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文檔簡介

全國青少年“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競賽題庫及答案憲法基本常識(shí)類1.問題:我國現(xiàn)行憲法是哪一年頒布的?-答案:1982年。我國現(xiàn)行憲法于1982年12月4日由第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過并公布施行。此后,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,分別于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年進(jìn)行了五次修改。2.問題:憲法的核心價(jià)值是什么?-答案:保障公民權(quán)利。憲法是公民權(quán)利的保障書,它通過規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),為公民的權(quán)利提供了根本的法律保障。同時(shí),憲法也規(guī)范國家權(quán)力的運(yùn)行,防止國家權(quán)力的濫用,以更好地保障公民權(quán)利。3.問題:我國憲法的基本原則有哪些?-答案:我國憲法的基本原則包括黨的領(lǐng)導(dǎo)原則、人民主權(quán)原則、尊重和保障人權(quán)原則、社會(huì)主義法治原則、民主集中制原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征;人民主權(quán)體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于人民;尊重和保障人權(quán)是國家的重要使命;社會(huì)主義法治強(qiáng)調(diào)依法治國;民主集中制則是國家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則。公民基本權(quán)利和義務(wù)類1.問題:公民的基本權(quán)利中,既是權(quán)利又是義務(wù)的有哪些?-答案:勞動(dòng)和受教育。勞動(dòng)權(quán)是公民獲取生活資料的重要途徑,同時(shí)勞動(dòng)也是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的方式,因此勞動(dòng)既是權(quán)利也是義務(wù)。受教育權(quán)可以使公民獲得知識(shí)和技能,提高自身素質(zhì),而公民接受教育也是為了更好地為國家和社會(huì)服務(wù),所以受教育同樣既是權(quán)利也是義務(wù)。2.問題:公民的人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?-答案:公民的人身自由權(quán)包括人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。人身自由不受侵犯是指公民的身體不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害;人格尊嚴(yán)不受侵犯禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害;住宅不受侵犯是指公民居住、生活的場所不受非法侵入和搜查;通信自由和通信秘密受法律保護(hù)是指公民的通信(包括信件、電報(bào)、電話等),他人不得隱匿、毀棄、拆閱或者竊聽。3.問題:公民有哪些基本義務(wù)?-答案:公民的基本義務(wù)包括維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié);遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德;維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益;保衛(wèi)祖國、抵抗侵略,依照法律服兵役和參加民兵組織;依照法律納稅等。國家機(jī)構(gòu)類1.問題:我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是什么?-答案:全國人民代表大會(huì)。全國人民代表大會(huì)是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),代表全國人民行使國家權(quán)力。它由省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)和軍隊(duì)選出的代表組成,每屆任期五年。全國人民代表大會(huì)的主要職權(quán)包括修改憲法、監(jiān)督憲法的實(shí)施、制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律等。2.問題:我國國家行政機(jī)關(guān)是指什么?-答案:我國國家行政機(jī)關(guān)是指國務(wù)院和地方各級(jí)人民政府。國務(wù)院即中央人民政府,是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是最高國家行政機(jī)關(guān)。地方各級(jí)人民政府是地方各級(jí)國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是地方各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)。它們負(fù)責(zé)組織和管理國家的行政事務(wù),貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)和政策。3.問題:人民法院和人民檢察院的性質(zhì)分別是什么?-答案:人民法院是國家的審判機(jī)關(guān),依法獨(dú)立行使審判權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。人民法院通過審判刑事案件、民事案件、行政案件以及其他法律規(guī)定的案件,懲罰犯罪,解決民事糾紛和行政爭議,維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義。人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),依法獨(dú)立行使檢察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。人民檢察院通過行使檢察權(quán),追訴犯罪,維護(hù)國家安全和社會(huì)秩序,維護(hù)個(gè)人和組織的合法權(quán)益,維護(hù)國家利益和社會(huì)公共利益,保障法律正確實(shí)施。憲法實(shí)施與監(jiān)督類1.問題:我國憲法實(shí)施監(jiān)督的主體是誰?-答案:全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)。全國人民代表大會(huì)有權(quán)監(jiān)督憲法的實(shí)施,改變或者撤銷全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定;全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)解釋憲法,監(jiān)督憲法的實(shí)施,撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令,撤銷省、自治區(qū)、直轄市國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定的同憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的地方性法規(guī)和決議。2.問題:為什么要進(jìn)行憲法實(shí)施監(jiān)督?-答案:進(jìn)行憲法實(shí)施監(jiān)督具有重要意義。首先,它有助于保障憲法的權(quán)威和尊嚴(yán),確保憲法在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的最高地位。只有通過有效的監(jiān)督,才能防止違反憲法的行為發(fā)生,維護(hù)憲法的嚴(yán)肅性。其次,憲法實(shí)施監(jiān)督是保障公民權(quán)利的需要。憲法是公民權(quán)利的保障書,監(jiān)督憲法實(shí)施可以確保公民的基本權(quán)利不受侵犯,使公民的合法權(quán)益得到切實(shí)保障。最后,憲法實(shí)施監(jiān)督有利于維護(hù)國家法制的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。通過監(jiān)督,可以保證國家的法律法規(guī)與憲法保持一致,避免出現(xiàn)法律沖突和矛盾,使國家的法律體系更加完善和有序。3.問題:憲法實(shí)施監(jiān)督有哪些方式?-答案:憲法實(shí)施監(jiān)督的方式主要有事先審查和事后審查。事先審查是指在法律法規(guī)等規(guī)范性文件尚未正式頒布實(shí)施之前,由特定機(jī)關(guān)對(duì)其是否合憲進(jìn)行審查。如果發(fā)現(xiàn)其與憲法相抵觸,則不予批準(zhǔn)通過。事后審查是指在法律法規(guī)等規(guī)范性文件頒布實(shí)施之后,因?qū)ζ浜蠎椥援a(chǎn)生懷疑而由特定機(jī)關(guān)進(jìn)行審查。如果發(fā)現(xiàn)其與憲法相抵觸,則宣布其無效或部分無效。此外,還包括憲法控訴,即公民個(gè)人認(rèn)為自己的基本權(quán)利受到國家機(jī)關(guān)及其工作人員的侵害時(shí),有權(quán)向憲法監(jiān)督機(jī)關(guān)提出控訴,要求審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員的行為是否合憲。憲法與社會(huì)生活類1.問題:憲法在我們?nèi)粘I钪杏惺裁醋饔茫?答案:憲法在日常生活中有著至關(guān)重要的作用。它是我們行為的基本準(zhǔn)則,為我們的社會(huì)生活提供了基本的規(guī)范和價(jià)值導(dǎo)向。憲法保障我們的基本權(quán)利,讓我們能夠在一個(gè)自由、平等、公正的環(huán)境中生活。例如,我們享有受教育的權(quán)利,這使得我們能夠接受知識(shí)的熏陶,提升自己的能力和素質(zhì);我們享有勞動(dòng)的權(quán)利,通過勞動(dòng)獲得收入,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),憲法也規(guī)范了國家機(jī)關(guān)的行為,保障了社會(huì)的公平正義和穩(wěn)定秩序。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),憲法為我們提供了法律依據(jù)和保障,讓我們能夠通過合法途徑維護(hù)自己的權(quán)益。2.問題:如何在生活中弘揚(yáng)憲法精神?-答案:在生活中弘揚(yáng)憲法精神,我們可以從多個(gè)方面入手。首先,要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),了解憲法的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)??梢酝ㄟ^學(xué)校教育、社區(qū)宣傳、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式,提高自己的憲法意識(shí)。其次,要自覺遵守憲法和法律,以憲法為行為準(zhǔn)則,不做違反憲法的事情。在日常生活中,遵守交通規(guī)則、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、尊重他人權(quán)利等都是遵守憲法的具體體現(xiàn)。此外,我們還可以積極宣傳憲法,向身邊的人普及憲法知識(shí),讓更多的人了解憲法、尊重憲法、維護(hù)憲法。例如,參加憲法宣傳活動(dòng)、利用社交媒體分享憲法知識(shí)等。最后,當(dāng)發(fā)現(xiàn)違反憲法的行為時(shí),要敢于挺身而出,通過合法途徑進(jìn)行監(jiān)督和糾正,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。3.問題:憲法與我們的校園生活有什么聯(lián)系?-答案:憲法與校園生活緊密相連。在校園里,我們作為學(xué)生享有受教育的權(quán)利,這是憲法賦予我們的基本權(quán)利之一。學(xué)校必須保障我們接受教育的機(jī)會(huì)和質(zhì)量,不得隨意剝奪我們的受教育權(quán)。同時(shí),我們?cè)谛@中也要履行相應(yīng)的義務(wù),如遵守學(xué)校的

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