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XXXX小學(xué)2022—2023年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、工作宗旨XXXX小學(xué)在新的學(xué)年里將緊緊圍繞在教育辦公室周圍,以上級(jí)工作要求為指南,以提高五年級(jí)教育教學(xué)成績?yōu)橹攸c(diǎn)工作,以抓好學(xué)生的書寫和閱讀為亮點(diǎn)工作,營造讀書氛圍,抓實(shí)學(xué)校教研活動(dòng),依托名師團(tuán)隊(duì),提高課堂教學(xué)水平,真正提高我校教育教學(xué)工作在人民群眾中的滿意度。二、重點(diǎn)工作(一)扎實(shí)做好聽評(píng)課活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平;(二)營造讀書氛圍,提升教師專業(yè)素養(yǎng);(三)做好大閱讀活動(dòng),積極開展符合年級(jí)的閱讀活動(dòng);(四)做好五年級(jí)教育教學(xué)成績提高工作,確保五年級(jí)成績?cè)谑谐榭贾械妮^好名次;(五)做好青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)與成長工作;(六)提高各年級(jí)學(xué)生的書寫水平、計(jì)算能力;(七)規(guī)范引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的開展和常規(guī)業(yè)務(wù)材料的精細(xì)準(zhǔn)備;三、工作措施(一)聽評(píng)課工作新要求新學(xué)期,將要以集體備課為總抓手,用抓課堂的方式,提高學(xué)生的成績。具體做法是(一)同級(jí)同科有兩個(gè)以上老師:教研組聽評(píng)課實(shí)行同課同構(gòu)的方式進(jìn)行,課前共同選定一課通過集體備課制定出講課思路,然后講一節(jié),評(píng)一節(jié),再開始第二個(gè)人的講課評(píng)課。(二)營造讀書氛圍工作開學(xué)前對(duì)各位老師們購買的教研類圖書和老師自己購買的教研類圖書進(jìn)行調(diào)查,形成全校的教研類圖書庫,名單下發(fā)至各年級(jí),有需要借閱的全校內(nèi)交流。教導(dǎo)處記錄各級(jí)借閱圖書的情況,同時(shí),每學(xué)期教導(dǎo)處會(huì)組織一次讀書交流會(huì),讓老師們分享讀書體會(huì),展示讀書收獲。同時(shí)也鼓勵(lì)全校老師加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻優(yōu)質(zhì)課的學(xué)習(xí),豐富自己,充實(shí)自己。(三)大閱讀活動(dòng)開展.鼓勵(lì)各校積極開展大閱讀活動(dòng);2.除對(duì)大閱讀材料進(jìn)行檢查外,還要對(duì)各級(jí)學(xué)生進(jìn)行大閱讀方面的調(diào)研,掌握各級(jí)大閱讀開展情況;3.選擇大閱讀開展較好的項(xiàng)目學(xué)校組織進(jìn)行展示。(四)五年級(jí)成績提升工作.盯緊學(xué)校五年級(jí)各科的薄弱學(xué)校,想方設(shè)法提升薄弱學(xué)科的成績;2.實(shí)行同題月考及成績分析制度,每月一次同題考試,考后分析成績,讓老師們明確自己的成績?cè)谌?zhèn)的位次,分析原因,提高成績;3.不定時(shí)的進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè);4.要求五年級(jí)教師根據(jù)學(xué)校的具體措施,從實(shí)際出發(fā)提高五年級(jí)成績,學(xué)校隨時(shí)了解措施落實(shí)情況;5.經(jīng)常安排同學(xué)科老師們的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),共同提高。(五)青年教師培養(yǎng)L開學(xué)初召開名師結(jié)對(duì)工作總結(jié)會(huì),總結(jié)一學(xué)期的工作,了解名師及年青教師的訴求,安排好本學(xué)期的工作,用名師的引領(lǐng)促進(jìn)年青教師的提升,用年青教師的提升拉動(dòng)一個(gè)學(xué)科的提升;2,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)優(yōu)先讓年青教師參加,回來后做好學(xué)習(xí)的二次培訓(xùn);3.多組織各種競賽活動(dòng),讓年青教師在比賽中、磨練中成長;4.組織讀書分享交流會(huì),用形式、用制度促進(jìn)、逼迫年青教師快速成長。(六)學(xué)生書寫水平、計(jì)算能力的提升L適時(shí)組織書法比賽、計(jì)算能力比賽等活動(dòng);2.要求各級(jí)及時(shí)開展相應(yīng)活動(dòng),并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行表彰,營造氛圍,引導(dǎo)學(xué)生做好本項(xiàng)工作;3.以提升教師的認(rèn)識(shí)為切入點(diǎn),讓數(shù)學(xué)老師們認(rèn)識(shí)到計(jì)算教學(xué)的重要性,不僅是教對(duì),還要教會(huì)、練熟,讓語文老師不僅自己寫漂亮的字,還要會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫會(huì)、寫漂亮。(七)業(yè)務(wù)活動(dòng)提升L對(duì)新學(xué)期新教師進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé)、工作流程等;2,提前下發(fā)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),并召開全體教師會(huì)進(jìn)行解讀安排;3?新學(xué)期開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)初查,了解各位老師工作及業(yè)務(wù)工作情況,指明不足和建議;對(duì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備較好的老師的業(yè)務(wù)進(jìn)行推廣學(xué)習(xí);4.以評(píng)價(jià)引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作和業(yè)務(wù)工作按照要求精心準(zhǔn)備。四、工作月歷二月份1、安排學(xué)生開學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)事宜。2、根據(jù)期末考試召開期末質(zhì)量分析會(huì)3、評(píng)選1-5年級(jí)最美朗讀者評(píng)選4、新教師讀書交流會(huì),暨全校教師假期讀書征文活動(dòng)5、加強(qiáng)學(xué)生書寫、閱讀指導(dǎo)三月份:1、舉行教師硬筆書法比賽,并進(jìn)行展評(píng)2、舉行學(xué)生硬筆書法比賽,并進(jìn)行展評(píng)3、加強(qiáng)頂崗與新分配教師課堂教學(xué)指導(dǎo)4、組織參加XX市X科版小學(xué)英語教材培訓(xùn)5、召開三五年級(jí)調(diào)度會(huì),加強(qiáng)三五年級(jí)課堂教學(xué)6、進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查評(píng)比7、進(jìn)行學(xué)生讀書筆記評(píng)選活動(dòng)四月份:1、參加XX市小學(xué)數(shù)學(xué)基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)研討會(huì)2、參加XX市小學(xué)英語三種課型研討會(huì)3、參加XX市小學(xué)語文寫字、閱讀教學(xué)研討會(huì)4、加強(qiáng)三五年級(jí)教師課堂教學(xué),了解教師課堂教學(xué)情5、進(jìn)行3-5年級(jí)學(xué)生作文競賽,并總結(jié)學(xué)生出現(xiàn)問題,反饋至各語文教師五月份:1、組織數(shù)學(xué)口算比賽,并參加鎮(zhèn)比賽2、開展五一勞動(dòng)節(jié)專題教育活動(dòng)3、組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇5、五年級(jí)語數(shù)英及1-4年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課6、積極準(zhǔn)備迎接市視導(dǎo)檢查六月份:1、開展經(jīng)典誦讀朗讀比賽2、期末復(fù)習(xí)業(yè)務(wù)專項(xiàng)檢查3、召開五年級(jí)教學(xué)期末復(fù)習(xí)調(diào)度會(huì)4、組織3-5
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