四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《牧童》教案_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《牧童》教案_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《牧童》教案_第3頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《牧童》教案_第4頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《牧童》教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課題：牧年級(jí)：年教具準(zhǔn)備：件指導(dǎo)思想：的在音音 體音美情于 健的積生音 學(xué)生律理生 教激生趣終 樂(lè)樂(lè)礎(chǔ)教材分析：上元我 的唱健曲快 為 由” 4 樂(lè)的 句級(jí)上， 分學(xué)生分析：幾改年已 音對(duì)和等知 解認(rèn)學(xué)很他上對(duì)握由水 齊素各采深 進(jìn)節(jié) 教學(xué)目標(biāo)：感觀(guān)唱自聲童 放，生之程引用入環(huán) 。、學(xué)富感 助的感表 識(shí)夠清唱受 音的歌細(xì)讓 運(yùn)現(xiàn)，的 教學(xué)重、難點(diǎn)：1、握旋節(jié)2、生二的教學(xué)過(guò)程：入（騎）圖 ？有；牛吹同的察細(xì) 畫(huà)少伴我學(xué) 描活叫。唱1、起同聽(tīng) 一曲的范同這緒， 活同知！2、仔歌）聽(tīng) 什什唱放音了了答牧、羊 那形呢歌唱對(duì)非我學(xué) 。唱部同先高律完一學(xué)第 的時(shí) PPT 部）這律來(lái)， 門(mén)”很經(jīng)始要 來(lái)。，）同是處的 我學(xué) 除生的還 學(xué)節(jié)、三切 讓有后旋聲 不，位這律詞？ 聲入教旋填 第唱模唱，跟唱 要速要一唱部同非成的 在呢用式聲教聲時(shí) 上示旋 。很經(jīng)幾高 ，譜有對(duì)小們 們習(xí)“ 唱對(duì) 2-#4同部，們 旋部。指低練 聲1、程（1 老高，應(yīng) 唱和）（2指慢部意 和（3書(shū)唱的2、習(xí)（1演學(xué)聲（2演學(xué)聲（3部教聲演第 部進(jìn)果歌可 聲譜糾音二 準(zhǔn)。唱聽(tīng)己 時(shí)聲色，衡 在唱?；?生地表活輕 。（4琴次（5結(jié)指指獨(dú) 后，和一拍 學(xué)。整的行。組的論報(bào)學(xué)同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論