1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)生建議書 在當(dāng)今社會生活中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾片面組成。來參考自己需要的建議書吧！下面是我用心整理的小學(xué)生建議書，接待閱讀與珍藏。 小學(xué)生建議書1 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 近段時間，天氣奇怪。大家理應(yīng)已經(jīng)從電視、播送、報紙中了解到，近段的大暴雨，特大暴雨帶來的洪水、泥石流苦難已經(jīng)使我們不少的同胞失去家園，甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來諸多的不便，在同學(xué)們的身邊存在著大量的安好隱患。需要我們大家引起高度重視，主要要留神的問題是： 一、防摔傷等意外傷害。雨天路滑，同學(xué)們走路要

2、適當(dāng)緩慢，不踩水、盡量避開坑洼處。目前校園里有以下幾種現(xiàn)象很令人擔(dān)憂：比方說中午進(jìn)校門時，校門一開，有的同學(xué)就迫不及待，你推我擠一擁而入；課間，有的同學(xué)有意光著腦袋在雨中奔跑，追打；午休后從中休樓出來時一路小跑；課間上下樓梯時爭先恐后這些都是極擔(dān)心全的行為，請同學(xué)們引以為戒。同時，我要指點大家：關(guān)注天氣預(yù)報，帶好雨具，以免淋雨感冒。 二、請留神交通安好，預(yù)防交通事故。尤其是上、放學(xué)期間，人流擁擠，請你確定轉(zhuǎn)告你的爸爸、媽媽不要開車接送，以免造成交通堵塞。為了他人的利益，我也倡導(dǎo)同學(xué)們：請拒絕小車接送，步行上學(xué)強(qiáng)健體魄，搭乘公交車，培養(yǎng)自主才能。 同時，過馬路時留神走地下通道或斑馬線；候車時站在

3、站臺上等候，不追車奔跑； 三、防溺水。游泳，是大家愛好的體育磨練工程之一，也是夏季消暑的最正確方式之一。但每一年我國都有不少青少年因留神不夠溺水身亡，展現(xiàn)這種處境的主要理由是：1.無家長監(jiān)護(hù)，自身外出游泳；2.不領(lǐng)會自己的身體健康狀況，平日四肢輕易抽筋者是不宜加入游泳的。 3.對自己的水性不了解，下水后逞能，冒然跳水和潛泳或彼此打鬧造成溺水等等。同時，每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時有發(fā)生。因此，學(xué)校指點同學(xué)們：不到水塘鄰近玩耍；不和同學(xué)私自下水游泳。 四、學(xué)校教學(xué)樓施工，建筑工地遏止觀望，更不允許入內(nèi)玩耍； 五、最近一段時間，因強(qiáng)降雨將大量山體因雨水沖刷，輕易造成山體滑坡，同學(xué)們假設(shè)外出

4、，尤其得留神安好。 珍惜生命，留神安好，希望同學(xué)們從自己做起，從身邊的小事做起，防患未然，讓我們擁有一個每日平安的幸福童年！ 小學(xué)生建議書2 市長叔叔： 我是測驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生，我從小就在遼河長大，也看到了遼河的變化、以前遼河清澈見底，不少男女老少在遼河旁磨練、休息，而如今河水變得渾濁，四處是垃圾、 以前，遼河里經(jīng)常有大量小魚，有大量人在那里垂釣，而如今在遼河連個魚影兒也看不到、莫非這不都是環(huán)境養(yǎng)護(hù)不完善的后果嗎?市長您確定要加強(qiáng)環(huán)境養(yǎng)護(hù)，裁減環(huán)境污染、而且，在西市區(qū)得勝市場那邊，也有更可怕的事情、白天，這里是攤販們的天地，賣小菜的，賣魚賣肉的，應(yīng)有盡有;晚上，是吃燒烤的時間，空氣中迷漫

5、著煤煙、油煙、等到全部收攤后，你會察覺，地上全部都是垃圾、水果皮、飯菜屑、爛海鮮、臟碗筷，遍地都是，空氣中迷漫著一股魚腥味，嚴(yán)重?fù)p害了我們營口市的形象、因此，我向市長提出以下建議、 1、搞好小區(qū)創(chuàng)辦，在每個小區(qū)里建立“綠色文明崗，宣傳“保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)護(hù)地球的意義;表揚好人好事，批評破壞環(huán)境的壞人壞事、 2、對那些不保護(hù)環(huán)境，亂擺攤的小販賦予相應(yīng)處置、 3、在社會和學(xué)校定期開展環(huán)境學(xué)識競賽，以提高全民環(huán)保意識、 這是我們?nèi)w同學(xué)的建議，為了我們這個美好的生活環(huán)境，希望早日能改善這個臟、亂、差的死角，讓藍(lán)天更藍(lán)，使草地更綠，還我們美觀的城市環(huán)境、假設(shè)您可以做到的話，我相信，遼河會跟以前一樣清澈，河里

6、也會有好多小魚、假設(shè)每人都能保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，那么我們的地球?qū)兊酶用篮煤椭C! 小學(xué)生建議書3 深圳市環(huán)保局： 地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，她賦予我們許好多多?？墒俏覀?nèi)祟悈s像頑皮的孩子，無視她的付出，不但不保護(hù)她，反而給她傷害。 空氣污染是人類傷害地球的元兇之一，由于經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展，路上的汽車越來越多了，工廠越來越多了，藍(lán)天逐漸變灰了，小鳥的歌聲消散了 近年來，深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理，經(jīng)過努力，全市建成區(qū)綠化籠罩率達(dá)45，有了新穎美好的城市自然環(huán)境。但是，由于深圳的飛速進(jìn)展，新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加，不斷地蠶食著綠洲。因此，我有一條建議：全面實現(xiàn)深圳市屋頂綠化。 這一籌劃

7、可分兩片面實施。對現(xiàn)有建筑屋頂，政府出資改建，將全體屋頂種上花草果樹。再交給小區(qū)、業(yè)主管理，就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣，政府負(fù)責(zé)定期檢查及賦予確定補(bǔ)貼。另一片面對今后舉行的建筑，一步到位法定建屋頂花園，作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一。政府賦予確定的補(bǔ)貼。 這一籌劃如能付諸實施完成，將大大增加深圳市的綠化面積，能夠改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間；改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng)，沙塵暴等對人類的危害；開拓人類綠化空間，建立田園城市，改善人民的居住條件，提高生活質(zhì)量，以及對美化城市環(huán)境，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。想象一下，那時的深圳將是一座什么樣的城市：一座藏在樹木花叢中的

8、城市，待到山花爛漫時，她在叢中笑。 祝工作順?biāo)欤?小學(xué)生建議書4 愛戴的老師： 您好！感謝您幾年來對我們的照管和教導(dǎo)，讓我們茁壯成長。我已是六年級的學(xué)生了，在即將離開母校前，我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好，在這里我向您提幾點建議。 為了得志學(xué)生們對書的渴望，您可以在班里舉行一個“讀書交流會。每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺把這本書推舉給大家，讓同學(xué)們有機(jī)遇也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校，找一個同學(xué)交換書帶回家看，看完了再交換回來，再舉行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎？ 還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的勞績。由于這樣可能導(dǎo)致勞績好的同學(xué)會過度高傲，還會傷了勞績不夢想

9、的同學(xué)的自尊心。對于勞績不夢想的同學(xué)，你可以下課去找他談?wù)?，幫他找出理由?；蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┘畹脑捳Z，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長！ 小學(xué)生建議書5 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)： 但是，在這彌漫詩情畫意的校園里，我們不難察覺它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見，走廊、操場、小徑中，還可以望見吃剩的零食。 為了使我們的校園變得更加美觀，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議： 1、開展“人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動，并通過播送、雜志等宣傳形式讓同

10、學(xué)們在聽覺和視覺上體會到濫用資源是可恥的。 2、舉辦“以物換物活動，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。 小學(xué)生建議書6 九峰河旁邊的居民和周邊的廠長： 我是測驗附小的一名小學(xué)生。 我在學(xué)作文回家時經(jīng)過九峰河，望見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，大量的人都在這釣魚呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。 為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過調(diào)查后，我才知道是由于周邊的工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓

11、它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個理由就是鄰近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個理由是路邊路邊擺水果攤的人往往把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。 因此，我向你們提出建議： 1、工廠里的水先舉行處理，然后循環(huán)使用。 2、生活用水也可以先舉行處理，然后排到河里。 3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。 為了九峰河的美麗，為了空氣的新穎，請廠長、居民 、攤主采納我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們新穎的空氣。 小學(xué)生建議書7 居委會的叔叔阿姨們您們好： 地球讓我們生存，讓我們養(yǎng)護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小仆人。誰不想讓我們的家園變的更美好

12、，更美麗？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周邊四處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會保護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考： 1、請行人自覺保護(hù)公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。 2、照管好自己身邊的一草一木、保護(hù)花草。 3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極加入

13、。 住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、心愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。 小學(xué)生建議書8 愛戴的小區(qū)居民： 您們好!我是小區(qū)的一名小學(xué)生。近幾年來，好多居民都愛上了養(yǎng)寵物，譬如：二哈，吉娃娃，摩薩耶在小區(qū)里已經(jīng)是隨處可見了。 雖然寵物給大家?guī)チ藷o可對比的快樂，可是也不成制止地展現(xiàn)了好多麻煩。有些寵物不愛明凈，熱愛隨地大小便，毛發(fā)臟而凌亂;有些居民帶寵物出門遛彎卻不用繩子拴住，沒有仆人看管，很輕易嚇到別的小區(qū)居民;還有人一大清早就出門遛狗，狗的叫聲和人的呼叫聲也嚴(yán)重影響了居民的睡眠 總之，養(yǎng)寵物的不模范已經(jīng)嚴(yán)重擾亂到了其他居民的生活，這種處境并不只

14、存在于我們小區(qū)，在別的小區(qū)這也是個嚴(yán)峻的問題。因此，我想給小區(qū)居民幾條建議： 1、給寵物辦理戶口，仆人要對寵物負(fù)全責(zé)，堅決不允許小動物自身出門。 2、寵物出行，主任應(yīng)隨身攜帶塑料袋，寵物大便后要實時清理。 3、要常給寵物洗澡，剪毛。 4、合理規(guī)定寵物出行時間。 5、寵物要定期打預(yù)防針。 結(jié)果，希望小區(qū)居民都可以做到以上幾點，為我們的美好家園積極行動起來吧! 一個喜歡小區(qū)的小居民：xx 3月3號 小學(xué)生建議書9 愛戴的同學(xué)們： 大家好！我是一名小學(xué)生，我和你們都渴望在一個美觀清白的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)玩耍?？墒乾F(xiàn)實的環(huán)境，還有人們的環(huán)保意識都有好多不盡人意的地方。如：人們肆意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區(qū)

15、不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上：菜市場也沒有環(huán)保措施，常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的仆人！我們有責(zé)任和義務(wù)養(yǎng)護(hù)地球的環(huán)境！因此在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下提議： 不亂丟果皮紙屑及廢棄物， 世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的資產(chǎn)?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回珍藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，點綴我們的生活環(huán)境。建議在各班教 室設(shè)立一個廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。 在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。 不踐蹋草坪，不摘花搖樹。 主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，

16、共同創(chuàng)造一個美觀的校園。 美觀的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平日一點一滴地養(yǎng)成。行動起來吧！ 建議人：xx xx月xx日 小學(xué)生建議書10 春姑娘邁開輕快的腳步，挎著百花籃，隨著春風(fēng)、春雨靜靜地來到人們的身邊。在這個大好的節(jié)令里，我建議大家去蘇格蘭牧場來一次春游。 蘇格蘭牧場位于修文縣久長鎮(zhèn)，那里的環(huán)境特別美好，空氣特別新穎，草地特別綠，綠得如一塊綠翡翠，草坪上的野花五彩斑斕，紅的如火、白的似雪、粉的如霞，枝頭上的小鳥在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎地叫著，仿佛在接待來到這里的人們。水灘邊的青蛙“呱呱的叫著仿佛在贊美這美觀的春天。不止這些，那草原的牛、羊、馬，仿佛是草原的仆人，

17、牛群們在悄悄無聞地吃草，除了那些玩耍中的小牛就像是淘氣的小孩，老牛就是牛群的家長;綿羊們就像是那天空上朵朵白云，還像是那可口的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁，棕毛隨風(fēng)飛揚，除了那野草深深遮住的河流，沒有什么能夠阻攔住它們在這開闊無垠的草原上自由奔馳。 除這些景物，還可以在上面玩耍、野餐，當(dāng)然，能去玩滑草車、高爾夫球，還能去玩下槍戰(zhàn)。 結(jié)果，我希望大家能采用我的建議，感謝! 小學(xué)生建議書11 在經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，濫用，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣新穎，河

18、水清澈，環(huán)境美好??！ 所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不管在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點： 1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)學(xué)識，主動鞏固環(huán)保意識，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員。 2。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣新穎。 3。不肆意踐踏或攀折花草樹木，養(yǎng)護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。 4。儉約用水，用電，唾手關(guān)緊水籠頭。 5。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。 6。養(yǎng)護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。 7。和動物和平共處，不吃野生動物。 8。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。 9。生活中提倡添置綠色食品。 10。讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。 讓我們共同來宣傳環(huán)保學(xué)識，從我做起，從小事做起！讓天更藍(lán)，

19、讓水更清，讓地更綠！讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動起來，為養(yǎng)護(hù)環(huán)境盡我們的一份力！ 小學(xué)生建議書12 敬愛的校長和老師： 最近，我察覺校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及鄰近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平日就不留神衛(wèi)生，廢紙、破袋唾手一扔了事。因此整個校園看上去很不感激，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在鄰近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。 這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議： 1在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。由于我察覺垃圾可分為“可回收和“不成回收兩種，一方面可以增加收入儉約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的

20、校園才能更感激！ 2學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！ 敬愛的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園地球變得更美觀吧！ 建議人：xx xx月xx日 小學(xué)生建議書13 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師、愛戴的同學(xué)們： 我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生；房子里開著燈卻沒有一個人這些不起眼的小事，造成了多大的

21、濫用??！為此，我提出以下建議； 1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于養(yǎng)護(hù)自然的標(biāo)語，貼在校園內(nèi)。 2、在校園召開“養(yǎng)護(hù)人類的家園的宣傳主題活動，積極加入，參與環(huán)保小分隊，為養(yǎng)護(hù)大自然出一份力。 3、各班舉辦一個“珍惜資源，養(yǎng)護(hù)環(huán)境為主題的班會，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保學(xué)識。 珍惜資源，養(yǎng)護(hù)資源，儉約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光璀璨 小學(xué)生建議書14 敬愛的校長： 您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有好多事要做。您為嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是，您卻疏忽了四樓的重要場所圖書室。使得滿腹學(xué)識的它忘卻了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不成及的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓清潔圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。莫非這么一間為同學(xué)而修建的學(xué)