專題14《漁家傲》詩文鑒賞及考點揭秘【知識儲備】一、導(dǎo)入宋詞是中國幾千年古典文化的珍貴遺產(chǎn)和積淀，以其獨特的藝術(shù)魅力在文學史上占有重要地位。老師今天為大家?guī)硪皇姿卧~，不過要請大家根據(jù)畫面內(nèi)容猜一猜。（展示圖畫）請大家告訴老師畫面展示了哪一首詞的哪幾句內(nèi)容？沒錯，這幅畫面所展示的就是《如夢令》“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！钡脑~意。（展示課件）它的作者是我們的“千古第一才女”李清照。（展示課件）《如夢令》是易安居士的一首婉約詞，而我們今天一起來學習她唯一的一首豪放詞《漁家傲》。二、目標目標：1、了解有關(guān)李清照的文學常識；體會作者在詞中流露出的思想感情。2、反復(fù)誦讀，進而感悟詞作主旨；結(jié)合內(nèi)容賞析閱讀。3、品味本詞豪放的藝術(shù)風格，感受詞人對自由的渴望，對光明的追求。重點：感受浪漫的意境；探究詞人思想情感；感受豪放的詞風。難點：抓住詞中意象，發(fā)揮想象，感受浪漫的意境。三、原文漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！四、注釋《漁家傲》選自《李清照集箋注》卷一（上海古籍出版社2002年版）。漁家傲：詞牌名。這首詞是記夢之作。云濤：如波濤翻滾的云。一說指海濤。星河欲轉(zhuǎn)：銀河流轉(zhuǎn)，指天快亮了。星河：銀河。帝所：天帝居住的地方。殷勤：情意懇切。

天語：天帝的話語。報：回答。嗟：嘆息，慨嘆。

我報路長嗟日暮：路長，隱含屈原《離騷》“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”之意。日暮，隱含屈原《離騷》：“欲少留此靈瑣兮，日忽忽其將暮”之意。謾：同“漫”，空、徒然。

鵬：古代神話傳說中的大鳥。

蓬舟：像蓬蒿被風吹轉(zhuǎn)的船。古人以蓬根被風吹飛，喻飛動。

吹取：吹得。舉：高飛。三山：神話中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山。五、詞意水天相接，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河轉(zhuǎn)動，像無數(shù)的船只在舞動風帆。夢魂仿佛回天庭，聽見天帝在對我說話，他熱情而又有誠意的問我要到哪里去。我回報天帝路途還很漫長，現(xiàn)在已是黃昏還未到達。即使我學詩能寫出驚人的句子，又有什么用呢？長空九萬里，大鵬沖天飛正高。風??！千萬別停息，將我這一葉輕舟，直送往蓬萊三仙島。六、賞析天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。寫天、云濤、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗。詞人把低垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，描繪出一種瑰奇雄偉的境界?！敖印薄斑B”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧很自然地組合在一起，描繪出一種瑰麗雄偉的境界。而“轉(zhuǎn)”和“舞”則將人在風浪中的感受逼真地傳達給了讀者。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。寫詞人夢中見到天帝?！皦艋辍倍质侨~的關(guān)鍵。在幻想的境界中，詞人塑造了一個態(tài)度溫和、關(guān)心民眾的天帝形象。用一個“歸”字，好像她原來是從天上宮闕來到人間，經(jīng)歷了千辛萬苦后又回到天帝身旁?！皻w何處”一句，尤其“殷勤”二字，寫出天帝的好意，引起下片“我報路長嗟日暮”二句的感慨。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。這句子的意思是說人世間不自由，尤其是封建時代的婦女，縱使學詩有驚人之句也依然是“路長日暮”。這一句表現(xiàn)了作者的懷才不遇以及對南宋黑暗社會現(xiàn)實的不滿和失望?！爸櫋保嚎眨饺?。表現(xiàn)了作者空有才華而遭逢不幸奮力掙扎的苦悶。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。這三句，運用豐富的想象，借用典故，表現(xiàn)了作者有大鵬高飛之志，對現(xiàn)實不滿，對理想境界的追求和向往（自由、幸福生活）。七、文學常識1、作者簡介李清照（1084—約1155）號易安居士，濟南人，宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。前期的詞多寫悠閑的生活，后期的詞多悲嘆身世。代表作有《如夢令》《聲聲慢》《一剪梅》等。2、寫作背景這首詞，《花庵詞選》題作“記夢”，是李清照唯一的豪放詞，是她南渡以后的作品。李清照南渡后，不久丈夫趙明誠病死。國破家亡兼夫死，使她生活上和精神上受到很大的打擊，從此，她只身漂泊江南，孤單寂寞地度過她那艱苦歲月的晚年，處于“路長嗟日暮”的困境。但她是一個性格爽直、柔中有剛、不愿受現(xiàn)實生活束縛的人，所以，有時想象的翅膀飛進了另一個世界。她幻想出一條能使精神有所寄托的道路，以求擺脫人間那前路茫茫、看不到任何希望的境況。于是夢跨云霧，渡天河，歸帝宮，乘萬里風到仙山去。這樣豪邁的氣概，不凡的壯舉，就使這首詞顯示出浪漫的情調(diào)，豪放的風格，而和她的其他詞作風格迥然不同。3、文學常識了解“詞”詞，又稱長短句，隋唐興起，宋代進入全盛，是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩。每首詞都有一個調(diào)名，稱“詞牌”。詞牌是詞的調(diào)子的名稱，不同的詞牌在總句數(shù)、句數(shù)，每句的字數(shù)、平仄上都有規(guī)定。詞的分類：詞大致可分小令、中調(diào)、長調(diào)。小令的字數(shù)在58個字以內(nèi)，59—90個字為中調(diào)，而長調(diào)是91個字以上。詞的風格：詞基本分為婉約派、豪放派兩大類。4、婉約派我國古代詞人，大致可以分為“婉約派”和“豪放派”兩派，因明人張延有“少游多婉約，子瞻多豪放”之說而得名。婉約派以柳永、李清照為代表，形成“詞人之詞”之正宗，風格委婉、綺麗。內(nèi)容上以情感為題材；語言清新、含蓄，情思曲折而真切?！稘O家傲（天接云濤連曉霧）》確是一首豪放詞。八、問題探究（1）天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?！敝袔讉€動詞有什么作用？特別是“舞”字用得妙，原因是什么呢？參考：四個動詞，來寫海天動宕的境界，寫出了動感與氣勢?！拔琛弊钟玫妹畹脑蚴牵骸拔琛弊植粌H寫海上無數(shù)的舟船風浪中飛舞的情景。也是寫天上千姿萬態(tài)的星星。既富于生活的真實感，也具有夢境的虛幻性，傳達了作者奔波之時的感受。（2）在詞中最能帶給我們夢幻般感覺的句子是哪幾句？你能描繪出來嗎？參考：“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?！泵Ｃ５奶炜斩哑饒F團白云，流動的云山就像奔涌的波濤，水面上裊裊晨霧緩緩升起，天地之間云霧繚繞。一陣狂風吹來，云霧飄散而去，那天河好像也在流轉(zhuǎn)，河中閃閃的星辰，似乎是漂浮著許多船，風帆舞動，隨云濤起伏。（3）“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”字值得品味，請根據(jù)這個字的意蘊，說說這句表達了詞人怎樣的思想感情。參考：“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上日暮途遠，茫然不知所措的嘆惋和懷才不遇的憤懣?！爸櫋弊至髀冻鲂闹械陌г广皭潱阂皇强沼性娗樵姴牛蛑簦ㄕ煞颍┰缡?，而無人能會意；二是慨嘆自己身逢亂世，有著對現(xiàn)實無能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。（4）作者為什么夢想到三山中去？是否是消極避世，想以死來擺脫困境？參考：不是的。從“路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”兩句看，詞人盡管有才華，有理想，但在現(xiàn)實社會中卻處于日暮途遠、孤苦無依的困境中，她想去那沒有戰(zhàn)亂、沒有離散、沒有悲傷的仙境。這正反映了詞人對現(xiàn)實的厭棄和對美好境界的追求。所以這不是消極，而是積極的。（5）注解提示了我們這首詞是記夢之作，那么夢中有什么呢？參考：波濤翻滾的云濤流轉(zhuǎn)的星河天帝居住的處所飛蓬小舟三座仙山這些景和物融合在一起，給你的感覺是？（奇特，富有想象力。）這樣的畫面絕不是在人間，像是在仙境。（6）詞人著力描寫夢境的作用是什么？參考：①詞人借夢境把天上和人間作了一個鮮明的對照，充分表現(xiàn)了她對現(xiàn)實的不滿及人生際遇坎坷的感懷。②詞人還借虛幻夢境表達對自由的渴望，對理想人生的追求，其非凡才能和美好愿望在現(xiàn)實生活中不可能實現(xiàn)，因此只有把它寄托于夢中仙境，在這夢境中尋求出路。九、詩歌主旨該詞通過夢境展示了一幅遼闊壯美的海天相接的圖畫；通過回答天帝的問話，直抒胸臆，感嘆自己空有卓越的才華，雖辛苦求索，終因遭逢不幸，未能找到光明。表達了詞人煩悶的心情，充分的表現(xiàn)了詞人對現(xiàn)實的不滿，對自由的渴望，對光明的追求。十、課堂小結(jié)1、李清照本為婉約派的女作家，能寫出如此豪放的詞，除了亂世迫使她從閨閣中走出社會，面對現(xiàn)實這些客觀原因之外，還有她的主觀因素，就是她的思維活躍，性格開朗，敢想敢說。同時，她遍讀群書，記性特強，不常見的字句、故事，都能一一記得，這就豐富了她的形象思維，使她對各種神話傳說和典故，都能運用自如來書寫自己追求自由和美好生活的心愿，從而構(gòu)成了這首具有浪漫情調(diào)而又氣魄宏偉的豪放詞。2、熟讀成誦。十一、板書設(shè)計【基礎(chǔ)過關(guān)】1．《漁家傲》是（朝代）的詞人寫的一首詩，該作者號，有“千古第一才女”之稱。2.寫出加粗字的正確讀音。①殷勤②嗟嘆③學詩謾有驚人句④蓬舟3.借助課下注釋或工具書解釋下列詞語的意思。（1）星河：（2）殷勤：（3）天語：（4）報：（5）嗟：（6）謾：（7）吹取：（8）舉：【實戰(zhàn)過關(guān)】一、默寫記憶型默寫：1、，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，。2、我報路長嗟日暮，。九萬里風鵬正舉。風休住，！理解型默寫：1、借用想象創(chuàng)造了一個似夢似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界的句子是：，。2、描寫詞人夢到天帝，希望得到一個美好歸宿的句子是：，，。3、傳達出詞人對日暮途遠的嘆息、對現(xiàn)實不滿的句子是：，。4、展示自己的理想和抱負，傳達出與命運抗爭的決心的句子是：。，！二、課內(nèi)詩歌鑒賞（一）閱讀下面詩詞，完成小題?！?019·北京中考模擬】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！11．關(guān)于這首詞的創(chuàng)作年代無確切記載，結(jié)合詞中抒發(fā)的情感和下面（鏈接材料），推測這首詞創(chuàng)作于南渡前還是南渡后，并簡要說明理由。（鏈接材料）據(jù)《金石錄后序》記載，在建炎（宋高宗的年號）中，外界傳言趙明誠李清照夫婦用文玩勾通金國，為了辨明“饋璧北朝”之誣，李清照追隨宋高宗行蹤，乘舟渡海，歷盡波濤之險。南渡以前，李清照足跡不出閨門；南渡以后，“飄流遂與流人伍”，視野開始開闊起來。12．李清照的詩詞以婉約細膩為主，但《漁家傲》這首詞卻雄奇奔放，體現(xiàn)了詩人創(chuàng)作風格的多樣化。下面四組詩（詞）句中，也能體現(xiàn)出詩人創(chuàng)作風格多樣化的一項是（）。A．可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。B．東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。C．何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。D．但愿人長久，千里共嬋娟。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！13．這首詞中李清照自言“學詩謾有驚人句”。在我國古代詩詞中，有許多“驚人句”，你印象最深刻的詩句是“①____，②______”。（本卷中出現(xiàn)的詩句除外。每空允許有一個不會寫的字用拼音替代）（二）詩歌鑒賞?！?018·北京中考模擬】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！14．婉約派詞宗李清照所寫《漁家傲》，描寫的是夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，這樣的景象顯示出作者性情中___________的一面。15．閱讀畫線詩句，發(fā)揮想象，用自己的話描述這兩句詩在你腦海中呈現(xiàn)的畫面。16．下面是三幅“九萬里風鵬正舉”的書法作品，請選出你認為最符合本詩詞意境的一幅，結(jié)合書體特點簡要寫出選擇理由。（三）閱讀李清照的《漁家傲》，完成下列小題?！?019·北京人大附中初三月考】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，般勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！17．從下列選項中選出與“學詩謾有驚人句”情感相近的一項并簡述理由。A.濁酒一杯家萬里B.千里共嬋娟C.將軍白發(fā)征夫淚D.似曾相識燕歸來選擇：____理由：__________18．畫線的詩句表達了作者的豪情壯志，有這種類似情感的詩人不勝枚舉，請另舉一例。詩人：______相關(guān)詩句：“__________，___________”（四）閱讀李清照的《漁家傲》，完成下面小題?！?018·北京初三期末】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，般勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！19．從下面四句詩中選出與“學詩謾有驚人句”一句情感相近的一項，并簡述你選擇的理由。A.留取丹心照汗青（文天祥《過零丁洋》）B.濁酒一杯家萬里（范仲淹《漁家傲?塞下秋來風景異》）C.海日生殘夜（王灣《次北固山下》）D.可憐白發(fā)生（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）20．閱讀畫線語句，發(fā)揮想象，用自己的話描述這句話在你腦海中呈現(xiàn)的是怎樣的畫面。（100字以內(nèi)）21．運用典故是古詩詞創(chuàng)作常用的藝術(shù)手法之一，詞的下闋“九萬里風鵬正舉”就采用此種方法。請你從積累的古詩詞中再寫出兩句用典的句子。（試卷中出現(xiàn)的詩句除外）（五）閱讀下面的古詩，完成下列小題?！?018·黑龍江初二期末】漁家傲（宋）李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢境歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！22．李清照是著名的______派的代表作家，但這首詞的風格卻十分______。23．“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味，請根據(jù)這兩個字的意蘊，說說這兩句表達了詞人怎樣的思想感情。（六）閱讀《漁家傲》，回答問題。【2018·北京中考模擬】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！24．發(fā)揮想象，用自己的話描繪“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”在你腦海中所呈現(xiàn)的畫面。25．這首詞不僅讓我們感受到了詞人處境的凄涼，也讓我們看到了一個與命運抗爭的不屈形象。請從詞中任選一處，說說你閱讀后的體驗。（七）閱讀下面的詞，完成后面的題目?！?018·全國初三單元測試】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！26．詞中描寫夢境的語句有哪些？全詞表達了詞人怎樣的思想感情？27．結(jié)合詞的內(nèi)容，說說“接”“連”“轉(zhuǎn)”“舞”幾個字的表達效果。（八）古詩鑒賞?！?019·四川初二期末】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！注釋：①星河：銀河。②謾有，空有。③三山，指傳說中的蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。28．《漁家傲》是一首記夢之作，詞人在夢中都看到了什么？29．“九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去”這一句表達了詞人怎樣的情感？（九）閱讀古詩，完成小題。【2019·湖北中考模擬】漁家傲李清照天接云濤連曉霧。星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。30．詞中的“謾”有多層含意，請結(jié)合全詞加以分析。31．這首詞，《花庵詞選》題作“記夢”，詞人著力描寫夢境的作用是什么？（十）閱讀李清照的《漁家傲》，回答下列問題?！?017·全國初二課時練習】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！3．簡析“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”包含怎樣的情感？4．“九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去”借用了什么典故？表達了詞人怎樣的思想感情？（十一）閱讀《漁家傲》(李清照)，回答問題?！?017·福建省永春第一中學初二期末】天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。彷佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩漫有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。5．請用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏，每句限斷一處。（1）學詩漫有驚人句（2）九萬里風鵬正舉6．下面對李清照的《漁家傲》理解分析不正確的一項是（）A．寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，其實是隱寓對南宋黑暗社會現(xiàn)實的失望，對理想境界的追求和向往。B．作者以浪漫主義的藝術(shù)構(gòu)思，夢游的方式，設(shè)想與天帝問答，傾述隱衷，寄托自己的情思，景象壯闊，氣勢磅礴。C．“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。D．李清照是北宋婉約派的代表人物之一，《漁家傲》（天接云濤連曉霧）清新婉轉(zhuǎn)，極富抒情性，體現(xiàn)了婉約的風格。（十二）古詩詞閱讀?！?019·海南中考模擬】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處.我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。34．詞的開篇為讀者想象了哪些景物？展現(xiàn)了一幅怎樣的圖畫？35．下列關(guān)于這首詞的賞析正確的一項是（）A．這首詞延續(xù)了李清照清新活潑的詞風，有一種柔婉之美、B．“路長日暮”用來比喻人生少年，反映了詞人早年孤獨無依的痛苦經(jīng)歷、C．詞末三句話的意思是大鵬鳥正乘飛向九萬里的高空。風突然停住了，我這艘蓬草一樣輕的小船該如何吹去三座神山。D．這首詞寫出了詞人空有才華，不能為世人所用，加之長期漂泊，年老力衰，更感到彷徨無計，唯有通過幻想，向天帝傾訴，才能盡情地抒發(fā)胸中的憤懣。（十三）閱讀下面一首詞，完成后面小題?！?019·陜西中考模擬】漁家傲﹒天接云濤連曉霧宋李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日幕，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去!38．詞人借夢境將天上與人間做了鮮明的對照，表達了怎樣的情感?39．“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞"，描繪了一幅怎樣的畫面?（十四）閱讀下面這首詞，完成后面小題。【2016·江蘇中考真題】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！注釋：⑴星河：銀河。⑵謾有，空有。⑶三山，指傳說中的蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。40．試用生動的語言描繪上闋一二兩句所寫的夢境。41．下闋哪一句是對“殷勤問我歸何處”的回答？該句表達了詞人怎樣的思想情感？（十五）對下面這首詞不正確的一項是（）【2019·四川中考真題】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩漫有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！A.詞一開頭即寫夢中所見景象，上片前兩句詞人借天、云濤、曉霧、星河、千帆等意象，創(chuàng)造了一個似夢似幻，美妙神奇，這有浪漫色彩的境界。B.“仿佛”以下三句，寫詞人在夢中見到天帝，“夢魂”二字是全詞的關(guān)鍵。詞人在幻想的境界中，塑造了一個態(tài)度溫和、關(guān)心民生的天帝。C.下片開頭“報”字緊承上片“問”字而來。答語中既有對日暮途窮的嘆息，又有對自己空有才華卻遭逢不幸的嗟怨，幽怨凄側(cè)，深得婉約詞風三昧。D.“九萬里”以下三句寫出詞人希望自己能像大鵬一樣遠走高飛，化用了《莊子·道遙游》中的典故，反映出詞人對的厭棄和對美好境界的追求。（十六）閱讀下面這首詞，完成小題?！?019·福建中考模擬】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！44．對這首詞有關(guān)句子的理解和分析，不正確的一項是（）A．“天接云濤連曉霧”寫天上翻騰的云像涌起的波濤，與清晨彌漫的霧相連相接的美景。B．“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”寫銀河涌動，好像要倒轉(zhuǎn)過來，許許多多船帆在狂風中搖擺起舞。C．“學詩謾有驚人句”寫詞人自幼學詩，但少有佳句，沒有“語不驚人死不休”的境界。D．“九萬里風鵬正舉”化用《莊子》中的名句，詞人希望能像大鵬一樣盡情地施展才能。45．這首詞中哪兩個字，巧妙銜接上下片、使之一氣呵成？請找出并寫下來。三、課外詩歌鑒賞（一）詩歌鑒賞。【2013·江蘇中考模擬】漁家傲·詠梅宋李清照雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝①膩②。香臉半開嬌旖旎，當庭際，玉人浴出新妝洗。造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金尊沉綠蟻③，莫辭醉，此花不與群花比。注釋：①瓊枝：像美玉制成的枝條。②膩：光潔細膩。③綠蟻：代指酒。36．發(fā)揮想象，用詩意的語言描繪“雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩”的景象。（2分）37．“此花不與群花比”的“比”字有何妙處？（2分）（二）古詩賞析?！?018·四川瀘縣五中中考模擬】閱讀李清照的《武陵春》，完成下列小題。武陵春李清照風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。46．這首詞寫出了作者怎樣的思想感情？47．有人認為這首詞絕妙的是末句，你同意這種看法嗎？為什么？（三）閱讀下面一首詞，完成下列小題?！?019·江蘇中考模擬】憶秦娥·詠桐李清照臨高閣，亂山平野煙光薄。煙光薄，棲鴉歸后，暮天聞角。斷香殘酒情懷惡，西風催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞。（注）本首詞寫于李清照南渡之后。32．請賞析“煙光薄，棲鴉歸后，暮天聞角”一句的表達效果。33．“斷香殘酒情懷惡”，李清照在這首詞中寄情于酒。其實，很多文人也是如此。請分別寫出以下詩句中“酒”所蘊含的情感。（1）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲》）（2）酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨。（蘇軾《江城子˙密州出獵》）（3）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（陸游《游山西村》）四、詩歌對比鑒賞（一）閱讀下面兩首詞，然后回答問題。【2015·四川中考真題】漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?、偕厦鎯墒自~中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A．帆：船，這里喻指星星。B．殷勤：情意懇切的樣子。C．沙場：戰(zhàn)場。D．霹靂：本指雷聲，這里比喻射箭時箭雨發(fā)出的響聲。②《破陣子》中“夢回吹角連營”一句的意思是：③判斷下面對這兩首詞分析的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”A．《漁家傲》中“學詩謾有驚人句”流露出詞人對自己創(chuàng)作的不滿之情。（）B．《漁家傲》末尾“九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去”。意境壯闊，想象豐富，充滿濃厚的浪漫主義色彩。（）C．《破陣子》是一首寄贈之作，辛棄疾自稱“壯詞”，全篇以“壯”語貫穿始終。（）D．《破陣子》末句“可憐白發(fā)生”