．．．．．．．．．．．．．．．年3月日第二單．．．．．．．．．．．．．．．

學生姓：

家長簽：fngjiránybèisìmiàochūxnjiozicǎhuì

biānpo（）（（（（（）二、下加點字的讀全部正的一項是（A.分（fèn）間（jiàn差不多（?。┖逄么笮ōng）B.店鋪pù）活佛fó）正月（zhēng鋪天蓋地pū）C.載（zài）模樣（mú）吭聲kng）迎風引吭hng）D.藏（zà）混合（hn）熬菜（āo）盛氣凌人shè）三、下詞語書寫全正確的項是（。A.臘蒜辮翡翠榛子B.暴竹蜂擁而至雜拌兒展覽C.中面具激流發(fā)誓D.礦野布施鼻祖和睦四、選合適的詞語入句子。萬象更張燈結彩能歌善肅然起敬1.春天了大地呈出一片生機勃的景。2.新年到了，家每戶都（迎接新年的來。3.這個娘（令人贊。4.這些雄的事讓我們（五、按求寫句子。1.世界還有幾劇種是一部可以演三五天還沒結束的？（改為陳句）2.在外做事的，除非萬不已，必趕回家來吃圓飯（為雙重定句）3.客家在治家處事、待人立身等面，無不體出明顯文化特征（改為肯定句4.沙塵鋪天蓋地撕扯著黑中的一用相同的修手法造）六、下句子各運用哪些說方法？選一。A.打方B.作比C.數(shù)字D.舉子1.正月一的光與除夕截然同：鋪都上著板子門前堆昨夜燃放的竹紙皮全城都在休）2.石拱的橋洞弧形，就像）3.傣族寨多則三百戶，少一二十，都由一幢別致的樓組成（）4.云能示天氣比如，在新地區(qū)，出現(xiàn)就代表要下雨）七、根描述的情景完成寫。近年來傳統(tǒng)節(jié)日和俗文化成為人們關的焦點之一對于傳節(jié)日和民俗化，有以下種不同的觀。你贊哪一種？請述理由觀點一：傳節(jié)日和俗文化應該護；觀二：時過境，某些統(tǒng)節(jié)日和民文化被汰也很正常八、閱短文，完成習。

小時候年，最大的趣是放。尚未進臘月就開始分二分攢錢，為的是買鞭。鞭炮終于上，把藏到一個安全妥的地方，每都前去看，看看還不在，了沒有。這的一種心般的幸福直漫長持續(xù)著，直大年初早上。大年初，天剛蒙蒙，父親經(jīng)起床，在面放了響大雷炮。是開門。新的一年的大算是響亮的啟了。母親的吆喝中，我也睡眼惺忪，然而是興奮無比從床上起，穿好新服，從己的鞭炮上下幾個炮，穿過父三聲開炮的余響，出門去進入了新的年。不論誰的孩子，每都只有掛一百響的鞭。要讓悠揚的炮貫穿整新年，就只有把拆開，一個個小炮獨來放。這你就可一百次二百地發(fā)出己的聲音。響徹整天空的巨大響中，出自己的聲，這仿成了我們對個世界初的發(fā)言。我們所的人都是這，沒有外，因為所的人家是窮人，所的孩子是窮人的孩子我們最為奢侈的享是擠著誰家親高高起一掛鞭點燃了連的爆響開始，我們一蜂擁到那位親的腳，拼命搶拾些沒有響的小炮。們不顧頂上的鞭炮在燃放不顧大人們雜著嬉聲的呵斥。到臨近飯時，家家戶門前剩下落紅繽。與凌時分連續(xù)不的爆響比，此刻是難以受的寂靜。群結隊孩子逡（qūn）巡在各家前，大低著頭，仔地搜尋指望能意外的收獲但是，非特別幸運你不可有所發(fā)現(xiàn)。時候，就只好動用己的庫。從口袋里出一枚炮，迅速地燃，把拋向別的孩，那孩還沒有來得躲開，炮已凌空炸。這時候到母親歌聲般嘹亮叫聲，那是早飯了這樣也好，袋里還剩余，吃過早飯慢慢來放。們在灶邊上頓起飯，看一的確是一年次不摻糧的香噴噴油茶，且心中又不得到中的餃子，便心歡喜不知為么奶奶卻跟親說“，又一年了母親居然響道唉，年難過年過”奶奶和親總是樣的悲觀主者，們對任事情都無動衷。們給全家人新衣服，做，做春節(jié)待用的所的一切，她從臘月到正月，差多有半冬天都是為準備過，然而當這天終于來時，她們開始了吁短嘆。這我們難理解，也是愿意去解的，我們一心想要去放炮。1.理解中畫線詞語。逡巡：長吁短：2.本文繞“爆”回憶了哪有趣的？簡要概括來。3.“家戶戶門只剩下落紅紛這句話