志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)2013-學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第五章質(zhì)量與密度一、教學(xué)目標(biāo)掌握質(zhì)量的概念，了解其單位和測(cè)量方法；了解密度的概念，并學(xué)會(huì)計(jì)算密度；知道物體的密度對(duì)其浮沉的影響；了解常見物體的密度數(shù)值。二、教學(xué)重點(diǎn)質(zhì)量的概念和測(cè)量方法；密度的概念和計(jì)算方法。三、教學(xué)難點(diǎn)密度對(duì)物體浮沉的影響；不同物質(zhì)的密度差異。四、教學(xué)準(zhǔn)備教材：《滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)》；教具：天平、木塊、水桶等實(shí)驗(yàn)裝置。五、教學(xué)過程與內(nèi)容第一節(jié)質(zhì)量導(dǎo)入：提問學(xué)生對(duì)質(zhì)量的概念，引發(fā)學(xué)生思考。引導(dǎo)學(xué)生了解質(zhì)量的定義：質(zhì)量是物體固有的屬性，是物體所含物質(zhì)的總量大小。提問學(xué)生如何測(cè)量質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生回答：使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)：測(cè)量物體的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備一個(gè)天平和若干木塊；將不同數(shù)量的木塊放在天平的兩個(gè)盤子上，使天平平衡；記錄所放木塊的數(shù)量和天平顯示的質(zhì)量值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：木塊的數(shù)量越多，天平所顯示的質(zhì)量值越大；木塊的數(shù)量與質(zhì)量值成正比關(guān)系。概念整理：引導(dǎo)學(xué)生概括質(zhì)量的概念和測(cè)量方法，并總結(jié)出質(zhì)量的單位為千克（kg）。第二節(jié)密度導(dǎo)入：提問學(xué)生對(duì)密度的概念，引發(fā)學(xué)生思考。引導(dǎo)學(xué)生了解密度的定義：密度是物體單位體積內(nèi)所含物質(zhì)的多少，密度越大，物體越重。提問學(xué)生密度的計(jì)算公式，引導(dǎo)學(xué)生回答：密度=質(zhì)量/體積。實(shí)驗(yàn)：測(cè)量物體的密度。實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備一個(gè)天平、一個(gè)容器和一定數(shù)量的水；測(cè)量容器的質(zhì)量，并記錄下來；將容器裝滿水，并測(cè)量容器和水的總質(zhì)量；計(jì)算容器中水的質(zhì)量（總質(zhì)量-容器質(zhì)量）；測(cè)量容器的體積，記錄下來；計(jì)算水的密度（水的質(zhì)量/容器的體積）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：水的密度約為1克/毫升，可以近似認(rèn)為是1克/毫升；密度大于1的物體會(huì)沉在水中，密度小于1的物體會(huì)浮在水中。概念整理：引導(dǎo)學(xué)生概括密度的概念和計(jì)算方法，并總結(jié)出密度的單位為克/毫升（g/mL）。第三節(jié)密度的應(yīng)用導(dǎo)入：提問學(xué)生密度對(duì)物體浮沉的影響，引發(fā)學(xué)生思考。提問學(xué)生密度大于1的物體在水中會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生回答：會(huì)沉入水中。提問學(xué)生密度小于1的物體在水中會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生回答：會(huì)浮出水面。實(shí)例分析：通過示例引導(dǎo)學(xué)生探究密度對(duì)物體浮沉的影響。示范實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)塑料球，讓學(xué)生推測(cè)它們?cè)谒械母〕燎闆r，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。密度數(shù)值的認(rèn)識(shí)：通過分析一些常見物體的密度數(shù)值，讓學(xué)生了解不同物質(zhì)的密度差異。舉例：金屬、塑料、木頭等材料的密度數(shù)值比較。六、教學(xué)總結(jié)回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：質(zhì)量的概念和測(cè)量方法、密度的概念和計(jì)算方法，以及密度對(duì)物體浮沉的影響；強(qiáng)調(diào)質(zhì)量和密度的關(guān)系：質(zhì)量是物體固有的屬性，而密度是物體的一種性質(zhì)；提醒學(xué)生密度的單位不同于質(zhì)量的單位，要注意區(qū)分。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)和例子的引入，讓學(xué)生直觀地了解了質(zhì)量和密度的概念，并學(xué)會(huì)了測(cè)量質(zhì)量和計(jì)算密度的方法。但由于時(shí)間有限