高中信息技術(shù)《算法與程序設(shè)計(jì)》《13算法的表示方法》課件_第1頁
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算法的執(zhí)行流程執(zhí)教:張艷麗算法的執(zhí)行流程執(zhí)教:張艷麗具體方法步驟算法:

解決問題的()

和()具體方法步驟算法:打開桌面/學(xué)案/倒牛奶,選擇游戲一,完成后,用語言描述解決問題的算法。一個(gè)容量為8公升的桶裝滿了牛奶,如何利用5公升,3公升兩種容器的桶,將牛奶平均分給兩個(gè)人?打開桌面/學(xué)案/倒牛奶,選擇游戲一,完成后,用語言描述解決問8公升倒入5公升5公升倒入3公升3公升倒入8公升5公升倒入3公升3公升倒入8公升5公升倒入3公升8公升倒入5公升你真聰明自然語言算法的描述方式:1、自然語言3、偽代碼或程序2、流程圖流程圖請打開桌面/學(xué)案/“練習(xí)1”,復(fù)習(xí)流程圖符號(hào)。8公升倒入5公升5公升倒入3公升3公升倒入8公升5公升倒入38公升倒入5公升5公升倒入3公升3公升倒入8公升5公升倒入3公升3公升倒入8公升5公升倒入3公升8公升倒入5公升開始結(jié)束你真聰明8公升倒入5公升5公升倒入3公升3公升倒入8公升5公升倒入3公升3公升倒入8公升5公升倒入3公升8公升倒入5公升你真聰明自然語言流程圖8公升倒入5公升5公升倒入3公升3公升倒入8公升5公升倒入3順序模式:

嚴(yán)格按照算法步驟的先后順序依次執(zhí)行。步驟1步驟2順序模式:步驟1步驟2打開桌面/學(xué)案/猜身高程序,運(yùn)行程序,完成后,用語言描述該算法??伎寄愕难哿Γ翰虏驴蠢蠋煹纳砀摺4蜷_桌面/學(xué)案/猜身高程序,運(yùn)行程序,完成后,用語言描述該算猜對了(Ihaveadaughte)輸入身高身高正確嗎?YN開始結(jié)束猜錯(cuò)了自然語言流程圖輸入身高身高正確嗎?猜對了(Ihaveadaughter)猜錯(cuò)了猜對了(Ihaveadaughte)輸入身高身高正確嗎

選擇模式:

在兩個(gè)預(yù)定的處理步驟中,選擇執(zhí)行其中一個(gè)處理步驟。選擇模式:打開桌面/學(xué)案/猜年齡程序,運(yùn)行程序,完成后,嘗試用語言描述該算法。通過猜身高程序我們得到一個(gè)信息:老師有一個(gè)女兒,請你猜猜看老師女兒的年齡。打開桌面/學(xué)案/猜年齡程序,運(yùn)行程序,完成后,嘗試用語言描述Y輸入年齡猜錯(cuò)了?N輸入年齡猜錯(cuò)了,請重新輸入開始結(jié)束猜對了(Iliketotravel)輸入年齡猜錯(cuò)了?猜錯(cuò)了,請重新輸入輸入年齡猜錯(cuò)了?猜錯(cuò)了,請重新輸入…..猜對了(Iliketotravel)自然語言流程圖Y

重復(fù)模式:對某個(gè)條件進(jìn)行判斷,當(dāng)結(jié)果為真時(shí),執(zhí)行一些語句,并重復(fù)上述過程,直到判斷的結(jié)果為假結(jié)束。YN條件步驟1重復(fù)模式:YN條件步驟1順序模式1算法的三種基本執(zhí)行流程嚴(yán)格按照算法步驟的先后順序依次執(zhí)行。步驟1步驟2輸入輸出順序模式1算法的三種基本執(zhí)行流程嚴(yán)格按照算法步驟的先后順序依選擇模式2算法的三種基本執(zhí)行流程在預(yù)定的處理步驟中,選擇執(zhí)行其中一個(gè)處理步驟。步驟1條件?NY雙分支單分支選擇模式2算法的三種基本執(zhí)行流程在預(yù)定的處理步驟中,選擇執(zhí)行重復(fù)模式3算法的三種基本執(zhí)行流程按給定的條件,連續(xù)重復(fù)執(zhí)行一組算法步驟。先判斷后執(zhí)行YN先執(zhí)行后判斷YN條件步驟1重復(fù)模式3算法的三種基本執(zhí)行流程按給定的條件,連續(xù)重復(fù)執(zhí)行一請打開桌面/學(xué)案文件夾內(nèi)練習(xí)2,選出生活實(shí)例中包含的算法模式。請打開桌面/學(xué)案文件夾內(nèi)練習(xí)2,選出生活實(shí)例中包含的算法模式〔(父高+母高)╱2〕╳1.075〔(父高╳0.923)+母高〕╱2預(yù)測成年后身高程序的公式成人身高男女〔(父高+母高)╱2〕╳1.075〔(父高╳0.923)+運(yùn)行“預(yù)測成年后身高”程序,并思考:如何用流程

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