學(xué)雷鋒主題系列的活動總結(jié)SummaryoflearningfromLeiFeng'sthemeseries（活動總結(jié)范文）姓名： 單位： 日期： 活動總結(jié)|ActivitySummary活動總結(jié)范文學(xué)雷鋒主題系列的活動總結(jié)說明：活動總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、TOC\o"1-5"\h\zI II II II II I存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的I II II I一種書面材料。本內(nèi)容可以放心修改調(diào)整或直接使用。I II II II IL I在當(dāng)代環(huán)境下，雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵，這就是無私奉獻(xiàn)精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時代意義，各行各業(yè)都開展了學(xué)雷鋒主題活動。一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位本次活動我們以努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面"為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;"雷鋒在我心中"的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。二、 活動開展，載體多樣1、 弘揚奉獻(xiàn)精神，積極投入社會志愿者活動。積極配合上級團(tuán)委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與"小小執(zhí)勤崗"，協(xié)助交警指揮交通等。表彰在寒假社會實踐報告中參與"關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)我們的愛心--助殘幫困志愿者春風(fēng)行動"中表現(xiàn)突出的學(xué)生。2、 開展以"我們的行動--新時代的雷鋒精神"為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動?；顒涌偨Y(jié)|ActivitySummary活動總結(jié)范文(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織"愛我班級，美我校園"行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。(2)開展"文明在虞中"的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。獻(xiàn)愛心，春蕾基金捐款活動。三、挖掘典型，總結(jié)表彰每班組織了"情暖三月"的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻(xiàn)意識，真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。通過這次活動，學(xué)生對新時代的雷鋒精神有了深刻的理解，懂得雷鋒精神并不是過時的東西，現(xiàn)在這個社會更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神并不是遙不可及的，學(xué)生可以在在日常生活中隨時隨地把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人，把雷鋒精神傳播給周圍的人。學(xué)雷鋒主題系列的活動總結(jié)活動總結(jié)|ActivitySummary活動總結(jié)范文為了更好弘揚雷鋒精神，我們班級自發(fā)組織"學(xué)習(xí)雷鋒精神，構(gòu)建美麗校園"公益勞動，該活動于3月4日上午九點拉開帷幕。17日9點不到，我們班級已在馨園廣場集合。我們班級分為4組并將全校劃分為四個區(qū)域。目的是對校園各區(qū)域垃圾進(jìn)行全面清理。上午九點，各組已就位開始公益勞動，大家"武裝上陣"，不亦樂乎，笤帚、簸箕、垃圾袋等一應(yīng)俱全。將廢紙、枯葉、等教學(xué)樓角落里一些不起眼垃圾很快就被一掃而空。不到兩小時，校園就被我們清理干凈。勞動時間雖然持續(xù)不長但我們在勞動過程中發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象經(jīng)過班干部和同學(xué)的講解和勸道他們都表示支持我們的活動并學(xué)雷鋒共同構(gòu)建美好校園。勞動結(jié)束后很多同學(xué)紛紛表示要在今后學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚雷鋒精神活動時間雖短，但大家感悟頗多。"雷鋒精神不能光停留在口頭上，而應(yīng)落實到行動中。"有同學(xué)如是說。"其實雷鋒精神歸納起來就是三個字：做好事。我覺得大家都應(yīng)該多為社會做點事情。"還有的說："我覺得學(xué)雷鋒活動很有意義，但我希望活動不要"一陣風(fēng)"因為雷鋒無私奉獻(xiàn)樂于助人的精神不單在三月份要倡揚，在其他任何時候都要堅持。雷鋒精神是中國共產(chǎn)黨和中國社會寶貴的財富，需要傳承和發(fā)揚。這次公益勞動，使學(xué)生在實踐中接受了雷鋒精神的洗禮，有力地促進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)，同時順應(yīng)了學(xué)院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題意義重大。學(xué)雷鋒主題系列的活動總結(jié)雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，他鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成才。為發(fā)揚和深化雷鋒精神，郭家店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月，積極組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。為實現(xiàn)以實活動總結(jié)|ActivitySummary活動總結(jié)范文際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)，學(xué)校組織開展了一系列活動。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。一、加強宣傳教育，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳。二月末，校團(tuán)委制訂了切實可行的："學(xué)雷鋒"活動方案。三月初在團(tuán)支部會議上傳達(dá)了有關(guān)活動精神。副校長劉*同志作了題目為《暖春三月讓我們行動起來》的國旗下講話，向全校師生發(fā)出倡議，號召我們同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動應(yīng)該從平時的點滴做起，從身邊的小事做起。二、積極開展學(xué)雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。1.校團(tuán)委刊出一期學(xué)雷鋒黑板報，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。2.組織開展了學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會活動，各班活動形式多樣，如：講雷鋒故事，說雷鋒名言，暢談雷鋒精神存在的意義等，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，并每人寫一篇學(xué)雷鋒心得體會。以各班團(tuán)支部為單位，開展學(xué)雷鋒活動。有的班級成立了學(xué)習(xí)互助小組，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。有的班級主動進(jìn)行校園內(nèi)清掃積雪，清掃衛(wèi)生死角等活動。在"三八"婦女節(jié)，組織學(xué)生為自己媽媽做一件家務(wù)事活動。5、在各班開展"一言一行見公德"的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體同學(xué)做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、活動總結(jié)|ActivitySummary活動總結(jié)范文遵守道德規(guī)范的"公德小雷鋒"。在認(rèn)真做好值日工作的同時，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶袄?。發(fā)動全校學(xué)生利用課余時間學(xué)唱有關(guān)雷鋒精神的歌曲，閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》等有關(guān)雷鋒的書籍。全校師生紛紛表示：雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，同學(xué)們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味