【讀寫策略】抓住事物特點觀察寫作_第1頁
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文檔簡介

觀察連續(xù)觀察

如何才能抓住事物特點呢？讀寫策略細致觀察讀寫策略從哪些方面進行觀察，如何描寫呢？抓住特點讀寫策略有序觀察寫作不同時間變化描寫生動形象連續(xù)觀察，細致描寫（1）爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。讀寫策略葉子變化嫩紅嫩綠不同時間的變化細致觀察細致描寫（2）那些子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。讀寫策略葉子顏色、排列、多而密比喻葉子動態(tài)美漾描寫生動形象（3）爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。比喻讀寫策略細致觀察細致描寫腳位置、形狀、數(shù)量、顏色準確蝸牛的觸角生動形象由葉到腳有序觀察（4）爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。讀寫策略連續(xù)觀察細致描寫動作變化觸、變、巴、拉由直的到彎曲（5）爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。讀寫策略連續(xù)觀察細致描寫時間變化不幾天、后來、逐漸形態(tài)、顏色變化由觸著墻到?jīng)]觸著墻讀寫策略爬山虎新長出的葉子葉子逐漸成熟嫩莖往上攀爬爬山虎枯萎讀寫策略細致觀察與連續(xù)觀察結合關注時間及事物變化按照一定順序觀察描繪運用生動形象的語言描寫我們也可以認真觀察，寫寫自己感興趣的事物，比如描寫金魚

……仔細觀察金魚的眼睛、魚鰭、尾巴

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