2、會不會制造工具，是任何動物的根本區(qū)別。

3、直立行走是人類進化具有決定意義的一步。

4、完全形成的人階段的代表①早期猿人坦桑尼亞奧都威峽谷能人;②晚期猿人中國元謀人和北京人、印度爪哇人;③早期智人中國丁村人、德國尼安德特人;④晚期智人中國山頂洞人、法國克羅馬農(nóng)人。

5、晚期智人出現(xiàn)的同時，現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來。

6、三大人種即黃種、白種、黑種人出現(xiàn)的原因人種的差異，是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結果。

二、氏族社會1、氏族社會的不同階段母系氏族?父系氏族母系氏族婦女在采集和家務勞動中舉足輕重，在社會中占主導地位。

父系氏族隨著社會生產(chǎn)力的進步與發(fā)展，農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展起來，男子逐漸取代婦女成為主要勞動力，開始支配社會，父系氏族逐漸取代母系氏族。

2、國家的產(chǎn)生父系社會后期，隨著社會矛盾的加劇，統(tǒng)治階級設置了一系列機構和設施，如政府、軍隊、監(jiān)獄和城墻等，它們的出現(xiàn)，標志著原始社會的解體和國家的產(chǎn)生。

第2課大河流域——人類文明的搖籃一、金字塔的國度——古代埃及1、國家的出現(xiàn)、統(tǒng)一及滅亡①公元前3500年，尼羅河沿岸出現(xiàn)幾十個奴隸制小國;②公元前3500年，初步統(tǒng)一的古代埃及國家建立起來;③公元前6世紀，埃及被西亞的波斯滅亡。

2、金字塔古代埃及法老的陵墓金字塔是埃及國王權力的象征。

二、新月沃地孕育的古國——古巴比倫1、公元前3500年以后，蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國。

2、公元前18世紀，古巴比倫王國國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立了中央集權的奴隸制國家。

3、漢謨拉比法典是世界上現(xiàn)存的古代第一步比較完備的成文法典。

三、古代印度1、公元前2500年，印度河流域開始出現(xiàn)一些小國。

后來，雅利安人入侵古代印度，征服當?shù)鼐用癫阉麄冏優(yōu)榕`，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隸制國家。

2、印度的等級制度①統(tǒng)治階級婆羅門祭司、貴族、剎帝利國王、武士、官吏;②被統(tǒng)治階級吠舍農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人、首陀羅被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人;③影響種姓制度激化了當時的社會矛盾，并對后來印度社會的發(fā)展帶來不良影響。

四、古代文明為什么多發(fā)生在大河流域?答①大河流域氣候濕潤，光熱充足、地勢平坦，適合人類生存;②河水定期泛濫提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，進而促進了手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展。

第3課西方文明之源一、公元前2000年左右，希臘早期文明——愛琴文明發(fā)祥于克里特島;二、雅典城邦的繁榮1、經(jīng)濟雅典近海，海上交通便利，工商業(yè)發(fā)達;2、政治伯利克里擴大公民的全力，全體成年男性公民可以參加權利機構公民大會;3、文化教育伯利克里鼓勵學術研究，發(fā)展文藝，重視教育。

三、斯巴達城邦的繁榮1、經(jīng)濟斯巴達地處內(nèi)陸，以農(nóng)業(yè)為主;2、政治少數(shù)奴隸主貴族專制;3、文化崇尚武力，注重軍事訓練。

四、羅馬共和國的興亡建立時間公元前509年1、布匿戰(zhàn)爭①時間公元前3世紀至前2世紀;②原因爭奪地中海霸權;③對戰(zhàn)國家羅馬?迦太基2、西羅馬的滅亡和羅馬帝國的建立①背景公元前1世紀，羅馬發(fā)生了嚴重的社會危機，共和制再也無力統(tǒng)治，奴隸主企圖建立獨裁統(tǒng)治，以穩(wěn)固政權;②過程公元前49年，凱撒奪取政權?屋大維在公元前27年獨攬國家大權，成為實際上的皇帝，羅馬共和國被羅馬帝國所取代。

五、羅馬帝國的分裂及西羅馬帝國的滅亡①395年，內(nèi)外交困的羅馬帝國分裂為東、西兩部分;②476年，西羅馬帝國皇帝被日耳曼人廢掉，西羅馬帝國滅亡了，標志著西歐的奴隸社會歷史隨之終結。

第4課亞洲封建國家的建立一、日本1世紀前后，日本開始出現(xiàn)奴隸制國家。

大和不斷征服擴張，于5世紀統(tǒng)一了日本。

二、大化改新時間7世紀中期1、背景日本的社會矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強大，政局混亂，改革勢在必行。

2、內(nèi)容政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官;經(jīng)濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。

3、意義大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。

三、阿拉伯國家的建立和伊斯蘭教的誕生穆罕默德1、背景六世紀末七世紀初，阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國家。

爭奪水源和牧場，部落間相互仇殺。

在內(nèi)部矛盾叢生、商路不暢，引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯和外部勢力入侵。

在這種形勢下，阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國家。

2、過程610年，穆罕默德建立伊斯蘭教并在麥加傳教?622年，穆罕默德帶領教徒出走麥地那，建立起政教合一的國家?630年，穆罕默德兵臨麥加城下，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一?632年，阿拉伯半島基本統(tǒng)一。

第5課中古歐洲社會一、等級森嚴的歐洲封建社會1、法蘭克王國的興起5世紀西羅馬帝國滅亡后，日耳曼人在它的廢墟上建立起法蘭克王國。

2、查理?馬特改革——封君封臣的封建等級制度內(nèi)容8世紀前期，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封。

得到封地的人必須為封主服兵役。

3、特點西歐封建社會雖有等級貴族制，但在不同等級的貴族之間，沒有嚴格的上下級制約關系。

4、羅馬教會的地位及影響西歐封建社會時期，教皇和教會不僅是西歐的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱。

二、西歐城市的重新興起1、地理位置城市多興起于交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產(chǎn)品的地方。

2、代表城市意大利的威尼斯、英國的牛津、英國的曼徹斯特。

3、意義在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階級形成了。

它進一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等等。

富裕商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級。

他們的出現(xiàn)，為資本主義的興起準備了條件。

三、拜占廷帝國東羅馬帝國的滅亡1、繁榮拜占廷帝國的商業(yè)和手工業(yè)相當發(fā)達，古代希臘、羅馬的文化在這里保存下來。

的圣索非亞大教堂是拜占廷建筑和藝術成就的結晶。

2、衰落①帝國窮兵黷武，四處征討，造成國庫空虛，財盡民窮;②外族入侵;③專制統(tǒng)治激化了國內(nèi)的階級矛盾。

3、滅亡15世紀中期。

君士坦丁堡被土軍攻陷，延續(xù)了一千多年的拜占廷帝國終于滅亡了。

第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服一、希波戰(zhàn)爭1、波斯帝國的形成與擴張公元前6世紀，古代伊朗以波斯人為中心形成了波斯帝國。

波斯帝國頻繁地出征和擴張，先后征服埃及等國家和地區(qū)。

2、希波戰(zhàn)爭①過程公元前5世紀早期，波斯帝國三次出征希臘，史稱希波戰(zhàn)爭。

②結果公元前5世紀中期，希臘軍民贏得戰(zhàn)爭的勝利。

二、亞歷山大大帝東征1、馬其頓王國公元前4世紀，希臘北部的馬其頓王國強大起來，于公元前4世紀后期打敗希臘聯(lián)軍，控制了希臘。

2、路線亞歷山大大帝出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及。

然后回師占領兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。

3、影響①積極促進了東西方文化的交流;②消極戰(zhàn)爭帶來災難，充滿暴力。

三、羅馬帝國的擴張與文化傳播1、擴張公元前27年以后，羅馬帝國在屋大維統(tǒng)治下，發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭。

到2世紀，達到規(guī)模。

羅馬帝國地跨歐亞非三洲，廣闊的地中海成為它的內(nèi)湖。

2、文化傳播及其影響一方面，羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力;另一方面。

羅馬文化滲入到它統(tǒng)治的廣大地區(qū)。

第7課東西方文化交流的使者一、阿拉伯數(shù)字的由來印度人創(chuàng)立了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法，阿拉伯人加以改造，12世紀初傳到歐洲，被稱為阿拉伯數(shù)字，16世紀時寫法已與現(xiàn)在的寫法基本一致。

二、阿拉伯人對世界文化的發(fā)展做出的巨大貢獻①翻譯保存了許多希臘著作;②創(chuàng)立了完整的代數(shù)學;③拉齊斯的《醫(yī)學集成》、依本?西拿的《醫(yī)典》被歐洲醫(yī)學界長期奉為著作。

三、絲綢之路——連接東西方文化交流與經(jīng)濟的重要道路四、元朝宮廷中的意大利人1、馬可?波羅及《馬可?波羅行紀》1217年，馬可?波羅來到中國元世祖忽必烈在位，在中國生活了17年以后，從海路回到意大利。

后口述了在東方的經(jīng)歷和見聞，由其一位獄友記錄成為《馬可?波羅行紀》一書。

五、和平交往的意義答和平交往是主旋律，傳播了世界先進文化與生產(chǎn)力。

維護世界文化的多樣性，對人類整體文明的進步產(chǎn)生了持續(xù)而深遠的積極影響。

第8課古代科技與思想文化一一、古老而神秘的文字1、象形文字—古埃及;2、楔形文字—蘇美爾人;3、腓尼基字母?希臘字母?拉丁字母羅馬二、世界三大宗教1、佛教創(chuàng)立時間公元前6世紀;地點古印度;創(chuàng)始人喬達摩?悉達多2、基督教創(chuàng)立時間公元1世紀;地點巴勒斯坦;創(chuàng)始人耶穌3、伊斯蘭教創(chuàng)立時間公元7世紀;地點麥加;創(chuàng)始人穆罕默德▲共同特點三大宗教均產(chǎn)生于亞洲，教義中均宣揚忍耐順從。

第9課古代科技與思想文化二一、杰出的科學家1、阿基米德①品質阿基米德從小善于思考，喜歡辯論;②重大發(fā)現(xiàn)及發(fā)明杠桿定律、浮力定律、螺旋式水車2、亞里士多德——百科全書式的學者二、文學與戲劇1、《荷馬史詩》①國家及作者古希臘的荷馬;②價值這是一部不朽的世界文學名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料。

2、《俄底浦斯王》①國家及作者古希臘的索?？死账?②悲劇之父—埃斯庫羅斯;喜劇之父—阿里斯托芬3、《天方夜譚》—阿拉伯民間故事集三、建筑1、阿拉伯式建筑代表麥加大清真寺伊斯蘭教第一大圣寺2、哥特式建筑代表巴黎圣母院始建于2世紀，歷史一百八十多年建成第10課資本主義時代的曙光一、文藝復興1、時間及地點14世紀前后，意大利?15至16世紀，擴展到歐洲其他國家和地區(qū)2、根本原因意大利資本主義經(jīng)濟萌芽經(jīng)濟基礎3、實質新興的資產(chǎn)階級文化4、特點借古典文化宣傳5、指導思想人文主義思想6、代表任務及其作品①文藝復興的先驅——但丁意大利，代表作長詩《神曲》;②文藝復興的藝術家——達?芬奇意大利，代表作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》;③文藝復興的文學巨匠——莎士比亞英國，代表作《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。

7、意義文藝復興摧毀了中世紀教會的精神獨裁，推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎，有力地推動了西歐社會由封建制度向資本主義制度的過渡。

二、新航路的開辟1、根本原因及其他原因①根本原因資本主義經(jīng)濟萌芽，商品經(jīng)濟活躍;②其它原因《馬可?波羅行紀》、造船技術進步、地圓學說流行、指南針得到廣泛應用。

2、過程①迪亞士—葡萄牙資助—1487--1488年—開辟從歐洲到達印度洋的航路，并發(fā)現(xiàn)好望角;②哥倫布—西班牙資助—1492年—開辟通往美國的航路;③