中小學銜接數學試題答案

填一填（每題1分，共10分）1.3.25小時=（）小時（）分2.把3米長的繩子平均分成7段，每段長是全長的（），每段長（）米。3.12÷（）=0.75=（）:12=（）%4.在比例尺是1:5000000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是4厘米，甲、乙兩地的實際距離是（）千米。5.一個圓柱的底面半徑是2厘米，高是5厘米，它的側面積是（）平方厘米，表面積是（）平方厘米，體積是（）立方厘米。6.18和24的最大公因數是（），最小公倍數是（）。7.五（1）班有學生48人，其中男生21人，男生占全班人數的（），女生占全班人數的（）。8.3.14、π、31.4%、22/7這四個數中，最大的數是（），最小的數是（）。9.一個三角形三個內角的度數比是1:2:3，這個三角形是（）三角形。10.找規(guī)律填數：1，4，9，16，（），36，49。選一選（每題1分，共10分）1.下面的數中，（）既是奇數又是合數。A.5B.9C.112.要統計一袋牛奶里的營養(yǎng)成分所占百分比情況，你會選用（）。A.條形統計圖B.折線統計圖C.扇形統計圖3.把10克鹽溶解在100克水中，鹽和鹽水的比是（）。A.1:10B.1:11C.10:114.一個正方體的棱長擴大到原來的3倍，它的體積就擴大到原來的（）倍。A.3B.9C.275.小明家在學校的東偏南30°方向上，那么學校在小明家的（）方向上。A.西偏北30°B.西偏北60°C.東偏北30°6.下面的式子中，（）是方程。A.2x+5B.3x-8=7C.5x+3>127.把一個圓柱削成一個最大的圓錐，削去部分的體積是圓錐體積的（）。A.2倍B.3倍C.1/38.下面圖形中，（）不是軸對稱圖形。A.長方形B.平行四邊形C.正方形9.一種商品先提價10%，再降價10%，現價與原價相比（）。A.現價高B.原價高C.一樣高10.若a÷b=5（a、b都是非0自然數），那么a和b的最大公因數是（）。A.aB.bC.5算一算（每題1分，共10分）1.直接寫出得數-2.5+3.2=-1-0.78=-0.25×4=-1.2÷0.3=-3/5+1/5=-1/3-1/4=-2/3×3/4=-1÷5/6=2.解方程-2x+3=11-3x-7×1.2=10.23.計算下面各題，能簡算的要簡算-12.5×3.2×2.5-3/8×5/6+5/8×5/6答一答（每題1分，共10分）1.一個長方體的長是8厘米，寬是6厘米，高是4厘米，它的體積是多少立方厘米？2.修一條路，已經修了全長的3/5，還剩下120米沒修，這條路全長多少米？3.一個圓錐形沙堆，底面半徑是2米，高是1.5米。如果每立方米沙重1.7噸，這堆沙重多少噸？4.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行60千米，4小時到達。返回時每小時行80千米，返回時用了多長時間？5.學校圖書館有科技書400本，比故事書少3/8，故事書有多少本？6.把18個蘋果平均分給幼兒園的3個班，每個班分得這些蘋果的幾分之幾？每個班分得多少個蘋果？7.一個圓柱的側面積是188.4平方厘米，底面半徑是3厘米，它的高是多少厘米？8.六（1）班今天出勤48人，有2人因病請假，今天六（1）班學生的出勤率是多少？9.一項工程，甲隊單獨做需要10天完成，乙隊單獨做需要15天完成。兩隊合做需要幾天完成？10.一個數的25%比它的1/3少10，這個數是多少？我會圈（每題2分，共10分）1.圈出下面數中的質數：21、23、33、47、512.圈出下面分數中能化成有限小數的：3/7、5/8、4/15、7/20、11/303.圈出下面年份中的閏年：1990年、1996年、2000年、2005年、2012年4.圈出下面圖形中面積最大的：邊長為5厘米的正方形、半徑為3厘米的圓、長為6厘米寬為4厘米的長方形5.圈出下面數中比5.6大且比5.7小的數：5.61、5.59、5.65、5.71、5.69我會分（每題2分，共10分）1.將下面的數分類：-3、0、5、1/2、-2.5、3.14、π、-1正數：（）負數：（）整數：（）分數：（）2.把下面的圖形按平面圖形和立體圖形分類：長方形、正方體、三角形、圓柱、圓、長方體、梯形平面圖形：（）立體圖形：（）3.按因數的個數將自然數（0除外）分類：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10質數：（）合數：（）既不是質數也不是合數：（）4.把下面的角按度數分類：30°、90°、120°、180°、270°、360°、45°銳角：（）直角：（）鈍角：（）平角：（）周角：（）5.按運算順序將下面的算式分類：3+5×2、（3+5）×2、12÷（2+4）、12÷2+4、20-3×4先算乘除后算加減：（）先算括號里的：（）我會辯（每題5分，共20分）1.所有的偶數都是合數，所有的奇數都是質數。這種說法對嗎？請說明理由。2.圓柱的體積是圓錐體積的3倍。這種說法對嗎？為什么？3.比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例。這種說法對嗎？請說明理由。4.方程一定是等式，但等式不一定是方程。這種說法對嗎？請舉例說明。我會想（每題5分，共20分）1.有一個長方體容器，從里面量長4分米，寬4分米，高6分米，里面注有水，水深3分米。如果把一塊棱長2分米的正方體鐵塊浸入水中，水面上升多少分米？2.雞兔同籠，共有頭30個，腳88只，雞和兔各有多少只？3.一個兩位數，十位上的數字與個位上的數字之和是10，如果把這兩個數字的位置交換，所得到的數就比原數小36，求原來的兩位數。4.甲、乙、丙三人共有圖書195本，已知甲圖書的1/4等于乙圖書的1/5，乙圖書的1/3等于丙圖書的1/6，甲、乙、丙三人各有圖書多少本？答案填一填1.3，152.1/7，3/73.16，9，754.2005.62.8，87.92，62.86.6，727.7/16，9/168.22/7，31.4%9.直角10.25選一選1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.A8.B9.B10.B算一算1.直接寫出得數-2.5+3.2=5.7-1-0.78=0.22-0.25×4=1-1.2÷0.3=4-3/5+1/5=4/5-1/3-1/4=1/12-2/3×3/4=1/2-1÷5/6=6/52.解方程-2x+3=11解：2x=11-32x=8x=4-3x-7×1.2=10.2解：3x-8.4=10.23x=10.2+8.43x=18.6x=6.23.計算下面各題，能簡算的要簡算-12.5×3.2×2.5=12.5×（8×0.4）×2.5=（12.5×8）×（0.4×2.5）=100×1=100-3/8×5/6+5/8×5/6=5/6×（3/8+5/8）=5/6×1=5/6答一答1.體積=8×6×4=192（立方厘米）2.120÷（1-3/5）=120÷2/5=300（米）3.圓錐體積=1/3×3.14×22×1.5=6.28（立方米），沙重=6.28×1.7=10.676（噸）4.甲乙兩地距離=60×4=240（千米），返回時間=240÷80=3（小時）5.400÷（1-3/8）=400÷5/8=640（本）6.每個班分得這些蘋果的1/3，每個班分得18÷3=6（個）7.底面周長=2×3.14×3=18.84（厘米），高=188.4÷18.84=10（厘米）8.出勤率=48÷（48+2）×100%=96%9.1÷（1/10+1/15）=1÷1/6=6（天）10.設這個數是x，1/3x-25%x=10，1/3x-1/4x=10，4/12x-3/12x=10，1/12x=10，x=120我會圈1.23、472.5/8、7/203.1996年、2000年、2012年4.半徑為3厘米的圓5.5.61、5.65、5.69我會分1.正數：（5、1/2、3.14、π）負數：（-3、-2.5、-1）整數：（-3、0、5、-1）分數：（1/2、-2.5、3.14）2.平面圖形：（長方形、三角形、圓、梯形）立體圖形：（正方體、圓柱、長方體）3.質數：（2、3、5、7）合數：（4、6、8、9、10）既不是質數也不是合數：（1）4.銳角：（30°、45°）直角：（90°）鈍角：（120°）平角：（180°）周角：（360°）5.先算乘除后算加減：（3+5×2、12÷2+4、20-3×4）先算括號里的：（（3+5）×2、12÷（2+4））我會辯1.這種說法不對。2是偶數但不是合數，是質數；9是奇數但不是質數，是合數。所以并不是所有偶數都是合數，所有奇數都是質數。2.這種說法不對。只有等底等高的圓柱體積才是圓錐體積的3倍，如果圓柱和圓錐底面積和高不相等，那么圓柱體積不一定是圓錐體積的3倍。3.這種說法對。因為圖上距離÷實際距離=比例尺（一定），兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的比值一定，這兩種量就叫做成正比例的量，所以比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例。4.這種說法對。方程是含有未知數的等式，比如2x+3=5是方程也是等式；而像3+5