課件在線教育教學(xué)優(yōu)選Addanythingwhatyouwantandanythingwhatyoulike.教師：teacther1精品文檔在線最新文檔Module10

Unit2Samhadlotsofchocolate.Learninggoals1.能夠聽錄音跟唱、朗讀課文，理解本單元新詞匯在具體語境中的運(yùn)用。2.能夠運(yùn)用sb.hadsth.來描述某人擁有某物，復(fù)習(xí)一般過去時，了解現(xiàn)在完成時。3.能夠完成本單元所有活動，并能主動和同學(xué)用英文交流過去發(fā)生的事情。Newwords（have的過去式）吃；喝巧克力胃痛感冒頭痛發(fā)燒hadchocolatestomachachecoldheadachefever例：Ihadsupperathomelastnight.我昨晚在家吃的晚飯。例：Shehadabadcold.她得了重感冒。NewwordsSamhadlotsofchocolate.薩姆吃了許多巧克力。Listenandchant.1Wehadapicnicyesterday.我們昨天去野餐了。Weplayedgames

alltheday.我們玩了一整天游戲。AndIateaverybigcake.并且我吃了一塊非常大的蛋糕。SoI’vegotastomachache.所以我胃痛。Watchthevideoandchant.SoI'vegotastomachache.所以我胃痛。Grammar

此句運(yùn)用了現(xiàn)在完成時態(tài)，其“I’ve”是“Ihave”的縮寫形式，表示過去吃了太多蛋糕，對現(xiàn)在造成的影響是“胃痛”。例：ImetLilyyesterday，soIhavegiventhebookbacktoher.

昨天我見過莉莉，所以我已經(jīng)把書還給她了?，F(xiàn)在完成時的用法：（1）表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。此時常與時間副詞already（已經(jīng)），yet（還、已經(jīng)），just(剛剛、僅僅)，ever（曾經(jīng)），never（從不），before（以前）等連用。例：I’vealreadyreadthisbook.我已經(jīng)讀過這本書了。

（“讀”這一動作發(fā)生在過去，對現(xiàn)在造成的影響是“對這本書有一定的了解”。）（2）表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。此時常與“for＋一段時間或“since＋過去的時間或從句”以及“sofar”（到目前為止）等時間狀語連用，且此時句中的動詞一般為延續(xù)性動詞。例：I’veworkedheresince1990．

自從1990年以來我都在這里工作?，F(xiàn)在完成時的構(gòu)成:①肯定式:主語＋have／has＋動詞的過去分詞＋其他.例：Ihavelostmywatch.我把我的手表丟了。（表示到目前為止還沒有找到）②否定式:主語＋have／has＋not＋動詞的過去分詞＋其他.例：Ihaven’tfinishedmyworkyet．

我還沒有完成我的工作。③一般疑問式:Have／Has＋主語＋動詞的過去分詞＋其他？例：—Havetheyfoundthelostschoolbagyet？他們已經(jīng)找到了丟失的書包嗎？—Yes,theyhave.是的，他們找到了。Listenandsay.2WatchthevideoandreadagainPointandsay.3Tomfelloffthechair.Tombumpedhishead.MrsSmartcarriedhimtothecar.TomandMrsSmartwenttothedoctor.MrsSmartboughtTomsomechocolate.Tomateitall.Tomfelloffthechair.Andhebumpedhishead.MrsSmartcarriedhimtothecar.Thentheywenttothedoctor.MrsSmartboughtTomsomechocolate.Heateitall.湯姆從椅子上摔了下來。他撞傷了頭。斯瑪特女士把他抱到小汽車上。然后他們?nèi)タ瘁t(yī)生。斯瑪特女士給湯姆買了一些巧克力。他把它全吃了。Listenandsay.Thenchant.4WatchthevideoandreadagainGuessandsay.5Youwerethirsty,youwerehungryandyouhadacold.你渴了，你餓了，你感冒了。Shewas