西師大一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第1頁
西師大一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第2頁
西師大一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第3頁
西師大一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第4頁
西師大一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14西師大一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音,寫漢字。zh葉 森ln 下y hu家bi 年 小nio ch口 y服sh bn shu gu hu shn2. 我會讀拼音寫漢字。p mo sh bn shn shn shu shu(_) (_) (_) (_)shn zhn bi y xn zhn kn jin(_) (_) (_) (_)3. 看拼音寫詞語。ho q(_) ci hu(_) d b(_) fi j(_)shu sh(_) li hu(_) t q(_) bi zi(_)d d(

2、_) bi m(_) hu bn(_) y y(_)4. 我會讀拼音寫詞語。xi y ni yng mng tin zh zi shu gu bi yn ki xn xio shu 5. 看拼音,寫詞語。dn yun zhn shn shn w fn wn n pn sh bo y bn zhn jn 【筆畫填空】6. 我會寫筆順。 (1)“再”的筆順是_,共_畫,組詞_ “很”共有_畫,第八畫是_。(2)“秋”的部首是_,第七筆是_,組詞_。 (3)“許 ”字是_結(jié)構(gòu),“雪”字是_的結(jié)構(gòu)。7. 看圖畫,寫漢字,注意筆順和筆畫。 8. 按要求填空。1“風(fēng)”字共(_)畫,第二畫是(_)。2“萬”

3、字共(_)畫,筆順是_。3“請”字共(_)畫,第二畫是(_)。4“北”字共(_)畫,筆順是_。5“醫(yī)”字共(_)畫,第七畫是(_)。9. 按要求填一填。 1.“小”字的筆順是:_,共(_)畫,第3畫是(_),組詞(_)。 2.“少”字的筆順是:_,共(_)畫,第1畫是(_),組詞(_)。 3.“牛”字的筆順是:_,共(_)畫,第3畫是(_),組詞(_)。 4.“果”字的筆順是:_,共(_)畫,第5畫是(_),組詞(_)。 5.“鳥”字的筆順是:_,共(_)畫,第4畫是(_),組詞(_)。10. 按要求填空。(1)“山”的筆順_共(_)筆,第二筆是(_),組詞(_)。 (2)“火”的筆順_共有(

4、_)筆,第二筆是(_),組詞(_)。 (3)“里”共(_)筆,第五筆是(_)?!具x詞填空】11. 按課文內(nèi)容填空(只填序號)。1(_)對雨,雪對風(fēng)?;?山清 云2谷穗彎彎,他鞠著躬說:(_)“我是春天?!?“我是夏天?!?“我是秋天?!?猴子的尾巴(_),兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把(_)。傘 長 彎4一年之計在于(_),一日之計在于晨。秋 春 夏5小松鼠沒有找到花生是因為(_)花生被小動物吃了。 花生長在地下。6下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫(_),小狗畫梅花,小鴨畫(_),小馬畫月牙。楓葉 梅花 竹葉12. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。又 有我(_)許多好朋友。周末,媽媽(_)帶

5、我去公園玩了。怎么 什么這是(_)東西?你(_)總是把鉛筆到處亂扔呀?13. 課文精彩內(nèi)容我知道。選詞填空,只填序號。1愛迪生小時候?qū)κ裁炊糭,他喜歡_,又愛_。思考問題 好奇 觀察事物2他常常一個人坐在路旁,_大樹怎樣發(fā)出新芽,_楓葉為什么變紅。想 看3他常常琢磨:_太陽總是_,在西邊落下?為什么_中有朵朵白云?從東方升起 為什么 藍(lán)色的天空14. 選擇合適的量詞填空。(填序號)片 只 頭 條 把 本一(_)牛 兩(_)鴨 三(_)傘四(_)魚 五(_)葉子 六(_)書15. 根據(jù)方位歌,填寫方位詞。(填序號)東 西 南 北 小紅早晨起來,面向太陽。圖書館在校園的(_)面,體育館在校園的(_

6、)面,教學(xué)樓在校園的(_)面,大門在校園的(_)面。【連詞成句】16. 將下面的詞語組成句子。(寫序號)1來了 小畫家 雪地里 一群_2把小石子 放進(jìn) 一顆一顆地 烏鴉 瓶子里_3一家 蝸牛 小樹林的 住在 旁邊_17. 照樣子,說一說,寫一寫。(不會寫的字寫拼音)1例:圓圓的池塘,像一面鏡子。_,像_2例:一片樹葉從樹上落下來。_從_3例:林林覺得自己長大了。_覺得_18. 連詞成句,并加上標(biāo)點符號。1 多么 我們 的 廣大 祖國 _2 小公雞 游到 地 飛快 身邊 小鴨子 _3 找到 許多 了 蟲子 小公雞 _4 天天 東西 怎么 呢 丟 你 _19. 照樣子寫句子。例:廣場上的升旗儀式非

7、常壯觀。(1)我非常喜歡_。(2)_非常_。例:我多想去西安,看看那里的秦始皇兵馬俑。(3)我多想去_。(4)_多想_。20. 照樣子,寫句子。小鴨子游泳。小鴨子在水里游泳,小鴨子在水里_游泳。動物王國要開會。動物王國_要開會。動物王國_要開會?!竟旁婇喿x】21. 課內(nèi)閱讀。畫遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。1這首詩分別寫了(_)、(_)、(_)、(_)四種景物。2你能從詩中找出下列詞的反義詞,填一填嗎?有(_) 遠(yuǎn)(_) 去(_)22. 讀一讀,做一做。雨來了雨來了,快回家!小蝸牛,說不怕,我把房子背來啦!雨來了,快回家!小蘑菇,說不怕,我已備好傘一把。雨來了,快回家!小甲蟲

8、,說不怕,我有一件防雨褂!選自曹文軒、陳先云和大人一起讀(1)雨來了,誰說“不怕”?在文中用“”圈出來。(2)雨來了,它們?yōu)槭裁床慌??連一連。小蝸牛有防雨褂小蘑菇有一把傘小甲蟲房子背在背上(3)小蝸牛的房子是什么?()A.蝸牛挖的洞穴。B.蝸牛背上的蝸牛殼。23. 古詩閱讀。畫遠(yuǎn)看( )有色,近聽( )無聲。春去( )還在,( )( )( )( )驚。憫農(nóng)(其二)鋤( )( )當(dāng)午,汗滴( )下( )。誰知盤( )餐,粒粒皆辛苦。1把詩句補(bǔ)充完整。2畫中描寫的景物有哪些?在正確的選項后打“”。山() 水() 花() 鳥() 人()3憫農(nóng)(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韻母,是_。4憫農(nóng)(其二

9、)告訴我們()A.要愛惜糧食。B.要愛勞動。24. 我會把古詩補(bǔ)充完整,再回答問題。小池(宋)楊萬里泉眼無()惜細(xì)流,()陰照水()晴柔。小荷才露尖尖(),早有蜻蜓()()()。1我會把古詩補(bǔ)充完整。2小池寫了什么景物?()A.荷花和蜻蜓。 B.荷葉和蜻蜓。25. 讀一讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.這首詩主要寫了()A.李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。B.李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。2.這首詩描寫的是(季節(jié))夜晚的景色。通過可以看出。3.詩中的千古名句是:_。4.看看夜晚的天空,說一說你看到了什么?_【閱讀理解】26. 閱讀短文,完成練習(xí)。小雨點兒數(shù)不清的小

10、雨點兒,開開心心地從天空中飄落下來。小雨點兒,沙沙沙,落在草地里,小草樂得發(fā)新芽。小雨點兒,沙沙沙,落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。小雨點兒,沙沙沙,落在果園里,蘋果樂得笑紅臉。1這篇短文共有(_)個自然段。2第2自然段一共有(_)句話。3小雨點兒發(fā)出(_)的聲音。4根據(jù)短文內(nèi)容連線。果園里 小草樂得發(fā)新芽 小雨點兒落在 魚池里 蘋果樂得笑紅臉 草地里 魚兒樂得搖尾巴 27. 讀一讀,完成練習(xí)??鞓返墓?jié)日“六一”兒童節(jié)到了,小朋友們可開心啦!我們學(xué)校組織了豐富的活動,有誦讀比賽,有游藝活動,還有卡通劇演出。最讓我開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀員,為和我們一起過節(jié)的客人伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。伯伯親切地對我

11、說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。1短文共有(_)個自然段。2“六一”學(xué)校組織了哪些活動?在文中用“ ”畫出來。3請在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞,寫在橫線上。_、_4“我”最開心的是什么?在文中用“”畫出來。5你的“六一”節(jié)是怎么過的?寫幾句話介紹一下,不會寫的字用拼音代替。_28. 閱讀短文,回答問題。 孤單的斑鳩小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。有一天,他問白頭翁:“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?” 白頭翁說:“你可以去和喜鵲交朋友,他熱情、善良!” 小斑鳩慚愧地說:“我強(qiáng)占過他的巢,他不會和我好的?!?白頭翁說:“你可以去和啄木鳥交朋友,他勤勞、正直!”

12、 小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的?!?白頭翁想了想,又說:“那么,你去找小麻雀試試,他天真、活潑!” 小斑鳩為難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄得頭破血流?!?白頭翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺負(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”1認(rèn)真讀讀短文,你知道這些小動物的優(yōu)點嗎?喜鵲:熱情、善良。 啄木鳥:_ 小麻雀:_2小斑鳩孤單嗎?你知道為什么沒有人愿意成為它的朋友嗎? _3如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他向小麻雀道歉該怎么說?_29. 讀一讀,做一做。打電話小老鼠,打電話,要找伙伴來玩耍。開開門,嚇一跳,來的是只小花貓。鉆進(jìn)洞里仔細(xì)查,原來號碼撥錯啦。1兒歌

13、共有_句話。2讀一讀,連一連。打 找 查號碼 電話 伙伴3讀一讀,選一選。(把序號寫在橫線上)因為_,所以小花貓來小老鼠家了。小老鼠自己邀請(yo qng)的 小老鼠打錯電話了 小花貓想(xing)來玩30. 閱讀下文,回答問題太陽和彩虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。太陽對彩虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有我,也就沒有你?!辈屎绮幌嘈?,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,立刻躲進(jìn)云里,彩虹就不見了。1這篇文章講了_和_的故事。2彩虹不相信太陽的話,結(jié)果怎樣? _3太陽對彩虹說了什么話? _4彩虹為什么驕傲? _【看圖寫話】31. 看圖寫話圖中有哪些人?他們在哪里?他們說了些什么?用幾句話寫一寫。_32. 我會看圖寫話。仔細(xì)觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論