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文檔簡介
1、第12頁 共12頁學(xué)生檢討書1000字左右學(xué)生檢討書1班主任教師:您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因?yàn)槲义e誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我感受非常地懊悔與抱歉。關(guān)于我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)高中學(xué)生早戀的檢討書。第二,我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我作為人子,自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想,不能辜負(fù)父母的期望,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。第三,我的抑制才能欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸?;貞浳业腻e誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作
2、為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了根本是非的區(qū)分才能,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀方面的缺乏與過錯。在高一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi),我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,忽略了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)那么。高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中珍貴的學(xué)習(xí)光陰,在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而,我卻辜負(fù)了父母期望,也辜負(fù)了教師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當(dāng)中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。學(xué)生檢討書2尊敬的學(xué)校政教處:關(guān)于我在星期四晚上外出上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱???/p>
3、的來說,我知道自己的錯誤最適宜用一個(gè)詞來概括,那就是“愚蠢”!按理說,間隔 中考也已經(jīng)剩下60天了,我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到中考當(dāng)中??墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動,竟然做出了晚上外出的愚蠢行為。要說,我假如將來的職業(yè)規(guī)劃是演員,如今趁著初中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解??汕∏〔皇沁@樣,學(xué)校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德=。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍受的。這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學(xué)校教師很絕望,學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心承受,我知道這次
4、錯誤的原因很復(fù)雜,可能還得追隨到我的成長經(jīng)歷??墒鞘虑榘l(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深化明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會令我終身難忘。然而,盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處分是會極其嚴(yán)酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望可以到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯誤很大,但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過的,而且各方面成績都有一般以上。最后,我懇求學(xué)校原諒。學(xué)生檢討書3尊敬的教師:你們大家好!我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向教師表示我對這次作弊行為的深化認(rèn)識。對不起,教師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的
5、原那么性問題。這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會變成這個(gè)樣子呢!”真的不敢想象我是怎么會喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)那么呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說教師請
6、您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。教師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教導(dǎo),考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓教師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。今后不僅要把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正
7、直的人,教師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深化的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝教師對我的這次深化的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,本來弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原那么問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,更重要的是思想、作風(fēng)方
8、面上的培養(yǎng)和錘煉。我無視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否那么就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校承受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來,教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地承受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師相信我可以汲取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,
9、并對我的問題酌情處理。我會改正,希望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)視我,讓我更正確地走我的人生。學(xué)生檢討書4我成認(rèn),這大半學(xué)期是玩著過的。每天在中午寫作業(yè),晚上再略加整理后,閉眼休息幾分鐘就開場玩了:雙扣、斗地主、24點(diǎn)、10點(diǎn)半、軍棋及象棋等。一般都是從6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床聽播送睡覺。媽媽指出,我的字越寫越小,越寫越草了。對此我唯一的解釋是因?yàn)樽謱懙迷絹碓娇炝?。為什么?因?yàn)槟X子轉(zhuǎn)得越來越快,算出答案的速度也會越來越快,動作不快點(diǎn)就跟不上節(jié)奏了。本次期中考時(shí)我做得很快。除了語文剛好外,英語是在聽力之前就寫完了筆試局部;數(shù)學(xué)只花了17分鐘;科學(xué)只花了23分鐘。做完之后就是檢查,其實(shí)
10、前兩遍之后就是在浪費(fèi)時(shí)間了。還有這大半學(xué)期我預(yù)習(xí)工作也沒做好。預(yù)習(xí)時(shí)總是寫做一做、劃語句之后就完事了。以上這些缺點(diǎn),我一定會在下半個(gè)學(xué)期中改正的。范文二:尊敬的_:今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,我同桌在看青春風(fēng)這篇課外讀物,由于我也很喜歡看,所以我便和同桌說起話,問他什么時(shí)候可以把這本書借給我看,沒想到,數(shù)學(xué)教師早已注意到我和同桌,給了好幾次提醒,我和他就是沒有注意到,過后程教師就下來翻同桌的抽屜,找到一部手機(jī),說他上課玩手機(jī),同桌說是在看書,所以他們僵持著到了中午,我的同桌被班主任劉教師給說了一頓,我的同桌一氣之下,就叫家人到校來接他,他不讀啦!事情就是這個(gè)樣子,程教師,對不起你,您上課認(rèn)真講課時(shí)
11、,我竟然當(dāng)著你面開小差,這是我的不對,我沒有做好一個(gè)同桌,在同桌不對的時(shí)候,我沒有制止他,而是和他一起開小差,其性質(zhì)是惡劣的,其影響之壞無法想象,我希望同學(xué)們不要學(xué)我,程教師,他確實(shí)沒有玩手機(jī),我沒有維護(hù)他,他確實(shí)是帶了手機(jī)到教室來,放在抽屜里,但是,那個(gè)時(shí)候他真的沒玩,我和他在看青春風(fēng),程教師,我和我同桌影響了全班的正常上課秩序,我和他都該罰,程教師,我向您誠懇的說句對不起!如今同桌走了,我想請程教師和班主任劉教師能原諒他這一次,給他改正自新的時(shí)機(jī),他很倔強(qiáng),但說實(shí)話,他的本質(zhì)其實(shí)并不壞,就是淘氣,還有一些缺點(diǎn),學(xué)校是教育學(xué)生的地方,是教學(xué)生做人的地方,是讓學(xué)生從新做人的地方,在此,我希望,
12、程教師,和班主任劉教師能給他一次讀書的時(shí)機(jī),他如今也只有十幾歲,可以說出了學(xué)校就是死路一條,我覺得,這些都是不懂事的表現(xiàn),不懂得做人,做個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),所以我懇請程教師以及班主任劉教師能給他一次徹底改正自新的時(shí)機(jī),對于同桌來說,我對不起他,是我害了他,是我沒有制止他,所以他如今沒有讀書的時(shí)機(jī),是我影響了班級,由于我的不制止,所以他才會沒有讀書的時(shí)機(jī),程教師,班主任劉教師,我對不起你們,辜負(fù)你們的期望,我深化的認(rèn)識到我的錯誤,我愿承受所有的處分,要不是我,他也不會沒有讀書的時(shí)機(jī)的,在此,程教師,班主任劉教師,我懇請你能給他改正自新的時(shí)機(jī),我和他定會好好學(xué)習(xí),一門心思學(xué)習(xí),學(xué)校的紀(jì)律,班級的規(guī)定,我
13、和他一律都不會犯,假如犯啦,就嚴(yán)懲我和他,程教師,班主任劉教師,我懇請你們能給他時(shí)機(jī),也給我可以做個(gè)好同桌的時(shí)機(jī)!我會努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講!此致敬禮檢討人:_年_月_日學(xué)生檢討書5親愛的教師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表達(dá)我違背紀(jì)律的深化認(rèn)識以及改正錯誤的決心。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深化認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁
14、風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費(fèi)事,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來
15、學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校承受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評,并愿意承受學(xué)校給予的處理。對不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,教師對于我
16、的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我如今才很小,我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次,在去努力一次,希望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)時(shí)機(jī),我會好好改正的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣
17、在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能承受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,教師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的相貌,出如今學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種宏大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢
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