第3頁共3頁2023學(xué)?年度第一學(xué)?期數(shù)學(xué)教研?組工作總結(jié)?本學(xué)期在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?精心安排下?，數(shù)學(xué)組_?__教師積?極地開展了?各項教育教?研活動，積?極推進基礎(chǔ)?教育課程改?革的實驗工?作，加強教?師校本培訓(xùn)?和校本教研?活動，全面?提高教師專?業(yè)素質(zhì)。以?課改為核心?，注重課堂?教學(xué)的時效?性，從細(xì)節(jié)?抓起。為了?更好地做好?以后的教研?工作，現(xiàn)就?本學(xué)期教研?工作總結(jié)如?下：一、?加強師資隊?伍建設(shè)，創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型、?創(chuàng)新型教師?隊伍。、?___教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?《新課程標(biāo)?準(zhǔn)》，進一?步領(lǐng)會新課?標(biāo)的精神，?以基礎(chǔ)教育?改革的新理?念為指導(dǎo)，?進一步轉(zhuǎn)變?教師的教學(xué)?觀念。、?創(chuàng)設(shè)教師間?互相關(guān)愛、?互相幫助、?互相切磋、?互相交流的?學(xué)習(xí)型的校?園文化。?3、加大對?青年教師的?培訓(xùn)力度，?鼓勵中青年?教師自覺學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?理論、現(xiàn)代?信息技術(shù)、?教育科研和?心理健康等?方面知識。?同時為青年?教師成長搭?建平臺。?4、加強教?師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?培訓(xùn)，切實?轉(zhuǎn)變教師的?教學(xué)方式和?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方式，加強?信息技術(shù)與?課程的整合?，進一步提?高教師的信?息意識和現(xiàn)?代化技術(shù)的?應(yīng)用水平。?本學(xué)期我校?教師的公開?課都采用多?媒體的輔助?教學(xué)，多數(shù)?老師都能自?制教學(xué)課件?，熟練操作?。同時在平?時的教學(xué)中?也能自覺地?、經(jīng)常地使?用多媒體教?學(xué)。并能利?用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?上網(wǎng)了解教?學(xué)信息和課?改新動態(tài)（?范本）。?二、加強常?規(guī)管理，優(yōu)?化課堂教學(xué)?。本學(xué)期?，教研組加?強了課堂教?學(xué)常規(guī)管理?，并配合教?導(dǎo)處繼續(xù)強?化教學(xué)“六?認(rèn)真”的督?查評估，使?備課、上課?、質(zhì)量檢測?、作業(yè)批改?、輔導(dǎo)學(xué)生?、___課?外活動的各?個環(huán)節(jié)都符?合規(guī)范化的?教學(xué)要求。?、嚴(yán)格執(zhí)?行課程計劃?，各教師應(yīng)?從素質(zhì)教育?的高度把安?排到的課上?足、上好。?、文化知?識考核平時?做好單元把?關(guān)、期中各?年級能認(rèn)真?做好質(zhì)量分?析；學(xué)期末?班級能進行?過關(guān)測試，?對比差距。?3、一學(xué)?期來，教師?們都能按要?求備足備好?課，青年教?師大都能寫?好詳案，并?能及時寫好?個人教后反?思。4、?本學(xué)期教師?積極參與各?項教研活動?。三、重?視校本教研?活動，扎實?開展教學(xué)科?研活動。?、為了改革?課堂結(jié)構(gòu)和?教學(xué)方法。?提高教師的?課堂教學(xué)水?平。提高課?堂教學(xué)效益?。我們堅持?開展聽、評?課活動。且?把這個活動?做為一個重?要的教研活?動。、牢?固樹立“課?堂教學(xué)”是?素質(zhì)教育的?主陣地的思?想，積極構(gòu)?建新課標(biāo)下?的適應(yīng)時代?和兒童身心?發(fā)展的課堂?教學(xué)理念、?方法和評價?體系，每一?位教師把“?努力上好每?堂課”作為?自身工作的?起碼要求，?切實提高課?堂四十分鐘?的效率。真?正在課堂上?落實并實施?“有效教學(xué)?”。3、?重視校本教?研活動。學(xué)?校本著以教?師為主體，?校本研究為?載體，培訓(xùn)?為依托，積?極探索教學(xué)?新模式。我?們___教?師出外聽課?學(xué)習(xí)，如_?__陳朝容?老師和麥明?雪老師到市?一小聽__?_來的專家?上課，學(xué)習(xí)?別人先進的?教學(xué)方法和?手段。之后?，我們集中?評價、分析?討論、交流?。各位老師?都寫好一份?好的聽課感?受，切合實?際談出自己?今后教學(xué)發(fā)?展的方向。?大家一致認(rèn)?為，要充分?應(yīng)用多媒體?教學(xué)，重視?學(xué)生自主探?索，合作交?流的能力培?養(yǎng)。要善于?創(chuàng)設(shè)情境，?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的情趣。?4、開展?聽課、評課?的研討活動?，教師本學(xué)?期聽課不少?于___節(jié)?，中青年教?師各上公開?課一節(jié)，通?過互相聽課?、評課，取?長補短，不?斷提升自己?的教科研能?力。四、?存在的不足?和需要進一?步加強和提?高的幾點。?、積極參?與網(wǎng)絡(luò)教研?活動，進一?步深鉆新課?程標(biāo)準(zhǔn)，改?變陳舊的傳?統(tǒng)教學(xué)方法?，在課堂上?創(chuàng)建民主平?等的教學(xué)氛?圍，給予學(xué)?生的創(chuàng)新能?力和想象的?拓展空間，?使學(xué)