素養(yǎng)檢測刷速度1.橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測出抗甲狀腺細胞的抗體，隨病情發(fā)展，許多思者會表現(xiàn)為甲狀腺功能減退，稱為橋本氏甲減。下列說法錯誤的是A.橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病B.橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細胞受損C.橋本氏甲減患者會表現(xiàn)出體溫偏高的癥狀D.橋本氏甲減可通過補充甲狀腺激素減輕癥狀2.下列關(guān)于人體T細胞的說法，正確的是A.T細胞在體液免疫和細胞免疫中的作用相同B.如果T細胞遭到破壞，體液免疫將完全喪失C.T細胞由造血干細胞分化而來，在骨髓中成熟D.HIV主要侵入并破壞人體的助性T細胞3.特異性免疫和非特異性免疫既有較嚴格的分工，也有一定的協(xié)作、聯(lián)系。下列各項中最能體現(xiàn)兩者緊密關(guān)系的是A.吞噬細胞B.抗體C.細胞因子D.溶菌酶4.下列關(guān)于各種疾病的敘述，正確的是A.如果人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足就會引起侏儒癥B.過敏反應(yīng)和風(fēng)濕性心臟病都屬于自身免疫病C.艾滋病是由HV破壞T細胞并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓而引起的D.血糖含量低于45mg?dL﹣1時，機體出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象的原因是骨骼肌得不到血糖供應(yīng)5.“柯薩奇”病毒可引起“胃腸感”，患者常出現(xiàn)嘔吐和發(fā)熱等癥狀。下列敘述正確的是A.病毒進人胃部后引起胃體肌肉收縮屬于條件反射B.輔助性T細胞、B細胞、漿細胞和細胞毒性T細胞都能特異性識別該病毒C.機體消滅“柯薩奇”病毒體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能D.機體發(fā)熱說明下丘腦的體溫調(diào)節(jié)能力是有限的6.去除垂體后，大鼠淋巴細胞的數(shù)量和細胞因子的活性明顯下降。垂體、下丘腦與免疫細胞之間存在如圖所示的聯(lián)系，有關(guān)說法正確的是A.細胞X在骨髓中發(fā)育成熟B.細胞Y還能產(chǎn)生細胞因子增強免疫能力C.下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)控制管理免疫活動D.再次接觸同種抗原時，細胞Y能迅速分裂和分化7.如圖所示在疫苗注射前后不同時間采血所測得的抗體水平(箭頭為疫苗注射的時間)。下列敘述不正確的是A.甲與丁時間所注射的為不同種疫苗，識別它們的B細胞特異性不同B.注射一次疫苗后，產(chǎn)生的抗體可以在血漿中長期存在C.白細胞介素可以加強上述反應(yīng)D.丙時間抗體水平突然上升，可能是受到了與甲時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激8.科學(xué)家通過對小鼠的研究發(fā)現(xiàn)，細顆粒物(PM2.5)可影響小鼠免疫系統(tǒng)的功能，相關(guān)推論錯誤的是A.若觀察到呼吸道黏膜及其分泌物受損，說明第一道防線受到影響B(tài).若觀察到細胞因子分泌異常，說明體液免疫和細胞免疫受到影響C.若觀察到B細胞增殖分化異常，說明免疫監(jiān)視功能受到影響D.若觀察到T細胞數(shù)量異常，說明特異性免疫受到影響9.編碼乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗，被小白鼠骨骼肌細胞吸收后可表達出S蛋白。S蛋白(抗原)引發(fā)一系列的體液免疫和細胞免疫。圖甲中數(shù)字代表細胞，字母代表生理過程，細胞可誘導(dǎo)靶細胞裂解;圖乙中抗體效價用衡量免疫效果的數(shù)量單位表示。有關(guān)分析錯誤的是A.圖甲中細胞①和⑤均是T細胞，細胞(⑦是細胞毒性T細胞B.樹突狀細胞的功能是識別和處理抗原，呈遞抗原S蛋白C.經(jīng)圖甲中N過程形成的細胞③與細胞⑦細胞膜上均缺少抗原S蛋白的受體D.圖乙是用50g空基因載體作對照組，兩周后抽取小鼠血清檢測抗體含量得到的10.如圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲、乙、丙表示細胞，①-③表示相關(guān)過程，X、Y、Z表示相關(guān)激素。“Graves氏病”是由于人體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。以下分析正確的是A.與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量增加，X激素分泌量減少B.與“Graves氏病”發(fā)病機理相同的疾病有系統(tǒng)性紅狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、過敏反應(yīng)C.飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過成都會使細胞外液滲透壓升高，下丘腦產(chǎn)生渴感，分泌Z激素增加D.圖中具有識別功能的細胞有甲和丙，①和③所示過程在人體激素調(diào)節(jié)中普遍存在、11.霧霾天氣影響人們的生活質(zhì)量，空氣中的細菌、過敏原和有毒顆粒物(大多是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體)使很多人患病。請回答下列問題(1)空氣中的有毒顆粒物易使人患呼吸道疾病，患者癥狀常表現(xiàn)為咳，嚴重的還會有發(fā)熱癥狀。當體溫高于正常體溫時，下丘腦感受到變化會通過發(fā)送信息，使，以增加散熱;肌肉和肝臟等產(chǎn)熱減少，使體溫下降。此時血漿的升高，患者應(yīng)及時。(2)空氣中的病毒進入兒童體內(nèi)，引發(fā)的特異性免疫有。許多家長試圖通過接種疫苗來預(yù)防兒童呼吸系統(tǒng)疾病，接種疫苗的作用是從而增強免疫力。(3)為探究下丘腦對抗體產(chǎn)生的影響，科研人員利用豚鼠進行了實驗，按表作①～③處理：①向豚鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細胞)；②7天后，分別取臟組織制成細胞懸液；③將適量脾細胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間后，檢測SRBC破裂情況(注：特異性抗體與紅細胞表面的抗原結(jié)合后，紅細胞會破裂，釋放出血紅蛋白)。①向豚鼠皮下注入SRBC的目的是。從實驗中可看出，脾細胞懸液會引起SRBC破裂，說明懸液中含有物質(zhì)，產(chǎn)生該物質(zhì)的細胞稱為。②為使實驗更科學(xué)嚴密，該實驗還應(yīng)增設(shè)一組對照組:做手術(shù)卻不損下丘腦。你認為這樣做的理由是。12.如圖為某病的發(fā)病機理。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題(1)據(jù)圖可知，激素B是，它之所以能將甲狀腺細胞作為靶細胞，是因為。過程①對過程②的作用是。(2)圖中的細胞甲是，該細胞在二次免疫中可由增殖分化而來。(3)從免疫學(xué)的角度看，該病屬于。根據(jù)圖示信息判斷，與健康人相比，該病患者甲狀腺激素的分泌量(填“增多”“減少”或“無法確定”)。刷真題1.下列關(guān)于艾滋病和HIV的敘述，正確的是A.艾滋病屬于先天性免疫缺乏病B.HIV由蛋白質(zhì)和DNA組成C.艾滋病患者免疫功能嚴重衰退D.HIV通過性接觸和握手等途徑傳播2.若T細胞表面的某些分子被激活后，會使T細胞活性受到抑制。下列敘述錯誤的是A.激活這些分子有利于移植器官的存活B.T細胞起源于骨髓并在胸腺中發(fā)育成熟C.阻斷這些分子的作用可增強機體對腫瘤的免疫力D.T細胞細胞膜上的受體直接識別相應(yīng)的抗原并與之結(jié)合3.動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗，實驗分組及處理見下表?；卮鹣铝袉栴}。(1)為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測的免疫活性物質(zhì)是(填”“抗體”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是。初次注射抗原后機體能產(chǎn)生記憶細胞，再次注射同種抗原后這些記憶細胞能夠。(3)A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取血清，血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。(4)若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點一般有(答出2點即可)。4.流行性感冒(流感)由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴重時可致人死亡。(1)流感病毒必須在內(nèi)增殖，當侵染人呼吸道上皮細胞時，會經(jīng)過、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。(2)流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細胞增殖分化為細胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。(3)HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根據(jù)流行預(yù)測進行頂防接種的免疫學(xué)原理是。(4)研究者通過實驗觀察NA抗體對病毒侵染細胞的抑制作用。主要實驗材料包括:感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體(分別為D63、D21)、對照抗體、流感病毒和易感細胞。①實驗的主要步驟依次是:培養(yǎng)易感細胞、(選擇并排序)等。a.將抗體分別與流感病毒混合b.將各混合物加入同一細胞培養(yǎng)瓶c.將各混合物分別加入不同細胞培養(yǎng)瓶d.檢測NA抗體與易感細胞的結(jié)合率e.檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量f.檢測細胞對病毒的損傷程度②圖中實驗結(jié)果表明，這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是。選用的對照抗體應(yīng)不能與特異性結(jié)合。③依據(jù)本實驗結(jié)果提出疫苗研制的思路。(5)若你已被確認為流感患者，請列舉具體的應(yīng)對措施。5.(多選題)某同學(xué)將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀:另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋不合理的是A.提取液中含有島素，導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B提取液中含有乙能膽破，使小鼠骨肌活動減弱C.提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D.提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼系統(tǒng)答案1-5.CDACD6-10.ABCCA11.(1)神經(jīng)一體液汗腺分泌增加，毛細血管舒張滲透壓補充水分(2)體液免疫和細胞免疫誘導(dǎo)人體產(chǎn)生記憶細胞和相應(yīng)的抗體(3)作為抗原抗體漿細胞可以排除手術(shù)本身對實驗結(jié)果的影響12.(1)促甲狀腺激素甲狀腺細胞膜上有該激素的受體促進(2)漿細胞B細胞和記憶細胞(3)自身免疫病無法確定1-2.CD3.1)抗體(2)A、D迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體(3)抗原與抗體特異性結(jié)合(4)發(fā)作迅速、消退較快、反應(yīng)強烈4.(1)活細胞吸附(2)漿(或效應(yīng)B)(3)當HA、NA出現(xiàn)變異的流感病毒人侵機體時，已有的特異性免疫功能難以發(fā)揮有效的保護作用，故需每年接種疫苗(4)①a、c、e②D63流感病毒③可選用NA制備流感疫苗(5)包括遵醫(yī)囑治療和避免病毒傳播兩個方面。(合理即可)5.ABD