新疆烏魯木齊市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫(xiě)字詞，并用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

假（jiǎ

jià）期里，我們決定去森林探險(xiǎn)。因?yàn)槌浞?，我們很順利地到達(dá)了目的地。森林里到處（chǔ

chù）都是樹(shù)，但毫無(wú)。走著走著，我們了一張網(wǎng)，看到有一只蝴蝶在網(wǎng)上，掙扎著。2、填空題（每題2分共5題）1）.回顧本學(xué)期讀過(guò)的寓言故事。

(1)請(qǐng)你把以下圖片和對(duì)應(yīng)的寓言故事連起來(lái)。

圖①

圖②

圖③

圖④

掩耳盜鈴

畫(huà)龍點(diǎn)晴

畫(huà)蛇添足

刻舟求劍

(2)在以上故事中，藏著“辦事不要刻板，要根據(jù)實(shí)際情況處理問(wèn)題”這個(gè)道理的是________________（寫(xiě)故事名稱(chēng)）。除了以上故事，這個(gè)學(xué)期讀的寓言故事中，讓你印象深刻的還有《________________》，它讓你懂得了____________________________。2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔。

（1）

（2）yánɡ

（

）柳

漂（）（）

海

亡（）補(bǔ)牢

（3）大教育家孔子是一位shǎnɡfáfēnmínɡ（

）的老師，在他的教導(dǎo)下，很多學(xué)生mínɡyánɡtiānxià（

）。

（4）夏日的一天，yànyánɡɡāozhào（

），我們?cè)诠珗@里

玩耍。突然，烏云密布，kuánɡfēnɡdà

zuò（

）。很快，下起了暴雨，我們luòhuānɡértáo（

）。3）.默寫(xiě)古詩(shī)并完成問(wèn)題。牧

騎，

振林樾。

欲捕蟬，忽

。這首詩(shī)的作者是

（朝）

。

牧童忽然停下來(lái)，是因?yàn)?/p>

。4）.根據(jù)你的學(xué)習(xí)與積累完成填空。

（1）王充曰：“智能之士，_________，_________。”這句名言告訴我們想要成才，就要勤思考，善提問(wèn)。

（2）奇思是個(gè)小馬虎，做什么都不認(rèn)真，你會(huì)勸誡他：“_________，謬以千里。”

（3）這學(xué)期，我們積累了很多古詩(shī)。如“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，____________?！焙汀白砼P沙場(chǎng)君莫笑，____________？”讓我們感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和邊關(guān)戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏；“可憐九月初三夜，____________?！焙汀癬___________，雪卻輸梅一段香?！弊屛覀冾I(lǐng)略了蕭瑟的初秋夜景和梅雪爭(zhēng)輝的冬景。

（4）王戎不取道旁李，是因?yàn)樗J(rèn)為：_________________。（用課文原文中的一句話(huà)回答）5）.風(fēng)景()()

物產(chǎn)()()五()十()

成群()()

()()不平

()奇()怪

琳瑯()()

應(yīng)有()()

大飽()()

光彩()()

奔()不息

物()價(jià)()

()()各樣

四腳()()酸甜()()3、選擇題（每題2分共3題）1）.被稱(chēng)作“文房四寶”的中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)文具是（

）。A．梅蘭竹菊B．琴棋書(shū)畫(huà)C．筆墨紙硯D．望聞問(wèn)切2）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他的計(jì)劃常常自相矛盾，漏洞百出。B．他總喜歡畫(huà)蛇添足，擔(dān)心這擔(dān)心那。C．上課時(shí)經(jīng)常有人濫竽充數(shù)，不懂裝懂。D．我們不能做井底之蛙，要不斷開(kāi)闊眼界。3）.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．部份

郊外B．激列

散發(fā)C．旅行

暖和D．氣笛

服裝4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蔡倫做出了一種既輕便又好用的紙。（縮句）

_______5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的解釋連起來(lái)。

仁愛(ài)

能同情，愛(ài)護(hù)和幫助人

分享

形容非常愉快，興致高

如愿以?xún)?/p>

和別人一起享受

興高采烈

像所希望的那樣得到滿(mǎn)足或愿望實(shí)現(xiàn)2）.詞語(yǔ)巧搭配。

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子重新排列順序，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)又過(guò)了一段時(shí)間，它們外層的黑皮慢慢地脫到尾部。

(

)蠶卵一到立春，它們開(kāi)始由黃色變?yōu)楹谏?/p>

(

)不久，一條條扭動(dòng)著的小東西爬出殼外。

(

)我透過(guò)放大鏡去看，蠶的頭上下擺動(dòng)，嘴不停地咀嚼，桑葉上出現(xiàn)了凹凸。

(

)我連忙取來(lái)一片桑葉剪碎后放進(jìn)盒里，那些小東西爬上去，吃了起來(lái)。

(

)大約過(guò)了十幾天，那些較大的黑色幼蠶開(kāi)始脫皮了。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)虎馱著賊，賊騎著虎。

(

)賊和虎以為對(duì)方就是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。

(

)老爺爺老婆婆說(shuō)“漏”，嚇跑了虎和賊。

(

)虎蹭賊，賊上樹(shù)?；⒑唾\樹(shù)下相遇，滾下山坡。

(

)老爺爺老婆婆再說(shuō)“漏”。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《漏》一文告訴我們做賊心虛，干壞事沒(méi)有好下場(chǎng)。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。題西林壁[宋]蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．從古詩(shī)中找出兩對(duì)反義詞寫(xiě)下來(lái)。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．“緣”的意思是（

）A．邊。B．因?yàn)?。C．沿，順著。3．前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從__________、__________兩個(gè)角度，處在__________、__________、__________、__________不同位置觀看__________的感受。

4．“不識(shí)廬山真面目”的原因是什么？用“___”畫(huà)出相應(yīng)的詩(shī)句。

5．詩(shī)的前兩句描寫(xiě)了怎樣的景色？請(qǐng)用自己的話(huà)描繪出來(lái)。

__________________________

6．這首詩(shī)所要表達(dá)的主旨是（

）A．人外有人，天外有天。B．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。C．當(dāng)局者迷，旁觀者清。7．蘇軾的詩(shī)作有很多，課外你還積累了哪些？請(qǐng)默寫(xiě)出一首來(lái)。

__________

____________________，____________________。

____________________，____________________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

《世界上最好的椅子》一文中，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)給獅子國(guó)王獻(xiàn)椅子呢？那些椅子是什么樣的？獅子國(guó)王找到稱(chēng)心如意的椅子了嗎？請(qǐng)你展開(kāi)想象，把故事寫(xiě)完整，最好能告訴人們一個(gè)道理喲！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與理解。在我睡著之后（節(jié)選）①每次夜幕（來(lái)臨降臨），在我睡著之后，我的房間就會(huì)發(fā)生一些驚天動(dòng)地的事情。②在我睡著之后，我的房間會(huì)灌滿(mǎn)海水，海水像月光一樣（蕩漾

飄蕩），而我的床就變成了船，我躺在床上，在地球上漂流了整整一圈。（

）我什么都沒(méi)看見(jiàn)，（

）我聽(tīng)見(jiàn)海濤的激蕩，狂風(fēng)的怒吼，海水把我的衣服都打濕了。③在我睡著之后，外星人會(huì)（掉落降落）在我的房間，他們企圖攻打地球，但我在睡夢(mèng)中打了一個(gè)噴嚏，就把他們嚇了回去。④在我睡著之后，我在書(shū)上讀過(guò)的一些朋友會(huì)來(lái)看我：如木偶人匹諾曹、七個(gè)小矮人、三只小豬、長(zhǎng)襪子皮皮、葫蘆娃，嗯，還有孫悟空和豬八戒等等。他們?cè)谖业姆块g里舉行晚會(huì)，真是開(kāi)心呀，笑聲一浪高過(guò)一浪……唉，真是可惜，我還在睡覺(jué)。白天，無(wú)論我怎樣（央求

要求）他們出來(lái)跟我玩，他們就是不搭理我。⑤在我睡著之后，彩虹跑來(lái)看我，于是我就做了一個(gè)美夢(mèng)。⑥在我睡著之后，烏云跑來(lái)看我，于是我就做了一個(gè)黑黑的夢(mèng)。⑦在我睡著之后，一個(gè)奇怪的東西跑來(lái)看我，于是我就做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。⑧……1．讀短文，選擇合適的詞語(yǔ)，畫(huà)上“√”。

2．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞，填入第②自然段中的括號(hào)內(nèi)。

因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

雖然……但是……

3．在“我”睡著之后，把“我”房間里發(fā)生的驚天動(dòng)地的事情填寫(xiě)在相應(yīng)的方框里。4．插上想象的翅膀，走進(jìn)奇妙的世界。

（1）“在我睡著之后，彩虹跑來(lái)看我，于是我就做了一個(gè)美夢(mèng)?！辈屎鐏?lái)到我的房間會(huì)干什么呢？展開(kāi)想象，仿照著第③自然段寫(xiě)一寫(xiě)。

在我睡著之后，彩虹跑來(lái)看我，___________________________________

（2）請(qǐng)你仿照第⑤-⑦段，補(bǔ)充下面句子。

在我睡著之后，_______跑來(lái)看我，于是我就做了一個(gè)_______夢(mèng)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）牧羊人丟了羊焦急地繞著羊圈（quānjuàn）_____走了好幾圈（quānjuàn）_____。

（2）猜中（zhōngzhòng）_____燈謎的妹妹來(lái)到舞臺(tái)中（zhōngzhòng）_____央領(lǐng)獎(jiǎng)。

（3）樹(shù)下的小男孩正在聽(tīng)微風(fēng)的呢（není）_____喃細(xì)語(yǔ)呢（není）_____。

（4）我剛用抹（mǒmā）_____布擦干凈，你又在上面亂涂抹（mǒm?。____。2）.用“\”劃掉下列括號(hào)內(nèi)使用不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

（陌

阻）生

喝（酒

灑）

歐（州

洲）

（腦

惱）火

束（傅

縛）

池（塘