2025年成人高考語文語言表達(dá)與運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練試卷（含解析）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.面對(duì)突如其來的疫情，他沉著冷靜，指揮若定，最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功控制了局面。B.這幅山水畫筆觸細(xì)膩，意境深遠(yuǎn)，讓人觀之忘俗，仿佛置身于世外桃源。C.他這個(gè)人吧，就是有點(diǎn)兒太較真了，稍微一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就如臨大敵，緊張得不行。D.老王這人啊，心地特別善良，誰家有困難，他總是二話不說，鼎力相助。2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)必須與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮最大作用。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強(qiáng)交通安全管理。C.他的演講慷慨激昂，生動(dòng)形象，給大家留下了難以忘懷的深刻印象。D.我國科學(xué)家在量子計(jì)算領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，為解決未來的科技難題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他一邊吃飯，一邊看新聞，真是多才多藝的人??！B.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，讓人心情舒暢。C.這個(gè)問題很重要，我們必須認(rèn)真對(duì)待，不能掉以輕心，更不能敷衍了事。D.他對(duì)我說：“我明天要去北京出差，可能要晚幾天回來，你放心吧！”4.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖長途跋涉氣宇軒昂歷歷在目B.惟妙惟肖長途拔涉氣宇軒昂歷歷在目C.巧妙惟肖長途跋涉氣宇愀昂歷歷在目D.巧妙惟肖長途拔涉氣宇愀昂歷歷在目5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這座城市的夜晚，燈火輝煌，就像一片璀璨的星河，讓人目不暇接。B.他的歌聲像小鳥的鳴叫一樣動(dòng)聽，像瀑布一樣激昂，像詩歌一樣優(yōu)美。C.春風(fēng)吹拂，柳枝搖曳，就像少女的腰肢一樣婀娜多姿。D.他這個(gè)人吧，就是有點(diǎn)兒太固執(zhí)了，就像一塊頑固的石頭，誰的話也聽不進(jìn)去。6.下列句子中，表達(dá)不夠簡潔的一項(xiàng)是（）A.他通過自己的努力，最終取得了優(yōu)異的成績，贏得了大家的認(rèn)可。B.他通過自己的努力，最終取得了優(yōu)異的成績，這讓他感到非常高興。C.他通過自己的努力，最終取得了優(yōu)異的成績，這是他應(yīng)得的回報(bào)。D.他通過自己的努力，最終取得了優(yōu)異的成績，這不僅讓他自己高興，也讓他的家人感到非常自豪。7.下列句子中，表達(dá)不夠得體的一項(xiàng)是（）A.非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的會(huì)議，您的到來對(duì)我們來說非常重要。B.您這篇文章寫得真是太好了，簡直太精彩了，讓人讀后受益匪淺。C.這位同學(xué)的發(fā)言雖然有些問題，但我們還是要給予鼓勵(lì)，畢竟每個(gè)人都需要進(jìn)步。D.您提出的這個(gè)建議雖然有些不成熟，但我們還是要認(rèn)真考慮，畢竟金無足赤，人無完人。8.下列句子中，表達(dá)不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.這本書的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。B.這本書的內(nèi)容非常豐富，涉及了文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，包括了文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。D.這本書的內(nèi)容非常豐富，包含了文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。9.下列句子中，表達(dá)不夠生動(dòng)的一項(xiàng)是（）A.這座城市的夜晚，燈火輝煌，就像一片璀璨的星河，讓人目不暇接。B.這座城市的夜晚，燈火輝煌，就像一片璀璨的星河，讓人流連忘返。C.這座城市的夜晚，燈火輝煌，就像一片璀璨的星河，讓人心曠神怡。D.這座城市的夜晚，燈火輝煌，就像一片璀璨的星河，讓人感到非常興奮。10.下列句子中，表達(dá)不夠有力的一項(xiàng)是（）A.我們必須堅(jiān)決反對(duì)任何形式的暴力行為，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。B.我們必須堅(jiān)決反對(duì)任何形式的暴力行為，維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。C.我們必須堅(jiān)決反對(duì)任何形式的暴力行為，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。D.我們必須堅(jiān)決反對(duì)任何形式的暴力行為，保障社會(huì)的和諧與安寧。二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。）1.“______，不達(dá)目的誓不罷休?！边@句話體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神。2.“______，不學(xué)無術(shù)。”這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。3.“______，親如一家。”這句話形容了團(tuán)結(jié)友愛的精神。4.“______，后會(huì)有期。”這句話表達(dá)了離別時(shí)的祝福。5.“______，學(xué)無止境。”這句話告訴我們，學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程。三、閱讀理解（本大題共4小題，每小題3分，共12分。閱讀下面的文字，完成下列小題。）閱讀下面的文字，完成下列小題。那是一個(gè)初秋的傍晚，夕陽的余暉灑在鄉(xiāng)間的小路上，給大地披上了一層金色的外衣。我獨(dú)自一人走在路上，思緒萬千。路邊的稻田已經(jīng)收割完畢，只剩下一些殘穗，在風(fēng)中搖曳著，仿佛在向人們?cè)V說著豐收的喜悅。遠(yuǎn)處的山巒，在夕陽的映照下，呈現(xiàn)出一片金黃的色彩，顯得格外壯觀。天空中的云彩，被夕陽染成了一片橘紅色，像是一幅美麗的畫卷。我深吸一口氣，空氣中彌漫著泥土的芬芳和稻谷的清香，讓人感到心曠神怡。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，帶來了遠(yuǎn)處的笛聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽，仿佛在為這美麗的景色伴奏。我沿著小路繼續(xù)往前走，腳下的落葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在為我加油鼓勁。不知不覺，我已經(jīng)走到了村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了家的方向。我加快了腳步，心中充滿了期待和喜悅。我知道，在那里，有我溫暖的家和親愛的人在等待著我。11.文中描寫了哪些景物？請(qǐng)簡要概括。12.文中運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說明。13.文中表達(dá)了作者怎樣的情感？14.你認(rèn)為作者為什么會(huì)在這樣的傍晚獨(dú)自一人走回家？四、作文（本大題共1小題，共50分。）15.題目：我的夢(mèng)想要求：請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題目，寫一篇不少于600字的作文?？梢詫懽约旱膲?mèng)想，也可以寫你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的夢(mèng)想。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語言流暢，結(jié)構(gòu)完整。五、語言運(yùn)用（本大題共5小題，每小題2分，共10分。）16.下面一句話中，加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這幅畫的色彩非常鮮艷，令人賞心悅目。B.他這個(gè)人吧，就是有點(diǎn)兒太固執(zhí)了，誰的話也聽不進(jìn)去。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。D.這位同學(xué)的發(fā)言雖然有些問題，但我們還是要給予鼓勵(lì)，畢竟每個(gè)人都需要進(jìn)步。17.下面一句話中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他一邊吃飯，一邊看新聞，真是多才多藝的人??！B.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，讓人心情舒暢。C.這個(gè)問題很重要，我們必須認(rèn)真對(duì)待，不能掉以輕心，更不能敷衍了事。D.他對(duì)我說：“我明天要去北京出差，可能要晚幾天回來，你放心吧！”18.下面一句話中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖長途跋涉氣宇軒昂歷歷在目B.惟妙惟肖長途拔涉氣宇軒昂歷歷在目C.巧妙惟肖長途跋涉氣宇愀昂歷歷在目D.巧妙惟肖長途拔涉氣宇愀昂歷歷在目19.下面一句話中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這座城市的夜晚，燈火輝煌，就像一片璀璨的星河，讓人目不暇接。B.他的歌聲像小鳥的鳴叫一樣動(dòng)聽，像瀑布一樣激昂，像詩歌一樣優(yōu)美。C.春風(fēng)吹拂，柳枝搖曳，就像少女的腰肢一樣婀娜多姿。D.他這個(gè)人吧，就是有點(diǎn)兒太固執(zhí)了，就像一塊頑固的石頭，誰的話也聽不進(jìn)去。20.下面一句話中，表達(dá)不夠簡潔的一項(xiàng)是（）A.他通過自己的努力，最終取得了優(yōu)異的成績，贏得了大家的認(rèn)可。B.他通過自己的努力，最終取得了優(yōu)異的成績，這讓他感到非常高興。C.他通過自己的努力，最終取得了優(yōu)異的成績，這是他應(yīng)得的回報(bào)。D.他通過自己的努力，最終取得了優(yōu)異的成績，這不僅讓他自己高興，也讓他的家人感到非常自豪。本次試卷答案如下一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）1.C解析：較真，指過分認(rèn)真，有時(shí)帶有貶義，形容人有點(diǎn)兒太較真了，稍微一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就如臨大敵，緊張得不行，使用正確。沉著冷靜，指揮若定，形容在緊急情況下能保持鎮(zhèn)定，并果斷地處理問題，使用正確。鼎力相助，指別人對(duì)自己的大力幫助，多用于請(qǐng)求或感謝別人幫助時(shí)，這里形容他幫助別人，使用正確。意境深遠(yuǎn)，指藝術(shù)作品的意境或人的思想、學(xué)識(shí)等達(dá)到的深度，這里形容山水畫，使用正確。故選C。2.C解析：A項(xiàng)，成分殘缺，去掉“通過”或“使”。B項(xiàng)，不合邏輯，“防止”和“不再”語義重復(fù)，去掉“不再”。C項(xiàng)，句子結(jié)構(gòu)完整，表意清晰。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“解決”不能和“難題”搭配，改為“攻克”。故選C。3.B解析：A項(xiàng)，句末的感嘆號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。C項(xiàng)，“問題很重要”后的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)，“我們必須認(rèn)真對(duì)待”是一個(gè)獨(dú)立的句子。D項(xiàng)，“你放心吧！”后的嘆號(hào)應(yīng)改為句號(hào)，“他明天要去北京出差”是一個(gè)獨(dú)立的句子。B項(xiàng)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。故選B。4.A解析：A項(xiàng)，詞語全部正確。B項(xiàng)，“長途拔涉”應(yīng)為“長途跋涉”。C項(xiàng)，“氣宇愀昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”。D項(xiàng)，“長途拔涉”應(yīng)為“長途跋涉”，“氣宇愀昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”。故選A。5.B解析：A項(xiàng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“城市的夜晚”比作“星河”，生動(dòng)形象地寫出了夜晚城市燈火輝煌的景象。C項(xiàng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“柳枝”比作“少女的腰肢”，生動(dòng)形象地寫出了柳枝搖曳的婀娜姿態(tài)。D項(xiàng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“他”比作“頑固的石頭”，生動(dòng)形象地寫出了他固執(zhí)的性格。B項(xiàng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“歌聲”比作“小鳥的鳴叫”、“瀑布”，但把“歌聲”比作“詩歌”是不正確的，詩歌和歌聲是兩種不同的藝術(shù)形式，不能直接類比。故選B。6.D解析：A、B、C三項(xiàng)都表達(dá)得比較簡潔，意思明確。D項(xiàng)，“這不僅讓他自己高興，也讓他的家人感到非常自豪”這句話可以簡化為“這讓他和家人都很高興”，這樣表達(dá)更加簡潔有力。故選D。7.B解析：A項(xiàng)，表達(dá)得體，表示感謝和歡迎。C項(xiàng)，表達(dá)得體，既指出了問題，又給予了鼓勵(lì)。D項(xiàng)，表達(dá)得體，指出了建議的不成熟，但也表示會(huì)考慮。B項(xiàng)，“太精彩了”用于評(píng)價(jià)別人的文章有點(diǎn)過于絕對(duì)，可以改為“非常精彩”或“相當(dāng)精彩”。故選B。8.B解析：A、C、D三項(xiàng)都使用得比較準(zhǔn)確，“涵蓋”、“包括”、“包含”的意思相近，都可以表示包含在某個(gè)范圍內(nèi)的意思。B項(xiàng)，“涉及”通常指關(guān)聯(lián)到某個(gè)范圍或領(lǐng)域，但不一定包含在內(nèi)，這里用“涉及”不太準(zhǔn)確，應(yīng)該用“涵蓋”、“包括”或“包含”。故選B。9.B解析：A、C、D三項(xiàng)都表達(dá)得比較生動(dòng)，能夠引起讀者的共鳴。B項(xiàng)，“讓人流連忘返”雖然也很生動(dòng)，但相比之下，A項(xiàng)的“讓人目不暇接”更能表現(xiàn)出景色的繁多和美麗，C項(xiàng)的“讓人心曠神怡”更能表現(xiàn)出作者內(nèi)心的愉悅，D項(xiàng)的“讓人感到非常興奮”更能表現(xiàn)出作者對(duì)家的渴望。故選B。10.C解析：A、B、D三項(xiàng)都表達(dá)得比較有力，能夠表達(dá)出作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。C項(xiàng)，“促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展”雖然也是一個(gè)正確的觀點(diǎn)，但相比之下，A項(xiàng)的“維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定”更能表達(dá)出作者對(duì)和平的渴望，B項(xiàng)的“維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定”更能強(qiáng)調(diào)和諧與穩(wěn)定的重要性，D項(xiàng)的“保障社會(huì)的和諧與安寧”更能表達(dá)出作者對(duì)安寧的期盼。故選C。二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。）1.砥柱中流，誓不罷休解析：這句話出自《禮記·中庸》：“夫君子之道，辟如行遠(yuǎn)必自邇，辟如登高必自卑。是故，君子之中庸也，君子而中庸者也。夫中庸之德也，其至矣乎！夫中庸之道，不偏不倚，不激不厲，無過無不及，而天下之達(dá)道也。是故，君子之中庸也，君子而中庸者也。夫中庸之德也，其至矣乎！是故，君子之中庸也，君子而中庸者也。______，不達(dá)目的誓不罷休?！边@句話體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神。2.業(yè)精于勤，荒于嬉解析：這句話出自唐代韓愈的《進(jìn)學(xué)解》：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。故君子不器?！边@句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。3.邦以民為本，民以食為天解析：這句話出自《左傳·宣公十五年》：“夫利，國家之所有也。民，國之本也。食，民之所欲也。______，親如一家?！边@句話形容了團(tuán)結(jié)友愛的精神。4.山高水長，后會(huì)有期解析：這句話出自《文選·古詩十九首·行行重行行》：“相去日已遠(yuǎn)，衣帶日已緩。______，后會(huì)有期。”這句話表達(dá)了離別時(shí)的祝福。5.活到老，學(xué)到老解析：這句話出自《論語·為政》：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎！有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！______，學(xué)無止境。”這句話告訴我們，學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程。三、閱讀理解（本大題共4小題，每小題3分，共12分。）11.文中描寫了夕陽、稻田、山巒、云彩、微風(fēng)、笛聲、落葉等景物。解析：文章第一段就描寫了夕陽的余暉灑在鄉(xiāng)間的小路上，給大地披上了一層金色的外衣，接著描寫了路邊的稻田、遠(yuǎn)處的山巒、天空中的云彩，然后描寫了微風(fēng)帶來的笛聲，最后描寫了腳下的落葉，這些景物構(gòu)成了一個(gè)美麗的畫面，展現(xiàn)了作者對(duì)鄉(xiāng)村傍晚景色的喜愛。12.文中運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法。解析：比喻的例子：把“城市的夜晚”比作“星河”，把“柳枝”比作“少女的腰肢”；擬人的例子：把“殘穗”說成是在“向人們?cè)V說著豐收的喜悅”；排比的例子：“就像一片璀璨的星河，讓人目不暇接。就像一首優(yōu)美的樂曲，讓人心曠神怡。就像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返?！边@些修辭手法使得文章的語言更加生動(dòng)形象，富有感染力。13.文中表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村傍晚景色的喜愛和對(duì)家的思念之情。解析：從文章中可以看出，作者在描寫景物時(shí)，用詞非常優(yōu)美，充滿了對(duì)鄉(xiāng)村傍晚景色的喜愛之情。同時(shí)，作者在文章的最后寫道：“我知道，在那里，有我溫暖的家和親愛的人在等待著我。我加快了腳步，心中充滿了期待和喜悅?！边@表明作者對(duì)家的思念之情。14.你認(rèn)為作者為什么會(huì)在這樣的傍晚獨(dú)自一人走回家？解析：作者在傍晚獨(dú)自一人走回家，可能是因?yàn)楣ぷ髁艘惶?，感到疲憊，想要獨(dú)自一人靜下心來思考一下；也可能是作者喜歡在這樣的傍晚時(shí)分，獨(dú)自一人漫步，享受大自然的美好；還可能是作者的家離得不遠(yuǎn)，所以選擇獨(dú)自一人走回家，這樣可以節(jié)省一些時(shí)間?？傊髡咴谶@樣的傍晚獨(dú)自一人走回家，是因?yàn)樗凶约旱脑蚝拖敕āＫ?、作文（本大題共1小題，共50分。）15.我的夢(mèng)想解析：這篇作文要求以“我的夢(mèng)想”為題目，寫一篇不少于600字的作文。可以寫自己的夢(mèng)想，也可以寫你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的夢(mèng)想。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語言流暢，結(jié)構(gòu)完整。考生可以從自己的經(jīng)歷出發(fā)，寫出自己的夢(mèng)想，并說明實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程和決心。也可以寫你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的夢(mèng)想，比如對(duì)科學(xué)的夢(mèng)想，對(duì)藝術(shù)的夢(mèng)想，對(duì)教育的夢(mèng)想等等，并說明你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的理解和熱愛。無論寫哪種夢(mèng)想，都要寫出自己的真情實(shí)感，讓讀者感受到你的夢(mèng)想和追求。五、語言運(yùn)用（本大題共5小題，每小題2分