟蹤檢查。了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,掌握資金使用效益,及時發(fā)現(xiàn)和解決項目實施過程中存在的問題。2.制定扶貧助學(xué)項目評估指標(biāo)體系,對項目實施效果進(jìn)行全面評估。評估指標(biāo)包括學(xué)生學(xué)習(xí)成績提升情況、輟學(xué)率降低情況、家庭經(jīng)濟改善情況、社會滿意度等方面。3.根據(jù)項目跟蹤和評估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整和完善扶貧助學(xué)項目實施方案,不斷提高項目實施質(zhì)量和效果。五、信息管理與檔案建設(shè)(一)信息管理1.建立扶貧助學(xué)信息管理系統(tǒng),對扶貧助學(xué)對象信息、資金使用信息、項目實施信息等進(jìn)行集中管理。確保信息準(zhǔn)確、完整、及時更新,為扶貧助學(xué)工作決策提供數(shù)據(jù)支持。2.加強信息安全管理,采取必要的安全防護措施,防止信息泄露。對涉及學(xué)生個人隱私的信息要嚴(yán)格保密,未經(jīng)授權(quán)不得對外披露。(二)檔案建設(shè)1.建立健全扶貧助學(xué)檔案管理制度,對扶貧助學(xué)工作過程中形成的各類文件、資料、記錄等進(jìn)行分類整理、歸檔保存。檔案內(nèi)容包括扶貧助學(xué)對象申請材料、審核審批文件、資金發(fā)放憑證、項目實施記錄、評估報告等。2.檔案管理要做到規(guī)范、有序、安全,便于查閱和使用。檔案保管期限按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,期滿后按照檔案管理規(guī)定進(jìn)行妥善處理。六、監(jiān)督與考核(一)內(nèi)部監(jiān)督1.公司/組織內(nèi)部成立扶貧助學(xué)工作監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對扶貧助學(xué)工作全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組要定期開展工作,對扶貧助學(xué)對象確定、資金管理、項目實施等環(huán)節(jié)進(jìn)行重點監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。2.加強對工作人員的廉潔自律教育,防止在扶貧助學(xué)工作中出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為。工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和職業(yè)道德規(guī)范,不得利用職務(wù)之便謀取私利。(二)外部監(jiān)督1.主動接受政府相關(guān)部門的監(jiān)督檢查,積極配合政府部門開展工作。按照要求及時報送扶貧助學(xué)工作進(jìn)展情況、資金使用情況等相關(guān)信息,接受政府部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。2.接受社會監(jiān)督,通過多種渠道向社會公開扶貧助學(xué)工作信息,廣泛聽取社會各界意見和建議。對社會反映的問題要認(rèn)真對待,及時整改,并將整改情況向社會公布。(三)考核評價1.制定扶貧助學(xué)工作考核評價辦法,對公司/組織內(nèi)部各部門及相關(guān)工作人員扶貧助學(xué)工作開展情況進(jìn)行考核評價。考核評價指標(biāo)包括扶貧助學(xué)對象精準(zhǔn)度、資金使用效益、項目實施效果、社會滿意度等方面。2.根據(jù)考核評價結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人進(jìn)行表彰獎勵,對工作不力、存在問題的部門和個人進(jìn)行批評教育,并責(zé)令限期整改??己嗽u價結(jié)果作為部門和個人績效考核

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