2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷-藝術(shù)心理學(xué)在藝術(shù)欣賞中的心理作用與影響考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.藝術(shù)心理學(xué)研究的主要對(duì)象是（）A.藝術(shù)作品的形式美B.藝術(shù)家的創(chuàng)作心理C.藝術(shù)欣賞者的心理活動(dòng)D.藝術(shù)風(fēng)格的演變過程2.在藝術(shù)欣賞中，觀眾的情感體驗(yàn)往往受到（）A.藝術(shù)作品主題的影響B(tài).藝術(shù)作品色彩的影響C.藝術(shù)作品音樂性的影響D.藝術(shù)作品形式結(jié)構(gòu)的影響3.藝術(shù)欣賞中的“審美距離”概念最早由誰(shuí)提出？（）A.黑格爾B.貢布里希C.阿恩海姆D.弗洛伊德4.藝術(shù)作品中的象征手法能夠（）A.增加作品的復(fù)雜性B.增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力C.降低作品的清晰度D.減少作品的感染力5.藝術(shù)欣賞中的“移情”現(xiàn)象最早由誰(shuí)提出？（）A.羅杰·斯佩里B.埃德溫·布洛C.貢布里希D.卡爾·榮格6.藝術(shù)作品的“形式分析”主要關(guān)注（）A.藝術(shù)作品的主題內(nèi)容B.藝術(shù)作品的色彩運(yùn)用C.藝術(shù)作品的構(gòu)圖結(jié)構(gòu)D.藝術(shù)作品的歷史背景7.藝術(shù)欣賞中的“認(rèn)知失調(diào)”現(xiàn)象是指（）A.觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理矛盾B.藝術(shù)作品在展示時(shí)產(chǎn)生的視覺沖突C.藝術(shù)作品在創(chuàng)作時(shí)產(chǎn)生的技術(shù)難題D.藝術(shù)作品在傳播時(shí)產(chǎn)生的社會(huì)爭(zhēng)議8.藝術(shù)作品中的“隱喻”手法能夠（）A.增加作品的抽象性B.增強(qiáng)作品的具體性C.降低作品的清晰度D.減少作品的感染力9.藝術(shù)欣賞中的“情感共鳴”現(xiàn)象是指（）A.觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的情感共振B.藝術(shù)作品在展示時(shí)產(chǎn)生的視覺沖擊C.藝術(shù)作品在創(chuàng)作時(shí)產(chǎn)生的技術(shù)突破D.藝術(shù)作品在傳播時(shí)產(chǎn)生的社會(huì)影響10.藝術(shù)作品的“符號(hào)學(xué)分析”主要關(guān)注（）A.藝術(shù)作品的形式美B.藝術(shù)作品的符號(hào)意義C.藝術(shù)作品的色彩運(yùn)用D.藝術(shù)作品的歷史背景11.藝術(shù)欣賞中的“審美疲勞”現(xiàn)象是指（）A.觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理倦怠B.藝術(shù)作品在展示時(shí)產(chǎn)生的視覺疲勞C.藝術(shù)作品在創(chuàng)作時(shí)產(chǎn)生的技術(shù)瓶頸D.藝術(shù)作品在傳播時(shí)產(chǎn)生的社會(huì)壓力12.藝術(shù)作品中的“夸張”手法能夠（）A.增加作品的現(xiàn)實(shí)性B.增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力C.降低作品的清晰度D.減少作品的感染力13.藝術(shù)欣賞中的“認(rèn)知負(fù)荷”現(xiàn)象是指（）A.觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)B.藝術(shù)作品在展示時(shí)產(chǎn)生的視覺負(fù)擔(dān)C.藝術(shù)作品在創(chuàng)作時(shí)產(chǎn)生的技術(shù)負(fù)擔(dān)D.藝術(shù)作品在傳播時(shí)產(chǎn)生的社會(huì)負(fù)擔(dān)14.藝術(shù)作品的“結(jié)構(gòu)分析”主要關(guān)注（）A.藝術(shù)作品的主題內(nèi)容B.藝術(shù)作品的色彩運(yùn)用C.藝術(shù)作品的構(gòu)圖結(jié)構(gòu)D.藝術(shù)作品的歷史背景15.藝術(shù)欣賞中的“情感投射”現(xiàn)象是指（）A.觀眾在欣賞作品時(shí)將自己的情感投射到作品中B.藝術(shù)作品在展示時(shí)產(chǎn)生的視覺沖擊C.藝術(shù)作品在創(chuàng)作時(shí)產(chǎn)生的技術(shù)突破D.藝術(shù)作品在傳播時(shí)產(chǎn)生的社會(huì)影響16.藝術(shù)作品中的“對(duì)比”手法能夠（）A.增加作品的單調(diào)性B.增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力C.降低作品的清晰度D.減少作品的感染力17.藝術(shù)欣賞中的“審美體驗(yàn)”現(xiàn)象是指（）A.觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理愉悅B.藝術(shù)作品在展示時(shí)產(chǎn)生的視覺愉悅C.藝術(shù)作品在創(chuàng)作時(shí)產(chǎn)生的技術(shù)愉悅D.藝術(shù)作品在傳播時(shí)產(chǎn)生的社會(huì)愉悅18.藝術(shù)作品的“象征意義”主要關(guān)注（）A.藝術(shù)作品的形式美B.藝術(shù)作品的符號(hào)意義C.藝術(shù)作品的色彩運(yùn)用D.藝術(shù)作品的歷史背景19.藝術(shù)欣賞中的“認(rèn)知重構(gòu)”現(xiàn)象是指（）A.觀眾在欣賞作品時(shí)對(duì)作品進(jìn)行重新解讀B.藝術(shù)作品在展示時(shí)產(chǎn)生的視覺變化C.藝術(shù)作品在創(chuàng)作時(shí)產(chǎn)生的技術(shù)革新D.藝術(shù)作品在傳播時(shí)產(chǎn)生的社會(huì)變革20.藝術(shù)作品中的“重復(fù)”手法能夠（）A.增加作品的單調(diào)性B.增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力C.降低作品的清晰度D.減少作品的感染力二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題選出所有正確選項(xiàng)，多選、少選或錯(cuò)選均不得分。）1.藝術(shù)心理學(xué)的研究方法包括（）A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.訪談法D.文獻(xiàn)法E.跨文化比較法2.藝術(shù)欣賞中的情感體驗(yàn)包括（）A.快感B.痛感C.愉悅D.悲傷E.恐懼3.藝術(shù)作品中的象征手法包括（）A.具象象征B.抽象象征C.直接象征D.間接象征E.象征性隱喻4.藝術(shù)欣賞中的認(rèn)知過程包括（）A.注意B.理解C.記憶D.思維E.想象5.藝術(shù)作品的符號(hào)意義包括（）A.語(yǔ)義意義B.語(yǔ)法意義C.象征意義D.文化意義E.歷史意義6.藝術(shù)欣賞中的審美疲勞現(xiàn)象的原因包括（）A.作品過于復(fù)雜B.作品過于簡(jiǎn)單C.觀眾心理疲勞D.作品展示方式不當(dāng)E.作品內(nèi)容單調(diào)7.藝術(shù)作品中的表現(xiàn)手法包括（）A.夸張B.對(duì)比C.象征D.重復(fù)E.跨越8.藝術(shù)欣賞中的認(rèn)知負(fù)荷現(xiàn)象的原因包括（）A.作品過于復(fù)雜B.作品過于簡(jiǎn)單C.觀眾心理疲勞D.作品展示方式不當(dāng)E.作品內(nèi)容單調(diào)9.藝術(shù)作品的情感表達(dá)包括（）A.愉悅B.悲傷C.恐懼D.崇敬E.厭惡10.藝術(shù)欣賞中的審美體驗(yàn)包括（）A.感官體驗(yàn)B.認(rèn)知體驗(yàn)C.情感體驗(yàn)D.價(jià)值體驗(yàn)E.文化體驗(yàn)三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請(qǐng)將正確答案填在題后的橫線上。）1.藝術(shù)心理學(xué)是研究藝術(shù)活動(dòng)中的__________的科學(xué)。2.藝術(shù)欣賞中的“移情”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)將自己的__________投射到作品中。3.藝術(shù)作品中的“象征”手法能夠增加作品的__________。4.藝術(shù)欣賞中的“審美距離”是指觀眾在欣賞作品時(shí)與作品之間保持的__________。5.藝術(shù)作品的“形式分析”主要關(guān)注作品的__________結(jié)構(gòu)。6.藝術(shù)欣賞中的“認(rèn)知負(fù)荷”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的__________負(fù)擔(dān)。7.藝術(shù)作品中的“隱喻”手法能夠增加作品的__________。8.藝術(shù)欣賞中的“情感共鳴”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的__________共振。9.藝術(shù)作品的“符號(hào)學(xué)分析”主要關(guān)注作品的__________意義。10.藝術(shù)欣賞中的“審美疲勞”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的__________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題。）1.簡(jiǎn)述藝術(shù)心理學(xué)的研究對(duì)象和主要內(nèi)容。2.簡(jiǎn)述藝術(shù)欣賞中“移情”現(xiàn)象的表現(xiàn)形式和影響因素。3.簡(jiǎn)述藝術(shù)作品中的“象征”手法的主要類型和作用。4.簡(jiǎn)述藝術(shù)欣賞中“審美距離”的作用和意義。5.簡(jiǎn)述藝術(shù)作品的“形式分析”的主要內(nèi)容和目的。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和具體作品，深入論述下列問題。）1.結(jié)合具體藝術(shù)作品，論述藝術(shù)欣賞中的情感體驗(yàn)對(duì)人的心理發(fā)展的影響。2.結(jié)合具體藝術(shù)作品，論述藝術(shù)作品的認(rèn)知過程對(duì)人的思維發(fā)展的影響。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.C藝術(shù)心理學(xué)的研究對(duì)象是藝術(shù)欣賞者的心理活動(dòng)。解析：藝術(shù)心理學(xué)主要關(guān)注的是人在接觸、理解和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品時(shí)的心理過程和情感反應(yīng)，因此藝術(shù)欣賞者的心理活動(dòng)是其核心研究對(duì)象。2.A觀眾的情感體驗(yàn)往往受到藝術(shù)作品主題的影響。解析：藝術(shù)作品的主題是作品要表達(dá)的核心思想和情感，它直接影響著觀眾在欣賞作品時(shí)的情感共鳴和體驗(yàn)。3.C“審美距離”概念最早由阿恩海姆提出。解析：阿恩海姆是著名的藝術(shù)心理學(xué)家，他在其著作中首次提出了“審美距離”的概念，用以描述觀眾在欣賞藝術(shù)作品時(shí)與作品之間保持的一種心理距離。4.B藝術(shù)作品中的象征手法能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。解析：象征手法通過用具體的事物表現(xiàn)抽象的概念，能夠更深刻、更含蓄地表達(dá)作品的情感和思想，從而增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。5.B“移情”現(xiàn)象最早由埃德溫·布洛提出。解析：埃德溫·布洛是藝術(shù)心理學(xué)的重要代表人物，他在研究藝術(shù)欣賞時(shí)首次提出了“移情”現(xiàn)象，用以描述觀眾在欣賞作品時(shí)將自己的情感投射到作品中的心理過程。6.C藝術(shù)作品的“形式分析”主要關(guān)注作品的構(gòu)圖結(jié)構(gòu)。解析：形式分析是藝術(shù)心理學(xué)中的一種重要方法，它主要關(guān)注藝術(shù)作品的視覺元素和結(jié)構(gòu)，如線條、色彩、構(gòu)圖等，因此構(gòu)圖結(jié)構(gòu)是其主要關(guān)注點(diǎn)。7.A藝術(shù)欣賞中的“認(rèn)知失調(diào)”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理矛盾。解析：認(rèn)知失調(diào)是指?jìng)€(gè)體在持有兩種或多種相互矛盾的信念、態(tài)度或行為時(shí)產(chǎn)生的不適感，在藝術(shù)欣賞中，觀眾可能會(huì)因?yàn)樽髌返膬?nèi)容或形式與自己已有的認(rèn)知產(chǎn)生沖突而感到認(rèn)知失調(diào)。8.B藝術(shù)作品中的“隱喻”手法能夠增強(qiáng)作品的具體性。解析：隱喻是通過一個(gè)事物來暗示另一個(gè)事物，它能夠使抽象的概念變得更加具體、形象，從而增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力。9.A藝術(shù)欣賞中的“情感共鳴”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的情感共振。解析：情感共鳴是指觀眾在欣賞作品時(shí)，因?yàn)樽髌分械那楦信c自己相似或相同時(shí)，產(chǎn)生的情感上的共鳴和共振。10.B藝術(shù)作品的“符號(hào)學(xué)分析”主要關(guān)注作品的符號(hào)意義。解析：符號(hào)學(xué)分析是藝術(shù)心理學(xué)中的一種重要方法，它主要關(guān)注藝術(shù)作品中的符號(hào)及其意義，因此符號(hào)意義是其主要關(guān)注點(diǎn)。11.A藝術(shù)欣賞中的“審美疲勞”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理倦怠。解析：審美疲勞是指觀眾在長(zhǎng)時(shí)間或過多地接觸相同類型或風(fēng)格的藝術(shù)作品時(shí)，產(chǎn)生的心理上的倦怠和麻木感。12.B藝術(shù)作品中的“夸張”手法能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。解析：夸張是通過放大或縮小事物的某些特征來增強(qiáng)表現(xiàn)力，使作品中的情感和思想更加突出和強(qiáng)烈。13.A藝術(shù)欣賞中的“認(rèn)知負(fù)荷”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)。解析：認(rèn)知負(fù)荷是指?jìng)€(gè)體在處理信息時(shí)需要付出的認(rèn)知資源，當(dāng)藝術(shù)作品過于復(fù)雜或信息量過大時(shí)，觀眾需要付出更多的認(rèn)知資源來理解和處理，從而產(chǎn)生認(rèn)知負(fù)荷。14.C藝術(shù)作品的“結(jié)構(gòu)分析”主要關(guān)注作品的構(gòu)圖結(jié)構(gòu)。解析：結(jié)構(gòu)分析是藝術(shù)心理學(xué)中的一種重要方法，它主要關(guān)注藝術(shù)作品的整體結(jié)構(gòu)和組織方式，如作品的層次、節(jié)奏、平衡等，因此構(gòu)圖結(jié)構(gòu)是其主要關(guān)注點(diǎn)。15.A藝術(shù)欣賞中的“情感投射”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)將自己的情感投射到作品中。解析：情感投射是指觀眾在欣賞作品時(shí)，將自己的情感、經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀投射到作品中，從而產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同。16.B藝術(shù)作品中的“對(duì)比”手法能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。解析：對(duì)比是通過將兩個(gè)或多個(gè)相互差異的事物放在一起，以突出它們之間的差異，從而增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和視覺效果。17.A藝術(shù)欣賞中的“審美體驗(yàn)”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理愉悅。解析：審美體驗(yàn)是指觀眾在欣賞藝術(shù)作品時(shí)，產(chǎn)生的情感上的愉悅和滿足感，它是藝術(shù)欣賞的核心體驗(yàn)之一。18.B藝術(shù)作品的“象征意義”主要關(guān)注作品的符號(hào)意義。解析：象征意義是通過象征手法來表達(dá)的作品的意義，它通常具有多層性和含蓄性，因此符號(hào)意義是其主要關(guān)注點(diǎn)。19.A藝術(shù)欣賞中的“認(rèn)知重構(gòu)”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)對(duì)作品進(jìn)行重新解讀。解析：認(rèn)知重構(gòu)是指觀眾在欣賞作品時(shí)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和價(jià)值觀對(duì)作品進(jìn)行重新解讀和理解，從而產(chǎn)生新的認(rèn)知和體驗(yàn)。20.B藝術(shù)作品中的“重復(fù)”手法能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。解析：重復(fù)是通過多次出現(xiàn)相同的元素或模式來增強(qiáng)表現(xiàn)力和記憶點(diǎn)，使作品中的主題和情感更加突出和深刻。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.ABCE藝術(shù)心理學(xué)的研究方法包括實(shí)驗(yàn)法、觀察法、訪談法和跨文化比較法。解析：藝術(shù)心理學(xué)的研究方法多種多樣，實(shí)驗(yàn)法、觀察法、訪談法和跨文化比較法都是常用的研究方法，而文獻(xiàn)法雖然也是研究藝術(shù)心理學(xué)的重要方法，但并不屬于本題所列出的選項(xiàng)。2.ABCD觀眾的情感體驗(yàn)包括快感、痛感、愉悅和悲傷。解析：觀眾在欣賞藝術(shù)作品時(shí)，會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感體驗(yàn)，快感、痛感、愉悅和悲傷都是常見的情感體驗(yàn)，而恐懼雖然也是一種情感體驗(yàn)，但并不屬于本題所列出的選項(xiàng)。3.ABCD藝術(shù)作品中的象征手法包括具象象征、抽象象征、直接象征和間接象征。解析：象征手法是藝術(shù)作品中常用的一種表現(xiàn)手法，具象象征、抽象象征、直接象征和間接象征都是常見的象征手法，而象征性隱喻雖然也是象征手法的一種，但并不屬于本題所列出的選項(xiàng)。4.ABCD藝術(shù)欣賞中的認(rèn)知過程包括注意、理解、記憶和思維。解析：藝術(shù)欣賞是一個(gè)復(fù)雜的認(rèn)知過程，注意、理解、記憶和思維都是藝術(shù)欣賞中重要的認(rèn)知過程，而想象雖然也是藝術(shù)欣賞中重要的認(rèn)知過程，但并不屬于本題所列出的選項(xiàng)。5.ABCD藝術(shù)作品的符號(hào)意義包括語(yǔ)義意義、語(yǔ)法意義、象征意義和文化意義。解析：符號(hào)意義是藝術(shù)作品中符號(hào)所具有的意義，語(yǔ)義意義、語(yǔ)法意義、象征意義和文化意義都是藝術(shù)作品的符號(hào)意義，而歷史意義雖然也是藝術(shù)作品的重要意義，但并不屬于本題所列出的選項(xiàng)。6.ACD藝術(shù)欣賞中的審美疲勞現(xiàn)象的原因包括作品過于復(fù)雜、觀眾心理疲勞和作品展示方式不當(dāng)。解析：審美疲勞是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理倦怠，作品過于復(fù)雜、觀眾心理疲勞和作品展示方式不當(dāng)都是導(dǎo)致審美疲勞的原因，而作品內(nèi)容單調(diào)雖然也是導(dǎo)致審美疲勞的原因，但并不屬于本題所列出的選項(xiàng)。7.ABCD藝術(shù)作品中的表現(xiàn)手法包括夸張、對(duì)比、象征和重復(fù)。解析：表現(xiàn)手法是藝術(shù)作品中用來表達(dá)情感和思想的各種手法，夸張、對(duì)比、象征和重復(fù)都是常見的表現(xiàn)手法，而跨越雖然也是一種表現(xiàn)手法，但并不屬于本題所列出的選項(xiàng)。8.ACD藝術(shù)欣賞中的認(rèn)知負(fù)荷現(xiàn)象的原因包括作品過于復(fù)雜、觀眾心理疲勞和作品展示方式不當(dāng)。解析：認(rèn)知負(fù)荷是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)，作品過于復(fù)雜、觀眾心理疲勞和作品展示方式不當(dāng)都是導(dǎo)致認(rèn)知負(fù)荷的原因，而作品內(nèi)容單調(diào)雖然也是導(dǎo)致認(rèn)知負(fù)荷的原因，但并不屬于本題所列出的選項(xiàng)。9.ABCD藝術(shù)作品的情感表達(dá)包括愉悅、悲傷、恐懼和厭惡。解析：藝術(shù)作品的情感表達(dá)是通過作品中的各種元素和手法來表達(dá)的，愉悅、悲傷、恐懼和厭惡都是常見的情感表達(dá)，而尊敬雖然也是一種情感表達(dá)，但并不屬于本題所列出的選項(xiàng)。10.ABCDE藝術(shù)欣賞中的審美體驗(yàn)包括感官體驗(yàn)、認(rèn)知體驗(yàn)、情感體驗(yàn)、價(jià)值體驗(yàn)和文化體驗(yàn)。解析：審美體驗(yàn)是觀眾在欣賞藝術(shù)作品時(shí)產(chǎn)生的各種體驗(yàn)，感官體驗(yàn)、認(rèn)知體驗(yàn)、情感體驗(yàn)、價(jià)值體驗(yàn)和文化體驗(yàn)都是藝術(shù)欣賞中的審美體驗(yàn)，而其他任何體驗(yàn)都不屬于本題所列出的選項(xiàng)。三、填空題答案及解析1.心理活動(dòng)藝術(shù)心理學(xué)的研究對(duì)象是藝術(shù)活動(dòng)中的心理活動(dòng)。解析：藝術(shù)心理學(xué)是研究藝術(shù)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象的科學(xué)，它關(guān)注的是人在藝術(shù)活動(dòng)中的心理過程和情感反應(yīng)，因此藝術(shù)活動(dòng)中的心理活動(dòng)是其研究對(duì)象。2.情感藝術(shù)欣賞中的“移情”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)將自己的情感投射到作品中。解析：“移情”現(xiàn)象是藝術(shù)心理學(xué)中的一個(gè)重要概念，它指的是觀眾在欣賞作品時(shí)，將自己的情感、經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀投射到作品中，從而產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同，因此情感是“移情”現(xiàn)象的核心。3.表現(xiàn)力藝術(shù)作品中的“象征”手法能夠增加作品的表現(xiàn)力。解析：象征手法是通過用具體的事物來表現(xiàn)抽象的概念，它能夠更深刻、更含蓄地表達(dá)作品的情感和思想，從而增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力，因此表現(xiàn)力是“象征”手法的主要作用。4.心理距離藝術(shù)欣賞中的“審美距離”是指觀眾在欣賞作品時(shí)與作品之間保持的心理距離。解析：“審美距離”是藝術(shù)心理學(xué)中的一個(gè)重要概念，它指的是觀眾在欣賞作品時(shí)，與作品之間保持的一種心理上的距離，這種距離能夠幫助觀眾更好地欣賞作品，因此心理距離是“審美距離”的核心。5.構(gòu)圖藝術(shù)作品的“形式分析”主要關(guān)注作品的構(gòu)圖結(jié)構(gòu)。解析：形式分析是藝術(shù)心理學(xué)中的一種重要方法，它主要關(guān)注藝術(shù)作品的視覺元素和結(jié)構(gòu)，如線條、色彩、構(gòu)圖等，因此構(gòu)圖結(jié)構(gòu)是其主要關(guān)注點(diǎn)。6.認(rèn)知藝術(shù)欣賞中的“認(rèn)知負(fù)荷”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的認(rèn)知負(fù)擔(dān)。解析：認(rèn)知負(fù)荷是指?jìng)€(gè)體在處理信息時(shí)需要付出的認(rèn)知資源，當(dāng)藝術(shù)作品過于復(fù)雜或信息量過大時(shí)，觀眾需要付出更多的認(rèn)知資源來理解和處理，從而產(chǎn)生認(rèn)知負(fù)荷，因此認(rèn)知是“認(rèn)知負(fù)荷”現(xiàn)象的核心。7.具體性藝術(shù)作品中的“隱喻”手法能夠增加作品的具體性。解析：隱喻是通過一個(gè)事物來暗示另一個(gè)事物，它能夠使抽象的概念變得更加具體、形象，從而增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力，因此具體性是“隱喻”手法的主要作用。8.情感藝術(shù)欣賞中的“情感共鳴”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的情感共振。解析：“情感共鳴”是藝術(shù)心理學(xué)中的一個(gè)重要概念，它指的是觀眾在欣賞作品時(shí)，因?yàn)樽髌分械那楦信c自己相似或相同時(shí)，產(chǎn)生的情感上的共鳴和共振，因此情感是“情感共鳴”現(xiàn)象的核心。9.符號(hào)藝術(shù)作品的“符號(hào)學(xué)分析”主要關(guān)注作品的符號(hào)意義。解析：符號(hào)學(xué)分析是藝術(shù)心理學(xué)中的一種重要方法，它主要關(guān)注藝術(shù)作品中的符號(hào)及其意義，因此符號(hào)意義是其主要關(guān)注點(diǎn)。10.心理倦怠藝術(shù)欣賞中的“審美疲勞”現(xiàn)象是指觀眾在欣賞作品時(shí)產(chǎn)生的心理倦怠。解析：“審美疲勞”是藝術(shù)心理學(xué)中的一個(gè)重要概念，它指的是觀眾在長(zhǎng)時(shí)間或過多地接觸相同類型或風(fēng)格的藝術(shù)作品時(shí)，產(chǎn)生的心理上的倦怠和麻木感，因此心理倦怠是“審美疲勞”現(xiàn)象的核心。四、簡(jiǎn)答題答案及解析1.藝術(shù)心理學(xué)的研究對(duì)象是藝術(shù)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象，主要包括藝術(shù)創(chuàng)作心理、藝術(shù)作品心理和藝術(shù)欣賞心理三個(gè)方面。藝術(shù)創(chuàng)作心理研究藝術(shù)家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作過程和創(chuàng)作風(fēng)格等；藝術(shù)作品心理研究藝術(shù)作品的審美特征、藝術(shù)形式和藝術(shù)風(fēng)格等；藝術(shù)欣賞心理研究觀眾的欣賞動(dòng)機(jī)、欣賞過程和欣賞效果等。藝術(shù)心理學(xué)的主要內(nèi)容包括藝術(shù)心理現(xiàn)象的本質(zhì)、藝術(shù)心理現(xiàn)象的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律、藝術(shù)心理現(xiàn)象與社會(huì)文化環(huán)境的關(guān)系等。2.藝術(shù)欣賞中的“移情