預(yù)防溺水主題班會(huì)教案?一、班會(huì)主題"珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水"二、班會(huì)目的1.提高學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2.讓學(xué)生了解和掌握預(yù)防溺水的方法和技能，提高自我保護(hù)能力。3.通過(guò)案例分析和討論，培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀。三、班會(huì)時(shí)間[具體時(shí)長(zhǎng)]四、班會(huì)地點(diǎn)[具體教室]五、參與人員[具體班級(jí)]全體學(xué)生六、班會(huì)準(zhǔn)備1.收集有關(guān)溺水事故的圖片、視頻資料，制作成多媒體課件。2.準(zhǔn)備一些與預(yù)防溺水相關(guān)的知識(shí)問(wèn)答題目，制作成卡片。3.準(zhǔn)備模擬溺水急救的道具，如假人模型等。4.繪制預(yù)防溺水宣傳海報(bào)，布置教室。七、班會(huì)流程（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.播放一段輕松愉快的音樂(lè)，營(yíng)造相對(duì)輕松的開(kāi)場(chǎng)氛圍。2.老師面帶微笑走進(jìn)教室，向同學(xué)們問(wèn)好。3.老師："同學(xué)們，夏天到啦，天氣越來(lái)越熱，很多同學(xué)都喜歡去玩水，比如游泳池、河邊之類的地方。但是，玩水的時(shí)候如果不小心，就會(huì)發(fā)生非常危險(xiǎn)的事情。今天，我們就來(lái)開(kāi)一個(gè)特別重要的班會(huì)，主題是'預(yù)防溺水'，大家可要認(rèn)真聽(tīng)哦！"（二）溺水案例展示與分析（15分鐘）1.多媒體展示一系列溺水事故的圖片和視頻資料展示一些孩子在河邊玩耍不幸溺水的圖片，畫面中孩子驚慌失措的表情，以及周圍親人悲痛欲絕的場(chǎng)景。播放一段溺水事故的視頻，視頻中詳細(xì)呈現(xiàn)孩子從下水到溺水掙扎，再到最后不幸遇難的全過(guò)程。2.對(duì)案例進(jìn)行深入分析老師："同學(xué)們，現(xiàn)在大家都看到了這些令人痛心的畫面。我們來(lái)仔細(xì)分析一下，為什么會(huì)發(fā)生這么多溺水事故呢？大家先思考一下，然后舉手發(fā)言。"請(qǐng)幾位同學(xué)站起來(lái)分享自己的看法，老師適時(shí)引導(dǎo)和總結(jié)?？偨Y(jié)原因：安全意識(shí)淡薄，對(duì)溺水危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足。在河邊、池塘等危險(xiǎn)水域玩耍，沒(méi)有大人陪同。不熟悉水性，卻貿(mào)然下水。沒(méi)有做好安全措施，如未佩戴救生設(shè)備。（三）預(yù)防溺水知識(shí)講解（20分鐘）1.強(qiáng)調(diào)"六不準(zhǔn)"原則老師："為了預(yù)防溺水，我們一定要牢記'六不準(zhǔn)'原則。大家跟老師一起大聲讀一遍：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。"逐句解釋"六不準(zhǔn)"的含義和重要性不準(zhǔn)私自下水游泳：私自下水沒(méi)有大人監(jiān)管，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，很難及時(shí)得到救助。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳：多人一起游泳，如果有人出現(xiàn)意外，可能會(huì)慌亂，導(dǎo)致更多危險(xiǎn)。不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳：家長(zhǎng)和老師有經(jīng)驗(yàn)，能更好地保障我們的安全。不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳：不熟悉的水域可能有暗流、漩渦等危險(xiǎn)。不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳：沒(méi)有這些保障，遇到危險(xiǎn)無(wú)法及時(shí)獲救。不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救：不但救不了人，還可能讓自己陷入危險(xiǎn)。2.介紹預(yù)防溺水的其他方法游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)老師："游泳前不做好熱身，很容易在水中抽筋。大家想想，在水里抽筋了多危險(xiǎn)呀！所以，游泳前要活動(dòng)活動(dòng)身體，像活動(dòng)手腕、腳踝、壓壓腿這些。"現(xiàn)場(chǎng)示范一些簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作，讓學(xué)生跟著做。了解水域情況老師："去游泳或者在水邊玩之前，一定要先了解這個(gè)水域的情況。比如有沒(méi)有暗流、漩渦，水有多深等等。如果不了解，就很容易出事。"展示一些不同水域的圖片，講解如何判斷水域安全性。遇到有人溺水的正確做法老師："同學(xué)們，如果看到有人溺水了，千萬(wàn)不能慌張。首先要大聲呼救，找大人幫忙。然后可以尋找附近有沒(méi)有救生設(shè)備，像救生圈、竹竿之類的，扔給溺水的人。一定不要自己盲目下水去救，不然自己也會(huì)有危險(xiǎn)。"播放一段關(guān)于正確救援溺水者的視頻，再次強(qiáng)調(diào)正確做法。（四）知識(shí)問(wèn)答與互動(dòng)（15分鐘）1.將學(xué)生分成若干小組，每組推選一名代表作為答題者。2.老師出示準(zhǔn)備好的與預(yù)防溺水相關(guān)的知識(shí)問(wèn)答卡片，例如：游泳時(shí)遇到抽筋應(yīng)該怎么做？（答案：保持冷靜，不要驚慌，若在淺水區(qū)，可馬上站立并用力伸蹬，或用手把腳拇指往上扳，并按摩小腿；如果在深水區(qū)，可以采取仰泳姿勢(shì)，把抽筋的腿伸直不動(dòng)，待稍有緩解時(shí)，用手和另一條腿游向岸邊，上岸后及時(shí)就醫(yī)。）看到有人溺水，自己不會(huì)游泳，應(yīng)第一時(shí)間怎么做？（答案：大聲呼救，尋求周圍大人的幫助。）哪種水域?qū)儆谖ｋU(xiǎn)水域？（答案：如河邊、池塘、水庫(kù)、無(wú)人看管的游泳池等沒(méi)有安全防護(hù)設(shè)施和救援人員的水域。）3.每組代表輪流答題，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)不扣分，可由小組其他成員補(bǔ)充回答。4.統(tǒng)計(jì)各小組得分，評(píng)選出表現(xiàn)最佳的小組，給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如小筆記本、鉛筆等。（五）模擬溺水急救演示（15分鐘）1.老師："同學(xué)們，萬(wàn)一真的有人溺水了，我們除了要正確呼救，還得學(xué)會(huì)一些急救方法?，F(xiàn)在，老師給大家演示一下溺水急救的步驟。"2.將假人模型放置在教室前面空地，模擬溺水急救場(chǎng)景清除口鼻堵塞物老師："發(fā)現(xiàn)有人溺水后，要先把他救上岸，然后迅速清除他口鼻內(nèi)的污泥、雜草、分泌物等，保持呼吸道通暢。"一邊講解一邊用道具模擬操作，將假人的口鼻部位清理干凈。人工呼吸老師："接著，讓溺水者仰臥，頭部盡量后仰，一只手捏住他的鼻子，另一只手掰開(kāi)他的嘴巴，深吸一口氣，迅速口對(duì)口吹氣，吹完后松開(kāi)捏鼻子的手，如此反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約1620次。"對(duì)著假人的嘴巴進(jìn)行人工呼吸演示，同時(shí)講解吹氣的力度和頻率。胸外心臟按壓老師："在進(jìn)行人工呼吸的同時(shí)，還要進(jìn)行胸外心臟按壓。雙手疊加，掌根用力，按壓溺水者兩乳頭連線中點(diǎn)，每分鐘按壓100120次，按壓深度至少5厘米。"雙手有節(jié)奏地按壓假人的胸部，展示正確的按壓姿勢(shì)和力度。3.邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)，在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行模擬操作練習(xí)，讓他們親身體驗(yàn)?zāi)缢本鹊倪^(guò)程。（六）小組討論與發(fā)言（10分鐘）1.老師："同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì)，大家對(duì)預(yù)防溺水都有了很多了解。現(xiàn)在，請(qǐng)大家分成小組討論一下，在日常生活中，我們還可以做些什么來(lái)更好地預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢？每個(gè)小組派一名代表發(fā)言。"2.學(xué)生分組討論，老師巡視各小組，傾聽(tīng)學(xué)生的討論內(nèi)容，并適時(shí)給予指導(dǎo)和啟發(fā)。3.各小組代表發(fā)言小組1：我們可以在學(xué)校里多舉辦一些預(yù)防溺水的宣傳活動(dòng)，比如手抄報(bào)比賽、演講比賽，讓更多同學(xué)了解溺水的危險(xiǎn)。小組2：我們要提醒身邊的小伙伴，不能去危險(xiǎn)的水域玩水，如果看到有人要去，要及時(shí)阻止。小組3：可以讓爸爸媽媽帶我們?nèi)フ?guī)的游泳池游泳，并且教會(huì)我們游泳技能，這樣會(huì)更安全。老師對(duì)各小組的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，肯定同學(xué)們的想法，并再次強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水的重要性。（七）總結(jié)與承諾（5分鐘）1.老師："同學(xué)們，今天的預(yù)防溺水主題班會(huì)非常有意義。我們了解了溺水事故的可怕，也學(xué)到了很多預(yù)防溺水的知識(shí)和急救方法。生命只有一次，非常寶貴，大家一定要時(shí)刻牢記預(yù)防溺水的'六不準(zhǔn)'原則，保護(hù)好自己。"2.帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行承諾宣誓老師："現(xiàn)在，我提議，我們一起舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：我承諾，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，絕不私自下水游泳，絕不擅自與他人結(jié)伴游泳......嚴(yán)格遵守'六不準(zhǔn)'，從我做起，從現(xiàn)在做起！"同學(xué)們跟著老師一起大聲宣誓，聲音要堅(jiān)定有力。（八）課后作業(yè)1.制作一份預(yù)防溺水的手抄報(bào)，下周一交上來(lái)，在班級(jí)里展示。2.回家后，將今天學(xué)到的預(yù)防溺水知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng)，并和他們一起討論如何在生活中更好地預(yù)防溺水。八、注意事項(xiàng)1.在展示溺水事故圖片和視頻資料時(shí)，要注意觀察學(xué)生的反應(yīng)，對(duì)于情緒過(guò)于激動(dòng)或害怕的學(xué)生，要及時(shí)給予安撫和引導(dǎo)。2.模擬溺水急救演示環(huán)節(jié)，要確保學(xué)生在操作練習(xí)時(shí)的安全，避免因操作不當(dāng)造成意外傷害。3.整個(gè)班會(huì)過(guò)程中，要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與互動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)他人發(fā)言，營(yíng)造良好的課堂氛圍。九、教學(xué)反思通過(guò)本次預(yù)防溺水主題班會(huì)