老師實習生實習總結感悟（精選3篇）老師實習生實習總結感悟（精選3篇）

老師實習生實習總結感悟篇1日子過得真快，一眨眼，一個學期又將進入尾聲，回想起去年的__月，滿懷著激動的心境，我成了一名小學老師，走上講臺，為人師表，多年的幻想最終實現(xiàn)了。

近一年的見習，使我真正體會到了做老師的樂趣。同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W。在這個崗位上，我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感又感覺到了老師工作的艱辛和勞累?？墒亲咴诼飞希斝“閭H們都沖著我喊老師的時候，又感覺到這一切是多么的完善。

在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我專心做好教學工作，進取完成學校布置的各項任務。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘，現(xiàn)將一學年的工作表現(xiàn)總結如下：

一、師德表現(xiàn)

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持定期學習馬列主義思想，提高自身的思想覺悟，構成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情景下，我都沒忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自我。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學閱歷，共同工作，共同學習，共同提高。

同時，我進取參加各種學習培訓，我深知要教育好學生，老師教書育人必須時時做到言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生。作為一名新老師我時時留意吸取各方面的知識，時刻留意自身的師表形象。在工作中，進取、主動、勤懇，樂于理解學校布置的各項工作。

二、數(shù)學教學工作

把學生教好，讓學生成功，是每位老師的心愿。作為一名數(shù)學老師，在教給學生數(shù)學知識的同時，我覺得更重要的是教孩子們學習的方法，培育學生良好的學習習慣。

在日常教學工作中，我專心做好“六專心”工作：

(1)專心討論教材，力求正確把握重點、難點，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地打算并注意參閱各種資料，制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

(2)努力上好每一節(jié)課，在課堂上采納多媒體等教學手段，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓學生在簡便自主的學習氛圍中歡快求知，簡便學習。

(3)專心準時批改作業(yè)，留意聽取學生的意見，準時了解學生的學習情景，并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生，我利用空余的時間為他們輔導，努力使他們有所提高。

(4)堅持聽課，學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作，為我們安排了指導老師，我的師傅是__老師，在教學過程中，遇到問題時她總是不遺余力的幫忙我，我們相互聽課，使我能夠準時了解自我在上課過程中存在的不足，從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會，吸取別人的精華，取長補短，收獲不少。

本著“六專心”的原則，在教學中我也取得了一些成果，我們班幾次期中和期末考試成果都不錯，均超出__的平均分和優(yōu)秀率。

三、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生本事的培育，知識上做到課課清、段段清。

2、利用各種方法，訓練學生，提高并集中留意力，提高課堂效率，使學生牢固把握本節(jié)課的知識。

3、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在能夠有所提高。

在這一年的工作、學習和生活中，有許多東西值得回顧，有許多閱歷和教訓應當總結，有一些遺憾或許無法再彌補，更有許多完善要去展望，它們都會成為我前進的動力，為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自我專心學、專心做，我會做得更好。

四、今后努力的方向

“人往高處走”，自我覺得還有很多提高空間，比如：

1、常常向各位老師學習，提高自身教學水平

2、多看教育雜志，學習成功閱歷，使班級管理更上一層樓

3、扎實根本做好校本培訓，在實踐中不斷豐富閱歷、技能。

老師實習生實習總結感悟篇2實習作為成為一名老師的開頭的確也沒有埋了萬事開頭難的名言，遇見的問題，難以解決的問題，解決不了的問題都一一而來，到今日我?guī)缀跬浟藢嵙曢_頭時候的樣子，卻每天重復著實習的一貫各種心情：激動、快樂、煩躁、憂傷還有累和感動

轉(zhuǎn)眼就要實習完畢，總結到了眼前。我知道，這是清點收獲的時候，想想，哈哈，也還真不少：和學生接觸多了，教學技巧進步了，處理問題的閱歷多了，心理素養(yǎng)強了，對為教育事業(yè)奮斗的理解深了，體會到教育現(xiàn)狀了，感受到我們作為年輕老師的職責了，任重而道遠，我清晰的知道，我們的時代需要我們的制造。

剛開頭實習，懷了浪漫的夢生活，終于撞上了現(xiàn)實的碑，一度受傷和流血，差點要就地埋了自己，好在年輕就是會有為不僅是自己，也有前輩長輩們的幫助和支持，還有伴侶們的各種激勵你就找到了事做，在他們的指引下，你也就找到了正確的方向，漸漸的思考，漸漸的進步，忽然有一天發(fā)現(xiàn)，自己還不錯這就是實習的第一步。

后面的日子，特殊感謝指導老師以及一切給予我無私幫助的老師，是你們讓我加快了成長的步伐，你們的力氣推動著我，感受到你們的真誠關懷，我歌且謠。學校也給予我們特殊的關注，給予我們更多的熬煉機會，給予我們更多的肯定和激勵，這一切都是我們實習生增長知識能力的基石。在xx小學第一次在一個學校工作一學期，那里的尊敬的老師和可愛的學生以及學校的特色辦學之路都給了我很深刻的印象，那里是我的實習起點，在那段時間里，學習到很多寶貴的東西：務實了教學，了解了學生，學習了閱歷，甚至還有關于學校如何進展之類的方面。后面的實習雖然離開了二完小，但是它在這幾個月實習中的收獲是很多很大的。

上個學期要結束的時候，我們知道要繼續(xù)實習，在二完小實習了一學期了，我向教育局申請了下鄉(xiāng)如愿以償，我到了現(xiàn)在的學校xx小學這是一個鄉(xiāng)村小學，這是一個美麗的學校。

經(jīng)過一兩周的適應，我發(fā)現(xiàn)這里的管理很親民，這里的老師很和氣，這里的學生很懂事，這里的環(huán)境也很不錯，令我更喜歡的是這里的熬煉機會更多這是我夢寐以求的，可以想象，我會在這里受到多少春風春雨的滋潤。

首先是在教學上，真正的有系統(tǒng)的開頭教學數(shù)學，處理各種問題，解決各種問題，思考各種沒有解決的問題，總之，我有說不出的收獲。

其次，在教學科學音樂美術體育上，有很大的發(fā)揮空間，有自由度，有制造性空間，正合我意。

最后，在向?qū)W校的學習上，特殊是管理，學校里有一種服務型的管理，沒有高壓，沒有強制，大家都愿意做應該做的，都愿意做可以做的，沒有人說話，是和諧一家。

現(xiàn)在，實習不久就將結束，有不舍，也有激動終于不少實習是正式老師的日子越來越近了!

知道的越多，知道的漏洞也就越多。實習已久，我對自己的了解也上升了很多，知道自己的很多不足，知道自己要如何如何去努力，知道自己，努力就一定可以。

期待，接下來的生活，期待，下一個總結的時候。

老師實習生實習總結感悟篇320xx年9月1日至10月22日，我在鞍山市東方中學進行了為期近兩個月的實習。在指導老師的幫助下，我較好地完成了教育實習任務，實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領域在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務都是我的執(zhí)著在此期間，竭盡我的心智，細細思考，專心品嘗，找尋著我的每一份感想，每一份領悟，思考著我的得與失，進行著成長自我的每一步?；匚哆@短暫而充實快樂的日子，我只是覺得日子真如白駒過隙一般，匆忙滑過指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是這段日子以來，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。

我于9月1日到東方中學報到，正式開頭了實習生活，實習班級為八班級。在近兩個月的實習生活中，作為一名實習老師，我以一名正式老師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、樂觀的態(tài)度投入到課堂教學中。

教學方面，在聽課過程中，我受益良多。聽老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學內(nèi)容等，都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄，并和老師溝通，學習老師們的長處和豐富的教學閱歷。學校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時間細心琢磨教材，詳細寫教案，上課之前都能聽從任課老師的指導，專心學習教學大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改，并在交予指導老師批閱后進行試講。等到自己上課講課的時候，開頭有點緊張，但見到學生們一個個熱忱洋溢的笑臉的時候，一下子就放松下來，把自己表現(xiàn)得最好，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，很好地汲取相關知識，讓課堂效率達到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，準時了解學生的學習情況，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導，每日兩節(jié)晚自修，我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱忱都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè)，答疑時，我會讓學生先復習書上的相關知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避開讓他們太過依靠老師，培育他們獨立思考的習慣。課堂教學中，我的指導思想是不不斷給學生訂正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工，必必要用足夠的耐心和毅力去愛惜每一個學生。

班主任工作實習方面，我擔任的是八班級3班的班主任，第一次見面介紹完后，就下到班級跟同學生們進行溝通，這樣能給學生親切感，也拉近了我與學生的距離。每日課間操時維持秩序，監(jiān)督到位。平時我耐心地做學生的思想工作，了解不同學生的詳細情況，很快，根據(jù)情況制定了工作計劃，交由班主任陳老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每日早起督促學生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時，也進行一些答疑輔導。其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和把握學生的情況。每日晨檢和午檢我都會去教室，漸漸地融入了這個班集體。學生也很喜歡我這個實習老師，能像伴侶一樣和我談天，一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教育，努力改正，和學生相處得非常融洽。學生的紀律方面，學生較為活躍，部分學生很調(diào)皮，自修自習課常有討論問題的現(xiàn)象，影響到安靜學習的同學。根據(jù)觀察，問題主要出在那幾個學生身上，只要管理好那幾個學生，整個班就可以正?；?。因此我實行各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些情況，如學習情況，入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡踢足球，在實習期間，很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學生對足球的熱愛。但學生還是學生，對事情的度把握得不好，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學習，老師對踢足球?qū)嵭辛擞补芾恚航诓辉试S組織班賽，讓學生先投入到學習中來。

在實習期間，我也有了一些收獲。通過實習，對中學的現(xiàn)狀有個更為感性的熟悉，對學生的學習有個更為恰當?shù)牧私猓瑢蠋煹墓ぷ饔袀€更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還把握了一些基本的教學方法和師范技能，提高了教學效果和教學水平，通過實習，增強了老師的責任感和榮譽感。老師承擔著教書育人和培育祖國將來人才的重任，每當上課時，這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提。我樂觀的心態(tài)讓我的思維很活躍，四周的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦，我每日都在總結自己，不跟別人比，就跟自己比，總結著自己的不足，積累著一點一點的閱歷，用每一天小轉(zhuǎn)變來讓自己成長，左邊是收獲，右邊是不足。在實習中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內(nèi)課時，面對學生時卻口不順心，有時難以表達透徹，面對學生打破沙鍋問到底卻無法從容應付，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學習中，更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事，懂的思考人會從中調(diào)解自己，讓自己更好的生活、工作。擅長思考的人，往往是擅長發(fā)現(xiàn)的人，他們不會盲目的跟風追趕，他們會思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要，從而完善自己。從生活中思考，如何讓自己的心境更開闊，感受身邊的快樂幸福，增加自己的情商，把在自己的快樂帶給身邊的人從工作中思考，如何能