電工技術(shù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)電工技術(shù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)電工技術(shù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考電工技術(shù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)日期：20xx年X月《電工技術(shù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)編制單位：1、課程性質(zhì)課程的定位《電工技術(shù)》是高職機(jī)電一體化專業(yè)的一門基礎(chǔ)技能課程.銜接前導(dǎo)基礎(chǔ)課及后續(xù)專業(yè)課的橋梁，對(duì)培養(yǎng)職業(yè)能力起主要支持作用。又是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的電類應(yīng)用學(xué)科。它不僅是學(xué)科教育,更是素質(zhì)教育通過本課程的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生獲得常用電路分析、設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)、測(cè)量以及故障診斷等基本知識(shí)與實(shí)踐技能。為學(xué)習(xí)電子技術(shù)、機(jī)床電氣控制、機(jī)電設(shè)備維修等后續(xù)課程及從事工程技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)。達(dá)到維修電工（中級(jí)）職業(yè)技能資格考證培訓(xùn)要求。課程的設(shè)計(jì)理念和思路課程的設(shè)計(jì)理念從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)所學(xué)為所用夠用為度根據(jù)職業(yè)能力確定教學(xué)目標(biāo)根據(jù)工作任務(wù)整合教學(xué)內(nèi)容根據(jù)工作崗位設(shè)計(jì)教學(xué)情境根據(jù)工作流程設(shè)計(jì)教學(xué)過程根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)課程的設(shè)計(jì)思路以項(xiàng)目式教學(xué)模式開展課程教學(xué)，提升學(xué)生職業(yè)能力。以具體的電路檢測(cè)與連接為載體。融合認(rèn)知、安裝、調(diào)試和檢測(cè)等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做一體化教學(xué)。突出課程的職業(yè)性、實(shí)踐性和開放性。以學(xué)生為主體，踐行“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)原則。參考行業(yè)、企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行開發(fā)知識(shí)、技能、素質(zhì)三目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。采取多樣化教學(xué)方法。職業(yè)面向機(jī)電設(shè)備維修崗位、機(jī)床操作崗位職業(yè)拓展產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)崗位、機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷崗位、生產(chǎn)管理崗位2、工作任務(wù)和課程目標(biāo)工作任務(wù)典型工作任務(wù)根據(jù)《機(jī)電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案》和職業(yè)崗位典型工作任務(wù)分析，確定《電工技術(shù)基礎(chǔ)》典型工作任務(wù)如表1所示。表1：典型工作任務(wù)表課程名稱（學(xué)習(xí)領(lǐng)域）：電工技術(shù)基礎(chǔ)一體化教學(xué)學(xué)時(shí)：75學(xué)時(shí)典型工作任務(wù)序號(hào)典型工作任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1萬(wàn)用表電路使用（測(cè)負(fù)載的電流、電壓（電位）、電容；測(cè)二極管PN、1理解電路的模型及基本物理量2掌握電壓與電流的測(cè)量3

理解基爾霍夫定律，并能正確應(yīng)用4理解戴維南定理和諾頓定理、掌握支路電流法5掌握萬(wàn)用表的使用方法2安全用電與觸電急救安全用電與觸電急救知識(shí)3白熾燈照明電路安裝及測(cè)量1

理解正弦交流電的三要素、理解有效值、最大值、瞬時(shí)值2掌握用相量法計(jì)算簡(jiǎn)單正弦交流電路的方法3了解正弦交流電路瞬時(shí)功率的概念，理解和掌握有功功率、無(wú)功功率和視在功率的概念，理解功率因數(shù)的概念和計(jì)4白熾燈照明電路安裝方法4日光燈照明電路安裝及測(cè)量1萬(wàn)用表：電流、電壓電阻、電容、功率表、有用功率P、無(wú)用功率Q功率因數(shù)表：功率因數(shù)cos∮2掌握日光燈照明電路安裝及測(cè)量5三相負(fù)載（燈泡組+電容）的連接（星接角接）與測(cè)量（電流、電壓、電阻、電功率、功率因數(shù)）1

掌握對(duì)稱三相交流電路電壓、電流和功率的計(jì)算方法2

掌握三相四線制電路中單相及三相負(fù)載的正確聯(lián)接，了解中線的作用3掌握三相電路中負(fù)載的電學(xué)量的測(cè)量6配電箱的安裝1了解磁路的基本概念。了解鐵心線圈電路的基本電磁關(guān)系。2了解單相變壓器的基本結(jié)構(gòu)，工作原理，額定值的意義，外特性及繞組的同極性端。3了解三相變壓器的基本結(jié)構(gòu)，工作原理，額定值的意義，外特性及繞組的同極性端。7三相相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝1

1了解三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、機(jī)械特性，了解銘牌和技術(shù)數(shù)據(jù)的意義2

掌握（星接角接）起動(dòng)和反轉(zhuǎn)的方法，了解調(diào)速方法3

了解單相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用8低壓電器的拆裝1了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)和功能2掌握繼電接觸器控制電路的自鎖、聯(lián)鎖以及行程、時(shí)間等控制原則3了解過載、短路和失壓保護(hù)的方法9三相相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控及星角制線路掌握電機(jī)點(diǎn)動(dòng)、正反轉(zhuǎn)控制、星形――三角形啟動(dòng)控制、專業(yè)能力和知識(shí)目標(biāo)根據(jù)表1的典型工作任務(wù)，確定本課程專業(yè)能力與知識(shí)目標(biāo)如表2所示。表2：專業(yè)能力目標(biāo)與專業(yè)知識(shí)目標(biāo)序號(hào)專業(yè)能力目標(biāo)專業(yè)知識(shí)目標(biāo)1具有分析解決中等復(fù)雜程度典型、常用電路問題的能力和基本操作技能。1掌握常見電工儀表的使用方法2具有識(shí)讀電路圖，計(jì)算電路基本物理量的能力。2掌握安全用電的基本常識(shí)；3會(huì)應(yīng)用電路理論解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題的能力。3掌握電路的基本概念、基本定律（定理）、基本理論；4能進(jìn)行電路分析和計(jì)算4掌握電路分析和計(jì)算的一般方法；5具有設(shè)計(jì)、安裝較為簡(jiǎn)單的電氣控制設(shè)備控制線路的能力5掌握常用電機(jī)、變壓器、低壓電器的工作原理、結(jié)構(gòu)、及使用方法。6能熟練使用常見的工具和電子儀器。6掌握常用電動(dòng)機(jī)的基本工作特性、機(jī)械特性；了解電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、運(yùn)行、調(diào)速、制動(dòng)的原理和方法。7掌握繼電-接觸器控制典型電路的工作原理及線路分析技能課程目標(biāo)專業(yè)能力目標(biāo)1.具有分析解決中等復(fù)雜程度典型、常用電路問題的能力和基本操作技能。2具有識(shí)讀電路圖，計(jì)算電路基本物理量的能力。3會(huì)應(yīng)用電路理論解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題的能力。4能進(jìn)行電路分析和計(jì)算5用低壓電氣控制系統(tǒng)線路連接，元器件識(shí)別、使用的能力6能熟練使用常見的工具和電子儀器。方法能力目標(biāo)1.具有分析電路一般問題的能力和電路的基本操作技能。2具有識(shí)讀電路圖，計(jì)算電路基本物理量的能力。3學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、探究問題和解決問題的方法，會(huì)應(yīng)用電路理論解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題的能力4掌握機(jī)床低壓電氣控制系統(tǒng)線路連接，元器件識(shí)別、使用的能力5具有設(shè)計(jì)、安裝較為簡(jiǎn)單的電氣控制設(shè)備控制線路的能力社會(huì)能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)和應(yīng)用電工新知識(shí)、新技術(shù)的能力；4.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)，勤奮工作的職業(yè)素養(yǎng)。5.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)。6.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。3、與前后課的聯(lián)系與前續(xù)課程的關(guān)系前續(xù)課程為高等數(shù)學(xué)為本門課程提供分析方法和一定的計(jì)算的能力與后繼課程的關(guān)系為電子技術(shù)、機(jī)床電氣控制、機(jī)電設(shè)備維修后繼課程從事工程技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)4、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配本課程教學(xué)采用“教、學(xué)、做“教學(xué)模式，理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容融為一體，課程結(jié)構(gòu)參見表4-1.表4-1課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表序號(hào)學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)P1萬(wàn)用表的檢修和使用1電壓與電位的測(cè)量2電路的基本分析方法3萬(wàn)用表的檢修與使用1電路的基本物理量及歐姆定律2電壓源和電流源的概念3直流電路測(cè)量方法4三種元件在電路中的特性5萬(wàn)用的使用方法6電阻串并聯(lián)分析計(jì)算方法7電路中參考點(diǎn)的概念與計(jì)算8萬(wàn)用表原理圖的讀識(shí)方法9萬(wàn)用表常見故障判斷和維修方法10基爾霍夫定律戴維南定理疊加定理的理解與應(yīng)用11復(fù)雜直流電路計(jì)算25P2室內(nèi)照明電路的設(shè)計(jì)安裝1白熾燈照明電路安裝及測(cè)量2日光燈照明電路安裝及測(cè)量3功率因數(shù)的提高1室內(nèi)線路的結(jié)構(gòu)與組成2室內(nèi)線路的識(shí)圖3正弦交流電的基本物理量、正弦量的相量表示和電路基本定律的相量形式4純電阻、電感、電容電路和電阻、電感、電容串并聯(lián)電路等知識(shí)點(diǎn)5交流電路的功率、諧振電路、配電安裝工藝等知識(shí)點(diǎn)6室內(nèi)線路安裝的步驟，需要的工具、材料以及相關(guān)注意安全事項(xiàng)7室內(nèi)線路安裝與調(diào)試20P3安全用電與觸電急救1常見的觸電方式2安全用電與觸電急救1供配電基本知識(shí)2觸電及觸電急救3安全用電知識(shí)5P4單相配電板的安裝1電工表的安裝2空氣開關(guān)的安裝3配電箱的安裝與檢測(cè)1磁路的基本知識(shí)2配電裝置知識(shí)3交流電路功率和電能計(jì)算方法4單相電度表的安裝方法5小型低壓斷路器的正確接線方法6電流型漏電保護(hù)器的正確接線方法10P5電動(dòng)機(jī)基本控制線路的安裝1三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)及連續(xù)控制電路2三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路3三相異步電動(dòng)機(jī)星角控制電路1三相負(fù)載的星角連接方法2三星電路的電壓電流關(guān)系及電壓電流功率的測(cè)量方法3常見的低壓電器基本知識(shí)4三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)及連續(xù)控制電路連接5三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路連接6三相異步電動(dòng)機(jī)星角控制電路連接155、學(xué)習(xí)資源的選用教材選取的原則教材選取應(yīng)遵循“適用、實(shí)用、夠用”的原則。適用：是指符合電工技術(shù)基礎(chǔ)的能力要求和本課程的培養(yǎng)目標(biāo)；實(shí)用：教材應(yīng)為項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教材，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，便于實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”三位一體；夠用：教材滿足電工技術(shù)基礎(chǔ)的基本知識(shí)要求為前提重視崗位職業(yè)技能訓(xùn)練。推薦教材[1]作者.曾令琴電工技術(shù)基礎(chǔ).出版社，出版年份教學(xué)參考資料[1]《電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)》王家元電子出版社[2]《電工技術(shù)與實(shí)訓(xùn)》鄧香生機(jī)械出版社6、教師要求1．具有安全用電和觸電急救、電路識(shí)圖分析、電氣線路安裝應(yīng)用、電氣設(shè)備檢侄能力和電氣安裝的工程技術(shù)能力。2．具備項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力、項(xiàng)目組織經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言溝通表達(dá)能力。3．課內(nèi)實(shí)踐部分的指導(dǎo)教師必須具備現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作經(jīng)歷3年和維修電工等級(jí)。4．具備設(shè)計(jì)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。5．具有先進(jìn)的教學(xué)方法，有比較強(qiáng)的駕馭課堂的能力。6．具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。7、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、實(shí)施要求學(xué)習(xí)場(chǎng)地和設(shè)施要求如表2—1—2所示。表2一l一2學(xué)習(xí)場(chǎng)地、設(shè)施要求項(xiàng)目學(xué)習(xí)場(chǎng)地、設(shè)施要求P1、P2、P3、P4、P5電壓表、電流表、單相調(diào)壓器、三相調(diào)壓器、萬(wàn)用表、兆歐表、單雙臂電橋、電工實(shí)驗(yàn)臺(tái)、示波器、電工工具兩人一套，有授課區(qū)，多媒體設(shè)備等8、考核方式與考核標(biāo)準(zhǔn)課程考核方式本課程的考核改變單一的終結(jié)性評(píng)價(jià)方法，采用過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合、理論考核和實(shí)踐考核相結(jié)合的方法，其中實(shí)踐考核比例為60%。理論考核學(xué)生對(duì)案例教學(xué)過程中知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，靈活多樣的考核方式可以全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。表8-1：課程考核方式考核項(xiàng)目考核方法比例過程考核態(tài)度紀(jì)律考核根據(jù)評(píng)價(jià)表10%課內(nèi)任務(wù)考核隨堂考試根據(jù)評(píng)價(jià)表40%項(xiàng)目公共考核根據(jù)評(píng)價(jià)表10%結(jié)果考核期末考試教師閱卷40%100分課程考核標(biāo)準(zhǔn)態(tài)度紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn)表8-2態(tài)度紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn)考核點(diǎn)考核比例評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（90-100）良好（80-89）中等（70-79）合格（60-69）1.情感態(tài)度30%態(tài)度端正注意力集中勤學(xué)好問能夠使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行相關(guān)資料搜集態(tài)度端正學(xué)習(xí)積極性高，虛心好學(xué)態(tài)度端正學(xué)習(xí)積極性較高態(tài)度端正沒有厭學(xué)現(xiàn)象┃2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作40%良好的與同學(xué)溝通積極與他人合作共同完成工作任務(wù)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，熱心幫助小組其他成員具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能幫助小組其他成員能配合小組完成項(xiàng)目任務(wù)3.課堂紀(jì)律30%嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律維護(hù)課堂秩序嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律遵守課堂紀(jì)律基本能遵守課堂紀(jì)律合計(jì)100%課內(nèi)任務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)表8-3課內(nèi)任務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)考核點(diǎn)考核比例評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（90-100）良好（80-89）中等（70-79）合格（60-69）1萬(wàn)用表的檢修和使用20%能正確識(shí)別、篩選元器件，能分析計(jì)算電路參數(shù)指標(biāo)，電路設(shè)計(jì)規(guī)范，和局合理，正確使用儀表，能分析測(cè)試數(shù)據(jù)，能查找簡(jiǎn)單故障有詳細(xì)過程記錄和分析，并能提出一些新的建議能正確識(shí)別、篩選元器件，電路設(shè)計(jì)較規(guī)范，布局合理，正確使用儀表，能分析測(cè)試數(shù)據(jù)有一定過程記錄和分析能正確識(shí)別、篩選元器件，，電路設(shè)計(jì)較規(guī)范，布局較合理，儀表使用基本正確基本能正確識(shí)別、篩選元器件，電路設(shè)計(jì)基本正確，布局較合理儀表使用基本正確2室內(nèi)照明電路的設(shè)計(jì)安裝20%能正確識(shí)別、篩選元器件，能分析計(jì)算電路參數(shù)指標(biāo)，電路設(shè)計(jì)規(guī)范，和局合理，正確使用儀表，能分析測(cè)試數(shù)據(jù)，能查找簡(jiǎn)單故障有詳細(xì)過程記錄和分析，并能提出一些新的建議能正確識(shí)別、篩選元器件，電路設(shè)計(jì)較規(guī)范，布局合理，正確使用儀表，能分析測(cè)試數(shù)據(jù)有一定過程記錄和分析能正確識(shí)別、篩選元器件，，電路設(shè)計(jì)較規(guī)范，布局較合理，儀表使用基本正確基本能正確識(shí)別、篩選元器件，電路設(shè)計(jì)基本正確，布局較合理儀表使用基本正確3安全用電與觸電急救20%熟悉安全用電操作規(guī)程操作規(guī)程，理解觸電危害、熟練掌握觸電原因、形式熟悉觸電急救的方法和技巧，熟練使用相關(guān)工具及設(shè)備掌握復(fù)全用電操作規(guī)程，了解觸電危害、掌握觸電原因、形式掌握觸電急救的方法和技巧，熟練使用相關(guān)工具及設(shè)備基本掌握安全用電操作規(guī)程，了解觸電危害、掌握觸電原因、形式基本了解觸電急救的方法和技巧，熟練使用相關(guān)工具及設(shè)備一般掌握安全用電操作規(guī)程，了解觸電危害、掌握觸電原因、形式一般了解觸電急救的方法和技巧，熟練使用相關(guān)工具及設(shè)備4單相配電板的安裝20%能正確識(shí)別、篩選元器件，能分析計(jì)算電路參數(shù)指標(biāo)，電路設(shè)計(jì)規(guī)范，和局合理，正確使用儀表，能分析測(cè)試數(shù)據(jù)，能查找簡(jiǎn)單故障有詳細(xì)過程記錄和分析，并能提出一些新的建議能正確識(shí)別、篩選元器件，電路設(shè)計(jì)較規(guī)范，布局合理，正確使用儀表，能分析測(cè)試數(shù)據(jù)有一定過程記錄和分析能正確識(shí)別、篩選元器件，，電路設(shè)計(jì)較規(guī)范，布局較合理，儀表使用基本正確基本能正確識(shí)別、篩選元器件，電路設(shè)計(jì)基本正確，布局較合理儀表使用基本正確5電動(dòng)機(jī)基本控制線路的安裝20%能正確識(shí)別、篩選元器件，能分析計(jì)算電路參數(shù)指標(biāo)，電路設(shè)計(jì)規(guī)范，和局合理，正確使用儀表，能分析測(cè)試數(shù)據(jù)，能查找簡(jiǎn)單故障有詳細(xì)過程記錄和分析，并能提出一些新的建議能正確識(shí)別、篩選元器件，電路設(shè)計(jì)較規(guī)范，布局合理，正確使用儀表，能分析測(cè)試數(shù)據(jù)有一定過程記錄和分析能正確識(shí)別、篩選元器件，，電路設(shè)計(jì)較規(guī)范，布局較合理，儀表使用基本正確基本能正確識(shí)別、篩選元器件，電路設(shè)計(jì)基本正確，布局較合理儀表使用基本正確總計(jì)100%項(xiàng)目公共考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表5項(xiàng)目公共考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目公共考核點(diǎn)建議考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良及格1、工作與職業(yè)操守（20%）教師評(píng)價(jià)+自評(píng)+互評(píng)安全、文明工作，具有良好的職業(yè)操守安全文明工作，職業(yè)操守較好沒出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象2、學(xué)習(xí)態(tài)度（20%）教師評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)積極性高，虛心好學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高沒有厭學(xué)現(xiàn)象，能基本跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度3、團(tuán)隊(duì)合作精神（15%）互評(píng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，熱心幫助小組其他成員具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能幫助小組其他成員能配合小組完成項(xiàng)目任務(wù)4、交流及表達(dá)能力（10%）互評(píng)+教師評(píng)價(jià)能用專業(yè)語(yǔ)言正確流利地展示項(xiàng)目成果，思路清晰、有條理，能圓滿回答教師與同學(xué)提出的問題能用專業(yè)語(yǔ)言正確較流利地闡述項(xiàng)目，能部分回答教師與同學(xué)提出的問題能用專業(yè)語(yǔ)言基本正確地闡述項(xiàng)目，無(wú)重大失誤，不能回答提問5、組織協(xié)調(diào)能力（10%）互評(píng)+教師評(píng)價(jià)能根據(jù)工作任務(wù)，對(duì)資源進(jìn)行合理分配，同時(shí)正確控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)過程能根據(jù)工作任務(wù)，對(duì)資源進(jìn)行合理分配，同時(shí)正確控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)過程能根據(jù)工作任務(wù)，對(duì)資源進(jìn)行分配，同時(shí)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)過程，無(wú)重大失誤6、項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告（25%）教師評(píng)價(jià)格式符合標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容完整、有詳細(xì)過程記錄和分析，并能提出一些新的建議格式符合標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容完整、有一定過程記錄和分析格式符合標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容較完整、有一定過程記錄和分析期末考試考核標(biāo)準(zhǔn)表8-5期末考試考核標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)學(xué)習(xí)情境考核的知識(shí)點(diǎn)比例1萬(wàn)用表的組裝和使用1電路的基本物理量及歐姆定律2電壓源和電流源的概念3直流電路測(cè)量方法4三種元件在電路中的特性5萬(wàn)用的使用方法6電阻串并聯(lián)分析計(jì)算方法7電路中參考點(diǎn)的概念與計(jì)算8萬(wàn)用表原理圖的讀識(shí)方法9萬(wàn)用表常見故障判斷和維修方法10基爾霍夫定律戴維南定理疊加定理的理解與應(yīng)用302室內(nèi)照明電路的設(shè)計(jì)安裝1常用電工工具的使用方法2白熾燈電路原理圖、布線圖的畫法及安裝方法3正弦交流電的三要素4電感電阻電容交流電路的分析和計(jì)算5交流電流表、電壓表、功率表的使用方法6日光燈電路的安裝及故障排除和檢修7交流電路有功功率的測(cè)量及功率因數(shù)提高303安全用電與觸電急救1安全用電的常識(shí)與安全用電操作規(guī)程2觸電原因與觸電形式3觸電急救54單相配電板的安裝1單相電度表的安裝方法2小型低壓斷路器的正確接線方法3電流型漏電保護(hù)器的正確接線方法4單相配電板的電氣原理圖和布線圖的畫法5交流電路功率和電能計(jì)算方法6照明電路的基本保護(hù)155電動(dòng)機(jī)基本控制線路的安裝1三相負(fù)載的星角連接方法2三星電路的電壓電流關(guān)系及電壓電流功率的計(jì)算和測(cè)量方法3常見的低壓電器基本知識(shí)4三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)及連續(xù)控制電路連接5三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路連接6三相異步電動(dòng)機(jī)星角控制電路連接20合計(jì)100%9、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)按照項(xiàng)目任務(wù)的編排，整合專業(yè)能力與知識(shí)目標(biāo)對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行序列化，設(shè)計(jì)本課程的學(xué)習(xí)情境如下表所示。

學(xué)習(xí)情境1：萬(wàn)用表的檢修學(xué)習(xí)領(lǐng)域：電工技術(shù)基礎(chǔ)總課時(shí)：75學(xué)習(xí)情境1：萬(wàn)用表的檢修課時(shí)：25學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)萬(wàn)用的使用直流電路測(cè)量方法萬(wàn)用表原理圖的讀識(shí)方法萬(wàn)用表常見故障判斷和維修方法知識(shí)目標(biāo)掌握電路的基本物理量及歐姆定律掌握電阻串并聯(lián)分析計(jì)算方法電壓源和電流源的概念掌握基爾霍夫定律戴維南定理疊加定理與應(yīng)用掌握三種元件在電路中的特性掌握電路中參考點(diǎn)的概念與計(jì)算職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)(1)溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神(2)分析問題、解決問題的能力(3)職業(yè)道德、質(zhì)量意識(shí)以及安全意識(shí)主要教學(xué)內(nèi)容電路的基本物理量及歐姆定律電壓源和電流源的概念直流電路測(cè)量方法三種元件在電路中的特性萬(wàn)用的使用方法電阻串并聯(lián)分析計(jì)算方法電路中參考點(diǎn)的概念與計(jì)算萬(wàn)用表原理圖的讀識(shí)方法萬(wàn)用表常見故障判斷和維修方法基爾霍夫定律戴維南定理疊加定理的理解與應(yīng)用復(fù)雜直流電路計(jì)算電子元件焊接教學(xué)方法建議教學(xué)材料使用工具(1)引導(dǎo)文法(2)多媒體教學(xué)法(3)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法(4)實(shí)踐操作演示法(1)教學(xué)PPT(2)電工基礎(chǔ)教材(3)萬(wàn)用表圖紙(4)視頻資料、電子教案(1)萬(wàn)用表(2)電烙鐵學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備教師知識(shí)與能力準(zhǔn)備考核與評(píng)價(jià)(1)電阻串并聯(lián)混連分析計(jì)算(2)學(xué)習(xí)爾霍夫定律及其解題方法(3)了解戴維南定理疊加定理的萬(wàn)用表中的應(yīng)用(4)萬(wàn)用表電路圖讀圖方法及了解萬(wàn)用表的檢修步驟(5)電子元件的焊接方法(6)完成工作任務(wù)要求(7)正確合理選擇和使用工具和儀表(5)按電工規(guī)范要求進(jìn)行作業(yè)(1)直流電路的基本知識(shí)和基本定律(2)萬(wàn)用表的使用與檢修能力(3)電子元件的焊接能力(4)萬(wàn)用表電路圖讀圖能力(5)做好教學(xué)情境的總體設(shè)計(jì)(4)提供教學(xué)情境實(shí)施的學(xué)習(xí)材料(5)備齊材料和工具評(píng)價(jià)內(nèi)容：(1)考勤(2)工作任務(wù)完成效果(3學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)價(jià)方式：(1)教師評(píng)價(jià)(2)教師評(píng)價(jià)、互評(píng)(3)教師評(píng)價(jià)教學(xué)所用任務(wù)列表序號(hào)工作任務(wù)名稱達(dá)到專業(yè)能力目標(biāo)1電壓與電位的測(cè)量具有電壓與電位的測(cè)量能力2電路的基本分析方法具有直流電路分析和計(jì)算能力3萬(wàn)用表的檢修與使用具有萬(wàn)用表的檢修與使用能力學(xué)習(xí)情境2：室內(nèi)照明電路的設(shè)計(jì)安裝學(xué)習(xí)領(lǐng)域：電工技術(shù)基礎(chǔ)總課時(shí)：75學(xué)習(xí)情境2：室內(nèi)照明電路的設(shè)計(jì)安裝課時(shí)：20學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)1具備收集信息和查閱資料的能力2具備常用電工工具、萬(wàn)用表、試電筆的使用能力3具備用萬(wàn)用表、試電筆檢測(cè)電路的能力4具備安裝日光燈電路及配線工藝的能力5具備交流電流表、電壓表、功率表使用能力6具備測(cè)量交流電路中有功功率、功率因數(shù)和電感線圈R、L參數(shù)的試驗(yàn)方法7具備交流電路中功率、功率因數(shù)的概念及提高方法8具備職業(yè)素養(yǎng)和總結(jié)評(píng)價(jià)能力9.掌握白熾燈日光燈電路安裝的基本技能。知識(shí)目標(biāo)1掌握常用電工工具的使用方法2掌握白熾燈電路原理圖、布線圖的畫法及安裝方法3掌握正弦交流電的基本知識(shí)4掌握電感電阻電容交流電路的分析和計(jì)算5掌握交流電流表、電壓表、功率表的使用方法7交流電路有功功率的測(cè)量及功率因數(shù)提高職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)(1)溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神(2)分析問題、解決問題的能力(3)職業(yè)道德、質(zhì)量意識(shí)以及安全意識(shí)主要教學(xué)內(nèi)容1·加庭室內(nèi)線路的結(jié)構(gòu)與組成2．家庭室內(nèi)線路的識(shí)圖3·正弦交流電的基本物理量、正弦量的相量表示和電路基本定律的相量形式4·純電阻、電感、電容電路和電阻、電感、電容串并聯(lián)電路等知識(shí)點(diǎn)5·交流電路的功率、諧振電路、配電安裝工藝等知識(shí)點(diǎn)6·家庭室內(nèi)線路安裝的步驟，需要的工具、材料以及相關(guān)注意安全事項(xiàng)7．家庭室內(nèi)線路安裝與調(diào)試教學(xué)方法建議教學(xué)材料使用工具(1)引導(dǎo)文法(2)多媒體教學(xué)法(3)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法(4)實(shí)踐操作演示法(1)單相電路教學(xué)PPT(2)電工基礎(chǔ)教材(3)學(xué)習(xí)情境授課計(jì)劃，儀表使用手冊(cè)，(4)單相電路視頻資料、電子教案1家庭室內(nèi)線路安裝所需的常用電工工具，萬(wàn)用表，防護(hù)用品，鉗形電流表，兆歐表學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備教師知識(shí)與能力準(zhǔn)備考核與評(píng)價(jià)1具備識(shí)讀原理圖能力、電路分析知識(shí)、儀表使用能力，收集資料能力、英文閱讀能力、PPT文檔制作能力，2電路故障排除能力3完成工作任務(wù)要求4正確合理選擇和使用工具和儀表5按電工規(guī)范要求進(jìn)行作業(yè)1掌握正弦交流電的基本物理量、正弦量的相量表示和電路基本定律的相量形式等理論；2掌握純電阻、電感、電容電路和電阻、電感、電容串并聯(lián)電路等理論；3掌握交流電路的功率、諧振電路、配電安裝工藝等理論；4掌握組織和評(píng)價(jià)的能力5；熟悉家庭室內(nèi)線路進(jìn)行安裝調(diào)試及工藝6做好教學(xué)情境的總體設(shè)計(jì)7提供教學(xué)情境實(shí)施的學(xué)習(xí)材料8備齊材料和工具評(píng)價(jià)內(nèi)容：(1)考勤(2)工作任務(wù)完成效果(3學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)價(jià)方式：(1)教師評(píng)價(jià)(2)教師評(píng)價(jià)、互評(píng)(3)教師評(píng)價(jià)教學(xué)所用任務(wù)列表序號(hào)工作任務(wù)名稱達(dá)到專業(yè)能力目標(biāo)1白熾燈照明電路安裝及測(cè)量具有白熾燈照明電路安裝及檢測(cè)能力2日光燈照明電路安裝及測(cè)量具有日光燈照明電路安裝及檢測(cè)能力3功率因數(shù)的提高能進(jìn)行功率因數(shù)計(jì)算和測(cè)量學(xué)習(xí)情境3：安全用電與觸電急救學(xué)習(xí)領(lǐng)域：電工技術(shù)基礎(chǔ)總課時(shí)：75學(xué)習(xí)情境1：安全用電與觸電急救課時(shí)：5學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)1具備查閱、收集資料，解決問題的能力具備安全用電常識(shí)2具備用電操作能力3具備觸電急救能力4具備安全用電器具使用能力知識(shí)目標(biāo)1.了解安全用電常識(shí)；2.掌握安全用電操作規(guī)程；3.了解觸電原因、觸電形式，學(xué)會(huì)正確地使用觸電急救方法；4.掌握用電工具、設(shè)備的使用。職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)(1)溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神(2)分析問題、解決問題的能力(3)職業(yè)道德、質(zhì)量意識(shí)以及安全意識(shí)主要教學(xué)內(nèi)容1安全用電的常識(shí)與安全用電操作規(guī)程2觸電原因與觸電形式3觸電急救教學(xué)方法建議教學(xué)材料使用工具(1)引導(dǎo)文法(2)多媒體教學(xué)法(3)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法(4)實(shí)踐操作和演示法(1)教學(xué)PPT(2)電工基礎(chǔ)教材(3)萬(wàn)用表圖紙(4)視頻資料、電子教案常用電氣滅火器、測(cè)電筆、防護(hù)用品、警示牌、觸電急救用具、用電工具學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備教師知識(shí)與能力準(zhǔn)備考核與評(píng)價(jià)1具備識(shí)讀原理圖的、電路分析計(jì)算知識(shí)、收集資料能力、英文閱讀能力、PPT文檔制作能力2完成工作任務(wù)要求3正確合理選擇和使用工具和儀表4按電工規(guī)范要求進(jìn)行作業(yè)1掌握安全用電常識(shí)；掌握安全用電器具使用；2熟悉安全用電操作規(guī)程；熟悉觸電急救處理方法，3具有嫻熟的教學(xué)組織與管理能力4做好教學(xué)情境的總體設(shè)計(jì)5提供教學(xué)情境實(shí)施的學(xué)習(xí)材料6備齊材料和工具評(píng)價(jià)內(nèi)容：(1)考勤(2)工作任務(wù)完成效果(3學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)價(jià)方式：(1)教師評(píng)價(jià)(2)教師評(píng)價(jià)、互評(píng)(3)教師評(píng)價(jià)教學(xué)所用任務(wù)列表序號(hào)工作任務(wù)名稱達(dá)到專業(yè)能力目標(biāo)11常見的觸電方式具有正確用電工具、設(shè)備的使用能力22安全用電與觸電急救具有觸電急救能力學(xué)習(xí)情境4：?jiǎn)蜗嗯潆姲宓陌惭b學(xué)習(xí)領(lǐng)域：電工技術(shù)基礎(chǔ)總課時(shí)：75學(xué)習(xí)情境4：?jiǎn)蜗嗯潆姲宓陌惭b課時(shí)：10學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)具有正確安裝單相電度表的能力具有正確安裝漏電保護(hù)、小型低壓斷路器的能力能夠繪制家用照明配電板的電氣原理圖和安裝布置圖知識(shí)目標(biāo)1掌握單相電度表的安裝方法2掌握漏電保護(hù)器的正確接線方法觀察并分析其結(jié)構(gòu)，描述其工作原理；3掌握小型低壓斷路器（自動(dòng)空氣開關(guān)）的接線方法，了解其結(jié)構(gòu)及工作原理；4掌握家用照明配電板的電氣原理圖和安裝布置圖繪制；5掌握計(jì)算家用交流電路中的有功功率、無(wú)功功率、視在功率及功率因數(shù)。職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)(1)溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神(2)分析問題、解決問題的能力(3)職業(yè)道德、質(zhì)量意識(shí)以及安全意識(shí)主要教學(xué)內(nèi)容1單相電度表的安裝方法2漏電保護(hù)器的正確接線方法觀察并分析其結(jié)構(gòu)，描述其工作原理；3學(xué)習(xí)小型低壓斷路器（自動(dòng)空氣開關(guān)）的接線方法，了解其結(jié)構(gòu)及工作原理；4、進(jìn)行家用照明配電板的電氣原理圖和安裝布置圖繪制；5、進(jìn)行家用小型配電盤的配線、接線、安裝；6、計(jì)算家用交流電路中的有功功率、無(wú)功功率、視在功率及功率因數(shù)。教學(xué)方法建議教學(xué)材料使用工具(1)引導(dǎo)文法(2)多媒體教學(xué)法(3)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法(4)實(shí)踐操作演示法(1)教學(xué)PPT(2)電工基礎(chǔ)教材(3)萬(wàn)用表圖紙(4)視頻資料、電子教案(1)萬(wàn)用表(2)配電板(3)小型低壓斷路器漏電保護(hù)器開關(guān)導(dǎo)線.白熾燈日光燈等學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備教師知識(shí)與能力準(zhǔn)備考核與評(píng)價(jià)1完成工作任務(wù)要求2正確合理選擇和使用工具和儀表3按電工規(guī)范要求進(jìn)行作業(yè)1掌握電路與磁路的知識(shí)2熟悉變壓器器件原理；3掌握低壓斷路器漏電保護(hù)器工作原理；4掌握保護(hù)裝置進(jìn)行檢測(cè)的步驟，需要的工具、材料以及相關(guān)注意安全事項(xiàng)；5做好教學(xué)情境的總體設(shè)計(jì)6提供教學(xué)情境實(shí)施的學(xué)習(xí)材料7備齊材料和工具評(píng)價(jià)