校園活動策劃應急預案12篇

校園活動策劃應急預案篇1

一、指導思想

以教育部關于《中小學幼兒園安全管理辦法》為指導，本著

全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地

震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震

應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失“防止發(fā)生人群

擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本

預案。

二、應急機構的組成

應急領導小組職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，加

強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定

和各項措施的落實。

副組長職責：協(xié)助組長實施本方案，對本方案實施過程中的

突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應急方案，組織各組按

預案進行疏散、救護、聯(lián)絡、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。

三、組織落實，宣傳到位

1、加強宣傳工作，要讓學生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的

前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，

無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進圈，豬不

吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出

水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清

習性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重

要）上課期間，教學樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖,

教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢通。

2、地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園

教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。

地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼

兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育，使每一位師幼都

熟悉緊急疏散的線路，學習自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組

織工作。

4、各班要訓練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤

離教學區(qū)，到達操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負責

人。

5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并

向110報警，報警后，應根據(jù)地震險情的情況和部位，向周圍人

員發(fā)出險情信號，并通知值班領導和有關部門，值班領導和值班

人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，

進入各自的工作部位，疏散人員。

四、制度健全，措施到位

1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。

2、幼兒園制定防震計劃，要根據(jù)政府和有關部門的防震要求

準備食品和飲料。

3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固,

該拆除的要拆除。

4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學試驗的易燃易暴和有毒

物品要放在安全地方。

五、緊急疏散具體安排

（一）緊急避震

1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到

安全地點，千萬不要逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學生應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的

方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，

另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后

面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩

只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂

上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，

臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

6、疏散后的集結點為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被

砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取

不正確措施的，要及時糾正。

（二）緊急疏散

1、聽到警報后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學

生指揮）組織本班學生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)

地撤離教學樓到操場指定集合地點。

2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長負責快速自然形成

單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混

亂）。

3、撤離線路及集合地點：

小班和中班、大班及學前班的幼兒直接從教室的前后門口跑

向活動區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進行疏散。

集合地點及相關要求：

地點：幼兒園操場

要求：各班幼兒務必走指定的樓梯和線路。琉散時不能擁擠，

不能等人排隊，要自然形成單列縱隊。不能大聲喧嘩，要保證有

效指揮。幼兒按要求進入運動場后，按廣播操隊形站立后雙手抱

頭下蹲并由指定學生清點人數(shù)后報告到指揮處。

六、紀律要求

1、進入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等

形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立

即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責任。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政

令暢通和各項工作落實。

3、本預案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機，凡

因個人原因造成的損失，將追究個人責任。

4、本預案從20_年_月_日起正式施行。

校園活動策劃應急預案篇2

學校衛(wèi)生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份，良好

的學習生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件，而保障學校的衛(wèi)

生和飲食安全則是其中的基礎。作為學校衛(wèi)生工作的主要任務是:

監(jiān)測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生

習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生

常見病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保

證正常的教育教學秩序，要求各校要高度重視學校的食品衛(wèi)生安

全工作，特制定本預案:

一、成立明永鄉(xiāng)中心學校學校突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應急處

置工作協(xié)調(diào)領導小組，

組長：—（—鄉(xiāng)中心學校校長，負責全鄉(xiāng)各校食品安全突發(fā)

事件應急協(xié)調(diào)工作），

副組長：鄉(xiāng)屬各校（園）校（園）長擔任。

成員：個校（園）有關科室負責人和所屬學校班主任。

領導小組下設辦公室由呂文德兼任。

發(fā)生重大、較大、一般事件，由領導小組負責處置

二、工作原則

1.全程預防、全程控制：本預案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件，

是指在學校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學校負責組織

提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安

全事故時啟動應急預案。

2.明確職責、落實責任：學校按照“校長統(tǒng)一領導、分管領

導具體負責、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機制，實行分級

管理、分級響應，落實各自職責。

3.科學決策、群防群控：學校建立組織，實行科學民主決策，

依法規(guī)范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操

作性。要加強學校日常監(jiān)測、堅持群防群控，及時分析、評估和

預警。對可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控

制。

4,及時反應、快速行動：學校對所發(fā)生的食品安全事故要作

出快速反應，及時啟動應急預案，嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延，

有效開展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及

整改工作。

三、事故分級

突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：

一級，重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以

上并出現(xiàn)死亡病例，或不足100人，出現(xiàn)10例及以上死亡病例的

食物中毒事件。

二級，較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人及以上，未

出現(xiàn)死亡病例的事件，或不足100人，出現(xiàn)死亡病例的事件。

三級，一般事件，為本校一次中毒99人以下，未出現(xiàn)死亡病

例的事件。

四、使用范圍

本預案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事

件。

五、救助體系

L學校根據(jù)上級要求，成立學校食品衛(wèi)生管理領導小組，出

現(xiàn)安全事故時，由食品衛(wèi)生管理領導小組統(tǒng)一指揮應急處置工作。

領導小組的主要職責有：

（1）啟動學校重大食品衛(wèi)生安全事件應急預案；

（2）領導、組織、協(xié)調(diào)事故應急處置工作；

（3）負責事故應急處置事項的決策；

（4）負責上報與事故相關的重要信息；

（5）審議批準學校應急處置工作報告等；

（6）向區(qū)教育系統(tǒng)食品安全事故應急指揮部報告事故救援情

況。

六、工作要求

1.學校要認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，保持整潔、

幽靜、良好的校園環(huán)境，要建立衛(wèi)生掃除制度。

2.要按規(guī)定開設健康教育課，對學生進行健康教育。

3.要建立學生體質(zhì)健康管理制度，每年對學生進行體格檢查,

建立學生健康狀況檔案。

4.教育學生不隨便吃零食，培養(yǎng)學生良好的食品衛(wèi)生習慣。

5.食堂工作人員應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤剪

指甲；勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工

作人員要經(jīng)過培訓，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

6.食堂食物要求專人管理，專庫存放，要建標立卡。嚴把食

物采購關，要認真落實伙食管理程序，填寫伙食流程表，堅持飯

菜留樣，把試喂雞工作落到實處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季

豆、野生菌和涼拌菜。各校（幼兒園）要加強對飲用水的管理，堅

決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

7.要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面

等要時時清掃，做到干凈整潔，無蠅蚊、嶂螂等。學生餐具要按

要求消毒。

七、食物中毒應急反應運行體系

L各校（幼兒園）要認真落實“三查”制度，值周教師或班

主任如發(fā)現(xiàn)學生有異常情況應及時向?qū)W校領導反映，及時采取果

斷措施進行處理。

2.各校（幼兒園）要建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急領導組，校

長（園長）任組長。

3.及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時向?qū)W校校長

（園長）報告，由學校校長（園長）報中心學校備案，中心學校及

時向鄉(xiāng)政府、甘州區(qū)教育局報告。在事故處理過程中根據(jù)實際情

況建立定時報告制度（報告時間不得超過事發(fā)后1小時，不得遲

報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任一一各校（園）長一一

中心學校校長，同時由辦公室向當?shù)卣托l(wèi)生疾控部門報告，

以便及時施救）。

4.救援措施。一旦發(fā)生事故，在接到中心校指令前由校長（園

長）負責救援指揮。各校校長（園長）應當機立斷，以人為本采取

果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況，

如果是群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)名冊，防

止遺漏。

5.醫(yī)療救援。學校〔幼兒園）發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，應立即

向就近醫(yī)療機構（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療救援，并撥打“120”醫(yī)療搶

救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，并主動

向醫(yī)療人員報告情況。

6.聯(lián)系家長。學校發(fā)生事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)

系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。要做好學生家長的思想安

撫，防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長

做好服務工作。

7.病源保護。學校發(fā)生事故后，應立即封存食物樣品，保護

好現(xiàn)場，以便有關部門現(xiàn)場進行調(diào)查、核實、取證、采樣。

8.人員調(diào)度。事故應急處理人員由中心學校領導組組長統(tǒng)一

調(diào)度，必要時可向所屬各校抽調(diào)人員進行支援。所需人員要聽從

指揮，確保到位，落實職責。

9.要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,

并根據(jù)情況定時向上級部門匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳

要及時澄清，避免不必要的‘誤解。

10.協(xié)調(diào)各方力量做好學校穩(wěn)定工作，保障學校正常的教學秩

序。

11.食品安全事故善后處置工作結束后，學校事故應急小組總

結分析應急救援經(jīng)驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成

應急救援總結報告，報送區(qū)教育局和區(qū)食品衛(wèi)生安全委員會辦公

室。

八、其他

1.學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置工作實行領導責任制和責

任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人，按照有關規(guī)定給予

獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人，視情況可分別

采取檢查、紀律處分等方式追究其責任；對處置不當，貽誤戰(zhàn)機，

造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其

辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關部門處理。

2.學校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大

師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造

成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

3.本預案由學校負責解釋。

4.本預案自發(fā)布之日起實施。

校園活動策劃應急預案篇3

為預防我園學生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第

一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學生安全;為積極策應和

協(xié)助其他學校的學生發(fā)生在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)安全事故的搶救及協(xié)調(diào)工

作，特制訂本方案。

一、交通安全教育

1、教育性原則。①經(jīng)常召開安全工作會議，不斷強化安全工

作要求，使全體同志高度重視安全工作;②建立健全安全工作制度,

規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；⒅贫然?③堅持責任

到人，強化安全督查。

2、預防性原則。堅持預防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)

情況，即應迅速啟動應急預案，盡可能將損失和影響消除或降到

最低程度。

二、處理交通安全事故方案

L報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我園所有教職工均有權、

有義務立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第

一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領導小組組長或組員報告情

況；交通安全工作領導小組的成員在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通

安全工作領導小組組長報告情況；組長根據(jù)情況決定向上級及有

關部門報告。

2.應急工作分工:

現(xiàn)場處理組：

職責任務：迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜：

①向交警報告情況；

②向醫(yī)院要求，做好搶救準備；

③向教育局、街道政府報告；

④向校內(nèi)發(fā)出指令。

留校處理組：

職責任務：迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工

作：

①迅速查清乘車學生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓

名；

②迅速通知應急組及其他有關人員集中；

③根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令，迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關人

員。

三、其他

1、發(fā)生事故后，應及時向總指揮（法人）匯報，不遲報瞞報。

2、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員，學校將給予批評

教育和酌情給予相應的處罰。

校園活動策劃應急預案篇4

幼兒園安全工作事關幼兒的生命安全，關系到千萬萬個家庭

的幸福，關系到孩子的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。近幾

年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去，

在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力，為幼兒創(chuàng)造

良好的學習環(huán)境，經(jīng)常組織人員進行安全自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的

問題和不安全隱患，及時采取措施給予解決，做到檢查與整改相

結合，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活

動資金短缺，活動場地大部分為硬質(zhì)場地，幼兒有摔傷的可能。

為了切實保護幼兒的身心健康和生命安全，認真預防和減少傷害

事故隱患，提升幼兒園應對傷害事故的處理能力，依據(jù)（中小學校

學生傷害事故處理條例）、教育部（學生傷害事故處理辦法）等法律

法規(guī)要求和“預防為主、安全第一”的原則，建立應對迅速、處

理及時的防范體系，制定本預案：

一、預防事故發(fā)生

幼兒園應建立體育活動的管理、規(guī)章制度。

幼兒園內(nèi)的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證

安全使用。

體育活動應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活

動，保證幼兒身心健康參加體育活動。

體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。幼兒

活動中保證體育專職人員在場指導。

幼兒園體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

幼兒園應當科學、合理安排體育活動和體育課的場地，避免

同一場地擠滿幼兒。

二、處理程序

幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循

以下程序應對處理。

1、幼兒園應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害的

幼兒；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

2、及時收集有關事故信息，并做好相應的記錄。

3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的，都應做好有關證據(jù)、資料的保存工

作。情況嚴重的應保護好現(xiàn)常

4、及時報告：

幼兒園應根據(jù)上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向區(qū)教育

行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間內(nèi)上報教育局相關部

門。

5、報告內(nèi)容：

(1)、傷害事故發(fā)生的時間、地點，傷害事故的原因及處理情

況等。

(2)、對于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報告中說明

情況。

(3)、傷害事故處理的進展在后續(xù)報告中說明。

6、啟動應急成立小組：

(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應急小組應各司其責，分工合作。

(2)、做好安撫幼兒(家長)等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時

救治。

(3)、對于情況嚴重的，應及時控制事態(tài)，維護幼兒園教育教

學秩序正常進行。

校園活動策劃應急預案篇5

為了有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確

保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的

損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學

校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。

一、領導機構與職責：

1、機構設置：

1)教育局成立食品衛(wèi)生安全工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

2)領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦

的事宜，辦公室設在教育局辦公室，由石紅梅任主任。(電話：

6244584)

3）醫(yī)療救護組：當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時，應立即向就近

醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷

將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好

秩序維護等工作。

2、機構職責：

1）領導小組職責：

統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救

援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，

盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

定期組織學校食品衛(wèi)生安全工作總結、研討，形成評估和反

饋意見，并負責對學校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。

2）辦公室職責：

下發(fā)上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導下屬

各相關部門或人員實施應急處理預案。

接到事故報告，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急

處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保

障，保障應急處理工作的有序進行。

根據(jù)工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開

展食品衛(wèi)生安全的宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況

進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出

階段性工作建議。

二、日常工作開展：

1、完善制度。在教委下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上，要

求對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善，并上報教委。

2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以

各項食品衛(wèi)生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定

期和不定期的督查，督查結果以通報形式反饋到學校。

3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，安全監(jiān)督員

為直接責任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責

內(nèi)負責，校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。

4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂、超市（小賣部）

從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知

識講座等形式，（從業(yè)人員必須取得培訓合格證和體檢合格證方可

上崗）豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。

5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高食品衛(wèi)

生設施的配備。

三、事故應急處理。

1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體

為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打

舉報電話向?qū)W校監(jiān)督小組報告，再由監(jiān)督小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較

嚴重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上

相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應立即向領導小組（組長）報

告，由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動

學校食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定

時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故，由校

長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按

照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)

病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防

止遺漏。

3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，應立即向

就近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療

搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人

員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。

校園活動策劃應急預案篇6

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校

各項工作順利開展，防范食品中毒事故發(fā)生，切實有效地降低和控

制食品中毒事故的危害，依照有關法律法規(guī)和上級有關文件要求,

從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

一、成立食物中毒應急搶救小組

二、食品中毒應急預案

發(fā)生食品中毒或凝似食品中毒后，采取下列措施：

L立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，并向省教育廳、成都市衛(wèi)生防疫

站報告。

2.把有食品中毒癥狀患者迅速送醫(yī)院救治。

3.保留造成食品中毒或者可能導致食品中毒的食品及其原料、

工具、設備和現(xiàn)場。

4.配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實

提供有關材料和樣品。

5.迅速排查食用有毒食品的師生員工名單，并檢查他們的身

體狀況。

6.做好師生的工作。

7.落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，積極配合上級有

關部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作，把事態(tài)控制在最小范圍

內(nèi)。

三、組織分工

1.組長：對搶救工作全面負責。

2.副組長：在組長的領導下，負責召集搶救組織指揮機構成

員及工作人員，具體布置和協(xié)調(diào)搶救工作。

3.后管處（后勤服務總公司）：負責向有關部門報告事故;組織

救治食品中毒癥狀患者及安排食用有毒食品師生員工檢查身體;

安排搶救工作用車；保留涉嫌食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場;

配合調(diào)查，按要求提供有關材料和樣品；參加做好善后處理工作。

4.保衛(wèi)處：負責保護涉嫌食品中毒的食品加工現(xiàn)場；維護搶救

現(xiàn)場秩序；處理可能引發(fā)的突然事件；配合有關部門開展調(diào)查和處

理工作。

5.衛(wèi)生科：調(diào)動衛(wèi)生科工作人員對中毒人員現(xiàn)場處理，做好

其它可能并發(fā)癥的防治工作，并積極配合衛(wèi)生防疫部門完成相關

工作。

校園活動策劃應急預案篇7

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工

作的順利開展，防范冬季火災安全事故的發(fā)生，力保冬季火災安

全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地

處置冬季火災事故，根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法

律法規(guī)，結合我校冬季火災環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。

一、冬季火災安全工作領導組織機構

組長：楊鳳軍

副組長：秦曉波

成員：王磊曲國義李金良張忠明楊瑞德

二、冬季火災安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開冬季火災安全工作領導組會議，傳達上級

相關文件與會議精神，部署、檢查落實冬季火災安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢

繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的

處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利

落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低

限度。

冬季火災安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、

緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏

散師生等工作。

（一）通訊組：組長：高學軍（火險發(fā)生時，負責立即電話報告

校冬季火災安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火

情撥打119,廣播告知全體學生，報險救災）

（二）滅火組：組長：劉培釗（負責冬季火災設施完善和冬季火

災用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計

算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：組長：陳淑敏（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的

準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理

和救護）

（四）緊急疏散組：

組長：李殿軍

成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途

徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安

全）;

圖書室：朱祥（負責圖書館各處的冬季火災安全與緊急情況下

的學生疏散與逃生）。

計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。

三、滅火工作預案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,

并迅速利用室內(nèi)的冬季火災器材控制火情，爭取消滅于火災初級

階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥

善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援

助人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情

撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立

即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，

同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的

嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,

并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)

一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽

從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確

掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如

圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

校園活動策劃應急預案篇8

為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平

安地學習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及

時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，

依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本

措施。

一、成立安全應急領導小組：

組長：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）

副組長：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）

副組長：負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長負責校園（派出所所

長）安全工作；

成員：教務、德育、總務主任，各班班主任

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查

落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責校園安全的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故,

完成校領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故

的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好

安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到

最低限度。

三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協(xié)調(diào)各

部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政

領導負責，再逐層報告。

四、突發(fā)事件逐層報告制度

值班人員一一安全員一一校長一一中心校一一教育局

安全工作聯(lián)絡電話:

中心校：教育局：火警：119

派出所：急救中心：120防疫站：

五、應急措施

1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待

全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值

班領導負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并

及時報警。

2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護。若學

生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通

知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往

醫(yī)院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓

道內(nèi)檢查，制止不安全行為。

4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學

校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校

長該報案的立即向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時

通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生多害處理辦法》條

例迅速處理。

6、學生上操及集會安全由體育老師負責，下操及散會時學生

回班由班主任負責依規(guī)定順序排隊回班。

7、室內(nèi)用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施

“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，

總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主

任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

六、宣傳教育，確保安全

1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立

安全意識，提高防范和救護措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多

種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、領導小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,

讓學生學會生存，掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工

作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，

按學校規(guī)定嚴肅處理。

校園活動策劃應急預案篇9

“強化安全意識，提高自防自救能力”

為了強化偶發(fā)事件中應急疏散的意識，提高自我防范能力，

學校決定將于20__年5月13日進行防震應急疏散演習，請各班

加強宣傳教育，并嚴格要求學生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行

疏散，讓師生在演習中提高廣大師生防范各類自然災害的意識和

掌握減災技能，抗擊突發(fā)事件的應變能力。

一、目的

提高對學校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力，

最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維

護學校正常的教育教學秩序，讓師生們對防災知識的理解從理論

到實踐，切實掌握避災逃生技能。

二、組織安排

1、活動領導小組：

組長：z

副組長z

成員：行政人員、段長及各班班主任

2、現(xiàn)場指揮小組

總指揮：鄭忠勇現(xiàn)場指揮：z

消防撲救組：組長：z成員：z

宣傳攝像組：組長：z（中學）成員：z（小學）

音響警報組:組長：z（中學）成員:z（小學）

聯(lián)絡協(xié)調(diào)組：組長：Z

人員疏散組：組長：Z成員：各科室及各班班主任等

三、參加對象：全校師生

四、演練時間：20_年5月13日(星期二)上午

五、演練內(nèi)容：演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣?/p>

發(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定

地點集中，以防余震發(fā)生。

六、組織實施要求

1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活

動，對學生進行有關知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻

在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

2、星期二上午進行演練。防震安全領導小組迅速組織全校師

生疏散逃生，各樓層負責人在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任

及隨班老師負責組織本班學生疏散逃生。

3、具體疏散工作安排：

(1)主要流程(見附件1)

(2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

(3)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全

體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生

都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或

干擾指揮，全體教師要認真負責。

3、疏散過程要按疏散要求及路線進行，保證應急防震演練嚴

肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁

擠、推操，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，

應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安

全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道

的暢通。

5、疏散順序：教師領隊，學生排二列隊伍（不用按身高排列）

靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）

6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

7、離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場（如情況

需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。

8、醫(yī)務人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。

9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

八、總結：

逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選

擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領導小組就各班的

組織疏散情況進行總結。

校園活動策劃應急預案篇10

為了有效預防、及時控制和消除學校（幼兒園）突發(fā)食品衛(wèi)

生事件的危害，保障學校、幼兒園師生身體健康與生命安全，維

護正常的教學秩序和社會安定團結，沙田鄉(xiāng)聯(lián)校特制定本預案。

一、各中小學、幼兒園要成立由一把手負責的學校衛(wèi)生防疫

與食品衛(wèi)生安全工作領導小組，全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作。

領導小組要以極端負責的態(tài)度，制定切實有效的措施及預案，把

這項工作扎扎實實地抓緊抓好。

二、各中小學、幼兒園要明確職責，健全機制，逐級簽訂學校

食品衛(wèi)生安全責任書，層層落實，責任到人。

三、學校（幼兒園）對食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急工作應遵循預

防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、

措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，確保食品衛(wèi)生安全法規(guī)

的貫徹落實。

四、學校要建立食品留樣制度。一旦發(fā)生學生食物中毒或疑

似食物中毒事件，應及時報告鄉(xiāng)聯(lián)校（電話：）。聯(lián)校有關人員要

在第一時間到達事發(fā)地點，并報告縣衛(wèi)生局、縣教育局，及時救

護，封閉現(xiàn)場，監(jiān)督檢查，監(jiān)測檢驗。

五、學校在學生食物中毒或疑似食物中毒事件得到控制后，

要將該事件的和處理結果及時向聯(lián)校報告，聯(lián)校應在2小時內(nèi)向

縣局匯報。

六、學校發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事件時，對隱瞞緩報

或者謊報的，阻礙救治工作進行的，拒不服從上級指揮調(diào)度的，

要按《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的有關規(guī)定，對學校主要負

責人及相應事件人進行嚴肅處理。對發(fā)生重、埼大食物中毒（中

毒100人或死亡一人以上）事件，構成犯罪的將依法追究刑事責

任。

校園活動策劃應急預案篇11

為了妥善處置小學部突發(fā)安全事故，最大限度地減少安全事

故造成的損失，保護師生的人身和國家財產(chǎn)的安全，維護正常的

教育教學秩序，根據(jù)國家有關學校安全工作的法律、法規(guī)，特制

訂《—市—實驗學校小學部突發(fā)安全事故應急預案》。

一、指導思想

進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針，切

實加強安全工作制度建設和管理的力度，對確因不可抗力導致發(fā)

生或非正常發(fā)生的各類事故，采取果斷有效的處置措施，盡可能

減輕事故造成的危害。

二、工作目標

（一）加強安全工作基礎設施建設，完善安全工作制度，落

實安全崗位責任，逐步實現(xiàn)學校安全管理制度化、規(guī)范化、科學

化。

（二）杜絕責任性事故，把發(fā)生率控制到最低限度，盡可能

不發(fā)生師生傷害事故。

（三）一旦發(fā)生安全事故要盡可能減少對師生的傷害，把事

故的損失降到最低程度，最大限度地減少因此引發(fā)的各種附帶損

失或影響。

三、學校突發(fā)安全事故種類

突發(fā)安全事故是指在學校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的

事故，包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程

建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、

治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內(nèi)

部群體傷亡事故、重大自然災害事故等。

四、安全事故報告及處理程序

（一）學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。

（二）學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后，10分鐘內(nèi)當面

報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本著“先控制，后

處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導

學生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，做好事故現(xiàn)場保護工

作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離，并做好善后處理工

作。

（三）部主任接到學校突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況

及時向校長匯報，依照領導小組的‘安排，各處置小組立即緊急行

動，指導學校組織搶救和善后處理工作。

（四）對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將

予以黨紀、政紀處分，直至依法追究法律責任。

五、安全事故應急處置措施

（一）重大火災安全事故處置措施：

1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散，迅速按規(guī)定程序報

告事故信息。

2、學校利用校園播音系統(tǒng)或其它形式發(fā)出緊急信號，組織教

師指揮學生按順序疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全區(qū)域。

3、嚴禁組織學生參與滅火活動，教職工可利用一切滅火設備

滅火,及時拔打“119、110、120”請求援助，協(xié)助消防部門做好

滅火工作。

（二）重大交通安全事故處置措施：

1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段，立即保護事故現(xiàn)

場，迅速按規(guī)定程序報告事故信息，及時拔打“110、120”請求

援助。

2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送醫(yī)院救

治，對不能自行組織受傷學生趕赴醫(yī)院救治的，原地等待救護車。

（三）食物中毒安全事故處置措施：

1、發(fā)現(xiàn)食物中毒后立即按規(guī)定程序報告事故信息。

2、拔打“120”請求援助。

3、立即停止學校小賣部、食堂的經(jīng)營活動，由飲食衛(wèi)生監(jiān)管

人員封存現(xiàn)有食品及原料、工具、設備和現(xiàn)常

4、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心的調(diào)查，如實提供有關材

料和樣品，包括中毒者的排泄物（如嘔吐物）。

5、立即組織由專人負責的救護隊伍，協(xié)助醫(yī)務人員做好救護

工作。

6、注意穩(wěn)定師生情緒，不以個人名義向外擴散消息，以免引

起不必要的混亂

（四）活動安全事故處置措施：

1、迅速組織搶救受傷師生，按規(guī)定程序報告事故信息，保護

好事故現(xiàn)場，拔打“110、120”請求援助。事故應急領導小組必

須組織有關人員隨機觀察，并及時與學生家長聯(lián)系，做好受傷學

生的情緒穩(wěn)定和思想工作。

2、采取有效措施，做好善后處理工作。

（五）樓道安全事故處置措施：

1、值日人員和崗位責任人要沉著冷靜，果斷處理，制止事態(tài)

發(fā)展，有秩序地疏散學生，并立即向?qū)W校領導報告。

2、學校事故應急處置小組，立即趕赴現(xiàn)場，制止混亂，平息

事態(tài)，拔打“110、120”請求援助，全力搶救受傷的師生。

3、學校及時按規(guī)定程序報告事故信息，保護好事故現(xiàn)常

（六）其它安全事故。

學校依據(jù)事故性質(zhì)和學校應急預案，參照上述程序，采取有

效措施，及時、正確、科學地進行應急處置，做好善后處理工作。

六、加強領導，健全組織