1、下列說法錯誤的是？新聞作者對時事新聞享有著作權(quán)，不得隨意轉(zhuǎn)載。2、下列不屬于學(xué)術(shù)不端行為的選項有文章論證無力3、對于引注體系的劃分，下列對應(yīng)錯誤的是：溫哥華體系————插句式和注釋引證式4、某校研究生小張在論文寫作過程中，將某著名學(xué)者已用英文發(fā)表的論文翻譯并直接使用在自己的論文中，并沒有任何引文和注釋，這種行為屬于學(xué)術(shù)不端5、在課題申報、項目設(shè)計、數(shù)據(jù)資料的采集與分析、公布科研成果，確認科研工作參與人員的貢獻等方面，應(yīng)遵守的原則是誠實客觀6、下列選項不屬于違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的是？學(xué)術(shù)水平低7、關(guān)于研究生與導(dǎo)師之間的師生關(guān)系，以下說法不恰當?shù)氖抢习逯频膸熒P(guān)系吸收了更多的學(xué)生參與學(xué)術(shù)課題研究，妥善分工，高效產(chǎn)出，有利于科研倫理的維護。8、請選擇您認為錯誤的答案？倫理委員會的委員應(yīng)當僅由生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家構(gòu)成，以保證專業(yè)性。9、某名校醫(yī)學(xué)院實驗室將狗做試驗后遺棄，這一事件引發(fā)了大家的不滿，以下關(guān)于動物試驗中的倫理說法錯誤的是（）實驗動物被稱為活的儀器，倫理學(xué)的發(fā)展賦予所有動物與人類相似的絕對道德權(quán)利：生存權(quán)利、自由權(quán)利和不遭受折磨的權(quán)利。10、關(guān)于研究中不端行為的定義中，包括：①偽造②篡改③剽竊④意見的分歧①②③11、以下說法錯誤的是？《辦法》第二十七條第七款規(guī)定的兜底行為絕對不包括一稿多投和一稿多發(fā)的行為。12、《人道實驗技術(shù)原理》中首次系統(tǒng)提出3R理論，3R運動最終使實驗動物的使用量逐步減少，質(zhì)量要求越來越高。例如在利用動物制備抗體的過程中，通常使用一種福氏佐劑，但它對動物的刺激性很強，容易造成局部的腫脹、膿腫、壞死，為此研究者在實驗中尋找了多種福氏佐劑的替代物，這體現(xiàn)了3R原則中的哪項要求（）Refinement（優(yōu)化）13、剽竊分為正向剽竊和反向剽竊，下列哪種行為是反向剽竊：丁博士后對自己文章水平不太自信，故偷偷在文章前添加導(dǎo)師名字進行發(fā)表。14、引注具有哪些歷史意義？其他選項均正確15、關(guān)于科研倫理描述不正確的說法是？所有的規(guī)范的評判都涉及到“善惡正邪”的價值判斷。16、在環(huán)境等學(xué)科的研究中，研究者通常申請國家項目后獲得了采樣等數(shù)據(jù)，按要求鼓勵研究者對數(shù)據(jù)等知識進行共享，現(xiàn)實中很少有科研工作者做到完全共享，然而科技工作者、科研機構(gòu)和政府應(yīng)該致力于知識的公平生產(chǎn)、傳播和使用。這里指的是科研的公正原則17、某高校規(guī)定研究生在畢業(yè)論文答辯前要公開發(fā)表一定數(shù)量的論文，小李為了追求發(fā)表文章的篇數(shù),把同樣內(nèi)容的一篇論文改頭換面投向別處，小王的行為屬于學(xué)術(shù)道德失范18、下面哪項不屬于一稿多投的現(xiàn)象在專業(yè)學(xué)術(shù)會議上做過口頭報告或者以摘要，會議墻報的形式發(fā)表過初步研究結(jié)果的完整報告然后進行發(fā)表。19、以下不屬于學(xué)術(shù)不端行為的是？使用了他人未正式發(fā)表的數(shù)據(jù)，但已事先征得數(shù)據(jù)所有者的同意，并明確說明數(shù)據(jù)來源。20、按照著錄對象劃分，以下哪些類別不屬于參考文獻貼吧、知乎21、在選拔某領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人和有關(guān)科技人才時，應(yīng)將下列哪一要求作為重要依據(jù)之一。科研倫理與學(xué)術(shù)道德22、小林在完成學(xué)位論文時，使用他人文章原話5個連續(xù)詞，沒有使用直接引號，小林的行為屬于抄襲23、關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為舉報、調(diào)查、認定、處理的流程，請選擇您認為錯誤的解釋？高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會必須聘請第三方機構(gòu)參與調(diào)查，以保障調(diào)查結(jié)論的客觀、中立。24、知情同意是一個重要的倫理原則，它與人的尊嚴、權(quán)利和利益密切相關(guān)。在大多數(shù)西方國家它已成為醫(yī)療實踐和涉及人體的醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的一個基本的倫理要求。關(guān)于知情同意的說法錯誤的是？知情同意不適用于以社區(qū)主義、集體主義為主導(dǎo)的文化環(huán)境。25、不當署名以及不當出版或發(fā)表的危害是其他選項均正確26、以下說法中請選擇您認為錯誤的答案？老板制的師生關(guān)系吸收了更多的學(xué)生參與學(xué)術(shù)課題研究，有助于學(xué)術(shù)進益。27、關(guān)于“剽竊、抄襲、侵占他人學(xué)術(shù)成果”，您認為錯誤的說法是？代寫的論文大多為抄襲后改寫，導(dǎo)致論文檢測軟件無法查重，此種行為屬于買賣、代寫論文，不屬于抄襲剽竊28、下列屬于一稿多投的形式是①完全相同型投稿②肢解型投稿③組合型投稿④以不同文字在同一種期刊的國際版本上再次發(fā)表①②③29、下列屬于間接引用的正確做法是？使用自己的語言來表述引文中的相關(guān)內(nèi)容并加以標注。30、如何抵制科研利益沖突？選擇不正確的說法。重復(fù)擔任某一學(xué)術(shù)評價活動的評審人員，也需要披露。31、下列選項不屬于根據(jù)注釋“說明”的對象和功能的不同劃分的是腳注32、在科學(xué)研究的倫理原則中，科技工作者應(yīng)該堅持科學(xué)研究的客觀性，杜絕蓄意的捏造、作假和對研究成果的曲解，指的是？誠信原則33、以下選項中符合引用規(guī)范的是追溯到相關(guān)論述的原著者34、關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的說法中，錯誤的選項是（）《著作權(quán)法》第21條規(guī)定，對于公民的作品，發(fā)表權(quán)和各項著作財產(chǎn)權(quán)的保護期限為作者終身及其死亡后60年，截止于作者死亡后的第60年的12月31日。35、以人為被試的科研倫理研究中要遵循的原則包括①尊重②有利③創(chuàng)新④公正①②④36、學(xué)術(shù)論文的撰寫，包含以下幾個步驟？（）①提出問題；②文獻綜述；③設(shè)計研究框架；④選擇研究方法；⑤手機分析數(shù)據(jù)；⑥研究結(jié)論；⑦應(yīng)用價值探討①②③④⑤⑥37、關(guān)于高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會調(diào)查組的組成和職權(quán)，您認為正確的是？調(diào)查組應(yīng)當不少于3人，必要時應(yīng)當包括學(xué)校紀檢、監(jiān)察機構(gòu)指派的工作人員。高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會決定進入正式調(diào)查的，應(yīng)當通知被舉報人。高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會可以聘請第三方機構(gòu)參與調(diào)查，以保障調(diào)查結(jié)論的客觀、中立舉報人、被舉報人、證人及其他有關(guān)人員應(yīng)當如實回答詢問，配合調(diào)查，提供相關(guān)證據(jù)材料，不得隱瞞或者提供虛假信息。38、關(guān)于動物實驗的說法，請選擇您認為正確的答案？現(xiàn)實的需求使得動物實驗無法避免，問題的關(guān)鍵不是完全取消動物實驗，而是如何人道地對待實驗動物，在科學(xué)研究與動物傷害之間尋求倫理上的平衡。目前國際上對待實驗動物的3R原則包括Reduction（減少）、Replacement（替代）和Refinement（優(yōu)化），至少實現(xiàn)對實驗動物的有限保護。39、關(guān)于買賣、代寫論文，您認為正確的答案是（）《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》第二十七條第六款將“買賣論文、由他人代寫或者為他人代寫論文”作為學(xué)術(shù)不端行為的一種。買賣、代寫論文應(yīng)當適度擴張解釋，買賣、代寫國家自然科學(xué)基金的申請書也應(yīng)當屬于學(xué)術(shù)不端行為。論文買賣雙方，尤其是拿著假論文騙職稱、騙學(xué)位、騙榮譽的人更應(yīng)該遭到抵制與懲處。40、科研活動中的反面案例包括以下哪個選項？請選擇您認為正確的答案（）黃禹錫/夏藤事件研究生死于導(dǎo)師工廠”案尋師接受研究生所送財物。41、下列有關(guān)腳注發(fā)展史的說法正確的是（）格拉夫敦的《腳注趣史》用幽默的筆調(diào)系統(tǒng)地考察了腳注作為現(xiàn)代歷史學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的演變過程。古羅馬立法者“在法律條文中精確地引注以前的法律文獻”。一些早期的手抄卷中也運用了注解、檢索目錄、解釋等方式指明了文獻出處。印刷術(shù)的發(fā)展刺激了人們寫作的欲望，并讓寫作成為一種謀生技能。42、研究成果、學(xué)術(shù)論文違規(guī)署名構(gòu)成學(xué)術(shù)不端的行為包括（）學(xué)生不能獨立完成論文，出于考評壓力，導(dǎo)師只好全程親力親為，學(xué)生不勞而獲。有的學(xué)生獨立發(fā)表論文困難，因此在未經(jīng)過導(dǎo)師允許的情況下，掛了導(dǎo)師的名。學(xué)生科研能力較強，導(dǎo)師由于業(yè)務(wù)較多，幾乎沒有過問的情況下，學(xué)生和導(dǎo)師共同署名發(fā)表。43、關(guān)于科研工作者與公眾、課題資助者之間的關(guān)系，請選擇您認為正確的答案？科研倫理間接影響的客體在很多時候超出了科研領(lǐng)域，建立一整套科研倫理規(guī)范需要滿足不同的利益人群，不僅僅限于學(xué)術(shù)共同體，還包括了公眾?？蒲泄ぷ髡咝枰哂锌茖W(xué)的精神特質(zhì)，在從事科研時，服務(wù)于公眾，甚至服務(wù)于全人類?？蒲袡C構(gòu)也因此承擔著社會責任和不容消解的學(xué)術(shù)自由。科學(xué)記者和科研工作者共同負擔著向公眾提供關(guān)于科學(xué)發(fā)展的合理的、明智的陳述和報告的義務(wù)。這些陳述和報告是公眾對科研工作者建立信任的基礎(chǔ)。44、研究成果、學(xué)術(shù)論文違規(guī)署名構(gòu)成學(xué)術(shù)不端的行為包括？學(xué)生科研能力較強，導(dǎo)師由于業(yè)務(wù)較多，幾乎沒有過問的情況下，學(xué)生和導(dǎo)師共同署名發(fā)表。學(xué)生不能獨立完成論文，出于考評壓力，導(dǎo)師只好全程親力親為，學(xué)生不勞而獲。有的學(xué)生獨立發(fā)表論文困難，因此在未經(jīng)過導(dǎo)師允許的情況下，掛了導(dǎo)師的名。45、關(guān)于科研活動中的合作關(guān)系，請選擇您認為正確的答案？學(xué)術(shù)科研并非單打獨斗的事業(yè)，在很多時候我們需要與人交流合作；同行之間除了競爭關(guān)系以外，還有很多的合作契機?？茖W(xué)研究在本質(zhì)上是一種人合的事業(yè)，坦誠布公是實現(xiàn)合作和團隊協(xié)作的根基。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金”。善于溝通交流，習(xí)得集體工作的藝術(shù)，是做合格同行并在合作中創(chuàng)造價值的關(guān)鍵。在交流過程中，一個人不能完全聽別人的，而完全將自己的保留或者掩飾。在具體相處時，一個理想的境界應(yīng)該是拋棄論資排輩的觀念。在科學(xué)面前人人平等，每個人應(yīng)當平等交流。46、關(guān)于科研工作者與公眾、課題資助者之間的關(guān)系，請選擇您認為正確的答案科研倫理間接影響的客體在很多時候超出了科研領(lǐng)域，建立一整套科研倫理規(guī)范需要滿足不同的利益人群，不僅僅限于學(xué)術(shù)共同體，還包括了公眾?？茖W(xué)記者和科研工作者共同負擔著向公眾提供關(guān)于科學(xué)發(fā)展的合理的、明智的陳述和報告的義務(wù)。這些陳述和報告是公眾對科研工作者建立信任的基礎(chǔ)?？蒲泄ぷ髡咝枰哂锌茖W(xué)的精神特質(zhì)，在從事科研時，應(yīng)當有崇高的使命，致力于服務(wù)公眾，甚至服務(wù)全人類?？蒲袡C構(gòu)也因此承擔著社會責任和不容消解的學(xué)術(shù)自由。47、關(guān)于師生關(guān)系危機，請選擇您認為正確的答案（）“師生反目”事件越來越多，“如父子”的師徒變成仇人，有的甚至不惜對簿公堂。導(dǎo)師不應(yīng)當過度使用學(xué)生，不應(yīng)將學(xué)生作為工具，不能完全讓學(xué)生來為自己的私人利益以及與科研無關(guān)的事情做工作。學(xué)生要嚴格遵循科研誠信規(guī)范和所在單位的管理規(guī)定，避免因屈從于導(dǎo)師的不適當要求而做出不端行為。導(dǎo)師接受大學(xué)的委托行使管理研究生的權(quán)力，導(dǎo)師在一定程度上應(yīng)當對學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作方面的事情負責。在實踐中，有一些老師不尊重學(xué)生的人格，隨意辱罵學(xué)生。這種現(xiàn)象需要為老師所警惕。48、《紐倫堡法典》明確提出了人體試驗的十條聲明，其目的是為了杜絕和防范人體試驗對人權(quán)的侵害。請選擇您認為正確的答案（）實驗應(yīng)該立足于動物實驗取得結(jié)果，建立在對疾病的自然歷史和相關(guān)問題有所了解的基礎(chǔ)上。事先就有理由相信會發(fā)生死亡或殘廢的實驗一律不得進行，除了實驗的醫(yī)生自己也成為受試者的實驗不在此限必須作好充分準備和有足夠能力保護受拭者，使之排除那怕是微之又微的創(chuàng)傷、殘廢和死亡的可能性。受試者的自愿同意絕對必要，不受任何勢力的干涉、欺瞞、蒙蔽、挾持，哄騙或者其他某種隱蔽形式的壓制或強迫。49、在知識領(lǐng)域支持文獻引注的原因包括？有利于追溯一個思想觀點的源頭。在論文中支持強化個人觀點，使論點更具有效力。幫助形成知識網(wǎng)絡(luò)，促進知識傳播。認可他人的智慧成果。50、如何理解馬太效應(yīng)和學(xué)術(shù)資源的非均衡分配之間的關(guān)系？選擇正確的選項（）“相對于那些不知名的研究者，聲名顯赫的科學(xué)家通常得到更多的聲望；即使他們的成就是相似的，在一個項目上，聲譽通常給予那些已經(jīng)出名的研究者”學(xué)者的榮譽通過放大和增強，致使學(xué)術(shù)資源分配不公正，學(xué)術(shù)資源將向名氣大的學(xué)者集中科研功利主義在學(xué)術(shù)體系行政化的大環(huán)境之下，形成了上位者學(xué)術(shù)權(quán)力和學(xué)術(shù)成果并得，學(xué)術(shù)社會分層分化日益顯著的現(xiàn)象美國的一項調(diào)查證明了學(xué)術(shù)界的馬太效應(yīng)，接受調(diào)查近4100名科學(xué)家中，有63%的人認為，要獲得政府資助的研究項目，取決于“你是什么人”。許多申請項目獲得資助，主要是因為這些申請者已經(jīng)為資助機構(gòu)所熟知，或者以前得到過該基金的資助。51、關(guān)于科研倫理和學(xué)術(shù)規(guī)范的描述正確的是（）科研倫理主要研究科研活動者與合作者、受試者、受科研活動影響者以及外部環(huán)境之間的關(guān)系學(xué)術(shù)規(guī)范從科研倫理衍生，但已經(jīng)具有超出價值判斷的規(guī)范意義建立學(xué)術(shù)規(guī)范的目的提高整個知識生產(chǎn)的效率和質(zhì)量52、關(guān)于署名權(quán)的說法正確的是？我國《著作權(quán)法》第十條第二款規(guī)定：“署名權(quán)，即表明作者身份，在作品上署名的權(quán)利；”署名反映的作者和作品之間的內(nèi)在聯(lián)系，表明署名人是一件作品的創(chuàng)作者。所謂掛名是指沒有參加作品的創(chuàng)作，也沒有對作品的完成付