1、她是我的朋友學習目標掌握重點字詞有感情的朗讀課文從神態(tài)、動作變化中體會人物內(nèi)心，感受阮恒身上所體現(xiàn)出的真誠的友誼和無私奉獻的精神。自學指導一1、把課文讀正確，讀流利。2、從文中圈畫出重點字詞。3、思考：課文講了什么事？第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：給課文分段：（1）“我”聽說過這樣一個故事。（24）戰(zhàn)爭時期，幾發(fā)炮彈將孤兒院的一個小姑娘被炸成重傷，急需輸血。（511）講小男孩是怎樣獻血的。（1214）講小男孩給小姑娘輸血的原因。sh ji fu hng 輸血 迫在眉睫 是否 恒心 sh w qun ji擦拭 捂住 拳頭 竭力zh y sh mi 轟炸 醫(yī)生 輸血 迫在眉睫xng fu

2、 din ji yn 血型 是否 草墊 酒精 掩蓋yo qun zh ru 咬著 拳頭 制止 輕柔比比誰讀得準 輸血 草墊 拳頭 輕柔 顫抖 嗚咽 竭力 擦拭 掩蓋 酒精 是否 阮恒 捂住 迫在眉睫 咽y 因悲痛而說不出話。來（哽咽）（嗚咽）。 yn使嘴里的食物或別的東西通過咽頭到食道里去。咽唾沫|細嚼慢咽|狼吞虎咽. （吞咽）（咽下）yn （咽喉）在鼻腔和口腔的后方,是呼吸道和消化道的共同通道.我會寫炸 醫(yī) 輸 眉 型否 墊 酒 掩 咬拳 制 柔 休克了解故事發(fā)生的背景迫在眉睫 經(jīng)過查看，他們確認這個小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會因為休克和流血過多而死去。醫(yī)生和護士都不具有她的血型。

3、如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去 一陣沉默之后，一只小手顫抖的舉了起來。（他想： ）忽然又放下去，（他想： ）然后又舉起來。（他想： ）過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。接著，他那不時的啜泣變成了持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。 讀一讀9-10自然段，找出描寫阮恒表情和動作的詞語： 醫(yī)生問她為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰她。男孩立刻停止了哭泣。好像什么事也沒有發(fā)生過一樣。 想像一下醫(yī)生當時說了些什么，“阮恒立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣

4、。”阮恒自己要死獻血讓她活“她是我的朋友”多么簡單的話，多么樸實的想法，那在你眼里阮恒是個怎樣的孩子。 “小阮恒的鮮血流入了小女孩的身體內(nèi)，她慢慢地睜開了眼睛，她第一眼看到的就是她的朋友。是朋友將她幼小的生命挽回，是朋友讓她感到了這世界的溫暖，是朋友使阮恒勇敢地舉起了手，是朋友使他有了戰(zhàn)勝面臨死亡的勇氣。他們的手緊緊地握在了一起。 想一想，假如你是文中的醫(yī)生，是站在旁邊的的孤兒，是蘇醒過來的小女孩，你會對阮恒說些什么？朋友是什么朋友是摔倒時扶你的一雙手； 朋友是冬天里的一把火； 朋友是雨天里的（ ）； 朋友是夏日里的（ ）； 朋友是 一把傘一杯茶朋友是天，朋友是地，朋友可以為你頂天立地！ 朋友是風，朋友是雨，朋友可以為你呼風喚雨！朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。 西塞羅2. 有朋自遠方來，不亦樂乎。 孔子3. 看你的朋友，就可以知道你是什么樣的人。 塞萬提斯4. 友情最重要的不是接收愛，而是奉獻愛。 亞里士多德5. 真正親近的人，不需要言語，即使多年不見，再見面的時候，友情也會一日往昔。6. 只有能夠分享內(nèi)心感受的朋友，才可以給你戰(zhàn)勝困難的力量。 有關朋友的名言 20、她是我的朋友神情動作 內(nèi)心活動舉放舉猶豫啜泣捂害怕掩飾嗚咽掩蓋更害怕又掩飾哭泣咬非常害怕竭力掩飾 當你的朋友遇到困難需要幫助的時候，請別 忘了 她是我的朋友。 當你的朋友遇到挫折