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一、熟諳《考綱》1.《考試說明》對詩歌鑒賞的總體要求：①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。②評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容。才能層級E。

這幾個方面就是詩歌鑒賞的重點內(nèi)容。概言之，凡詩歌鑒賞題不外于測驗理解詩歌的語言、表達(dá)技巧、思想情感這幾方面的內(nèi)容。

2.《考試說明》對古代詩歌鑒賞的要求主要有以下五個方面的概括闡釋：

①理解詩歌中詞語的含義。詩歌中的詞語多是內(nèi)涵豐富、文學(xué)性很強的詞語，正確理解這些詞語對于正確分析綜合并鑒賞詩歌，有著重要的意義。

②概括詩歌的中心思想。每一首詩歌都表達(dá)確定的思想，高考通過對概括詩歌中心思想的測驗，透視考生的整體概括才能。

③分析在詩歌中表現(xiàn)出來的思想傾向。詩歌是思想的產(chǎn)物，同一事物，的世界觀不同，情況不同，審美情趣不同，表現(xiàn)出來的思想傾向就不同。古代詩歌閱讀，就是要透過詩歌的語言外殼，挖掘出在作品中的思想情感。

④鑒賞詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧。詩歌是藝術(shù)地運用語言，塑造藝術(shù)形象，反映社會生活的。高考通過對詩歌形象、語言和藝術(shù)技巧鑒賞的測驗，可以評估出一個人的文學(xué)品位。

⑤評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容。對文學(xué)作品思想內(nèi)容的評價屬于創(chuàng)造思維的范疇，不但需要調(diào)動考生閱讀、復(fù)習(xí)近兩年的詩歌鑒賞高考試題、熟諳考點，還要開動考生主觀思維的機(jī)器，因此，科學(xué)地評價一首詩的思想內(nèi)容，非要下一番苦功不成。

二、分析2022年高考詩歌鑒賞試題，熟諳考點

全面掃視2022年高考詩歌鑒賞試題，可以看出，試題命制完全遵照"鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧，評價文章的思想內(nèi)容和的觀點態(tài)度"這一考綱規(guī)定的考點，在檢測考生"初步鑒賞古代詩歌的才能"的"初步"二字上設(shè)題。典型題例有：意象選擇、意象分析、詞語運用、詩眼評析、辭格識別、句章理解、手法探究、情景關(guān)系、意境鑒賞、內(nèi)容分析、情感表達(dá)、觀點評價。

以上只是一個大體的分類。事實上，一道試題關(guān)聯(lián)的內(nèi)容往往可能同時涉及兩個方面。從今年詩歌鑒賞試題的測驗重點看，表現(xiàn)手法、思想情感、語言特色照舊是題干中的三個高頻詞語，明確這一點，對備考2022年的詩歌鑒賞無疑具有借鑒作用。

三、詩歌鑒賞試題的解答誤區(qū)：（重點）

高考對詩歌鑒賞的測驗，是考“文學(xué)底蘊”“文化修養(yǎng)”，也是考“思維意識”“思維品質(zhì)”，再說得透徹些，是以“文學(xué)”為依托，測驗學(xué)生調(diào)動必備的語文學(xué)識、原理，沿著科學(xué)的思維路徑有效地解決實際問題的才能。詩文閱讀難在哪，理應(yīng)是：第一，作品難懂；其次，題目難懂；第三，難于作答。所以詩歌鑒賞要求我們考生有四種意識：整體意識、語言意識、審題意識和表達(dá)意識。

一種意識是全局的意識、整體的意識，也就是語文學(xué)科的語境意識。

詩歌雖然很短，麻雀雖小五臟俱全，它是一個完整生命，所以有些學(xué)生把某一句孤立的理解，脫離整體來理解這是不恰當(dāng)?shù)?，理?yīng)有一個整體的理解，整體的把握，局部問題要依托整體得到解決。

詩歌省略成分較多，需要適當(dāng)補充才能理解。有時甚至?xí)宫F(xiàn)名詞鋪排的現(xiàn)象，形式干脆但寓意豐富，學(xué)生務(wù)必了解古人作詩的語言習(xí)慣和古代文化文學(xué)常識，學(xué)會開展聯(lián)想、想象，在腦海中形成一幅圖畫并切實理解其整體的意境。

鑒賞文學(xué)作品的才能，并不是在朝夕間形成的，但是離不開平日的積累，尤其是結(jié)合概括作品，運用鑒賞方法，客觀、公正的評價作品，才能真正的有所得。誠然，學(xué)識在練習(xí)中穩(wěn)定，問題在練習(xí)中察覺，才能在練習(xí)中提高，所以訓(xùn)練特別必要。但是好多同學(xué)掉進(jìn)了題海不能自拔，丟掉了復(fù)習(xí)中一