社會工作者之初級社會工作實務考前沖刺B卷帶答案

單選題（共100題）1、阿美今年32歲，離婚后獨自一人來到城市打工，把女兒留在了農(nóng)村。因為怕耽誤孩子的學習，阿美在城市找到了一份穩(wěn)定的工作后，把8歲的女兒帶到了城市?？墒?，不久阿美就發(fā)現(xiàn)，女兒除了不適應城市的學習生活外，還有一些令人討厭的行為習慣，如隨地亂扔東西、不整理自己的學習用具等。母女倆經(jīng)常為此發(fā)生口角，爭吵之后女兒總是喊著要回老家，這讓阿美感到很苦惱，于是向居委會的社會工作者小王求助。小王評估了阿美目前所面臨的困難和了解家庭成員之間的互動交流方式之后，運用家庭資源推動其進行改變。小王在介入的過程中依據(jù)的是（）的基本假設(shè)。A.提供以家庭為基礎(chǔ)的支持B.堅持以家庭為中心的理念C.采取危機介入的策略D.運用生態(tài)視角【答案】B2、協(xié)助老年人及其家人處理伴隨瀕臨死亡而帶來的多種復雜的情緒，敞開心扉，處理未了的事宜。屬于社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的（）。A.提供情感支持B.提供相關(guān)資料和信息C.喪親輔導D.家務服務【答案】A3、對于戎馬一生的軍休干部來說，軍轉(zhuǎn)民的手續(xù)可以在短時間里辦結(jié)，但根深蒂固的“軍隊情結(jié)”深深影響著他們的休養(yǎng)生活，他們有意無意地“抗拒”、“延緩”著這種“再社會化”，呈現(xiàn)出一定的角色失調(diào)、心理失衡和行為失范。下列對于具體干預技巧的說法，不包括（）A.引導他們進行認知重構(gòu)B.與他們據(jù)理力爭C.幫助他們提升社交技能D.模仿和角色扮演【答案】B4、（2017年真題）社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L，碰到張奶奶正與女兒聊天，聊天過程中，張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑，還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們，張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說，她收拾房間時，在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況，小林首先要做的是（）A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進行哀傷輔導C.對張奶奶進行自殺風險評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C5、社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談中都提到過結(jié)案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務。對此，小王應采取的做法是（）。A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C6、以家庭為中心的兒童社會工作實務方法的理念是：家庭是兒童成長的最佳環(huán)境，因此，兒童社會工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長的有效方法就是要聯(lián)合家庭，讓家庭參與，發(fā)揮家庭潛能，并給予家庭支持。那么以下選項中關(guān)于該理念的表述不全面的是（）。A.兒童只要在自由的環(huán)境中，就能健康成長B.所有的家庭都需要有社區(qū)的支持，都需要與他人和社會資源有切實的聯(lián)系C.只要對家庭的支持服務能個性化，滿足需要，家庭就有改變的能力D.關(guān)系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的，其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭，或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭【答案】A7、從互動主義學派來看，醫(yī)患的接觸會因目標和利益的分歧而引發(fā)相互之間的沖突。下列關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法，正確的是()。A.醫(yī)患關(guān)系的矛盾都是可以避免的B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通C.醫(yī)務社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關(guān)系D.解決醫(yī)患關(guān)系首先需要提高醫(yī)務社會工作者的業(yè)務能力【答案】B8、針對犯罪嫌疑人的調(diào)查報告，其內(nèi)容不包括（）。A.犯罪事實的記錄B.前科C.本人的生活史D.犯罪動機【答案】D9、醫(yī)務社會工作者在參與處理醫(yī)患關(guān)系糾紛時，扮演的角色是()。A.倡導者B.調(diào)解者C.服務者D.支持者【答案】B10、近年來，流浪兒童救助活動、輟學失學兒童助學活動逐漸增多，而且出現(xiàn)了一些專門的機構(gòu)為發(fā)展偏差的兒童提供矯正服務，為殘疾兒童提供康復服務。這些體現(xiàn)了宏觀兒童社會工作中的（）。A.保障和維護兒童基本權(quán)益B.推動兒童教育事業(yè)的發(fā)展和完善C.推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善D.開展兒童家庭服務【答案】A11、為了促進救助對象積極就業(yè)，社會工作者要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極參與（），獲取就業(yè)信息，通過就業(yè)改變生活狀態(tài)。A.組建青年俱樂部B.城市體驗活動C.青年自組織培育D.就業(yè)培訓【答案】D12、小梅今年17歲，與同班的小元戀愛，并發(fā)生了性關(guān)系。一段時間以后，小梅發(fā)現(xiàn)自己懷孕，就偷偷打掉了孩子，情緒也變得非常容易激動，老師同學家人都覺得她非常奇怪。學校社會工作者擬定了一些方案，其中，屬于個人層面的社會工作方法運用的是（）。A.建議小梅的父母多關(guān)心小梅B.安排小梅參加有類似經(jīng)歷的女生小組C.介紹小梅給專業(yè)的心理咨詢師，緩解其壓力D.開展青春期性教育宣傳【答案】C13、殘疾人社會工作在介入模式上，由單一的個案模式向綜合服務模式轉(zhuǎn)變。個案模式比較注重個體和家庭關(guān)系的介入，而綜合服務模式則更多從社會系統(tǒng)的角度來反思對殘疾人合法權(quán)益的保護問題。以下選項中()是綜合服務模式。A.從社會系統(tǒng)的角度來反思對殘疾人合法權(quán)益的保護問題B.幫助家屬學習照顧技巧C.幫助殘疾人獲得教育的機會D.為殘疾人提供適當?shù)木蜆I(yè)崗位【答案】A14、某外來民工子弟學校的駐校社會工作者發(fā)現(xiàn)學生中時常有暴力行為發(fā)生。針對該問題，在學校的支持下，社工計劃進行多方面的干預與處置，其中并不恰當?shù)囊豁椗e措是：A.把有暴力行為的學生交給轄區(qū)內(nèi)的警察去訓誡B.建立有暴力行為學生的家長學校，促進家長改變粗暴的家庭教育方式C.組織起被毆打?qū)W生的心理關(guān)愛小組，開展自信心和社交技能的提升D.在各個班級開展為期一個月的“反暴力行為”的主題班隊活動【答案】A15、從“人與環(huán)境互動”的視角出發(fā)，社會工作者在介入階段可能采取的主要介入類型是（）。A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.交叉介入【答案】C16、（）主要是以維護職工合法權(quán)益為服務宗旨的正式組織，其通過與企業(yè)開展對話、談活來達到對工人整體利益的維護，幫助職工解決諸如增加工資、減少工時、改善工作環(huán)境等問題。A.企業(yè)社會工作部門B.企業(yè)管理部門C.企業(yè)工會D.政府管理部門【答案】C17、家庭與社會應培養(yǎng)兒童有關(guān)社會關(guān)系和人際交往技巧、生活技能、適應能力和學習正確的價值觀等多種能力，這屬于兒童的()。A.愛的需要B.生存的需要C.學習和游戲的需要D.社會化的需要【答案】D18、在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中，矯正社會工作者被法律賦予依法對非監(jiān)禁罪犯實施（）的職責。A.矯正B.輔導C.服務D.監(jiān)管【答案】D19、（2019年真題）某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制等問題，員工子女入園就學難，社會工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學難問題的建議”提案，建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問題，小方的上述做法，旨在（）。A.保障職工工作與生活平衡B.開展特殊群體關(guān)懷服務C.加強企業(yè)與職工文化建設(shè)D.促進企業(yè)提高經(jīng)濟效益【答案】A20、（2021年真題）李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工，居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部的平房里，工作逐漸穩(wěn)定。居住環(huán)境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干，隨地亂扔東西的壞習慣也改不掉，母女倆為此多次爭吵；女兒還吵著不想上學要回老家，最近成績明顯下滑，李女士為此求助社會工作者小王，根據(jù)家庭處境化原則，小王適宜的做法是（）。A.了解李女士對女兒的期望和要求B.分析李女士女兒成績下滑的原因C.探尋李女士來到城市打工的原因D.觀察李女士與女兒日常如何溝通【答案】D21、近來為吸引大學生入伍，北京、上海等大城市相繼出臺了一系列鼓勵的政策，比如非京籍、滬籍大學生士兵復學后完成學業(yè)且被當?shù)赜萌藛挝唤邮盏?，可辦理京、滬落戶手續(xù)。這項政策屬于（）措施。A.優(yōu)待B.撫恤C.教育D.就業(yè)【答案】A22、企業(yè)社會工作者有時會扮演聯(lián)結(jié)者的角色，下列選項中能夠體現(xiàn)這種角色的功能的是（）。A.幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件，理清其需求B.促進職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升C.尋求多方資源解決職工問題D.對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機和沖突與主管部門進行溝通【答案】C23、結(jié)案階段，服務對象不愿承認已到結(jié)案期，避免討論關(guān)于結(jié)案的話題，表現(xiàn)為不準時參加與社會工作者的工作會談，會談時心不在焉等。服務對象對結(jié)案產(chǎn)生的這種負面情緒反應稱為()。A.否認B.倒退C.憤怒D.抱怨【答案】A24、(2019年)單親媽媽阿芳因經(jīng)濟困難向街道辦事處提出最低生活保障申請。街道辦事處收到申請后，委托某社會工作服務機構(gòu)跟進阿芳的低保申請。機構(gòu)社會工作者小王探訪了阿芳家，了解了其家庭的經(jīng)濟狀況，還走訪了她的鄰居，并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務內(nèi)容中的()。A.幫助申請救助B.提供心理支持C.識別服務對象D.促進社會融入【答案】C25、青少年社會工作的根本目標是()。A.幫助青少年共同成長B.激發(fā)青少年自我成長C.加快青少年成長步伐D.減緩青少年成長壓力【答案】B26、社會工作者晶晶在一家家庭暴力庇護所工作。在這受虐婦女服務過程中，她發(fā)現(xiàn)這些服務對象常受傳統(tǒng)觀念的束縛，忍氣吞聲，委曲求全，有的甚至認為被打是自己的錯，因此，晶晶認為在目前可提供的諸多服務中，較為緊迫又適合的服務是()。A.建立家庭內(nèi)支持系統(tǒng)B.增強社會支持網(wǎng)絡(luò)C.學習自我保護方法D.加強自我認知輔導【答案】D27、家庭社會工作是社會工作專業(yè)的實踐領(lǐng)域之一。下列家庭社會工作的說法，正確的是()。A.家庭社會工作就是家庭治療B.家庭社會工作與家庭治療截然不同C.家庭社會工作是家庭治療的一個分支D.家庭社會工作與家庭治療既有聯(lián)系又有區(qū)別【答案】D28、某社區(qū)在改造過程中，社會工作者促成當?shù)卣c受此影響的居民一起商討改造計劃。居民的這種社區(qū)參與形式是（）。A.咨詢B.協(xié)商C.告知D.共同行動【答案】D29、（2020年真題）為了貫徹落實2020年國務院《政府工作報告》中提出的保障殘疾人合法權(quán)益的A.康復享有權(quán)B.環(huán)境友好權(quán)C.社會參與權(quán)D.文化生活權(quán)【答案】A30、改善夫妻關(guān)系的服務活動焦點集中在（）。A.父母親和子女關(guān)系的改善B.有智障的子女C.子女之間關(guān)系的改善D.家庭夫妻關(guān)系的改善【答案】D31、下列關(guān)于社會工作服務目標敘述正確的一項是（）。A.目標是指服務總體要達到的結(jié)果，是工作的大方向，是可以測量的B.目標是服務對象要達到的境界的具體、細致性的陳述，是社會工作者和服務對象共同努力達到的C.目標是現(xiàn)實可行的，是一個個具體的工作指標，并且是可以測量的D.目標是由一個個目的實現(xiàn)而最終達到的狀態(tài)【答案】C32、(2015年)小強是小學四年級學生。在學校經(jīng)常欺負同學，小強知道這樣做不對，但遇事時管不住自己。社會工作者為實施幫助小強的行為矯正計劃，需要進行基線測量。A.觀察小強目前是否欺負同學B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)C.觀察小強欺負同學行為的變化D.觀察小強欺負同學行為是否消除【答案】B33、服務對象對介入影響進行自我陳述，報告自己有哪些變化，然后分析并區(qū)分出哪些是介入本身帶來的變化，哪些是其他因素帶來的變化。這屬于社會工作評估中的（）。A.服務對象滿意度測量B.差別影響評分C.基線測量評估D.過程評估【答案】B34、某非營利機構(gòu)“愛之夢”主要提供婚姻家庭服務，老王向該機構(gòu)提出了生活救助方面的請求，該機構(gòu)的社會工作者小張向老王說明了情況，并且告知老王如何申請最低生活保障服務。這說明小張在接案時考慮到（）。A.權(quán)衡是否有能力處理問題B.決定問題的優(yōu)先次序C.決定是否需要緊急介入D.保證對服務對象的服務符合服務機構(gòu)的工作范圍【答案】D35、趙女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天，因飯菜不合口味，丈夫動手打了趙女士耳光，趙女士剛辯解幾句，丈夫用繩子將其勒得喘不過氣，并用刀將她的手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把趙女士救了下來并請來了社會工作者。面對這種情況，社會工作者首先應該()。A.送趙女士就醫(yī)并確保其安全B.收集診斷證明等相關(guān)證據(jù)，為趙女士維權(quán)做準備C.向媒體披露事實，獲得社會的同情與支持D.請律師找趙女士丈夫商議離婚事宜【答案】A36、(2019年)社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下，“李某，于2018年6月18日以欠債不還為由，將被害人張某扣留于一輛商務車內(nèi)。兩天后警察介入，張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄，此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致。”小王上述社會調(diào)查中還應補充的信息是（）A.小王的工作簡歷B.非法拘禁的認定標準C.李某的現(xiàn)實生活狀況D.社區(qū)矯正的幫教建議【答案】C37、(2018年)老王因公出差時遭遇車禍致殘，生活不能自理，情緒低落，對生活失去信心。社會工作者小馬對老王的現(xiàn)狀進行評估后，擬采用個案管理的方式為其提供服務，小馬首先應做的工作是（）。A.找出解決問題時可用的資源B.評估服務績效.鞏固其變化成果C.整合資源并增強其使用資源的能力D.取得多專業(yè)團隊對其“共同性”目標的認同【答案】A38、社區(qū)社會工作者要充分認識開展社區(qū)困難居民服務的重要意義，堅持以救急救難為方向，以個人和家庭為對象，以（）為目標。A.保障居民達到社會平均生活水平B.保障居民達到同類人群平均生活水平C.保障居民達到社區(qū)平均生活水平D.保障居民基本生活【答案】D39、（2015年真題）某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00—10：00。地點在小區(qū)相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示，征求居民意見，以便形成最終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的（）。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動【答案】C40、在改善夫妻關(guān)系的服務中，注重夫妻溝通交流方式的改善，可以運用()。A.行為學習理論B.家庭系統(tǒng)理論C.宏觀系統(tǒng)理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論【答案】B41、預估工作時，社會工作者決定介入策略的原則是()。A.多層次介入B.系統(tǒng)性介入C.單一策略介入D.遞進式介入【答案】A42、企業(yè)社會責任的核心是保護勞動者合法權(quán)益，不包括（）。A.不歧視職工B.不使用強迫性勞動C.不懲罰職工D.不使用童工【答案】C43、服務對象分別是城鄉(xiāng)低保對象、特困供養(yǎng)人員或者流浪乞討兒童等，就需要依據(jù)不同的救助政策協(xié)助其申請相應的社會救助項目，有針對性地解決服務對象的困難和問題。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有（）特點。A.工作過程的持續(xù)性B.服務對象的多樣性C.工作方法的融合性D.工作依據(jù)的政策性【答案】D44、老肖因公致殘，入住榮軍醫(yī)院進行康復治療，但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛，又要面對生活方式的調(diào)整、自我價值的重新確認、社會支持網(wǎng)絡(luò)的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況進行了評估,認為他的問題與需求是多元的，且融合在他的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出(??)的狀態(tài)。A.“未分化”B.“常態(tài)化”C.“動態(tài)化”D.“個性化”【答案】A45、小芳原來學習成績在班里名列前茅，但自初中以來，她每天上課無精打采，情緒低落，下課后也是獨來獨往，有時甚至不來上課，成績直線下降。社會工作者初步預估后發(fā)現(xiàn)，一年前小芳父母離了婚，母親外地打工，將小芳交給年邁的外婆照顧。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況，請班主任照顧小芳的學習和生活。一段時間后，小芳的臉上又有了笑容，學習成績也提高了。本案例中，社會工作者運用了()的方法增強小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機會促進參與【答案】B46、(2018年)根據(jù)艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述，在青少年早期階段，其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉(zhuǎn)向（）。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A47、作為被判處刑罰的服務對象，適合于用（）的方法來處理。A.接納B.社區(qū)工作C.小組工作D.個案工作【答案】C48、(2015年)老張是一個癌癥晚期患者，醫(yī)生通知家人為老張做好料理后事的準備。老張每天經(jīng)受病痛的折磨，感到生活沒有意義。社會工作者小林通過傾聽老張上山下鄉(xiāng)的輝煌經(jīng)歷、幫助其整理老照片以“統(tǒng)整人生”，并協(xié)助其安排后事。小林所提供的是（）服務。A.社會照顧B.臨終關(guān)懷C.危機干預D.紓緩療護【答案】B49、小王是一個23歲的聾啞女性，社區(qū)居委會幫她聯(lián)系了對象，今年準備結(jié)婚；社區(qū)醫(yī)院為她定期做免費醫(yī)治；社區(qū)居民常常幫她拎東西，耐心看她的表達，處處對她關(guān)照有加，則這個社區(qū)的作為屬于()。A.教育康復B.職業(yè)康復C.社區(qū)康復D.社區(qū)優(yōu)撫【答案】C50、社會工作者運用家庭系統(tǒng)的概念、家庭周期和增能的觀點等特有的理論知識和方法幫助有需要的家庭，在服務活動中體現(xiàn)出社會工作的專業(yè)特性。體現(xiàn)了（）。A.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能B.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務活動C.家庭社會工作關(guān)注整個家庭成員的需要D.家庭社會工作提升整個家庭的社會功能【答案】B51、地震等自然災害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機情境，此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機情境。遇到這種情形，社會工作者錯誤的做法有()。A.減少服務對象的不良情緒B.幫助服務對象恢復平衡C.快速主動開展密集的支持工作D.運用平常處理緊急問題的技巧【答案】D52、小林由于臨近生產(chǎn)期，最近總是很沮喪，覺得生育子女是一件很恐怖的事情，容易產(chǎn)生焦慮，為此她求助于醫(yī)務社會工作者，小林的問題屬于醫(yī)務社會工作者要處理的（）議題。A.心理的調(diào)試問題B.疾病適應問題C.生育問題D.情緒問題【答案】D53、某社會工作服務機構(gòu)擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構(gòu)社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關(guān)注的問題和對象。按照服務計劃構(gòu)成的要求該項目計劃的內(nèi)容還應包括（）。A.服務要使用的方法B.服務要改變的人C.服務要影響的政策D.服務要改變的系統(tǒng)【答案】A54、下列各項不屬于婦女社會工作中間目標的是（）。A.提升婦女的性別意識，促進自省、自信和自我認同B.建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接C.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”D.建立婦女的支持小組，減少她們的孤獨感【答案】B55、下列關(guān)于婦女生殖健康的說法中，錯誤的是()。A.生殖系統(tǒng)及其功能和過程所涉及的一切事宜在身體、心理和社會方面的健康狀態(tài)B.婦女對自己健康權(quán)利的認識、權(quán)利的行使和能力C.人們能夠有和諧、滿意而安全的性生活，有生育能力D.著眼婦女生殖健康的階段包括懷孕期、哺乳期等【答案】D56、過程評估關(guān)心的重點是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果，包括評估（）。A.服務對象的成長B.目標實現(xiàn)的程度C.任務完成指標D.運用了什么樣的方法和技巧【答案】D57、對于有問題的家庭，從系統(tǒng)論的角度看，家庭社會工作的核心目標是()。A.給家庭提供經(jīng)濟援助B.給家庭提供情緒疏導C.幫助家庭恢復其社會功能D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系【答案】C58、在制訂服務計劃階段“關(guān)注對象”是指（）。A.社會工作服務機構(gòu)B.案主C.服務對象D.服務過程中需要改變的部分【答案】D59、(2015年)老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保之后，想通過就業(yè)改變生活狀況。社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作，但老李覺得這些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。A.調(diào)整其自我認知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓【答案】A60、兒童的第一需要是()。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護需要D.社會化需要【答案】A61、(2019年)社會工作者小謝在某村開展精準扶貧時發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個孩子，老大已成年在外務工，老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中，家庭經(jīng)濟困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過，按時領(lǐng)到了生活費。小謝的上述服務屬于（）A.鏈接政策資源B.提供家庭支持C.改善家庭監(jiān)護D.開展家庭寄養(yǎng)【答案】A62、為使農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用，社會工作者小姜針對某村婦女社會參與度低、自信心不足等問題，開展了一系列促進婦女發(fā)展的服務，包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品,分享婦女自強經(jīng)驗,介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運用了婦女社會工作賦權(quán)方法中的(??).A.透明化B.意識覺醒C.政策倡導D.權(quán)力分析【答案】B63、新冠肺炎疫情防控期間，某養(yǎng)老院實行封閉管理，老人與外界的交流受到影響，部分老人情緒煩躁，心情低落。該養(yǎng)老院社會工作部計劃為老人開展與外界線上交流的服務。負責此項工作的社會工作者需要識別開展線上服務可使用的資源，以滿足老人與外界交流的需要。據(jù)此，社會工作者應該識別的老人及環(huán)境中的積極因素是（）。A.老人的身體健康狀況B.?老人的心理健康狀況C.?老人家庭成員的意愿D.?社區(qū)志愿者組織資源【答案】D64、“我們已經(jīng)對影響問題的因素和問題本身進行了分析，這些問題包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解決的”這是社會工作者對目標設(shè)定中的（）程序所采用的方法。A.確定服務對象的需要和問題B.向服務對象解釋設(shè)定目標的目的C.共同選擇適當?shù)哪繕薉.確定目標并決定目標的先后次序【答案】A65、大李假釋回到社區(qū)后，多次求職失敗，加上鄰居都疏遠他，情緒低落。社會工作者小陳一方面疏導大李的情緒，增強他對生活的信心；另一方面介紹他參加職業(yè)技能培訓，提升就業(yè)能力，最終大李在社區(qū)成功就業(yè)。就業(yè)后的大李樂觀開朗，工作努力。上述案例體現(xiàn)的社會工作核心價值理念是()。A.接納B.可塑性C.同理D.個別化【答案】B66、李磊是小學三年級的學生，平時學習成績很好，人也很有禮貌，班主任發(fā)現(xiàn)李磊最近常悶悶不樂、神情恍惚、脾氣暴躁。班主任將李磊叫到辦公室，在與他談話的過程中，班主任發(fā)現(xiàn)李磊的身上有多處瘀青，于是，班主任找到了社會工作者小張。小張了解到李磊的父母經(jīng)常吵架，每次心情不好的時候就拿李磊出氣，不僅傷害了李磊的自尊心，而且對李磊的身體也造成了傷害。針對這種情況，學校社會工作者小張對李磊進行了輔導，下列做法不正確的是（）。A.告訴李磊，暴力的發(fā)生不是他的錯B.教授李磊一些自我保護的方法C.運用專業(yè)方法幫助李磊建立自尊心D.讓李磊學會理解父母，默默忍受一切【答案】D67、青少年時期是一個人發(fā)展的關(guān)鍵時期，是人生生命循環(huán)變化最多的時期，其在生理、心理方面不斷成長，個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷產(chǎn)生變化，最主要的特點不包括()。A.多變B.創(chuàng)新C.反叛D.善變E.偽善【答案】D68、12歲的王艷，母親在她很小的時候就去世了，父親沉溺于喝酒賭博。有一次，父親在外喝得醉醺醺的，回到家中后，王艷勸說父親以后少喝點酒，沒想到父親不僅不聽她的勸說，反而拿起酒瓶朝女兒的頭上砸去。王艷在情急之下跑出家門，打電話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親，學校社工把王艷送到集體宿舍居住一宿。后經(jīng)社工多方協(xié)商，把王艷送到其姑姑家中寄養(yǎng)兩個月。該社工提供的服務屬于（）。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】D69、班主任王老師是個十分負責的人，高考在即，她發(fā)現(xiàn)很多學生都在廢寢忘食地學習，并且有很多同學出現(xiàn)焦慮情緒，針對這些情況，王老師邀請學校社會工作者小鄭來為班上同學做團體輔導，主要服務內(nèi)容是（）。A.成立互助小組，分享彼此感受，緩解學生的焦慮情緒B.向?qū)W校反映，增加學生假期時間C.成立志愿者團隊，幫助班上學生補習功課D.與家庭聯(lián)系，幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境【答案】A70、幼兒每次在吃水果之前，家長都有要求他（她）先去洗手，然后再拿水果，重復多次之后，幼兒再看到水果，即便沒有家長提醒，也會自己先去洗手。這符合()的原理。A.觀察學習B.模仿學習C.古典制約D.操作制約【答案】C71、2012年2月，國務院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了細顆粒物監(jiān)測指標。社會公眾對其具體含義以及有效預防知識知之甚少，為此醫(yī)務社會工作者通過展板和單張的形式在社區(qū)中開展相關(guān)的教育工作。社會工作者運用了公共衛(wèi)生社會工作的()方法。A.健康宣傳B.慢性病管理C.健康管理D.傳染病預防【答案】A72、（）可具體表述為接受青少年是一位有價值、尊嚴、積極向上與向善發(fā)展可能的人。A.尊重B.接納C.個別化D.關(guān)懷【答案】B73、可以被社區(qū)運用，為社區(qū)居民服務的一切人力、物力、財力、文化和組織等資源是（）。A.社區(qū)資源B.人力資源C.物力資源D.財力資源【答案】A74、（）的目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對象維持身心健康，保障老年生活各項必需的福利服務，使孤老優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活。A.光榮院社會工作B.烈士褒揚社會工作C.軍供社會工作D.軍休社會工作【答案】A75、老年社會工作者小張，在面對服務對象獨身老人老李的晚年照顧問題時，處理起來總會想到自己過世的老父親，感到一種焦慮和內(nèi)疚，這是一種（）現(xiàn)象。A.移情B.反移情C.專業(yè)沖突D.心理壓力【答案】B76、大李夫婦有一個15歲的孩子，一直以來，孩子的大小事情都由父母安排。最近一年，他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞，不服父母的管教，事事要自己做主，有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角度來看，該家庭目前最重要的任務是（）。A.調(diào)整夫妻角色，共同教育孩子B.調(diào)整夫妻關(guān)系，促進孩子的自立C.調(diào)整家庭關(guān)系，滿足孩子的獨立要求D.調(diào)整夫妻角色，適應不以孩子為中心的角色【答案】C77、小張一直是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上的學生，但是，六年級時，小張的父母離婚，此后，小張變得沉默寡言，學習成績也不斷下滑。班主任注意到這一情況，帶小張向?qū)ｉT的社會工作者尋求幫助，請問，小張這一服務對象屬于（）。A.主動求助者B.由社會工作者通過外展工作成為服務對象C.由他人介紹或機構(gòu)轉(zhuǎn)介而來D.自愿型服務對象【答案】C78、某社會工作服務機構(gòu)為做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的有效銜接，支持所幫扶的裕村婦女草編，合作社進一步深化發(fā)展，增量提質(zhì)，下列體現(xiàn)婦女賦權(quán)原則的服務是（）。A.為裕村婦女草編合作社設(shè)計項目B.動員已脫貧的婦女加入婦女草編合作社C.請工藝美術(shù)大師為婦女草編合作社設(shè)計新產(chǎn)品D.將姐妹們提出的合作社發(fā)展建議反映給相關(guān)部門【答案】D79、（2020年真題）針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題，社會工作者配合村委會換屆工作，推動婦女參與村“兩委”選舉。社會工作者最適宜開展的工作是（）。A.舉辦婦女參政議政能力培訓活動B.對農(nóng)村婦女參選活動效果進行評估C.分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因D.評選社區(qū)“好媳婦”擴大婦女影響力【答案】A80、補充和改善家庭監(jiān)護狀況是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一，那么除了要補充和改善家庭監(jiān)護狀況外，還需要補充和改善()。A.家庭總體精神及心理健康狀況B.家庭健康狀況C.家庭經(jīng)濟狀況D.家庭規(guī)則【答案】C81、（2020年真題）社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn)，劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件，但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然出行需要坐輪椅，行動不便,但依然有動手能力，希望能自食其力，為就讀初中的女兒做榜樣。對此，小林適宜的做法是（）。A.向劉阿姨介紹國家教助政策設(shè)立的目標B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關(guān)工作信息D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務【答案】C82、(2015年)小紅因婚姻問題前來求助。社會工作者小趙在仔細傾聽了小紅的敘述后，擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題。A.“您認為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”B.“您認為自己的婚姻可以怎樣改善?”C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”D.“您對自己的婚姻有哪些期待?”【答案】A83、社會工作者小寧在督導會上談到一個家庭個案，他說：“這是一個典型的單親家庭，父母離婚8年，和所有單親家庭一樣，他們的孩子有一大堆行為問題?！睂τ谛幍膫€案描述，最合適的督導意見是()。A.小寧對家庭的認識很敏銳，是一次分析家庭的有益嘗試B.小寧收集到了足夠的資料，對家庭問題作出了正確評估C.小寧關(guān)注到家庭的不完整，堅持了以家庭為中心的理念D.小寧對家庭的認識干擾了其對服務對象家庭的理解和評估【答案】D84、殘疾預防是在發(fā)生傷、病、殘之前，預防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。目前我國采用的是（）。A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.四級預防【答案】C85、（）專注于通過干預，強化社區(qū)、家庭及個人的健康水平，以此提高他們的健康、福祉和社會心理功能，盡量減少殘疾的發(fā)生和院舍化的照顧。A.醫(yī)院社會工作B.社區(qū)社會工作C.家庭社會工作D.公共衛(wèi)生社會工作【答案】D86、社會工作者李珊珊要為其所負責的社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計一個服務項目，運用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設(shè)計上，她應選擇()。A.有趣味性的活動B.具有啟發(fā)性的活動C.有一定競爭性的活動D.有益于老人健康的簡單活動【答案】D87、當前復員退伍軍人的需要主要集中在（）。A.社會再適應方面B.就業(yè)方面C.社會參與方面D.健康維護方面【答案】B88、過度憂慮、非理性的恐懼，并抱怨身體不適是（）的典型特點。A.抑郁癥B.癡呆癥C.自閉癥D.焦慮癥【答案】D89、小楠面臨中考，但是最近班主任許老師發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到，不交作業(yè)，甚至曠課，許老師非常著急，于是將小楠轉(zhuǎn)交給學校社會工作者小趙處理。小趙幾次約見小楠都未成功。無奈之下小趙發(fā)了一條短信：“小楠，你好！幾次約你都沒有來，我想你可能有所顧慮。沒關(guān)系，哪天你想找個人聊天的時候請記得想起我，我會是一個很好的傾聽者?！卑凑諏で蠓諏ο髸r的意愿，小楠屬于（）。A.主動求助者B.外展型服務對象C.自愿型服務對象D.非自愿型服務對象【答案】D90、（2016年真題）盲人老錢帶導盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對。這一事件說明，應進一步倡導社會大眾尊重并保障殘疾人的（）。A.社區(qū)康復權(quán)B.社會福利權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D91、（2019年真題）某社會工作服務機構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評估的結(jié)果，計劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機構(gòu)提供的下列服務中，能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是（）。A.創(chuàng)業(yè)技能培訓B.健康保健知識培訓C.“女德”知識培訓D.子女教育技能培訓【答案】A92、(2015年)年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師，人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休，找到社會工作者老王，尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件，向李女士講解勞動爭議處理程序，建議她與企業(yè)協(xié)商，協(xié)商不成，再通過工會進行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了（）角色。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進者D.咨詢輔導者【答案】D93、當服務對象遇有突發(fā)性事件時，如失業(yè)、疾病和天災人禍等問題發(fā)生時，社會工作者應立即應用的介入行動是（）。A.危機干預B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.安置服務【答案】A94、部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力，存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況，社會工作者首先應為他們提供的服務是（）。A.聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)商安置措施B.整合社會資源，開發(fā)就業(yè)崗位C.搭建信息平臺，開展就業(yè)指導D.進行心理輔導，協(xié)助社會適應【答案】D95、（）是指影響個人的思想和行為的社會文化價值系統(tǒng)。A.內(nèi)部系統(tǒng)B.外部系統(tǒng)C.宏觀系統(tǒng)D.微觀系統(tǒng)【答案】C96、我國政府一直重視社區(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展工作，將社區(qū)作為重要政策執(zhí)行的載體。從社會工作的角度理解社區(qū)，下列說法錯誤的是()。A.社會工作者可以依托“社區(qū)服務中心”“社區(qū)服務站”(或“工作站”)了解社區(qū)B.社區(qū)是一個互相關(guān)懷和照顧的網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)社會工作者通過倡導來影響社會政策制定D.社區(qū)社會工作的服務對象是社區(qū)中有困難的居民【答案】D97、某社區(qū)居委會正協(xié)助有關(guān)部門開展“拆三違”工作。但面臨“拆”的時間節(jié)點、范圍設(shè)定和程序規(guī)范等一系列問題，居委會基于社會工作理念邀請受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如何解決上述問題，推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區(qū)參與層次和形式中的()。A.共同行動B.協(xié)商C.社區(qū)居民自治D.告知【答案】B98、小高和小李是來自申請低保家庭的夫妻，社會工作者小王在協(xié)助他們申請低保時，卻發(fā)現(xiàn)這對夫妻經(jīng)常爭吵，丈夫動不動就對妻子小李發(fā)脾氣，小李也罵小高掙不來錢，連兒子都快要養(yǎng)不起了。此時，社會工作者小王首先需要做的是()。A.服務對象識別B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系C.提供心理支持D.促進社會融入【答案】B99、在致殘原因中，一半以上是可以預防的。我國的殘疾預防共分為（）。A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.多級預防【答案】C100、15歲的小丹，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，離家出走，來到另一個城市。小丹在網(wǎng)吧結(jié)識了28歲的小海，成為男女朋友，并同居，兩個月后，小丹發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，大海害怕了，就把小丹趕出了家門，小丹身無分文來到了社區(qū)尋求幫助。此時，社區(qū)工作者首先因當：A.立刻報警，讓警察處理大海B.直接聯(lián)系小丹父母，讓他們把女兒領(lǐng)回家教育C.直接帶小丹去醫(yī)院進行墮胎D.協(xié)助小丹理清自己的問題和需要【答案】D多選題（共40題）1、某紡織企業(yè)的社會工作者針對女職工多的特點，為滿足女職工的生理健康需要，可以開展的活動有()。A.設(shè)置哺乳室，方便女工給孩子喂奶B.為懷孕女工調(diào)整工作崗位，減輕勞動強度，保證工資待遇C.開展以“優(yōu)生優(yōu)育”為主題的知識競賽活動D.在全廠開展“男女平等”基本國策的講座E.在企業(yè)的統(tǒng)計報表中實行分性別統(tǒng)計【答案】AB2、在矯正對象案件審理過程中，矯正社會工作者的主要工作職責有（）。A.參與判案B.協(xié)助警方調(diào)查犯罪C.接觸了解服務對象及其家屬和周圍社區(qū)D.撰寫有關(guān)服務對象背景的調(diào)查報告并提交法庭作審判參考E.提供受助者辯護【答案】CD3、（），是青少年社會工作服務的基本前提。A.了解青少年的特點B.了解青少年的生理變化C.滿足青少年的需要D.滿足青少年的情緒變化E.引導青少年的思維發(fā)展【答案】AC4、(2018年)社會工作者小馬在家訪中了解到，殘障人士小峰想找工作，但又不確定自己能做什么。為了幫助小峰找到合適的工作，小馬應該（）。A.評估小峰就業(yè)的適應性B.評估小峰的職業(yè)興趣C.為小峰尋求庇護工廠就業(yè)D.為小峰申請社會救助E.為小峰制訂職業(yè)指導計劃【答案】ABC5、上海期貨交易所的正式運營時間是（）。A.1998年8月B.1999年12月C.1990年10月D.1993年5月【答案】B6、社會工作者小陳接待了前來求助的初中生小紅。經(jīng)過面談和預估，小陳發(fā)現(xiàn)小紅和母親的溝通存在困難。針對小紅的問題，小陳開展的下列服務中，屬于直接介入的有：A.讓小紅扮演母親角色，體會母親的想法B.指導小紅主動表達自己的想法，加強與母親溝通C.聯(lián)系小紅母親，了解她對女兒的看法D.邀請小紅母親參與輔導，增加與女兒的交流E.指導小紅母親發(fā)現(xiàn)小紅的優(yōu)點，增進對女丿兒的了解【答案】AB7、社會工作者小清組織有學習困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務目標是A.現(xiàn)實我B.理想我C.客觀我D.主觀我E.未來我【答案】ABC8、在社區(qū)服務（活動）方案策劃的過程中，訂立工作目標的內(nèi)容主要包括（）。A.清楚界定整個服務（活動）方案是以哪些人為服務對象B.清楚列出服務（活動）的內(nèi)容C.清楚列出服務（活動）的場所D.表達出期望的服務（活動）成效E.清楚界定整個服務（活動）方案的參與方是哪些【答案】ABD9、在探究服務對象不能解決問題的原因時，社會工作者應該注意的因素主要包括（）。A.新聞媒體的報道宣傳作用B.政府的政策C.與資源網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系D.服務對象對問題處理方法的看法E.服務對象對問題的看法【答案】BCD10、王阿姨患有糖尿病，但她對自己的疾病認識不足，既不注意鍛煉，也不控制飲食，出現(xiàn)了嚴重的并發(fā)癥而住院治療。王阿姨的女兒埋怨母親平時不注意飲食健康，母女間時有沖突，王阿姨的情緒受到影響，不配合治療。為了協(xié)助王阿姨增進治療依從性，社會工作者可提供的服務包括()。A.界定王阿姨在治療依從性上存在的問題B.為王阿姨提供所需醫(yī)療知識，幫助其確定治療方案C.協(xié)助王阿姨將“治療目標轉(zhuǎn)化為行為目標”，合理控制飲食D.為王阿姨提供以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程E.鼓勵王阿姨和女兒表達各自的情緒，加強家庭的情感支持【答案】ABC11、某機構(gòu)的社會工作者王敏召集同事，針對陽光社區(qū)流動人口聚集地開展以外來務工人員子女為服務對象的社區(qū)工作，社會工作者王敏在工作中應該做的是（）。A.請當?shù)氐穆殬I(yè)技術(shù)學校接納這錢青少年，并通過各種方法，幫助貧閑的青少年減少學費負擔B.對這一地區(qū)的流動青少年情況進行調(diào)研，并在凋研基礎(chǔ)上總結(jié)出流動靑少年的主要情況C.與這些青少年進行一對一的訪談，了解他們的情況并制訂個人化的服務計劃D.鼓勵當?shù)厣鐓^(qū)居民廣泛參與，積極為這些流動青少年的問題建言獻策，并且告訴他們不要歧視這些孩子E.在社區(qū)內(nèi)組織一些工作技能學習班，讓這些流動青少年學習各種工作技能和就業(yè)技巧【答案】ABD12、麻疹與結(jié)核病的關(guān)系中，錯誤的是A.PPD試驗轉(zhuǎn)陰B.使?jié)摲Y(jié)核變?yōu)榛顒有越Y(jié)核C.抑制結(jié)核活動D.促使結(jié)核播散E.患兒可初染結(jié)核【答案】C13、小溪是高二的學生，今年18歲。在她15歲時，父親因為打架入獄，小溪跟著母親生活。母親由于忙于生計，很少與小溪溝通交流。小溪感到孤獨無助，在家里，感受不到家人的疼愛，沒有人傾聽她的心聲，在學校又經(jīng)常被同學嘲笑，她變得越來越自卑，放學后，小溪經(jīng)常不想回家，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃課，學習成績一落千丈。上述案例中，小溪面臨的問題有（）。A.情緒問題B.經(jīng)濟壓力問題C.角色認同問題D.孩子照顧問題E.社會適應和人格發(fā)展問題【答案】ABD14、矯正對象面臨困難重重的生活壓力，需要為其提供基本生存的條件，包括（）。A.維持基本生活所需的經(jīng)濟收入B.維持基本生活所需的低保救助C.維持義務教育的環(huán)境條件D.維持基本生活所需的住房條件E.維持身體健康的衛(wèi)生醫(yī)療待遇【答案】ABD15、32歲的外來女工小娟幾年前離異，帶著8歲的女兒一起生活。因女兒學習適應困難，A.小娟母女面臨的問題B.小娟與女兒的互動方式C.小娟可用的社會資源D.小娟家庭的生命周期E.小娟失敗的婚姻經(jīng)歷【答案】ABCD16、性別視角的婦女社會工作的主要特點有()。A.關(guān)注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境D.“個人的即社會的”E.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉【答案】ABC17、若您已通過全國房地產(chǎn)估價師執(zhí)業(yè)資格考試并注冊，在某房地產(chǎn)估價機構(gòu)執(zhí)業(yè)，現(xiàn)該房地產(chǎn)估價機構(gòu)接受委托對某住宅小區(qū)進行評估，并出具房地產(chǎn)估價報告。A.估價師對其估價職業(yè)道德的承諾和保證B.估價師對其專業(yè)勝任能力的承諾和保證C.估價師對其勤勉盡責估價的承諾和保證D.估價師對估價結(jié)果成立條件的提示和說明【答案】D18、下列哪些行為對兒童的發(fā)生可以被認定為是在虐待兒童()A.兒童的身體遭受利器的有意劃傷B.兒童的精神和情緒遭受嚴重的傷害C.兒童因成績不好遭受父母的拷打和折磨D.兒童懷孕E.兒童遭受遺棄【答案】ABCD19、小中今年28歲，服役期間因公致一級傷殘。人住榮譽軍人醫(yī)院，小中情緒低落，拒絕康復治療。社會工作者老張查房時發(fā)現(xiàn)小中枕頭下有大量安眠藥。此時，老張應采取的介入行動包括()。A.家庭探訪B.悲傷輔導C.危機干預D.安置服務E.尊重自決【答案】BC20、危機是指人類個體或群體無法利用現(xiàn)有資源和慣常應對機制加以處理的事件和遭遇，一般包括三個相互聯(lián)系的因素，這三個因素分別是（）。A.壓力性的或危險性的事件B.社會工作者的能力C.個體對事件的認識D.個體的應對機制和克服危機的能力E.社會工作者的專業(yè)敏感度【答案】ACD21、（）是刑釋人員回歸社會的重要途徑和手段。社會工作服務機構(gòu)和人員在這方面的服務包括對刑釋人員進行工作技能培訓、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學學校等，同時還要通過輔導幫助其養(yǎng)成工作和學習的意識和習慣。A.提供物質(zhì)援助B.尋找工作C.繼續(xù)求學D.提供住宿場所E.提供生活輔導【答案】BC22、小白和丈夫小張是經(jīng)過媒人介紹認識的，小自感覺對小張不來電，所以沒打算答應這門婚事。小白的媽媽經(jīng)打聽后得知小張家開辦了一個工廠，家庭比較富裕，小張的父母也還比較年輕，而且感覺小張的為人也還不錯，于是勸說女兒嫁給了小張。兩人結(jié)婚后一年左右，有了一個女兒。但小張重男輕女的思想特別嚴重，夫妻倆經(jīng)常吵架，小白感覺自己出身卑微，嫁給小張有種攀高枝的感覺，所以每次吵架都不敢吭聲，偶爾說一兩句，丈夫便拳腳相加。小白找到了社會工作者請求幫助。社會工作者在幫助小白的過程中做法正確的是（）。A.采用家庭治療的方法，對小白及其丈夫小張進行輔導B.采用危機介入的方法，制止家庭暴力C.幫助小白建立社會支持網(wǎng)絡(luò)D.采用優(yōu)勢視角對小白進行個案輔導E.勸小白為了家庭和孩子保持沉默【答案】ABCD23、社會工作者大楊對服務對象老張的服務接近尾聲。當天大楊告知老張服務即將結(jié)束后，老張表現(xiàn)的無精打采，會談時心不在焉。針對老張的表現(xiàn)，大楊此時適當?shù)奶幚矸椒☉ǎǎ?。A.請老張分享當下的感受B.評估老張可能出現(xiàn)的問題C.顧及老張的感受，適當延長服務時間D.與老張一起回顧服務的過程.確定結(jié)案時機是否成熟E.與老張商討其改變過程中的困難.適時修正介入方案【答案】BD24、社會工作者小張在社區(qū)走訪時發(fā)現(xiàn)，一戶單親家庭中唯一的孩子患有嚴重的天性心臟病。為了給孩子治病，該家庭四處舉債，生活陷入困境。為此，小張計劃為該家庭申請救助。在對這個家庭進行評估時，小張首先詳細了解了該家庭的債務情況，孩子的治療情況。之后，小張又進入該家庭了解其家人間的互動狀況。上